-信息科技-开学第一课课件

2025-09-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 575.31 MB
发布时间 2025-09-01
更新时间 2025-09-01
作者 任哦哦
品牌系列 -
审核时间 2025-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53712264.html
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来源 学科网

内容正文:

nullnullnullnullnullnull 信息科技开学第一课:《翻越“浪浪山”,成为更好的自己》 逐字稿 课前准备(上课铃响前2分钟) 教室环境:播放带有科技感、节奏轻快的背景音乐(如Audiomachine的《Guardians at the Gate》,《Unity》, 《Faded》的纯音乐版)。 大屏幕PPT:展示首页:2025,翻越心中的“浪浪山”,遇见更好的自己 (PPT 1: 课程标题页) [教师] (面带微笑,目光扫过全班,声音充满能量与热情) “同学们,大家好!欢迎回到这个熟悉又崭新的课堂!在刚刚过去的、充满阳光和故事的暑假里,我们的世界,又悄然发生了很多精彩绝伦的变化。今天,作为我们新学期的第一节课,我想邀请大家,和我一起,从其中两个最火爆的故事开始,开启我们这个学期的旅程。” 第一环节:破冰启航——从“浪浪山”到“机器人运动会” (10分钟) (2-4分钟) 建立情境,激发共鸣 (PPT 2: 屏幕中央出现两张对比强烈的图片) 左边:《浪浪山小妖怪》中小猪妖在月光下迷茫又渴望的眼神,配文:“我想离开浪浪山...”(敬每一个勇敢出发的自己) 右边:宇树H1机器人在赛道上冲刺的瞬间,肌肉线条般的机械结构充满力量感,配文:“我,创造了世界纪录!” [教师] (语气由激昂转为温和,引导学生进入情境) “这个暑假,这两个故事火遍了全网。一个,关于一只平凡的小妖怪,它不甘于一眼望到头的生活,想要向内探索,寻找自我存在的意义;另一个,关于一台顶尖的机器人,它代表着人类智慧的结晶,不断向外突破,挑战物理的极限。” (PPT 3、4: 进一步介绍这两个故事) 注:其中,在第一个故事中:2023年的小猪妖在2025年勇敢迈出了浪浪山,他要完成一件看起来不可能的事——和另外三个同样籍籍无名的小妖怪一起,勇闯取经路。在第二个故事中,我们的机器人共聚一堂,一同开展属于人类智慧结晶的科技竞技。 (PPT 5:课堂小调研) “现在,我想做一个小小的、真诚的调研。这里没有对错,没有标准答案,只有你内心最真实的声音。” (4-7分钟) 互动与交流,洞察内心 [教师] (向前一步,与学生的距离更近,眼神真诚) “我的问题是:一个关于‘寻找自我’的动画,一个关于‘挑战极限’的科技。这两个故事,哪一个更让你触动?” “别急着回答。现在,请大家举起你们的手。如果你觉得《浪浪山小妖怪》的故事更能触动你,更能让你产生共鸣,请骄傲地举起你的手,让我看到!” (教师微笑着观察并点头,用眼神给予肯定,大约5秒)。“好的,非常感谢,请放下。” “那么,如果宇树机器人的故事更让你感到震撼和激动,让你对未来充满向往,也请自豪地举起你的手!” (再次观察并点头)。“嗯,我看到了!谢谢大家,请放下。” “非常有意思的结果。现在,请给你和你身边的同桌30秒时间,进行一次小小的‘心灵解码’。互相用一个关键词,来形容你刚才举手的原因。比如‘感动’‘迷茫’,或者‘力量’‘未来’。来,开始你们的第一次思想碰撞!” (动作/语气: 教室里响起轻声的讨论,教师面带微笑在教室里缓缓走动,倾听几组同学的交流,营造轻松、安全的讨论氛围。) (7-12分钟) 提炼观点,引出主线 [教师] (30秒后,回到讲台中央) “时间到!我刚才听到了一些非常棒的词。选择小妖怪的同学,我听到了‘共鸣’‘温暖’‘小猪妖就是我’;选择机器人的同学,我听到了‘力量’‘震撼’‘酷’!这太棒了!” (PPT 6: 屏幕上出现一个精致的天平,左边的托盘上是一颗发光的像素风格的“心”,右边的托盘上是一块发光的“AI芯片”) [教师] (手势指向屏幕,语调变得深邃而有力) “其实,这个选择题的答案,并不在左右之间。这两个故事,就像我们这个时代的AB面,也像我们每个人的内心。我们既渴望像小妖怪一样,拥有一颗柔软、善良、勇敢的心,去弄清楚‘我是谁,我想去哪’;我们也梦想拥有像机器人一样的超能力,去改变世界。” “而我们这门信息科技课,恰恰是链接这两者的桥梁。它既是我们向外探索、获取超能力的工具,也是我们向内表达、安放我们那颗心的画笔。所以,我们这学期的核心主题就是——” (教师一字一顿,充满力量地) “带上AI,翻越“浪浪山”” 第二环节:时空对话——机器人跑出的“加速度” (10分钟) (12-17分钟) 视觉震撼,案例冲击 (PPT 7: 过渡,观看视频) [教师] (节奏加快,充满激情) “刚才我们谈到了世界机器人运动会。语言可能有些苍白,现在,请收起我们所有的想象,让我们亲眼见证2025年的科技奇迹!” 播放运动会中的一些精彩片段。 在比赛过程中,不少机器人都遇到了失误。宇树机器人开跑即摔倒,随后迅速站起,起身后向观众挥手致意,再次投入比赛。 [教师] (语气由激昂转为沉稳,充满启发性) “但科技的进步,并非总是一帆风顺。大家看,冠军也曾摔倒。这个瞬间,甚至比它夺冠更让我触动。它告诉我们,技术的演进充满了挑战,充满了需要我们不断修复的‘Bug’。但更重要的是,它展现了真正的‘智能’——面对失败,迅速调整,迭代优化,坚韧不拔!” (PPT 8: 一个人工智能发展的思考) (17-22分钟) 拓展视野,链接生活 (PPT 9、10、11: 出现“科技奇迹万花筒”动态图,三张充满人文关怀的ppt) [教师] “当然,科技的魔法远不止于赛道。它正在用我们想象不到的方式,重塑我们世界的每一个角落,增加我们生命的温度。” (图一:医疗领域) “这是AI正在帮助科学家筛选数百万种药物分子,寻找治疗阿尔兹海默症的全新可能。过去需要10年,现在可能缩短到1年。科技,正在延长生命的长度。” (图二:艺术领域) “这是一位不会画画的同学,用AI工具,只输入了‘我想念奶奶,想画一幅她窗台上的那盆花的油画’。AI帮他实现了这个心愿。科技,正在拓宽情感的边界。” (图三:生活领域) “这是一位视障人士,通过AI眼镜,第一次‘听’到了他女儿脸上的笑容,因为AI实时为他描述着眼前的世界。科技,正在弥补世界的遗憾。”(配乐:你是我的眼) 参考:智能眼镜,能让盲人“看见”前路吗? https://www.huxiu.com/article/4495170.html 其它参考: (图一:医疗领域) “这是AI正在帮助科学家发现新的抗癌药物,过去需要10年,现在可能缩短到1年。科技,正在延长生命的长度。” (图二:艺术领域) “这是一位不会乐器的同学,用AI工具,只输入了‘一段安静的雨后旋律’这句话,就生成了一段优美的钢琴曲。科技,正在拓宽创意的边界。” (图三:生活领域) “这是一位失去手臂的残障人士,通过AI驱动的智能义肢,第一次感受到了触摸的力量。科技,正在增加生命的温度。” [教师] “从赛道到病房,从画板到生活,科技的力量无处不在。而这一切的起点,都源于我们接下来要探索的知识。” 【课堂任务:科技的温度】(ppt 12) 情境:想象一下,你是《浪浪山》里那只小猪妖的朋友。 任务:请认真思考,如果让你用今天我们提到的AI、编程、数据分析等技术,去帮助它,你会为它设计一个什么样的AI功能或数字工具? 目标:帮助它更好地认识这个世界,或者,帮助它翻越心中那座名为“迷茫”与“胆怯”的大山。 形式:请用一段话描述你的创意,可以画草图,下节课我们分享。 (42-44分钟) 答疑与展望 [教师] “对于这个任务,大家有什么疑问吗?…… 很好!我非常、非常期待看到你们充满温度的奇思妙想。