学易金卷：高一历史上学期第一次月考（广东专用）

2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（广东专用) 历史答题卡 ■ 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前。考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核谁 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰， 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区城书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√1[/门 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] 12[AJ[B][c][D] 3 [A][B][C][D] 8[AJ[B][G][D] 13[A][B][C][D] 4 [A][B][c][D] 9 [A][B][c][D] 14[AJ[B][C][D] 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效！ 18.(14分) 19.(12分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！三 2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（广东专用) 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×)【√1【/门 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] I1[A][B][G][D] 2 [A][B][c][D] 7[A][B][CJ[D] 12[AJ[B[C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[A][B][C[D] 13 [A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9 [A][B][c][D] 14[AJ[B][G][D] 5[AJ[B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15[AJ[B][G[D] 16[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分) 19.(12分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（广东专用） 全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要上册第1~7课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．距今约5000年的南佐遗址位于甘肃省庆阳市。如表为考古工作者在遗址内发现的部分文物遗存。从这些遗存可以推断出南佐地区（   ） 动物遗存 猪骨、鹿角 植物遗存 碳化的稻、粟、黍 骨器 笄、锥、针、镞 陶器 红陶、白陶、黑陶、灰陶 石器 锛、铲、刀、凿、石球、刮削器 建筑材料 土坯、陶砖 A．手工业领先于世界 B．人们的定居生活逐渐形成 C．早期国家已经出现 D．家庭是最基本的生产单位 2．“周王给予地方诸侯的恩惠和优待明显高于在中央朝廷服务的王室官员，除了一些关系到王室利益的诸侯继位等事务外，没有证据显示中央朝廷曾试图干预地方封国的内部事务”。材料表明西周（   ） A．宗法制巩固了封建统治 B．王权尚未实现高度集中 C．分封制加强了中央集权 D．君主专制政体正式形成 3．春秋战国时期，以秦、楚、吴、越等为代表的蛮夷诸政权发展壮大，并向中原地区聚集。为了争得“正统”地位，他们采取“以夏变夷”的政策，用“周礼”改变旧俗，甚至打起“尊王攘夷”的旗号，以争得“诸夏”的身份和地位。这反映了（   ） A．华夏认同观念得到了发展 B．多元文化互动加强了中央集权 C．传统政治秩序完全被破坏 D．周天子天下共主地位依旧稳固 4．钱穆在《中国经济史纲》中指出：“从春秋到战国是中国史上变动最激烈之时期，经济方面主要是从贵族御用工商及贵族私有的井田制而转变为后代的农工商兵的自由业，遂使战国时代有了一个前所未有的崭新的面貌。”下面对战国“崭新的面貌”解读正确的是（   ） A．贵族政治已转化为官僚政治 B．民营工商业完全取代“工商食官” C．华夏族与戎蛮夷狄完成民族交融形成汉族 D．土地私有制逐步取代土地国有制 5．秦朝实行郡县制，推行“焚书坑儒”；汉初实行郡国并行制，采用“黄老之学”；汉武帝颁布“推恩令”，采纳“独尊儒术”。材料表明秦朝至西汉中期（   ） A．统一多民族国家的建立与发展 B．封建经济文化的交流加强 C．封建的专制集权统治持续强化 D．中华文明的版图初步奠定 6．秦统一前后，先后修建了灵渠、长城、都江堰、郑国渠；在大兴建设的同时，秦始皇还迅速完成了对文字、道路、度量衡的统一。秦始皇取得这些成就主要得益于（   ） A．建筑技术领先世界 B．交通便利促进交流 C．秦劳动力资源丰富 D．中央集权制度确立 7．汉文帝时贾谊上《治安策》，指出：现在就像一个人得了肿胀病，“一胫之大几如要（腰）”，建议“莫若众建诸侯而少其力”。于是，文帝封齐王六个儿子为王，将齐国分为六个小王国。又立淮南王的三个儿子为王，将淮南分为三个小王国。据此可知，贾谊的建议和文帝的举措（   ） A．直接引发西汉的“七国之乱” B．佐证了汉初地方制度的弊端 C．表明西汉正式推行“推恩令” D．吸取了秦朝实行暴政的教训 8．下表所示为某学者在复原研究汉代丝绸之路甘肃段交通要道的基础上，对距离交通干道远近不同的村落遗址数量进行统计的结果。据此可推知，汉代河西走廊（   ） 距离/千米 数量/处 占比 <1 69 47．