3.3 气候与人类活动 课件-2025-2026学年八年级地理上学期中图版（2024）

第三节 气候与人类活动 导 入 学习活动一　气候与生产 1.气候与人类活动息息相关，对农业、工业等生产活动有着不同程度的影响,其中对 的影响最为显著。  　农业生产　 【自主学习一】气候与农业 2.一个地区的 特征,往往决定了这个地区适宜种植的作物和养殖的牲畜。咖啡、香蕉、芒果和榴莲产自 地区,茶、柑橘主要产自 地区。   　气候　 　　热带　　 　亚热带　 3.气候还会影响到农业耕作制度。例如,在降水丰沛的地区,　 决定农作物一年中可以播种的次数。 过多或过少都会影响农作物的收成。 　降水 　热量　　 【合作探究】结合气候特征分析作物生长条件 1.葡萄是喜光作物，对热量要求高，在地中海地区有大面积的葡萄种植区。结合地中海气候的特点，说出葡萄为什么适宜在地中海地区种植。 地中海气候具有夏季炎热干燥，冬季温和多雨的特点，地中海地区夏季晴朗天气多，光照充足，能满足葡萄生长对光照的需求，有利于葡萄进行光合作用，积累糖分，使果实更甜，品质更优。 2.水稻主要适合在什么气候条件下种植？ 　水稻适合高温多雨的气候中生长，如热带季风气候、亚热带季风和亚热带湿润气候能够达到一年三熟、一年两熟或两年三熟。在我国东北地区也有适合生长在高纬度的水稻，生长在温带季风气候区，但因为活动积温低，只能一年一熟。　　 【自主学习二】气候与工业、气候资源的开发 1.工厂的选址、生产过程、材料和产品的运输等均受气候的影响。 高低、 强弱、 大小、 降水量 以及降水天数多少等， 对 生产的工业部门影响尤其显著。 2.随着科学技术的发展,人们对 、 ， 和 等气候资源的开发利用越来越多。  气温 太阳辐射 风力 露天 　光能　 气温 　风能　 水分　 　热量　 1.拉萨被称为“日光城”，请站在气候角度分析该城市太阳辐射强的原因。 【合作探究二】结合气候特征分析资源开发条件 ①拉萨海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱；②晴天多，云量少，大气透明度高，阳光可充分到达地面；③降水主要集中在夏季，其他季节降水少，光照时间长；纬度较低，太阳高度角较大，单位面积获得太阳辐射多。这些气候因素共同作用，使得拉萨太阳辐射强。 2.中国是世界上风力发电量最大的国家，风力发电量约占中国发电量的9.3%，从气候角度分析我国发展风能的优势条件。 ①我国位于亚欧大陆东部，濒临太平洋，海陆热力性质差异大，季风气候显著，冬夏季风风力强劲，为风能开发提供了丰富动力。 ②我国西北内陆地区气候干旱，植被稀疏，地势平坦，摩擦力小，多大风天气。 ③沿海地区受海洋调节，夏季风持续时间长，且海面上风速稳定，风能资源丰富。 学习活动二 气候与生活 [自主学习]气候与人类活动 1.气候与人们的　 　有密切的关系。  2.气候不仅影响人们的饮食习惯和 ，也影响各地的 和交通方式。  3.气候异常可能会造成　 　，对人们的生产生活影响很大。  日常生活 　灾害　  服饰 房屋建筑 [合作探究]认识气候与人们生活的关系 我们日常生活中的很多现象都与气候密切相关,可以从气温、降水两个方面解释下面的现象,认识气候与人们生活的关系。 1.针对同学对话中反映的差异,试着用所学的知识作出解释。 海南岛纬度低,冬季气温高,不需要供暖设施; 黑龙江省纬度高,冬季气温低,需要供暖设施,保障舒适度。 