记住,你的每一个善意的想法,都可能成为改变世界的第一行代码。” (44-45分钟) 结尾寄语 (PPT 13: 最后一页,与课前呼应) 标题:2025,翻越心中的“浪浪山” 文字:遇见更好的自己! [教师] (目光再次扫过全班同学,眼神中充满信任与期待) 【任务:科技的温度】参考答案 想帮助小猪妖,我们切入的角度、使用的方法可以从科技与人文结合的角度,没有标准答案,只有闪光的思想。接下来,我分享几个不同方向的创意,希望能给大家带来更多的启发。 参考答案一:【务实的探索者——“世界万象仪”】 创意名称:世界万象仪 (The World Explorer) 核心思路: 小猪妖最大的恐惧源于对外界的“未知”。他想离开浪浪山,却不知山外是何模样,是更美的风景,还是更凶险的妖怪?这个工具,就是一个为他定制的、安全的“世界浏览器”。 技术构想: 它可能是一个小小的、水晶球一样的设备。小猪妖只需将它对准浪浪-山外的任何一个方向,然后轻声说出自己的疑问,比如:“那片森林里有什么?” AI大模型 + 搜索引擎: “万象仪”会立刻连接到一个庞大的数据库,告诉他那片森林的植物种类、气候特点、以及可能栖息的动物或妖怪的习性。 数据可视化 + AR(增强现实): 更进一步,它可以在小猪妖眼前投射出三维的、卡通化的地图,用不同颜色标记出安全区域、资源丰富区和潜在危险区。比如,绿色的路径代表安全,闪烁的果子图标代表那里有食物。 内容审核与情感过滤:最关键的是,AI会对信息进行“有温度的过滤”。它不会直接展示血腥恐怖的画面,而是会用小猪妖能理解的方式提醒他:“那里住着一位脾气不太好的熊大王,我们最好绕开走哦!” 设计思路:“这是一个非常务实且充满逻辑的答案。设计精准地抓住了小猪妖的核心痛点——信息不对称导致的恐惧。他不仅仅是简单地提供信息,更考虑到了信息的安全性和情感体验,‘有温度的过滤’这个点睛之笔,完美诠释了科技的善意。这体现了一种工程师般的严谨思维和产品经理般的人文关怀。” 参考答案二:【温暖的陪伴者——“勇气回声螺”】 创意名称:勇气回声螺 (The Courage Companion) 核心思路: 小猪妖缺的不仅是信息,更是自信和勇气。他内心充满了自我怀疑:“我只是一只小妖怪,我能行吗?” 这个工具,不是帮他看世界,而是帮他看见自己内心的力量。 技术构想: 这是一个能握在手里的小海螺。当小猪妖感到沮丧、害怕,对着海螺倾诉时(比如叹了口气说:“我好怕…”): 情感计算与AI心理伙伴: 海螺内置的AI能通过声音的频率和内容,识别出小猪妖的负面情绪。它不会生硬地讲道理,而是会用温暖的声音回应。 生成式AI + 正向叙事库: AI会从一个巨大的“勇气故事数据库”中,为小猪妖生成一个独一无二的、与他当前困境相关的小故事。比如,它会讲:“在另一座山上,也有一只小兔子,它也很害怕黑夜,但它发现,只要点亮一盏小小的蘑菇灯,就能照亮回家的路…” 这些故事的主角,永远是和他一样平凡的小动物。 个人成长日志:海螺会默默记录下小猪妖每一次微小的进步——第一次敢和陌生妖怪说话、第一次成功找到三颗野果… 当他再次自我怀疑时,海螺会“回响”出他自己的声音:“听,一个月前的你,还不敢走出洞口十步远,但昨天的你,已经走到了小溪边。你比你想象的,要勇敢得多。” 设计思路:“这是一个共情能力极强的答案!设计中没有把科技当成万能的工具,而是把它设计成了一个温暖的、懂倾听的朋友。有时最好的帮助不是给予答案,而是提供陪伴和肯定。这个创意闪耀着人性的光辉,展现了科技在心理健康和情感支持领域的巨大潜力。” 参考答案三:【创新的赋能者——“百草技能书”】 创意名称:百草技能书 (The Skill Workshop) 核心思路: 授人以鱼不如授人以渔。与其直接告诉小猪妖哪里安全,不如教他拥有在任何地方都能生存下去的本领。这个工具,是一个游戏化的“生存技能学习平台”。 技术构想: 这是一片神奇的叶子,当小猪妖把它贴在任何一种植物上时: 计算机视觉与图像识别:叶子能立刻识别出这是什么植物。“叮!这是一株蒲公英!” AI知识图谱 + 游戏化: 叶子会以“任务卡”的形式,告诉小猪妖这种植物的多种用途。 “任务一:美食家” - “它的嫩叶可以做成沙拉,补充体力哦!要不要尝尝?” “任务二:小药师” - “晒干后泡水,可以缓解一点点小感冒呢!快收集三株吧!” “任务三:信使” - “把你的愿望写在小纸条上,绑在它的绒毛上,风会把你的梦想带到很远的地方!” 项目制学习(PBL): 当小猪妖学会10种植物的用法后,“技能书”会发布一个综合项目:“挑战!请用你学到的知识,为自己搭建一个能防雨、能储藏食物的‘秘密基地’吧!” 设计思路:“这是一个极具创造性和建设性的答案!在这个设计中,思维已经超越了‘解决问题’,上升到了‘赋能成长’的层面。将学习过程设计得如同玩游戏般有趣,完美地诠释了在实践中学习、在探索中成长的教育理念。这个创意告诉我们,最好的科技,是能激发使用者自身潜能的科技。” 【课堂思政拓展】PPT14 九三大阅兵 让同学们铭记历史,铭记九月份的大事件包括九三大阅兵和九一八事件。 学科网(北京)股份有限公司 $$今天决出决赛。奥林一队,相信大家印象非常的深刻。因为它是由多名奥运冠军参加的,在昨天的这个比赛当中,也是展现出了非常强劲的实力。因此今天杀入决赛,我们来看看他们能不能够最后登顶。我们看到决赛马上就要开始了,在场边前女排队员薛明,还有前花游冠军常思,都是非常紧张的注视着自己的机器人选手,他们就是奥林一队的成员。参加自由搏击的这个机器人不仅能力很强,而且外观也非常的可爱。我们看到镜头当中他带着护具的样子,就像一个可爱的孩子一样。但是这个能力又比孩子强,有一种小超人的感觉。好,比赛即将开始。谁说机器人没有挑衅的动作?看一看。我欢迎到。在现场今天我们邀请到了来自美国加州的沙暴团队starboard,接下来我们要请他们来介绍一下自己,跟大家一起打个招呼。还不知道山东。的小。Tommy and we are very happy to be very busy for just paid the game. 这边搏击团队的这个机器人的话,它除了能够参加搏击比赛,他还能运用到其他的哪些场景呢?非常的开心来到这里参加比赛。铁甲钢拳队的小机器人,这边是红队,奥林一队的小机器人。陈老师能不能给我们介绍一下,它除了能够参与自由搏击这样的项目,我们刚才也说了他的能力很强。对他相信他还能干很多其他的事情,对不对?对,因为咱们这是一个自由度很多的机器人,所以它也是个通用的平台。咱们刚才场馆当中这个跑步,然后过障碍,包括有一些医药。刚才说的几个场景当中,也有一些团队用这类机器人来完成这个场景赛的一些任务。它也是可以的对。它是非常通用的一个一类机器人。很全面。好,现在比赛已经开始了。第一回合带红色护具的就是红方选手奥林一队,而带灰色护具的是蓝方选手华电铁甲钢拳队。我们大家都收到了,大家收到了他们的这一份早安特别的问候。接下来我也想邀请大家用一句特别的问候来向我们的团队成员,向所有的机器人来问。好好漂亮这一记鞭腿,那么这个方式直接拿到了三分。可能是咱们程序运行的第一个结果,是程序的第一个心脏。两个人完美错过。好,我们来看看蓝方选手能不能迅速起身。非常好在我们的。直播间当中,还是有很多的朋友正在观看我们的自由搏击比赛的直播。有网友就说了,想问一下陈老师,摔倒之后恢复站起来也是人操作出来的吗?的精神好不好?这个人只需要发送一个命令,机器人就可以站起来了。他自主站的那我可以理解为我按一下这键它就起来了。对。就是我告诉他你现在要站起来,但至于他在第几秒站起来是由他自主决定的对。在双方错开之后,现在带着黑色护具的选手已经将对方逼到了边线。谢谢用户6092为我们直播间点个赞,也欢迎各位网友加入我们的直播间,观看今天上午的精彩赛程。谢谢大家。这支温度也送给。所有这一组,感觉选手明显是找得到对方,没有转圈。决赛选手实力肯定超群。伙伴的女士们。刚才我们在技战术和参数分析当中,也为大家介绍了两位选手所使用的是语数科技的G1基础型机器人。身高是1.27米,而体重大概是在30公斤。那么双方他们的目视距离也就是摄像机头部的摄像机能够看到左右180度的一个视野空间,所以说,他也能够看到对方。董思耀的坤哥说了,来个扫堂腿。