45% 1—2 42 2—3 36 3—4 28 4—5 11 5—10 93 23．72% >10 113 28．83% A．人口较为密集 B．得到一定程度的开发 C．商旅往来频繁 D．以游牧经济模式为主 9．内蒙古和林格尔东汉墓壁画的《庄园图》（见下图）画面上群山环抱，庄园里面有走廊、房间、坞壁。厩栅中养着马、猪、羊等家畜，还有牛耕、采桑、沤麻、养鱼、狩猎、酿造等景象。由此可知东汉庄园经济（   ） A．商品经济十分繁荣 B．放松对外安全防范 C．采取多种经营策略 D．产品以交换为目的 10．汉代以前中原人民习惯于席地而坐，即跪坐。魏晋以来，随着胡汉杂居，胡床自北而 南广为流行，促使高足家具出现，改变了过去席地而坐的习惯。这说明（   ） A．民族交融推动汉人生活习惯改变 B．胡汉交融以汉族吸收胡人文化为主 C．胡人汉化与汉人的胡化同步进行 D．胡族文化在中原地区得到广泛传播 11．如表为刘宋至隋初岭南地区人口数变化情况统计表。这反映岭南地区（   ） 省区 刘宋时期人口数（公元464年） 隋代初期人口数（公元609年） 人口数 密度（人/平方公里） 占全国人口% 人口数 密度（人/平方公里） 占全国人口% 广东 375744 1．7 1．25 659889 2．99 1．28 广西 228360 0．99 0．76 956345 4．14 1．86 合计 604104 2．01 1616234 3．14 A．土地兼并程度日益加深 B．地域经济差别缩小 C．农业生产条件得到改善 D．人地矛盾日益突出 12．南朝梁武帝中大通元年（529年），陈庆之北伐败还，感慨地说：“吾始以为大江以北皆戎狄之乡，比至洛阳，乃知衣冠人物尽在中原”，洛阳“礼仪富盛，人物殷阜”。据此可以推知当时（   ） A．洛阳成为中国的政治中心 B．中原地区民族交融得到发展 C．南朝承认北朝的正朔地位 D．南北文化认同推动统一进程 13．隋灭陈以后，将北方的社会管理制度推行到南方，政令严急，导致南方豪强纷纷举事反隋。文帝派大军前往镇压，逐一平定……隋炀帝即位后，为了加强对华北、江南的控制，开始在洛阳营建东都，复以东都为中心开凿大运河。隋朝这些措施（   ） A．源于南方经济实力的增长 B．推动了运河沿岸城镇的发展 C．旨在镇压南方豪族的叛乱 D．适应了国家巩固统一的需要 14．丝绸之路的开通使胡技流入大唐，注入百戏。百戏的曲乐热闹明快，加之新颖的弹奏器乐，国内出现对胡风潮流的追求，呈现出“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”的景象。上述现象反映了唐代（   ） A．民族文化的交融 B．审美标准的趋同 C．戏曲艺术的成熟 D．女性地位的提高 15．下表是唐代部分进士籍贯分布情况统计，该表从侧面反映出唐朝（   ） 道名 河南道 河北道 江南道 关内道 淮南道 剑南道 岭南道 进士数量（人） 332 306 308 233 17 14 24 百分比 21．56% 19．87% 20．00% 15．13% 1．10% 0．91% 1．56% A．政局稳定扩大分布区域 B．教育发展的均衡化趋势 C．从贵族政治到平民政治 D．政治经济影响文化布局 16．唐代中期，随着封建经济的发展，官僚、贵族、地主、商人都疯狂兼并土地。在人口大量流散、田亩转换、贫富分化很大的情况下，唐王朝既失去了征收赋税的土地，又失去了交纳赋税的人丁，必须以一种新的赋税制度来代替。这种新的赋税制度（   ） A．以均田制的实施作为其前提条件 B．完全废除以人丁为主的收税标准 C．以财产作为征收赋税的主要依据 D．使得国家对农民的人身控制加强 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一  大汶口发掘的墓葬中，陪葬猪头的少者一二个，多者三五个，最多达十四个。四川大溪文化遗址发掘的74座墓中，有的墓没有随葬品，而有的墓葬品却达58件之多，有座墓中死者还头枕一支大象牙。 ——《上下五千年》 材料二  伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动，王官之学的退场，私学的兴起，最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。 ——《中华文明史》 材料三  （中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。……秦统一全国为郡县，意味着特定的中国“封建时代”体制基本终结。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 （1）从材料一中我们可以看出新石器时代后期社会呈现出一种怎样状况？（4分） （2）依据材料二并结合所学归纳百家争鸣局面出现的原因。请列举战国时期儒家的代表人物。（4分） （3）依据材料三并结合所学知识，比较西周与秦朝地方行政制度的不同之处。（6分） 18．民族融合是中国历史发展的重要线索之一。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一  从周平王东迁前后开始，“中国”的周边地区，特别是在南方的“蛮夷”地带，随着生产手段的进步，农田不断被开发，农业生产不断发展，除了移居中原的，当地的人们也越来越愿意接受“中国”文化的影响，出现主动向“华夏”靠近的趋势，结果使得蛮、夷、戎、狄地区自身也逐渐转化为“中国”。……转化的动力，都在于他们认同华夏文明是一种比他们自身原有文化更加卓越的文化形式。 ——王珂《从“天下”国家到民族国家》 材料二  北朝的强盛来自体制的力量，而体制的进步活力，则可以最终归结为北方的独特历史道路……北方少数族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机，交替的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 ——阎步克《品位与职位——秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》 （1）根据材料一、结合所学，指出这一时期民族关系出现的新变化，并根据材料概括出这一新变化出现的原因。