2.我国南方一些雨水充沛的地区,夏季如果有一个月不下雨,常会发生严重旱灾;而沙漠地区一年不下雨也不会发生旱灾。这是为什么呢?你知道怎样才能减少这些灾害吗? 雨水充沛地区的农业、生态系统高度依赖降水，长时间不下雨会导致土壤缺水，引发旱灾；沙漠地区的动植物等已长期适应干旱环境，对缺水的敏感度低。加强水利设施建设，发展节水农业，保护生态环境，科学预警与管理等。 3.结合自己的衣食住行,举出气候影响人们日常生活的一两个例子。 不同气候区,人们的服饰、饮食、种植的农作物、交通、住房等都有一定的不同。台风、泥石流、沙尘暴等灾害,会给人们的生产生活造成很大影响,但相对来说,影响时间较短,影响范围要小。水旱灾害影响时间长,往往会给人们的生命、财产和生产造成较大的损害。 4.气候对传统民居特征的影响 （1）写出气候对传统民居房顶坡度、墙壁厚度、窗户大小的影响。 一般来说，降水较多的地方房顶坡度大,降水少的地区房顶坡度一般较小; 寒冷地区、昼夜温差大和风力大的地区和干热地区墙壁厚度大,湿热地区墙壁较薄; 寒冷、干热地区、昼夜温差大和风力大的地区窗户较小,湿热地区窗户较大。 （2）高脚屋在高、中、低纬度地区都有出现,但是它们的作用各不相同。结合所学知识思考,各地高脚屋与当地气候之间有怎样的关系。 俄罗斯在中高纬度地区,气候严寒,通常将木屋建成高脚屋形式,房屋与地面不直接接触,以防止室内热量通过地面散失。 东南亚高脚屋适应了当地气候湿润、雨量充足的特点。 在南极大陆建立的科考站中,有很多是使用高脚屋的形式,这些建筑主体不仅仅离开地面,一般还留有天窗,主要是为了防止被风雪掩埋。 5.认识气候对传统服饰的影响 （1）写出西亚的阿拉伯半岛居民传统服饰是如何适应当地气候的? （2）我国青藏高原居民的藏袍有哪些特点?是适应当地气候的什么特点? 阿拉伯半岛以热带沙漠气候为主,全年高温少雨;当地居民多穿长袍,宽大的长袍阻挡了日光对身体的直接晒射,灌满空气的长袍又有良好的隔热作用。 肥大的藏袍夜间可以当做棉被抵御风寒,白天气温上升,可以脱出一个肩膀以便散热。藏袍适应青藏高原昼夜温差大的特点。 学习活动三 人类活动对气候的影响 [自主学习]人类活动影响气候 1.合理的人类活动，如 、 等，可以改善气候；不合理的人类活动， 如 和 草原植被 等，则会造成气候恶化。 植树造林 破坏森林 保护水系 人类活动对气候的影响 人类活动可以改善局部地区小气候 1 1 三北防护林起到防风固沙的作用 2 蔬菜大棚可以反季节种植蔬菜 人类活动对气候的影响 温室效应 2 1 冰川融化 2 乞力马扎罗山山顶冰雪融化 人类活动对气候的影响 臭氧层破坏 3 由于人类大量使用氟氯碳化合物等制冷材料，破坏了高空中 的臭氧层，导致地面紫外线辐射增强。 臭氧层破坏 由于人类大量使用氟氯碳化合物等制冷材料，破坏了高空中 的臭氧层，导致地面紫外线辐射增强。 2.人与自然是 的整体，人类必须 自然， 自然、 保护 自然，积极应对包括全球气候变暖在内的各种问环境问题。 和谐统一 顺应 尊重 [合作探究] 碳中和 为应对全球气候变暖，我国积极采取更加有力的政策和措施，推进碳达峰和碳中和战略。结合日常生活实际情况，作为中学生的我们可以为碳中和做怎样的努力呢？ 控制“三废”;开发新能源,减少煤、石油等燃料的使用;注意环境保护;多植树造林,增加森林覆盖率;等等。 板书归纳 $$