确实刚才华电铁甲钢拳队是一记直拳击中了奥林一队的头部,但是我们看到奥林一队的这。名机器人扛住了二一好,那么这一回合先走刚好一段落了。第一回合结束,争夺还是非常激烈的。今天来到比赛现场的不光是有中国的很多观众,同时还有很多国际的朋友也来到了我们比赛的现场。大家从镜头当中也能看到了,很多家长都是带着孩子一起来的。说实在这个东西,甭管说大人孩子看上去都觉得倍新鲜。没错,正值暑假期间,很多的小朋友对这个机器人非常的感兴趣,所以这也是一次非常好的来了解机器人,了解我国现在机器人发展的这么一个好机会。对,现在很多小朋友其实对机器人都很感兴趣,没错,而且很多家长他现在有意识,就是说我孩子到了一定年纪,我们是不是要学习一下编程基础的一些知识。对,甚至很多学校也开设了机器人课。因为机器人这个方向非常能够锻炼学生的创新能力,而且实际的动手能力也要求很高。所以说小朋友在学习这个过程当中,非会非常感兴趣。咱们学校是从什么时候开始进行机器人的研发的?我们团队的话从2000年就开始这个人形机器人研发。非常早,25年前,对,确实起步非常的早。我想问一下陈老师,您能不能真切的感受到,过去我们解决一个问题可能花费比如说一个月,而现在我们花费两天,有没有这种呈指数和进步和快速发展的趋势?确实以前这个机器人迭代速度基本上是以年为单位,现在基本上是以月为单位,或者有甚至有对,甚至有可能过几天之后这个情况又不一样了。对。那您觉得北京对于机器人产业的发展和研发都有哪些提供了很多优势和基础的?北京这块确实是整个支持力度非常大的,包括这个政策的。然后咱们北京的这种高校科研院所也非常多,投入的这个资源也非常多。所以人才和政策。人才政策对。怎么样?路书现在的场上的双方选手,他们击打对方的情况如何?我看的是津津有味。我发现决赛的选手确实实力不一般,像之前我们看到的季军战,他不管是扫踢还是袭击,他抬腿的高度基本上都还是在腰部躯干这个部分。但是决赛的选手我们看到他已经开始伺机要击打对方的头部了,要爆头。而且画面当中我们看到薛明是亲自在操纵奥林一队的这个机器人。所以有这个奥运冠军,前女排选手薛明的加持,相信这个奥林一队的机器人选手会表现的更加出色。你看我们的网友非常细心,刚才画面分屏一做出来,网友恐龙IP就问了女操控员个子好高。有没有觉得似曾相识?问他毕竟是排球的专业运动员。对前女排奥运冠军薛明国手。在我们的直播间当中,网友们还有很多专业的网友,大家就已经在讨论了。有人说编程还需要流程图和自然语言,还有编程语言来一起生成。还有人说这还有一个统一的标准词典,中文词转英文词翻译也很重要。看来很多专业的朋友也在线上在看。我们从现场的画面声音当中能够听出来,双方团队都在对自己的技战术进行的及时的修正。对,确实这样不断的进行调整,注意力要相当的集中,因为机会总是转瞬即逝的。这是要跑哪去?要拉开和对手的距离,稍作调整。好,准备上腿了。因为对手的这个状态也确实随时在发生变化。对,跟咱们这个真人拳击是非常像的。要观察对手,然后找准机会之后,然后出拳或者出脚。好的,一定要好好的站住。像陈老师我们这个操作手再按一下遥控器到咱们机器人做出反馈,这个中间会隔很长的时间吗?那不会,这基本上都是毫秒级的,几乎同步几乎毫秒级。但是他的执行动作的时候,可能要考虑机器人当前的状态。如果他不适合做做这个动作,可能机器人就不会做。所以机器人本身自己也会有一定的判断。对,这样的话也就是直接解答了我们在直播间互动的朋友当中,你看有朋友说了,合着都是人操纵的,这不玩遥控车吗?但其实机器人自主的这种智慧嵌入到比赛的分分秒秒。机器人自己他需要判断操控员下的指令,我到底适不适合此时当下去执行。这种自主的判断也是我们机器人非常重要核心的技术之一。所以它是有灵魂有大脑的,它不是百分之百完全听指令的,完全服从。网友清风说了,红方专挑空处打哪儿没人奔哪儿去。还有咱们这个网友还说到了,这个胡姓网友说了,能不能用铁头功。这个在自由搏击里面目前是。不允许的。他还是借鉴了一定咱们古人的自由搏击的比赛规则。他现在的规则几乎是参考的奥运会散打,或者说是像这个自由搏击格斗类的这个规则。对,目前这个机器人的头部还是相对比较脆弱的对。所以我们看到带了护具。现在我们看到技战术方面,奥林一队还是领先一些的对,现在进入到下一回合,双方选手有一个非常淡定,完全没有起势,而另一方已经严阵以待,看来从心态上双方确实是有一定的区别。201队这边换了一个操控人员。可能是在调试,好好的,现在把拳头抱起来了,一上来就是一记右勾拳,朝着对方的腋下就打了上去,又上了腿,同时保持了自身的稳定。刚才那个动作很难。注意方向了,注意方向了,双方闪了一个侧身。这个顶膝非常漂亮,给了对方一个趔趄。我们应该真是,你看我们的这个直播间里面,INETI net这个网友非常专业。以后我们还有这样的比赛转播的话,我们也可以邀请您来到现场。说不定他就在现场。说不定正在现场正常观赛。对。这两个人的腿碰到了一起,好的,失去重心。住了平衡。非常棒。好像前面两个回合,他对于这个边线围栏还是情有独钟的,屡次的朝围栏挺进。这边依然是薛明在操控奥林一队的这个机器人选手。这出拳的频率很高。像这样高频率的组合拳,是不是对机器人的电量消耗的比较大?他如果连续的出拳或者出腿的话。对他的每一个动作都对这个机型的电量有消耗。然后这种比较猛的动作,这种功率要求比较高的动作,就对电量的消耗会更大一些。现在我们像这种身形的机器人,一块电池的话,大概能支撑像这种运动量多长时间呢?一般的话正常的工作时间大概就两个多小时,如果这种高强度的运动可能也就几十分钟。现在选手一个转身就起来了。非常轻松。对,大家可以看到他在起身之前,摔倒之后,他会有一个标准的基础的动作。他在这个动作基础上,才能够起身。先是一个翻转,然后手肘一撑自己就起来了。从这两天的比赛当中我们看到,机器人起身还是分的跟人一样,我是仰面倒地还是面朝下倒地,他的这个支撑动作跟人是相同的对。所以是完全模拟人的动作。对它实际上。机器人你在按了这个起身动作之后,机器人是要检测自己处于哪种状态,然后他再选择用哪种方式来起身。这是他自己进行选择的对。所以说咱们直播间的朋友们,咱们可不能在单纯的以为就是跟玩遥控机器人似的那么简单,纯靠操作手。如果要纯靠操作手的话,那行,我就直接找一个自由搏击的什么世界冠军,直接来操控。好的,这一回合的比赛结束。有网友说了,感觉小白电力不足了。JS勾春华秋实说,哈哈哈厉害了恐龙IP现在已经他在预测说红帽子选手将赢得比赛。他支持奥林一队的选手。咱们也一块来看一看采判员,他的哪只手会握紧使劲举起?激动人心的时刻马上就要到了,有的时候场面上好看不见得得分高。红帽子感觉红帽子裁判员的手握得更紧,红帽子握得更紧。好起。果然大家猜的没错。恭喜恐龙IP. 奥林一队,恭喜奥林一队获得了本次世界人形机器人运动会自由搏击项目的冠军,真的是一支冠军之师。我们看到很多熟悉的面孔出现在了屏幕当中,有张琳、刘哮、波常思,还有薛明。蓝方选手有一些不甘心,躺倒在这个擂台上面。有一种我虽然说没有在技战术上表现出什么好,还在自我展示。虽然说最终的结果。对,红方选手现在非常淡定。红方选手是不是要过去给他抱抱,安慰一下他。不,我觉得可能会陪他再打一会儿满足对方的。你看抱拳确实是,但是我就不出去。我以为他会安慰一下来,来对手。现在红方选手已经把自己的后腰部暴露给了对方,有一种挑衅的动作。来吧,冲着我来。这是表演赛。奖励我们现场的观众的。我们可以通过镜头,不知道大家能不能看到他一直在使用的一些招呼对手过来的一个动作。对,刚才在开场的时候,两名机器人出现了挑衅的动作,一下子把这个气氛给拉满了。看看举起双手迎得了比赛。谁说我们机器人没有性格。而且贴面开大对,这我想是机器人自己的态度。来我们看看他会怎么回应,怎么回应。会不会直接给一拳。挥手好的。要不要握手呢?要不要伸手握手呢?红方已经把自己的手伸出来了,要不要握呢?这个面子给不给?对我们。机器人的情商在哪里?还是非常的有个性。你看我就不往后退。我就不对,不接招。好,你不接招,那我自己找个台阶下吧。好,我也挥挥手。我就自己伸出胳膊跟咱们的在场的观众朋友来互动。奥林一队最终是以82比49战胜了华电铁甲钢拳。这是最终自由搏击比赛决赛的最终成绩。绝对优势取胜。