（6分） （2）根据材料二、结合所学，指出北朝“汉化”具有代表性的例子，并简述其产生的历史影响。（8分） 19．阅读材料，回答下列问题。（12分） 材料  某同学学习隋唐制度的变化与创新后，构建如下知识框架图（如图）。 根据材料并结合所学知识，以“制度创新与盛世”为主题，自拟观点并加以阐述。（要求：观点明确，表述成文；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）。 20．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分） 材料一  唐太宗谓侍臣曰：“秦始皇营建宫室，而人多谤议者，为徇其私欲，不与众共故也。朕今欲造一殿，材木已具，远想秦皇之事，遂不复作也。…自王公以下，第宅、车服、婚嫁、丧葬，准品秩不合服用者，宜一切禁断。” ——摘编自吴兢《贞观政要》 材料二  唐太宗开创了“贞观之治”的盛世局面。彼时，百姓生活富足，安居乐业，社会呈现出“路不拾遗，夜不闭户”的良好风气。唐太宗大胆起用少数民族人士担任官职，下令在长安重新修缮国子监，随后又兴建书学、算学、律学三科学校，吸引了高丽、百济、新罗以及吐蕃等地区的人士前来唐朝学习交流。 ——摘编自乾莹《显赫于青史影响于后世——贞观之治》 （1）根据材料，概括唐太宗的治国方针，并以隋朝灭亡的两个反面例子论证唐太宗相关治国方针的重要性。（6分） （2）请用唐太宗制度建设的一项成果来说明材料二所描绘的“贞观之治”局面。（要求：说明所选制度，论述有史实依据，逻辑清晰）（6分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（广东专用） 全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要上册第1~7课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．距今约5000年的南佐遗址位于甘肃省庆阳市。如表为考古工作者在遗址内发现的部分文物遗存。从这些遗存可以推断出南佐地区（   ） 动物遗存 猪骨、鹿角 植物遗存 碳化的稻、粟、黍 骨器 笄、锥、针、镞 陶器 红陶、白陶、黑陶、灰陶 石器 锛、铲、刀、凿、石球、刮削器 建筑材料 土坯、陶砖 A．手工业领先于世界 B．人们的定居生活逐渐形成 C．早期国家已经出现 D．家庭是最基本的生产单位 2．“周王给予地方诸侯的恩惠和优待明显高于在中央朝廷服务的王室官员，除了一些关系到王室利益的诸侯继位等事务外，没有证据显示中央朝廷曾试图干预地方封国的内部事务”。材料表明西周（   ） A．宗法制巩固了封建统治 B．王权尚未实现高度集中 C．分封制加强了中央集权 D．君主专制政体正式形成 3．春秋战国时期，以秦、楚、吴、越等为代表的蛮夷诸政权发展壮大，并向中原地区聚集。为了争得“正统”地位，他们采取“以夏变夷”的政策，用“周礼”改变旧俗，甚至打起“尊王攘夷”的旗号，以争得“诸夏”的身份和地位。这反映了（   ） A．华夏认同观念得到了发展 B．多元文化互动加强了中央集权 C．传统政治秩序完全被破坏 D．周天子天下共主地位依旧稳固 4．钱穆在《中国经济史纲》中指出：“从春秋到战国是中国史上变动最激烈之时期，经济方面主要是从贵族御用工商及贵族私有的井田制而转变为后代的农工商兵的自由业，遂使战国时代有了一个前所未有的崭新的面貌。”下面对战国“崭新的面貌”解读正确的是（   ） A．贵族政治已转化为官僚政治 B．民营工商业完全取代“工商食官” C．华夏族与戎蛮夷狄完成民族交融形成汉族 D．土地私有制逐步取代土地国有制 5．秦朝实行郡县制，推行“焚书坑儒”；汉初实行郡国并行制，采用“黄老之学”；汉武帝颁布“推恩令”，采纳“独尊儒术”。材料表明秦朝至西汉中期（   ） A．统一多民族国家的建立与发展 B．封建经济文化的交流加强 C．封建的专制集权统治持续强化 D．中华文明的版图初步奠定 6．秦统一前后，先后修建了灵渠、长城、都江堰、郑国渠；在大兴建设的同时，秦始皇还迅速完成了对文字、道路、度量衡的统一。秦始皇取得这些成就主要得益于（   ） A．建筑技术领先世界 B．交通便利促进交流 C．秦劳动力资源丰富 D．中央集权制度确立 7．汉文帝时贾谊上《治安策》，指出：现在就像一个人得了肿胀病，“一胫之大几如要（腰）”，建议“莫若众建诸侯而少其力”。于是，文帝封齐王六个儿子为王，将齐国分为六个小王国。又立淮南王的三个儿子为王，将淮南分为三个小王国。据此可知，贾谊的建议和文帝的举措（   ） A．直接引发西汉的“七国之乱” B．佐证了汉初地方制度的弊端 C．表明西汉正式推行“推恩令” D．吸取了秦朝实行暴政的教训 8．下表所示为某学者在复原研究汉代丝绸之路甘肃段交通要道的基础上，对距离交通干道远近不同的村落遗址数量进行统计的结果。据此可推知，汉代河西走廊（   ） 距离/千米 数量/处 占比 <1 69 47．45% 1—2 42 2—3 36 3—4 28 4—5 11 5—10 93 23．72% >10 113 28．83% A．人口较为密集 B．得到一定程度的开发 C．商旅往来频繁 D．以游牧经济模式为主 9．内蒙古和林格尔东汉墓壁画的《庄园图》（见下图）画面上群山环抱，庄园里面有走廊、房间、坞壁。厩栅中养着马、猪、羊等家畜，还有牛耕、采桑、沤麻、养鱼、狩猎、酿造等景象。由此可知东汉庄园经济（   ） A．商品经济十分繁荣 B．放松对外安全防范 C．采取多种经营策略 D．产品以交换为目的 10．汉代以前中原人民习惯于席地而坐，即跪坐。魏晋以来，随着胡汉杂居，胡床自北而 南广为流行，促使高足家具出现，改变了过去席地而坐的习惯。这说明（   ） A．民族交融推动汉人生活习惯改变 B．胡汉交融以汉族吸收胡人文化为主 C．胡人汉化与汉人的胡化同步进行 D．胡族文化在中原地区得到广泛传播 11．如表为刘宋至隋初岭南地区人口数变化情况统计表。这反映岭南地区（   ） 省区 刘宋时期人口数（公元464年） 隋代初期人口数（公元609年） 人口数 密度（人/平方公里） 占全国人口% 人口数 密度（人/平方公里） 占全国人口% 广东 375744 1．