我们再一次祝贺奥林一队,同时我们也要感谢华电给我们带来的优异的表现。没错,华电铁甲钢拳昨天的比赛我也在现场一直在看他们的比赛。确实我们的选手不管是操作手来说还是机器人来说,一直在场上熟悉环境。握手握手了,这个历史性的握手终于在七分钟之后让我们给等到了。在奥林一队不懈的努之下,这个友谊之手伸出去等了很久,终于是等到了华电铁甲钢拳队的回应。真棒。既然手已经握了,要不要来个拥抱呢?对,抱抱。两个人越靠越近。我怎么觉得感觉还是出了右手的这记拳,朝着对方的躯干就去了。好像这个方向对的不是特别的准,但是我觉得有拥抱的姿态就够了。网友说了啊,毛毛说了,红的负责挑衅。现在我们的裁判员也会让机器人摆出战斗的姿势或者庆祝的姿势,来进行赛后的合影。这确实是一个非常激动人心的时刻。好,双手升起首届世界。人形机器人运动会自由搏击项目的,没错,冠军,也是第一个世界人形机器人运动会的搏击冠军诞生了。裁员。现在这个姿势更漂亮一些。对,确实是一个历史性的时刻。我们可以看到在现场的工作人员,特别是记者们,都已经涌向了刚才的操作手,奥林一队的操作手。确实我们的这个奥运冠军们非常的引人注目。当然我们更多的镜头还是要留给我们的机器人选手,他们才是这场比赛真正的主角。技竞技决赛成绩第一名,旺达未来战。 Everybody now here we body. 决赛的直播,我们现在看到的是足球5V5决赛的场地。一会儿天王山之战就将在这里举行。为您带来解说的是北京广播电视台新闻频道中心的百度,以及北京广播电视台体育频道中心的主持人毛正宇。唐老师。观众朋友们大家好,李老师好,唐老师好好了。这是北京联行企业创新周期的CTO唐健。主持人好,马老师好。这场决赛真的是天王山强强对决,两支球队应该是来自清华大学的火神队,这是刚刚在巴西获得冠军的球队。以及德国的HTWK队是NBC应用技术大学的一支高校的球队。他也非常的强,这是刚刚在巴西获得冠军的另一支球队。对。一支是这个小型组,另外一支是标准组的冠军。对,在那边是王不见王。没有进行交手。在这次我们世界首届人形机器人的这个足球唯武决赛当中,他们将一决雌雄。所以我非常同意李栋老师刚才说的这个天王山对决。两支队伍在之前的巴西机器人足球世界杯的比赛当中,HTWK是拿到了小型组的冠军。对,清华火神队你看怎么翻译,有翻译成标准型机器人,也有翻译成叫成人组机器人,总之是夺冠了。这是当时在机器人足球领域新晋获得冠军的两支队伍。今天在北京在冰丝带将会在足球5对5的决赛当中展开终极对决。其实看了这么多场机器人的足球比赛,我有一个特别大的感受就是他们老是全攻全守。没有咱们像王老师就肯定很了解人类足球比赛那种阵型,然后各自分工。所以我特别期待在这次的决赛上,能不能够让我们。看到一些实际上在过去几天足球的转播当中也和其他的相关专家来进行过交流。别的专家也给我们解释了目前的这个情况。今天唐老师可以再来给我们做一个更加深入的科普。就是在足球机器人的领域,像这次我们采用的是单机,就是每个机器人它是自己的一套识别设备,一套算法来进行比赛。那是不是已经有比如说我用一个飞猫的摄像机,所有的机器人共用一个摄像头,共用一个处理的系统。应该先还没有这么做。这据我所知,然后能够达到这种比如说在场上实现阵型的分布,或者是这种很精算的这种足球的传递。我觉得是有可能的。对,但是现在这个只是据我所知,应该还是相对来讲属于这种单兵作战。每个人每个机器人通过计算机识别球的位置,然后自己决定自己的一个策略,去防守或者是进攻。然后他一般是冲上球,然后冲到球,你这个脚会磕到这个球,就这样的一种方式。当然还有就是说他们应该是踢点球的时候,是专门训练出这种踢球射门的这种动作,这个是需要一个这种神经网络来控制的。对。看到现在黄牌出现的就是球法火山队的前排,他也是在做赛前的准备。中国在之后。你。找到球。的位置。对,应该是。所以这个在之前的比赛当中,我们也重点提及了,就是你和人类的足球比赛真的不一样。就是你如果是人踢足球,咱不管是11人制的还是五人制的,你这个时候一定得是大家围在一块。这个教练如果是战术派的,我多我再最后再讲两句,再布置。对,教练如果是激情派的,那我再鼓舞一下士气。对对对,现在我们看到的的是身披蓝色战袍的这是来自德国莱比锡的HTWK robots机器人队。他们就是我们在之前所提到的,在巴西机器人足球世界杯小型组当中夺得冠军的队伍。我看到很多网友就在问。我们来看一下,这是HTWK robots在之前的循环赛当中的战绩。我们可以看到,应该说可以用战绩彪炳来形容,不仅仅是连胜,而且还经常会出现像8比0、8比1这样大比分的比赛的胜利。这其中打澳大利亚的robots的那场8比0的比赛,就是在比赛的现场我们为大家进行了直播,给大家留下了很深刻的印象。不仅仅是对于球的这种识别速度,包括机器人的行进速度,唐老师我感觉似乎都好像要更快一些,是会存在这样的差别。这有可能对因为他这个机器人的走或者是跑,这个都是通过算法来控制的,然后各家算法应该是有了增加。对,现在身披红色战袍的这是清华火神队。关注了这个机器人擂台赛,觉得自己是非常低。如果让他们来踢足球的话,他不是一踢一个准。但其实要跟大家做一个解释。看到为了奉献自己而无有。威武的比赛,得了几场球,并且说出。自己的心情。我们看啊青蛙火神队在循环赛当中的战绩,应该说是8场循环赛的比赛取得7场巡回赛的比赛取得了6胜1负这样的成绩。在半决赛的比赛当中,1比0的比分击败的是光赤队的。但值得一提的是,就是清华火神队在循环赛的比赛当中,唯一输的一场就是输给了今天他们在决赛当中的对手HDWK。所以今天对于清华火神队来说,可能也是在决赛当中再重新面对循环赛唯一击败过自己对手的一次翻盘,证明的机会。已经走进了球场和双方都进入了场地。火箭队这边的守门员已经就位了。看到很多网友都在说说这个全部成熟守门员怎么引进到屏幕上,是不是在他的算法里有着比只要我控制住了球,就代表我守住了门对。看起来是这样。好,随着主裁判的一声哨响,比赛已经是正式开始了。大家现在看到的是2025世界人形机器人运动会第三个比赛日,5对5足球最后的决赛是由清华火神队对阵来自德国莱比锡的HTWK robots队。火车队两名球员上前是积极拼抢,现在是有球权调整角度进入禁区2。口气就会断掉。现在来看一下HDWK队的反击。打澳大利亚的那支队伍的时候,他们的八个进球当中有五个是通过反击来完成的。我们可以着重看一下他能脱腰部,就是他们原来膝盖。这个地方的灵活。以前的机器人是只能到周前提供。在这次比赛当中我们看到很多会弹走起来这个螃蟹让他们能够平衡,这就比了好。我们可以看到金华火神队迅速的集结起了自己的防守阵线。这个防守的集结就能够看到清华火神队为什么是杀入到决赛的另一支队伍。之前我们转多支队伍面对HDWK的时候,这种打单刀基本上打到最后的时候,可能这个防守队员就不见了。但是清华火神队的防守球员还是能迅速的回撤。那说明他这个算法还是要更强一点。这背后是他们这个多级之间实现毫秒级的信息同步,要自主去规划怎么去传球,怎么去跑位,尤其要避免各自为战。之前好像大比分的输球的队伍,出现了这种各自为战的现象。你即便是人的比赛,咱们都说你思想得统一,到底是压出去进攻还是咱稳一稳回来防守。对你更何况是机器人的比赛。双方对角激烈的争夺,这是清华火神队的一号。真的果然是决赛不一样。对,就是这个比例比较高球在对抗之后的去向,其他位置的球员能够迅速的捕捉到,并且马上到位置,然后摔倒之后的起身速度。比赛现在已经打了三分钟左右的时间了,还没有一次主动的搬离。这个在过往的直到半决赛之前的循环赛的比赛当中,我们是没见过的。有一个第一个。是我乌鸦嘴了吗?这是非常正常的现象。你打三分钟了,还没出现搬离这个之前,我们的还是没见过的。我发现好像是两个球队都更加的注重防守。最后的决赛2到5场都是马克斯反击。身体的对抗也是比较激烈的。员并处于后卫把进球的事就交给。前锋要求。HDWK的四号在边线的位置完成断球,这球还没有整体的出边线,所以沿着边线这么向前突破,这个是没问题的。球完全。出去。对这个其实是很不容易的。你在足球比赛,当沿着边线的这种突破,你人还是比较少完成的。身体。金华火神队的两名球员是完成了迅速的起身,但是HDW配队的四号,刚才是需要他的技术人员进行搬离。