7 1．25 659889 2．99 1．28 广西 228360 0．99 0．76 956345 4．14 1．86 合计 604104 2．01 1616234 3．14 A．土地兼并程度日益加深 B．地域经济差别缩小 C．农业生产条件得到改善 D．人地矛盾日益突出 12．南朝梁武帝中大通元年（529年），陈庆之北伐败还，感慨地说：“吾始以为大江以北皆戎狄之乡，比至洛阳，乃知衣冠人物尽在中原”，洛阳“礼仪富盛，人物殷阜”。据此可以推知当时（   ） A．洛阳成为中国的政治中心 B．中原地区民族交融得到发展 C．南朝承认北朝的正朔地位 D．南北文化认同推动统一进程 13．隋灭陈以后，将北方的社会管理制度推行到南方，政令严急，导致南方豪强纷纷举事反隋。文帝派大军前往镇压，逐一平定……隋炀帝即位后，为了加强对华北、江南的控制，开始在洛阳营建东都，复以东都为中心开凿大运河。隋朝这些措施（   ） A．源于南方经济实力的增长 B．推动了运河沿岸城镇的发展 C．旨在镇压南方豪族的叛乱 D．适应了国家巩固统一的需要 14．丝绸之路的开通使胡技流入大唐，注入百戏。百戏的曲乐热闹明快，加之新颖的弹奏器乐，国内出现对胡风潮流的追求，呈现出“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”的景象。上述现象反映了唐代（   ） A．民族文化的交融 B．审美标准的趋同 C．戏曲艺术的成熟 D．女性地位的提高 15．下表是唐代部分进士籍贯分布情况统计，该表从侧面反映出唐朝（   ） 道名 河南道 河北道 江南道 关内道 淮南道 剑南道 岭南道 进士数量（人） 332 306 308 233 17 14 24 百分比 21．56% 19．87% 20．00% 15．13% 1．10% 0．91% 1．56% A．政局稳定扩大分布区域 B．教育发展的均衡化趋势 C．从贵族政治到平民政治 D．政治经济影响文化布局 16．唐代中期，随着封建经济的发展，官僚、贵族、地主、商人都疯狂兼并土地。在人口大量流散、田亩转换、贫富分化很大的情况下，唐王朝既失去了征收赋税的土地，又失去了交纳赋税的人丁，必须以一种新的赋税制度来代替。这种新的赋税制度（   ） A．以均田制的实施作为其前提条件 B．完全废除以人丁为主的收税标准 C．以财产作为征收赋税的主要依据 D．使得国家对农民的人身控制加强 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一  大汶口发掘的墓葬中，陪葬猪头的少者一二个，多者三五个，最多达十四个。四川大溪文化遗址发掘的74座墓中，有的墓没有随葬品，而有的墓葬品却达58件之多，有座墓中死者还头枕一支大象牙。 ——《上下五千年》 材料二  伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动，王官之学的退场，私学的兴起，最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。 ——《中华文明史》 材料三  （中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。……秦统一全国为郡县，意味着特定的中国“封建时代”体制基本终结。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 （1）从材料一中我们可以看出新石器时代后期社会呈现出一种怎样状况？（4分） （2）依据材料二并结合所学归纳百家争鸣局面出现的原因。请列举战国时期儒家的代表人物。（4分） （3）依据材料三并结合所学知识，比较西周与秦朝地方行政制度的不同之处。（6分） 18．民族融合是中国历史发展的重要线索之一。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一  从周平王东迁前后开始，“中国”的周边地区，特别是在南方的“蛮夷”地带，随着生产手段的进步，农田不断被开发，农业生产不断发展，除了移居中原的，当地的人们也越来越愿意接受“中国”文化的影响，出现主动向“华夏”靠近的趋势，结果使得蛮、夷、戎、狄地区自身也逐渐转化为“中国”。……转化的动力，都在于他们认同华夏文明是一种比他们自身原有文化更加卓越的文化形式。 ——王珂《从“天下”国家到民族国家》 材料二  北朝的强盛来自体制的力量，而体制的进步活力，则可以最终归结为北方的独特历史道路……北方少数族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机，交替的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 ——阎步克《品位与职位——秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》 （1）根据材料一、结合所学，指出这一时期民族关系出现的新变化，并根据材料概括出这一新变化出现的原因。（6分） （2）根据材料二、结合所学，指出北朝“汉化”具有代表性的例子，并简述其产生的历史影响。（8分） 19．阅读材料，回答下列问题。（12分） 材料  某同学学习隋唐制度的变化与创新后，构建如下知识框架图（如图）。 根据材料并结合所学知识，以“制度创新与盛世”为主题，自拟观点并加以阐述。（要求：观点明确，表述成文；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）。 20．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分） 材料一  唐太宗谓侍臣曰：“秦始皇营建宫室，而人多谤议者，为徇其私欲，不与众共故也。朕今欲造一殿，材木已具，远想秦皇之事，遂不复作也。…自王公以下，第宅、车服、婚嫁、丧葬，准品秩不合服用者，宜一切禁断。” ——摘编自吴兢《贞观政要》 材料二  唐太宗开创了“贞观之治”的盛世局面。