你看这就是P27人家的第国队员在场上占据了10。经常会发生这种连续跌倒和比较进行扎堆抢。对,这个在未来的比赛中。一定解决进入到了决赛。咱们一般说争取无名局,就是说打到决赛谁先做好防守,谁可能距离冠军会更进一步是。开场打了五分钟左右的时间,两队互有攻守,但现在还都没有哪一方能够破门得分。其实警方队还是做的由来是希腊神话。斯伯斯也是锻造之神的原。也是含义就是埋下中国机器人自主创新在中国整个三年的硬件能力。好,现在是HTWK队要进行一个边线球的发球。但是距离边线球位置最近的球员,可能在失眠的过程当中出现了一定的停滞。那这个是什么原因导致的呢?他是有可能我觉得算法有一些延迟或者什么。他一般是识别,识别完以后。决策然后行。所以这种场地是特别采用机器人的冷放性的。大环境下可靠抗击打。其实就是。很简单的事情,机器人做起来比较困难。对。反正也来到。莫拉维克悖论。是的。好的,现在HDWK队这边是完成了边线球的发球,马上清华火神队这边也是迅速的卡住了身位。而这种传接球,在之前的比赛当中,我们看的还是比较少的,果然是决赛是。相当于是对有一些。病又到了。中场的缠斗。双方在中场以及边线的争夺非常低,基本是北球比机队的配置。说这个协同交锋两位机器人队员刚才是同时倒地,但是又同时起身,这种快速起身的能力也是打到了决赛。我们可以看到两支队伍算法是非常强的。起身的过程当中。完成了防守。二号把球破坏出了边线,现在是HDWK队再来发边线球。我觉得如果用电影来演绎的话,现在这个90年上场应该是受到云的一指。所以咱就别管说这两边的机器人守门员多么淡定,你就说比分有没有变化,只要这个球被挡出来了,不管他的表现多么淡定,这说明他的防守是成功的,是他。两队防守都一直冲。对我现在看应该不会对机器人长得都一样,就感觉是熟人。对,个性化。可以有个性化的主持人,对。是一个多年。好的,我们来看一下中方火箭队的这一支攻入禁区的进攻,一对三。已经比较接近球门了,这个中间的。防守三个人都回防。之前的循环赛。的比赛当中,大家更多的看到的是HDWK队在进攻方面的能力。但是真是收紧队形,打密集防守,这也不在话下对。像李东老师刚才说那个话题,其实在之前的比赛当中咱们也讨论过。就是你如果让这个机器人说我换个造型,比如说我谁是贝汉姆的那个发型,现在都是罗纳尔多和卡洛斯的发型,可以有一个大型,觉得这个应该这个还不是,他还没有办法形成一个单刀,因为有防守球员已经到位了。你平常多么?积极。而且面对搬离人员的时候,还表现出了自己强烈的要重返赛场的这种欲望。我还能站。再次经过了惊吓。好的,现在清华火神队又是获得了一次好的机会,这个位置已经能够看到射门角度了。三号什么时候能够起脚打门呢?正向的防守球员迅速的靠过来,这个角度已经是越逼越小了。防守球员在正面控制住了皮球,这次机会约等于被限制住了。但现在意外的机会出现。HDWK队的这种观察能力和运动能力还是很强的。发现这个篮子球队三方面非常的明显,会直接夹出来。好的,现在金华火神队中场的断球做的非常的巧妙,有两名球员。好的,人球分过这球已经是到了禁区的边缘。好,直接远射。这球出界了,红队进球了。鏖战了十分钟之后,清华火箭队终于取得了进球,现在是1比0领先。我真的在现场听到了像世界杯决赛一样的进球的欢呼声。我们再来看一下他这个进球其实是一个非典型的克隆得分。但是一般的情况下,我们说在这个位置能够让自己的这个膝关节和踝关节出现这样的反转来完成射门。在之前我们至少在网络直播的过程当中,还是很少见射门的机器人是通过这样的动作完成射门的。这个乌龙球的前提,我觉得是火箭队他的踢球的力度。打针这个关节爆发出了局面,否则阿扎克就被挡住了,这不会是一个反弹球。唐老师这会是算法或者是识别系统更加优化的一种体现吗?我觉得这个应该是他冲上去并不是是磕了一下球,而是真的是触发了一个训练好的射门的一个办法。对对对。目前看这表现。因为我们看到大多数的进球,差不多是这个球得到球门前一米或者是半米的位置,然后最后再完成一次射门。对,但这个真的是脚踝的位置有调整,而且是一次主动的射门。而且非常短的时间。这真的是大力出奇迹啊。然后大力不容易。我觉得这个至少可以入选本次比赛的5佳进球之一了。而且你看不是对他的这个保存就保存自己实力的做的非常好,几乎没有这。国家。认为之前五分钟。的时候搬离次数是3比0,就是距离比赛上半场结束五分钟左右的时间的实时数据。现在上半时比赛已经进入到了尾声阶段了。好,我们的导播也是实时给出了我们的班级的数据。金华火箭队是一次搬离,HDWK这边是七次的搬离。这个对于可靠性。的要求。最轻松。好,现在我们可以看到HDWK队这边在罚边线球,金火神队是两名球员在正向组成的一个拦截的阵型。好,这个球球权易主了,双人拦截还是很有效的对。金城县公安局。其实唐老师像这种用威武足球推进,此前这种技术在现场。对我觉得这个主要是展现了一个群体制度的能力。群体制度对对对,但其实我觉得这个对机器人的一些产业化落地是非常重要的。因为在很多场景里都不可能一个机器人在就像我们人一样有很多工作,但是要多个人在一起,形成一个小组一个团队来完成。因为把自己做的之前。清华火箭队现在是一号单兵向前。这次球就派出两名球员去看。在进入三个人的一个的。他的这个攻防我感觉还是很有层次的。我们可以看到就是你这些第他的二号刚才丢失球权之后,一号马上会补位上去。好在进攻的现在以后,七号火箭队这边又获得了一个机会,这个球第一时间没有能够马上调整到位,但是第二梯队的球员马上上来。是的。改造汽车的类型。中国人。有点危险,现在对,已经是冲到了禁区了。但是最后一名防守球员现在上来了,而且四名防守球员在禁区内已经是集结起了防守阵线,这个回撤的防守速度还是非常快的。我上半场时间已经是非常有限,应该是最后一次进攻。在现实的足球比赛当中,这个是得罚完的。就是哪怕上半时比赛的时间已经是走完了,但是你最后在比赛结束前,如果还有一个有效的定位球的话。这肯定是要发出的,需要完成。非常经典,不知道这种它没有厚度的跌倒,是不是因为电量损耗过大。也不算没有碰触。他后面是后面是广告牌的挡板,还有咱们走线的线盒。他应该是充电肯定是能完成这种半程。好,这角球发出好,第一时间没有形成威胁的进攻。然后这个时候裁判员是吹响了上半场的比赛结束上。我们期待双方下半场。这样的话,上半时比赛结束,在这场人形机器人运动会足球5对5决赛当中,清华火神队半场1比0的比分目前是暂时领先。双方确实为大家呈现了一个非常精彩的上半场。因为现在可观赏性已经非常强了,我感觉。真的会让现场的观众,这就包括唐老师的李东老师,我们在解说席上的诸位,就是跟随着球员的这种运动而感觉到了自己的心情的起伏。我们看到这个上半场的技术统计,德国队是撤离七次,清华火神队一次射中了其火箭队时,一次就取得了进球。目前看清华火神队在上半时比赛当中的数据占优,场面占优,比分也占优。对,看看中场休息的这时间里,双方的工程师们将会做出怎样的一个调整和安排。这个我得调整一下,我本来想说双方的教练会做怎样。会不会紧急的修改算法?因为我看到其实今天在不要出去,尤斯塔的那个不要出去。对,就还在这个运成功的刷新出,后来为他们能够继续训练的工作和打开了,特别的让人感动。他真的是从昨天的八点多一直调整到夜里的今天的比赛。好的,那接下来让我们进入到中场休息当中。我们稍事休息之后,再让我们回到比赛的比赛现场,一起期待着双方球员为我们带来精彩的下半时的比赛,稍后见。中国是没问题了,高度。把理想之门推开。猜什么?在等待。拥抱每一个精彩。听,浪潮在澎湃。我们在世界的。我们。于是能尽散。打开。生命的代码写。着爱至今向。青春都来自深海。再飞到苍穹外。把美好回忆加载。在创造新未来。我们在世界里。打开生命的代码,写着保持吉祥未来。我们在世界的舞台。我们。与时代竞赛。写着爱,至今想。未来。至今想。未来。好的,观众朋友们,您现在收看的是2025世界人形机器人运动会,机器人足球5对5冠军赛天王山争夺战的下半场。我是本场比赛的解说,北京广播电视台新闻频道中心的李杜,与我一起为您带来解说的还有北京广播电视台体育频道中心的主持人毛正宇。观众朋友们大家好,唐老师好,李杜老师好。唐老师是北京人形机器人创新中心的CTO唐建,欢迎您。李老师好。王老师好。我们现在又回到了机器人5对5最后的决赛的现场。我个人感觉这场决赛确实远超预期,整个上半时比赛打的非常的精彩激烈。尤其是没有再出现那种团成一团的现象,打的非常的有章法,有梯队的这种呈现。我觉得双方的机器人表现出来的特质还真的不太一样。就是你之前我们看到的HT的WK的,它的机器人给我留下的印象就是反应的速度非常快,不管是对于球的识别速度,还是说它的行进速度,都是非常快的。这个在上半时的比赛当中,应该说还是保持了一如既往的这个优势,几次反击能够看到他们打的速度很快。但是今天清华火神给我的感觉,他在整体性上唐老师要好于他的循环赛。而且很明显阵型上李渡刚才也提到了,他是有设计的,他可能打的类似于一个2111这样的阵型,就是我一个人有上抢,我出现了摔倒或者是抢不下来,或者我球被断之后,他的第二梯队的人会上,第二梯队的人一旦抢不下来,我第三梯队的人再上。实际上他放弃了两个边路以后,可能他对机器人的足球比赛的理解是不是诠释的要更好一些。对我在中路对于球权的争夺,我不断的堆人。我抢下来之后,进攻也是一个打不攻不进去。我第二个马上上来了,是他这个阵型的层次保持的还是我认为很好。而且我感觉他这种从感知到决策再到执行的速度可能也不快。就是不是如果在这个人形机器人的决决赛当中,只要我出脚的速度永远比你快,那么哪怕0.1秒我就能立于不败之地。是是是,这就是技术的差距,技术的体现。你让我想到克林斯曼当年带拜仁慕尼黑,就是从美国带回来了先进的这个比赛和训练经验。如果每个人在跑动和出球速度上,每个人要快0.1秒。然后赛季还没打完。克林斯曼下课了。每个就是以人执行起来可能会有差别。我听教练的,不听教练的,我就是这么快的速度,我实在是快不起来了。但是机器人执行教练或者执行工程师的这个要求,应该说是不必失职,是这样吗?是的。20它可以在优化阶级运动会4乘100米颁奖仪式,这就是上半场的一个进球的画面。对我觉得这个真的大家再从这个角度,你从这个角度重放一下,我觉得这个勾脚实在可以载入机器人足球的史册了。机器人运动会立定跳远。这真的就相当于在决赛当中打入了一记精彩无比的进球。就是让我们看到了机器人跟人一样,它有脚踝着呢。在踢球的时候他那个脚这脚还侧了一下,就这么又加了一个灵活度。对,一般是有脚踝这个灵活度的。对,这个自由度就会对。好,现在双方下半场的比赛随着主裁判的一声哨响,也已经是拉开战幕了。左腿内区马上又发力,越来越像人了。HDWK. 队的防守运动员上来也非常。在禁区内是双方现在也是虽然摔成一团,但是看起身速度,你看起身速度,两个人已经是迅速的起来了。好,不等工程师到场。他不管以什么样的姿势趴下,他都好像能找到一条自己站立起来的路径。但咱稍微说早了,还是需要一下工程师帮忙。但是确实上半场我们看到有的是仰面朝天,有的是。趴下来,比赛重新恢复。这是比较容易进球的一个位置啊。警方,火神队的球员到了门前一V4。我们两位。现在金华火神队中场的球员也是上来进行第二梯队的拦截,没有拦截成功,但是锋线的球员已经迅速的回撤了。后退。快快退。往后退,我好像。听到了现在的人快快快,但是这个就是你特别着急,想自己亲自下厨一两把。咱俩听的不太一样,我听的是裁判喊退。现在是三名防守球员迅速的集结过来,挤占了这一侧的空间。清华火神队这是给了对方一个角球,上半时最后结束就是角球结束了。HDWK队当时那个角球发出来没有形成,有一些进攻他们变色,俩人要打一个配合,这在人类的足球比赛当中会经常出现。你如果不能直接往中间吊打的效果不好的话,我会再叫来一个人,然后咱们打一个角球的配合。这德。对他好像。只排了两名球员在抢。特别有信心的可以结合反馈。不,我还是觉得可能是决赛两边的防守都要先做好。我现在对于HDWK来说,我丢一个球,这个下半时的比赛我还是有可能把它扳回来。但是你如果说我大举进攻后防线,再丢球时间可能就不够了。对。但也有可能他这个策略相对是比较固定的。不像。好,现在清华火箭队的一号的中国控制到禁区的边缘,在禁区内还有机会双方一个碰撞,这个球有一个反向的变向,弹起飞向球门方向,但是最后偏出了。一号球员也是懊恼的跺了跺脚。给巴洛特利的思考人生。现在清华火箭队这边来主罚角球,可以看到HDWK队的防守球员这迫不及待的都围拢过来了。横向移动。效果。更好。国队的现在在一个就。是从哪个。角度好。裁判员鸣哨,中华火神队这边角球开出。看这些配合想要怎么打,已经有中路接应的球员到位了。是现在是攻门的状态。自己选择把球带向球门,这个射门位置会偏。别人总在调整过来。把防守球到位了,这个球稍微差了一点点。世界拳击级运动会。好,现在这边。还有机会,真的刚才。的HDW配置。第二个是在自己的左侧,是在最重的位置。可能是识别的过程当中感觉有一些误差,所以一直就是被卡在了门线边缘的这个夹角位置。金华50队2名进攻球员,最后连续完成射门,可惜这个球稍稍变出,真的是好的。我真的感觉刚才的这脚射门踢出全场的非常好啊,这一声喊出来就是你对味了,这是看世界杯决赛的那个味儿了。HDWK队的边线球。现在双方分离的次数之比,金华火箭队是两次,HEWE队是。在这项数据上,双方已经是慢慢的拉开了一些距离。现在中场焦灼,其实清华火龙队在2004年的时候就由这个清华。面对一片的质疑声,就可以组建这个机器人球队。在当时的这个机。最早的16年的进还是有代购的制作。我们先看一下金华火箭队,现在这是一个单刀向前的推进,脚下的不停突然加快,HDW这个球员。左脚一碰,现在这个人都很困难。但是我们可以看到HDWK队的防守阵线,刚才他的集结的速度也还是很快的。大家看断球之后的这个反击。你的机器人下盘真的很稳,几次的这种对角都是两边虽有踉跄,但是这个重心马上也是稳住了。这实际上是不是也是机器人在我们的这次比赛当中很重要的一个测试的点。对我觉得他们专门针对这种踢足球机器人本体测。看这记者的脑子。都在不停的移动,其实他在找璆。对。之前我们也讨论过,就是现在我们看啊机器人的足球比赛。人形机器人的足球比赛都是低头投球,可能终有一日会抬头踢球,而且实现多名队员之间的这种传接球的配合。其实火箭队之前在2012年的投篮这个参赛里会更加敏捷,叫革命性的算法。这个足球哪怕简陋出一个月牙边,也能够很精准的识别出来是4比1年后来的冠军队。但是特别遗憾就是当时的半决赛出发。疫情故障有一个关键的轴体损坏,导致了机器人无法在正常的运转。只能是眼睁睁的看见观众评论,当时这个窘境的根源是什么呢?是独立准备备用箭修完。但是今天甚至也不会。再我理解就是马上要进世界杯决赛了,然后我对最出色的知名球星受伤了,对,那肯定这个会赢。而对对对,唐老师说的对,没有替补,没有替补,这肯定会影响成绩。是好,回到这场。比赛当中来,全场比赛还有六多一点的时间,现在还是清华火神队1比0的比分暂时领先。这个优势目前保持的还是很稳的。对手组织了几次进攻,但是清华火神队的防守始终有1到2名防守球员,我在球门区的这个位置守得很稳。把边线球发出来,清华火箭队的一号就是再要一个边线球,还差一点点边,没有整体的出边线。德国队好像也祭出了跟火箭队同样的战法,只有三个人的位置。但是这个你全场比赛还剩下五分多钟了。如果是人的比赛的话,而且还是世界大赛的决赛,可能教练就说咱这会得拼了。五人制足球比赛的话得上50战术了,我拿下门将,增加一个前场的进攻球员。机器人可能还无法做到实时的这种战实时调整策略。对这个可能是比较难的。但有可能有。几个组织的策略这样可以切换,就是我有这个方案A方案BC。清华火神队的边线球一号。连续的主动的身体碰撞之后,HDWK队把这个球再次踢出了边线。这个球如果始终在边线的这个位置来运转的话,其实对前方补是有利的。比赛的时间因为一直在走,但是比赛的进程就只是这一城一地的得失,着急的应该。是南方。对,我们一直。在说这都是同门师兄弟。您说整体的。整体来看,就是我现在就是对长600. 之前长600这么说,就是人形机器人现在在文体普通。场队取得了。很大的进步。但是这种全自主,比方说全自动导航,并且就是从不到不同的这个位置展开,这个其实还不多见。但是这次其实AI大会以及包括机器人大会都已经有多家厂商,包括我创新中心都已经实现了。对所以我觉得大概基本上达到这种像L二级别,就是在往。L3L4进前进。的这样的一个过程当中。其实我之前也看到一个数据显示链接的下降。