彼时，百姓生活富足，安居乐业，社会呈现出“路不拾遗，夜不闭户”的良好风气。唐太宗大胆起用少数民族人士担任官职，下令在长安重新修缮国子监，随后又兴建书学、算学、律学三科学校，吸引了高丽、百济、新罗以及吐蕃等地区的人士前来唐朝学习交流。 ——摘编自乾莹《显赫于青史影响于后世——贞观之治》 （1）根据材料，概括唐太宗的治国方针，并以隋朝灭亡的两个反面例子论证唐太宗相关治国方针的重要性。（6分） （2）请用唐太宗制度建设的一项成果来说明材料二所描绘的“贞观之治”局面。（要求：说明所选制度，论述有史实依据，逻辑清晰）（6分） 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（广东专用） 全解全析 （考试时间：75分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：中外历史纲要上册第1~7课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．距今约5000年的南佐遗址位于甘肃省庆阳市。如表为考古工作者在遗址内发现的部分文物遗存。从这些遗存可以推断出南佐地区（   ） 动物遗存 猪骨、鹿角 植物遗存 碳化的稻、粟、黍 骨器 笄、锥、针、镞 陶器 红陶、白陶、黑陶、灰陶 石器 锛、铲、刀、凿、石球、刮削器 建筑材料 土坯、陶砖 A．手工业领先于世界 B．人们的定居生活逐渐形成 C．早期国家已经出现 D．家庭是最基本的生产单位 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期中国。根据材料“植物遗存”“陶器”等可知，南佐遗址已经产生农耕，且陶器、石器等的出现表明这一地区农耕生活出现，而农业的出现促进了生活和生产方式的变化，人类从迁徙过渡到定居，B项正确；材料中未出现对比信息，得不出“世界领先”，排除A项；约公元前2070年，禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝，时间上与材料不符，排除C项；春秋战国时期小农经济出现，家庭才成为最基本的生产单位，时间上与材料不符，排除D项。故选B项。 2．“周王给予地方诸侯的恩惠和优待明显高于在中央朝廷服务的王室官员，除了一些关系到王室利益的诸侯继位等事务外，没有证据显示中央朝廷曾试图干预地方封国的内部事务”。材料表明西周（   ） A．宗法制巩固了封建统治 B．王权尚未实现高度集中 C．分封制加强了中央集权 D．君主专制政体正式形成 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，地方诸侯的待遇较高，中央基本上不干预地方封国的内部事务等，表明西周王权尚未实现高度集中，B项正确；材料不能说明以嫡长子继承制为核心的宗法制巩固了封建统治，排除A项；分封制加强了中央集权与中央很少干预地方事务不符，排除C项；君主专制政体正式形成是在秦朝时期，排除D项。故选B项。 3．春秋战国时期，以秦、楚、吴、越等为代表的蛮夷诸政权发展壮大，并向中原地区聚集。为了争得“正统”地位，他们采取“以夏变夷”的政策，用“周礼”改变旧俗，甚至打起“尊王攘夷”的旗号，以争得“诸夏”的身份和地位。这反映了（   ） A．华夏认同观念得到了发展 B．多元文化互动加强了中央集权 C．传统政治秩序完全被破坏 D．周天子天下共主地位依旧稳固 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料可知，以秦、楚、吴、越等为代表的蛮夷诸政权在寻求与中原文化的认同，努力使自己融入华夏文化的范畴，体现了华夏认同观念得到了发展，A项正确；春秋战国时期尚未建立中央集权体制，排除B项；材料并未直接表明传统政治秩序“完全被破坏”，排除C项；从历史事实来看、春秋战国时期周天子的权威已经大大削弱，天下共主的地位已名存实亡，排除D项。故选A项。 4．钱穆在《中国经济史纲》中指出：“从春秋到战国是中国史上变动最激烈之时期，经济方面主要是从贵族御用工商及贵族私有的井田制而转变为后代的农工商兵的自由业，遂使战国时代有了一个前所未有的崭新的面貌。”下面对战国“崭新的面貌”解读正确的是（   ） A．贵族政治已转化为官僚政治 B．民营工商业完全取代“工商食官” C．华夏族与戎蛮夷狄完成民族交融形成汉族 D．土地私有制逐步取代土地国有制 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知准确时空是：战国时期的中国。根据材料并结合所学可知，春秋战国时期，铁犁牛耕应用于农业生产，井田制逐渐瓦解，封建土地私有制一步步确立起来，D项正确。秦朝废除分封制推行郡县制，标志官僚政治取代贵族政治，排除A项；春秋战国时期，官府垄断工商业的局面虽被打破，但民营工商业仍未取得主导地位，排除B项；汉族形成于汉朝建立后，排除C项。故选D项。 5．秦朝实行郡县制，推行“焚书坑儒”；汉初实行郡国并行制，采用“黄老之学”；汉武帝颁布“推恩令”，采纳“独尊儒术”。材料表明秦朝至西汉中期（   ） A．统一多民族国家的建立与发展 B．封建经济文化的交流加强 C．封建的专制集权统治持续强化 D．中华文明的版图初步奠定 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是秦汉时期。根据材料“秦朝实行郡县制，推行‘焚书坑儒’；汉初实行郡国并行制，采用‘黄老之学’；汉武帝颁布‘推恩令’，采纳‘独尊儒术’。”及所学可知，秦统一六国后，废除了分封制，在全国推行郡县制，建立了中国历史上第一个大一统的封建王朝。汉武帝时期采取了一系列加强中央集权统治的措施，进一步巩固了统一的多民族封建国家。A项正确；材料体现不出封建经济文化交流加强的信息，“焚书坑儒”“独尊儒术”都体现了思想文化的专制特征，排除B项；材料并未强调秦汉时期专制集权统治得到持续强化，不符合题意，排除C项；材料未涉及中华文明的版图初步奠定的相关信息，不符合题意，排除D项。故选A项。 6．秦统一前后，先后修建了灵渠、长城、都江堰、郑国渠；在大兴建设的同时，秦始皇还迅速完成了对文字、道路、度量衡的统一。