所以为什么说我们说今年的人形机器人运动会恰逢前十?现在是不仅仅是一个展示的平台,一个实验的平台。正好是技术拐点、成本拐点,包括应用场景拐点的这样的一个关键的时间节点。行,之前其实由身体大脑和小脑组。我们现在小脑应该说已经做得不错了,还有最后的去做,这个球应该有打进了。还有就是大多的时候基本上还是。走上去打球。打这个球。对,所以为什么。你可以这种抽射推射各种。所以我们的这场决赛,现在清华火箭队也没有解决这场的一个精彩。我觉得这里有助打破了。在全场比赛还剩下不到两分钟了,现在金华火神队的三号让球远离自己的球门,相对安全的区域。但是HDWK队的四号断球,然后马上。展开进攻,这球黑球。远射球也是增加了,前期的就会。非常紧张。但清华火山。队防守球员其实已经贴近门柱到位了,所以说即使打正的话,进的概率也不大。就是。然后最后一分钟球员在布置战术。这个应该是不允许的。他应该是开始以后就完全要纯自主去对全球的设定。几乎还有两分钟。那可以,如果买的话。买那那就会。就一号把球传到对方位,就现在清华火神队边线球开出来,这样才能。我这个护球动作很标准。没有出现。所以这个真的是把球牢牢的护在了自己的脚下。向内切已经到了禁区的边缘。对的,一号也上来了,这是其他火箭队之前我们就说他的进攻组织其实是很有层次的。别看这两名球员,但是这个跟上的速度很快,这或许是来自。最后的机会了。这我们队最后也算是有惊无险,他的防守非常有层次,是也是守住了对方最后的一次向前的刚刚进攻。这样的话全场比赛结束,2025世界人形机器人运动会5对5足球的决赛到此结束。恭喜青春火神1比0的比分击败了HDWK。这场球一定会被铭刻在人类科技发展史的里程碑上。我们看到我们这个非常年轻的工程师,有的已经热泪盈眶了,非常的开心,为他们骄傲。大赛。的对,过去的多届世界杯的决赛都是打到加时,最后一球分出胜负。比赛结束之后机器人选手很淡定,但是我们的技术团队的人员,我们的工程师的人员非常激动,好像有点如释重负的感觉。我觉得主场应该就是我们看到的是双方各五个机器人在这样的一个小小的绿茵场上展开了比拼。但我们看不到的就像刚才李杜老师为我们介绍的,每一个队的工程师们,每一个队的技术团队的人员所付出的这种辛苦努力。无数个日夜。工程师们不知道要薅掉多少个头发,熬了多少个大夜,才在今天见证了我们人形齐行的队伍终于登顶。来看一下全场的技术统计情况,火箭队1比0获得了比赛的胜利,门球HDWK队是两个角球,也是二比一班离。我觉得这个是今天我没太想到的一个数据,就是HDWK队的班底上双了,而金华火神的运行非常稳定。强进攻的朋友。在比赛中掌握,当然在赛场上要一较高下,分出胜负。在赛后双方的技术团队都在握手致意,是大家都在共同的去实现一个心愿,推进人形机器人技术的发展。非常激动了,激动。恭喜清华或神遁获得了这场比赛的胜利。王老师刚才说了,主场压力很大,主场夺冠军不老面前的这真的这你如果是这个人的足球比赛的话,这是极其重要的因素。调整了什么?这回溃疡开了吗?当我面中国了。最后喜悦是洋溢在每一个工程师的脸上,也沉淀在每一个人的心里。这场决赛结束了,但是他的画面会被大家更加广泛的去传播,会成为一个里程碑式的比赛。到现场的这个足球5对5的转播,我们就为大家进行到这里。接下来稍事休息,马上就会带来非人,先通过一段短片了解一下情况。 nullnullnullnullnullnullnullnull这个交接区交棒的这个环节。其实唐老师是不是对于我们的人形机器人来说,现在完成100米的比赛不成问题。但是要是四位机器人来完成交接的这个过程,可能是最大的难点,也是最大的看点。交接是比较对,因为有可能撞上了。对,等于当时他需要既识别自己的赛道,又要找到自己的队友在哪里,而且还不能把自己的对手当成队友。我们来看,这是一道行者泰山的机器人,它在开幕式100米的表演赛的比赛当中已经夺冠,而且六月份开始登上泰山的守卫机器人。第二道是天宫,这是我们唐静老师您是的。之前的1500米还有400米的比赛,天空都是自主完成了比赛,也是在这个赛道上的第一位机器人。第三道是灵异科技。之前1500米的比赛灵异科技是6分34秒40拿到了冠军。第四道是语数科技,其实他们俩应该说是。同门师兄弟。语数科技的机器人在之前不管是中长距离的比赛,还是短距离的比赛当中,也都有着出色的发挥。好好好,比赛现在开始。大家现在看到的是我们在冰丝带为大家带来的2025世界人形机器人运动会的最后一个比赛日,4乘100米决赛的直播。四个队都是在之前的比赛当中有着非常出色的表现,稳定性对他们来说不成问题。现在就看交接,就看竞速。几乎是并驾齐驱。3到4秒的两组选手。好,34到的两组选手现在已经是在交接区完成了交接。他们这个交接只要是两个机器人完成重合,就算是任何的一个中国。就算是交接成功。目前看的灵异科技在三道的位置要更加领先一些。但是现在在交接的过程当中也是出现了一个问题,这是绕了一个S弯。好像把自己的对手当成了队友跑了过去,接棒的倒下了。而现在三道的灵异科技的机器人需要有一个得到裁判允许之后的扶正。而顺势的宇树科技在第四道顺利的完成了交棒之后,已经是超越上来了。是因为他们长得太像了,所以错把对方的板后门,自己的队友冲过去准备交接。应该是操作有点失误,以后就是。好,现在我们可以看到,在第四道的语数科技的机器人已经是完成了最后一棒的交接,现在是最后的。直到语数科技的机器人一马当先,而且在最后的时刻速度不减,继续保持自己的速度,匀速的摆臂高速向前,终点就在眼前。现在是最后的冲刺完成冲线。语数科技应该是毫无争议的拿到了这个项目的第一。那我们再看一下,接下来其他三道的选手比赛现在进行到了一个什么样的情况。在二道的天空的机器人,现在是排在第二的位置,排在第三位置的是行者泰山。天空的机器人也是在以自己的节奏冲向终点,即将撞线。好,这样的话,天空是第二个通过的终点。然后接下来是行者泰山,行者泰山的机器人对对对,它的步频可能相比于天工还有语数的机器人,是步频要相对的小一些。但是它的稳定性我们可以看到在这次的比赛当中还是表现出来的对机器人。都是各有所长,关键是找到他的一种之地。灵异的机器人可能现在还在看能不能完成比赛。比赛的时间是十分钟,机器人们肯定还是要以完赛来为自己最后的目标。刚才我们可以看到,也非常的有意思。就是你如果看人类的4乘100米的比赛,如果结束以后,每个运动员呈现的这个情况是不一样的胜利者狂喜,排在第二第三位的也会表达出自己登上领奖台的这种喜悦。大家各自的庆祝方式不同,因为人他会有一个自己的这种减速,调整一下呼吸,然后再接下来庆这样的一个过程。我们看看刚才前三位通过终点线的机器人和他们的操作员,还是天空,我们是自主来运行的。就大家天空最后一棒应该是瑶操作过。对对对,大家也都表现出来了不同的自己的这种庆祝,语速还冲了一段有个缓冲,天空是马上停住了,最后我们看行者泰山的机器人和他的操作员一起还向全场来挥手致意。但我发现好像是他们的工程师马上就会围住自己的这个保护心肝宝贝机器人去检查各种数据,马上就收集。而且这也是我发现咱们的机器人好像几乎每一场比赛他的成绩都在提高。你看人类运动员想提升。所以语速应该是站起来了。好,现在这是三大灵异科技的机器人在重新投入比赛之后,来完成自己最后的比赛。完赛即胜地。我们并不一定非得要争取那个第一名。不管是在人的赛场上还是在机器人的赛场上,这都配得上我们的掌声。尽管在中间出现了一些故障,但是还是调整了状态,完成了自己的比赛。其实你看这个人类选手真的提升成绩也很难。但是好像这个机器人选手在一场场的比赛当中逐渐的解开了封印,最终在决赛当中应该说是再次刷新了之前自己的记录。所以按照我这几天不管是转播比赛还是看比赛的,看下来之后的感受,唐老师是不是其实这样的一个人形机器人的运动会,对于各支参赛队来说,它不仅仅是一个展示的平台,更重要的它还是一个实战测试的平台。对每一场比赛之后所得到的数据,都会让自己的算法技术通过实战来进行提高和进步。是因为现在基本上跑步,还有包括操作都是用的AI算法。对AI算法来讲,这个数据就像石油一样,所以特别重要,特别是这些实战数据。我还关注到一点,你看刚才这个泰山型的机器人还是比较稳妥的这种偏步行的方式。但是我发现剩下的几款机器,人家就早就提供了一个。