秦始皇取得这些成就主要得益于（   ） A．建筑技术领先世界 B．交通便利促进交流 C．秦劳动力资源丰富 D．中央集权制度确立 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据本题材料“灵渠、长城、都江堰、郑国渠”“秦始皇还迅速完成了对文字、道路、度量衡的统一。”并结合所学知识可知，中国古代大型的水利工程，是中国古代劳动人民智慧的结晶，得益于中国古代中央集权体制政治实体的统一性和连续性，具有较强的动员能力，所以秦朝确立了中央集权制度，是其取得材料成就的主要原因，D项正确；材料并未将秦朝的建筑技术和世界其他文明的建筑技术进行对比，无法得出秦朝建筑技术领先世界的结论，排除A项；秦统一前后并未完成直道、驰道的修建，交通并不便利，排除B项；劳动力资源丰富不是秦朝完成材料成就的主要原因，排除C项。故选D项。 7．汉文帝时贾谊上《治安策》，指出：现在就像一个人得了肿胀病，“一胫之大几如要（腰）”，建议“莫若众建诸侯而少其力”。于是，文帝封齐王六个儿子为王，将齐国分为六个小王国。又立淮南王的三个儿子为王，将淮南分为三个小王国。据此可知，贾谊的建议和文帝的举措（   ） A．直接引发西汉的“七国之乱” B．佐证了汉初地方制度的弊端 C．表明西汉正式推行“推恩令” D．吸取了秦朝实行暴政的教训 【答案】B 【解析】结合题干可知，贾谊的建议和汉文帝的举措实质上是将王国进一步肢解，这样做主要出于汉初郡国并行制下，封国对中央的威胁，B项正确；跟“七国之乱”相关的是汉景帝，并非文帝，A项不符史实，排除A项；“推恩令”正式推行是在汉武帝时期，排除C项；材料不能体现文帝的举措是汲取秦朝暴政的教训，材料体现的是汉初郡国并行制下，中央政府加强中央集权，削弱封国实力的做法，排除D项。故选B项。 8．下表所示为某学者在复原研究汉代丝绸之路甘肃段交通要道的基础上，对距离交通干道远近不同的村落遗址数量进行统计的结果。据此可推知，汉代河西走廊（   ） 距离/千米 数量/处 占比 <1 69 47．45% 1—2 42 2—3 36 3—4 28 4—5 11 5—10 93 23．72% >10 113 28．83% A．人口较为密集 B．得到一定程度的开发 C．商旅往来频繁 D．以游牧经济模式为主 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。根据表格信息可知，距离丝绸之路的交通干道5千米以内的村落遗址占比相对较高，但是5千米以外的村落遗址占比也并不低，这说明汉代的河西走廊地区得到了一定程度的开发，B项正确；材料反映的是村落遗址的分布情况，并不能看出人口是否密集，排除A项；材料反映的是汉代河西走廊地区的村落遗址分布情况，并不能看出商旅往来的情况，排除C项；材料信息涉及的是村落分布情况，无法得出其经济形式，排除D项。故选B项。 9．内蒙古和林格尔东汉墓壁画的《庄园图》（见下图）画面上群山环抱，庄园里面有走廊、房间、坞壁。厩栅中养着马、猪、羊等家畜，还有牛耕、采桑、沤麻、养鱼、狩猎、酿造等景象。由此可知东汉庄园经济（   ） A．商品经济十分繁荣 B．放松对外安全防范 C．采取多种经营策略 D．产品以交换为目的 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。根据材料庄园“养着马、猪、羊等家畜，还有牛耕、采桑、沤麻、养鱼、狩猎、酿造”说明庄园主采取的是多种经营策略，C项正确；庄园规模大，产品基本上是自给自足，排除A和D；坞壁即坞堡，是一种民间的防卫性建筑，四周是高墙深壕，并养有私人武装部曲，庄园有坞壁说明庄园主注重对外安全的防范，排除B项。故选C项。 10．汉代以前中原人民习惯于席地而坐，即跪坐。魏晋以来，随着胡汉杂居，胡床自北而 南广为流行，促使高足家具出现，改变了过去席地而坐的习惯。这说明（   ） A．民族交融推动汉人生活习惯改变 B．胡汉交融以汉族吸收胡人文化为主 C．胡人汉化与汉人的胡化同步进行 D．胡族文化在中原地区得到广泛传播 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝、魏晋时期（中国）。根据材料可知，少数民族家具的传入使汉族改变了席地而坐的习惯，这是民族交融的表现，说明民族交融推动了汉人生活习惯的改变，A项正确；胡汉交融是相互的，并不是以汉族吸收胡人文化为主，排除B项；同步进行的说法过于绝对，是相互融合的过程，排除C项；材料内容无法体现“广泛传播“，侧重胡床这一件事，排除D项。故选A项。 11．如表为刘宋至隋初岭南地区人口数变化情况统计表。这反映岭南地区（   ） 省区 刘宋时期人口数（公元464年） 隋代初期人口数（公元609年） 人口数 密度（人/平方公里） 占全国人口% 人口数 密度（人/平方公里） 占全国人口% 广东 375744 1．7 1．25 659889 2．99 1．28 广西 228360 0．99 0．76 956345 4．14 1．86 合计 604104 2．01 1616234 3．14 A．土地兼并程度日益加深 B．地域经济差别缩小 C．农业生产条件得到改善 D．人地矛盾日益突出 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据表格信息可以看出，从刘宋时期到隋代初期，岭南地区的人口密度有了较大幅度的增长，由此可以说明岭南地区的人地矛盾日益突出，D项正确；表格信息体现的是人地矛盾的日益突出，并不能体现土地兼并的加深，人地矛盾不一定因为土地兼并引起的，排除A项；表格信息反映的是岭南地区的人地矛盾问题，并不能说明地域经济差别的缩小和农业生产条件的改善，排除BC项。故选D项。 12．南朝梁武帝中大通元年（529年），陈庆之北伐败还，感慨地说：“吾始以为大江以北皆戎狄之乡，比至洛阳，乃知衣冠人物尽在中原”，洛阳“礼仪富盛，人物殷阜”。据此可以推知当时（   ） A．洛阳成为中国的政治中心 B．中原地区民族交融得到发展 C．南朝承认北朝的正朔地位 D．南北文化认同推动统一进程 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：南北朝时期（中国）。根据材料概括可知：材料反映的是南朝将领到达北方的洛阳之后，发现由少数民族建立的北方政权深受汉族文化的影响，表明中原地区民族交融得到发展，B项正确；此时是国家分裂时期，洛阳成为中国的政治中心叙述不准确，排除A项；材料未涉及南朝对北朝的政治态度，排除C项；材料未涉及文化认同推动了统一进程的发展，排除D项。故选B项。 13．隋灭陈以后，将北方的社会管理制度推行到南方，政令严急，导致南方豪强纷纷举事反隋。文帝派大军前往镇压，逐一平定……隋炀帝即位后，为了加强对华北、江南的控制，开始在洛阳营建东都，复以东都为中心开凿大运河。隋朝这些措施（   ） A．源于南方经济实力的增长 B．推动了运河沿岸城镇的发展 C．旨在镇压南方豪族的叛乱 D．适应了国家巩固统一的需要 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：隋朝（中国）。根据材料可知，隋文帝镇压了南方叛乱，隋炀帝加强了对华北、江南的控制，这都是加强对地方控制的表现，从而适应了国家巩固统一的需要，D项正确；材料主旨是加强中央集权，巩固国家统一，而不是南方经济实力增长，排除A项；这些措施是为了巩固统一，而非仅仅推动运河沿岸城镇发展和镇压南方豪强的叛乱，排除B、C两项。故选D项。 14．丝绸之路的开通使胡技流入大唐，注入百戏。百戏的曲乐热闹明快，加之新颖的弹奏器乐，国内出现对胡风潮流的追求，呈现出“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”的景象。上述现象反映了唐代（   ） A．民族文化的交融 B．审美标准的趋同 C．戏曲艺术的成熟 D．女性地位的提高 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。根据题干“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”并结合所学可知，唐朝社会风气比较开放，实行开放的民族政策，各民族之间的交往与交融进一步加强，A项正确；材料强调对胡风潮流的追求，无法说明审美标准趋同，排除B项；元代杂剧的出现标志着中国古代戏曲艺术的成熟，排除C项；唐代女性地位的提高不符合史实，排除D项。故选A项。 15．下表是唐代部分进士籍贯分布情况统计，该表从侧面反映出唐朝（   ） 道名 河南道 河北道 江南道 关内道 淮南道 剑南道 岭南道 进士数量（人） 332 306 308 233 17 14 24 百分比 21．56% 19．87% 20．00% 15．13% 1．10% 0．91% 1．56% A．政局稳定扩大分布区域 B．教育发展的均衡化趋势 C．从贵族政治到平民政治 D．政治经济影响文化布局 【答案】D 【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐（中国）。根据材料概括可知：表中反映了唐代进士的籍贯分布，其中河南道、河北道、江南道等地进士数量较多，而淮南道、剑南道、岭南道等地的进士数量较少。这反映出唐代政治和经济的重心在中原地区，而这些地区因经济发达和政治稳定，能够吸引和培养更多的学子参加科举进士考试。这说明政治和经济的布局深刻影响了文化发展和人才的区域分布，D项正确；材料涉及的是进士籍贯分部的不均衡而非扩大了分布区域，排除A项；材料反映的是各地进士人数分部不均，说明教育发展不平衡，排除B项；材料涉及的是进士籍贯分部不均，未涉及选官标准的变化，不能得出从贵族政治到平民政治的演变，排除C项。故选D项。 16．唐代中期，随着封建经济的发展，官僚、贵族、地主、商人都疯狂兼并土地。在人口大量流散、田亩转换、贫富分化很大的情况下，唐王朝既失去了征收赋税的土地，又失去了交纳赋税的人丁，必须以一种新的赋税制度来代替。这种新的赋税制度（   ） A．以均田制的实施作为其前提条件 B．完全废除以人丁为主的收税标准 C．以财产作为征收赋税的主要依据 D．使得国家对农民的人身控制加强 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料可知，唐朝中期，唐王朝既失去了征收赋税的土地，又失去了交纳赋税的人丁，为此开始推行两税法，以缓和财政紧张，两税法是以财产作为征收赋税的主要依据，C项正确；唐朝中期，均田制无法施行，致使租庸调制无法实行，才推行两税法，排除A项；摊丁入亩废除了中国持续2000年的人头税，排除B项；两税法减轻了国家对农民的人身控制，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一  大汶口发掘的墓葬中，陪葬猪头的少者一二个，多者三五个，最多达十四个。四川大溪文化遗址发掘的74座墓中，有的墓没有随葬品，而有的墓葬品却达58件之多，有座墓中死者还头枕一支大象牙。 ——《上下五千年》 材料二  伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动，王官之学的退场，私学的兴起，最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。 ——《中华文明史》 材料三  （中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。……秦统一全国为郡县，意味着特定的中国“封建时代”体制基本终结。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 （1）从材料一中我们可以看出新石器时代后期社会呈现出一种怎样状况？（4分） （2）依据材料二并结合所学归纳百家争鸣局面出现的原因。请列举战国时期儒家的代表人物。（4分） （3）依据材料三并结合所学知识，比较西周与秦朝地方行政制度的不同之处。（6分） 【答案】（1）状况：出现私有财产；出现贫富分化或者阶级。（4分） （2）原因：铁农具牛耕的出现，井田制瓦解；诸侯争霸，兼并战争日益剧烈；私学兴起；士阶层的活跃等。代表：孟子、荀子。