我们如果要对这个外国,而且我现在的机器人真的是在真正的这个电机的发热,这应该是发现的一个亮点。一般是这样的,就是说走就是控制这个机器人走的网络和跑的网络是不是?对,然后基本上都是用的这种所谓叫强化模仿学习的这种AI的技术。一般都要采集人的数据,让他把它导入这种强化学习框架,让这个机器人整个走路或者跑步的姿势尽量跟人拟合。实际上我们的机器人在学习人类运动员的这个过程当中,他也是在通过我们的比赛,然后在不断的这种进步的对,这几天在咱们的这个热搜的短视频当中不有吗?我教机器人练武术,然后还有我教机器人打拳击。这实际上都是通过对于运动员的这种信息的采集,来为我们的机器人设计算法,让他们有这种在运动赛场上的模拟,是以达到能够对于比赛更好的参与是。我看到现在来到现场有很多带着孩子的家长,带着孩子的表现。对。特别羡慕这些孩子,这两天尤其多。对他们来说这些机器人都不再是一种的符号,而就是跟自己同步成长的意思往大,所以人机共生对他们来说可能不再意味着一种需要被解释的事情,这就给我们的未来带来无限。的我可以理解为唐老师是不是我们这三天的比赛下来,其实不管是在现场的孩子还是在电视机前观看了我们比赛的孩子,在他们的心里我们已经为他们种下了一颗属于人形机器人的科技的种子。您说的非常对我觉得对。这个我觉得这个。比赛也很重要的一个作用,就是去推动这个大众加等于是给他们起到一个科普作用。对让他们加深这种对机器人的这种理解,对相关技VI技术的一些理解。最近很高级。对,虽然说脸上有些不退,但是仍然是非常欣慰的看到英雄的场景。同样镜头给到了我们来自的优宝特的队员。你看我们现在电视的转播画面,各个技术团队面对我们的镜头,不管是工程师也好,还是在场边的工作人员也好,这种情绪的表达实际上你是人赋予机器人的。对对对。吸引。力量都有明显的是这两天,尤其是这两天的。下午好,我们来看一下,4乘100米决赛的成绩最后出来了。语数科技1分48秒78排在第一位,天空是2分22秒79排在第二,行者泰山2分37秒68排在第三位。灵异科技最后完赛5分38秒98。这个4乘100米决赛的成绩,唐老师和我们在赛前组委会包括工程师和预测的成绩相比怎样呢?我觉得是比较符合预期的。不管是武术的高还是团队,他们因为之前像我们基本上400米单人跑是在哪?然后因为交接棒。稍微长一点。好的,我们也期待着在这一届比赛之后,我们能够看到机器人在这个短距离的比赛项目当中有更好的提升。在夏季的运动会当中,我们看到更好的成绩。接下来我们马上就为大家带来的是足球5对5的决赛。这是另一个赛场,另一个种类的机器人的对决了。我们了解规则之后,再一起回到第四代的比赛现场。稍后见第二名天空二分二。 Hello, 宝子们,受B站的邀请,我来到了2025世界人形机器人运动会的现场,正在进行的是100米跑。大家都非常期待这次百米飞人大战,可现实却是。我太难了。脑瓜子是不是嗡嗡的?搞。错了再来。啦噜啦噜噜噜噜勇敢向前进前进,有奖品。我要搞定。你要开飞机,要MP3要冰淇淋,要人民币,不要太贪心。那么机器人跑100米的速度跟人类相比如何呢?本次100米的冠军是来自天工队的巨深天工ultra机器人,它以21.5秒的成绩完成了比赛。虽然这个成绩跟博尔特的9.58相比简直太慢了,但是机器人仅仅靠几十个传感器,一堆算法就能自主的跑出这样的成绩,这不外乎是技术的一次巨大的飞跃。或许有一天,当算法与硬件再度进化,机器人会在赛道上续写新的传奇。 信息科技开学第一课教学设计方案 课题名称:【信息科技开学第一课】《翻越“浪浪山”,做更好的自己》 授课时长:40分钟 课程类型:新授课/ 导入课 / 思维引导课 特别说明:本教案、PPT设计均参考自如下微信公众号链接,依据实际情况有自己的一些修订和思考,特此备注:https://mp.weixin.qq.com/s/OOdo6B11k8OTCQ9ZahLrkw?scene=1。 一、教材与学情分析 教材分析:本课无固定教材,是一节以“立德树人”为根本任务、以信息科技学科核心素养为导向的主题导入课。核心内容是2025年暑期发生的、学生高度关注的社会热点事件(“宇树机器人”的技术突破与“浪浪山小妖怪”的文化共鸣),旨在引导学生从真实世界中感知科技、思考科技。 学情分析:中小学生作为“数字原住民”,对信息科技有浓厚的兴趣和较高的使用熟练度,但往往停留在“使用者”和“消费者”层面。他们对AI、机器人等充满好奇,但对其背后的原理、社会影响及伦理问题的认知尚浅。同时,他们正处于价值观形成的关键期,易于被生动、深刻、能引发情感共鸣的故事所打动。本课的设计正是基于此,以学生兴趣为引,以价值引导为核。 二、教学目标 1. 知识与技能: 能初步说出人工智能(AI)、算法、数据等信息科技核心概念在现实生活中的应用场景。 了解科技发展的指数级速度和迭代优化的基本过程。 2. 核心素养: 信息意识:通过对比“浪浪山”与“机器人”两大热点,能辩证地感知信息技术对社会文化、个人生活带来的机遇与挑战。 计算思维:通过分析机器人“摔倒再爬起”的案例,初步理解“迭代优化”、“调试纠错”等计算思维的核心思想。 数字化学习与创新:通过任务构思,尝试运用所了解的技术概念,进行有创意的、解决真实问题的数字化表达。 信息社会责任:认识到科技是“双刃剑”,初步建立“科技向善”的伦理观念,愿意成为一名负责任的数字公民。 核心素养综合:培养对前沿科技的好奇心和探索精神,同时建立对人文关怀、文化传承的价值认同,将信息科技的学习视为提升自我、服务社会的途径。 三、教学重难点 教学重点:引导学生通过真实案例,理解信息科技与人文精神的内在联系,激发其学习动机和对学科的价值认同。 教学难点:如何将“计算思维”、“信息社会责任”等抽象的核心素养概念,通过具体的、可感知的方式,内化为学生的思维习惯和价值取向。 四、教学方法与准备 教学方法:案例教学法、情境教学法、小组讨论法、任务驱动法。 教学准备:精心制作的PPT课件、剪辑好的高清视频素材、富有感染力的背景音乐、流畅的网络环境。 五、教学过程 略。 八、教学反思 本节课的设计力求突破传统信息科技第一课的模式,从学生的认知和情感世界出发,构建了一场关于科技与人文的对话。 成功之处:案例选择紧贴热点,能迅速抓住学生;核心素养的融入自然而不生硬,通过互动讨论和任务驱动,引导学生主动建构。 待改进之处:40-45分钟内要完成如此丰富的内容,对教师的课堂节奏把控能力要求极高。后续课程中,应将本课建立的价值共识,持续不断地渗透到每一个具体的知识点教学中,做到“知行合一”。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025,翻越心中的“浪浪山”, 遇见更好的自己 和另外三个同样籍籍无名的小妖怪一起,勇闯取经路。 智竞向未来!2025世界人形机器人运动会盛大启幕。 一个关于‘寻找自我’的动画, 一个关于‘挑战极限’的科技。 这两个故事,哪一个更让你触动? 没有对错,没有标准答案,只有你内心最真实的声音。 直击现场视觉震撼 30年:你看ai自主思考多搞笑 21年:你看ai生图多搞笑 22年:你看ai对话多搞笑 25年:你看机器人跑步多搞笑 26年:你看机器人做饭多搞笑 ······ “这是一位不会画画的同学,用AI工具,只输入了‘我想念奶奶,想画一幅她窗台上的那盆花的油画’。AI帮他实现了这个心愿。 情境:想象一下,你是《浪浪山》里那只小猪妖的朋友。 任务:请认真思考,如果让你用如今的AI、编程、数据分析等技术,去帮助它,你会为它设计一个什么样的AI功能或数字工具? 目标:帮助它更好地认识这个世界,或者,帮助它翻越心中那座名为“迷茫”与“胆怯”的大山。 形式:请用一段话描述你的创意,也可以画草图,五分钟后我们分享。 翻越心中的“浪浪山” 遇见更好的自己 $$nullnullnullnullnullnullnull准备了。

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 -信息科技-开学第一课课件
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