（4分） （3）不同：①西周分封制之下官位可以世袭，有领地，秦朝郡县制官员由皇帝（或中央）任命和考核，无领地；②分封制之下周王不能直接控制地方，郡县制是由中央垂直管理地方；③西周分封制属于贵族政治，秦朝郡县制属于官僚政治；④分封制在地方上有较大权力和独立性，郡县制服从中央；⑤分封制容易形成割据分裂，不利于中央集权，郡县制有利于中央集权等。（任意3个不同）（6分） 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是新石器时代的中国。根据材料“有的墓没有随葬品，而有的墓葬品却达58件之多”可归纳出出现私有财产及出现贫富分化或者阶级。 （2）本题是背景类材料分析题。时空是战国时期的中国。根据材料“ 伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动”并结合所学知识可知，可归纳出铁农具牛耕的出现，井田制瓦解；兼并战争日益剧烈；根据材料“王官之学的退场，私学的兴起”可归纳出私学或士阶层的兴起。代表人物：结合所学知识可知，如孟子，荀子。 （3）本题是对比类材料分析题。时空是古代的中国。根据材料“西周政治里显然有深厚的贵族色彩”“与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明”并结合所学知识可得出西周分封制之下官位可以世袭，有领地，秦朝郡县制官员由皇帝（或中央）任命和考核，无领地；西周分封制属于贵族政治，秦朝郡县制属于官僚政治；根据材料“而‘共主’名义下的地方分权体制”“秦统一全国为郡县，意味着特定的中国‘封建时代’体制基本终结”可得出分封制之下周王不能直接控制地方，郡县制是由中央垂直管理地方；分封制在地方上有较大权力和独立性，郡县制服从中央；分封制容易形成割据分裂，不利于中央集权，郡县制有利于中央集权等。 18．民族融合是中国历史发展的重要线索之一。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一  从周平王东迁前后开始，“中国”的周边地区，特别是在南方的“蛮夷”地带，随着生产手段的进步，农田不断被开发，农业生产不断发展，除了移居中原的，当地的人们也越来越愿意接受“中国”文化的影响，出现主动向“华夏”靠近的趋势，结果使得蛮、夷、戎、狄地区自身也逐渐转化为“中国”。……转化的动力，都在于他们认同华夏文明是一种比他们自身原有文化更加卓越的文化形式。 ——王珂《从“天下”国家到民族国家》 材料二  北朝的强盛来自体制的力量，而体制的进步活力，则可以最终归结为北方的独特历史道路……北方少数族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机，交替的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 ——阎步克《品位与职位——秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》 （1）根据材料一、结合所学，指出这一时期民族关系出现的新变化，并根据材料概括出这一新变化出现的原因。（6分） （2）根据材料二、结合所学，指出北朝“汉化”具有代表性的例子，并简述其产生的历史影响。（8分） 【答案】（1）新变化：春秋战国时期，周边民族产生了华夏认同观念，逐渐融入华夏族。（2分） 原因：①铁犁牛耕的使用，生产力的进步（或：农业的发展）；②周边民族向中原移民；③周边民族与汉族频繁接触，主动学习中原文化；④华夏文明自身的优越性。（学生任答两点即可）（4分） （2）例子：北魏孝文帝改革。（2分） 影响：①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；②促进了北魏经济发展和社会繁荣；③为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。（6分） 【解析】（1）本题是对比类、背景类材料分析题。时空是先秦时期的中国。第一小问新变化，据材料一“蛮、夷、戎、狄地区自身也逐渐转化为‘中国’”可知，春秋战国时期，周边民族产生了华夏认同观念，逐渐融入华夏族。第二小问原因，据材料一“生产手段的进步”结合所学可知，铁犁牛耕的使用，生产力的进步；据材料一“农业生产不断发展”可知，农业的发展；据材料一“除了移居中原的”可知，向中原移民；据材料一“出现主动向‘华夏’靠近的趋势”可知，周边民族与汉族频繁接触，主动学习中原文化；据材料一“华夏文明是一种比他们自身原有文化更加卓越的文化形式”可知，华夏文明自身的优越性。 （2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是北朝时期的中国。第一小问例子，据所学可知，北魏孝文帝改革。第二小问影响，据所学北魏孝文帝改革可知，顺应北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；据材料二“它扭转了魏晋以来的帝国颓势”结合所学可知，促进北魏经济发展和社会繁荣；据材料二“通向重振的隋唐大帝国的历史出口”可知，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下基础。 19．阅读材料，回答下列问题。（12分） 材料  某同学学习隋唐制度的变化与创新后，构建如下知识框架图（如图）。 根据材料并结合所学知识，以“制度创新与盛世”为主题，自拟观点并加以阐述。（要求：观点明确，表述成文；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）。 【答案】（12分）示例： 观点：制度创新促成了唐朝封建盛世局面的出现。 阐述：①唐朝完善了隋朝科举制度，有利于提升官员素质，扩大了封建统治基础。 ②唐太宗在继承前代统治智慧的基础上，发展、完善了隋朝三省六部制，规范了中枢决策机制，加强了专制主义中央集权制度，为盛世局面的出现创造了条件。 ③唐朝在租调制基础上规范了以庸代役，可以纳绢或布代役，保证了农民有较充分的生产时间，政府的赋税收入也有保障。 总之，唐朝系列制度创新，促进唐朝前期政治开明，国力强盛，民族交融发展，文化繁荣，为贞观之治、开元盛世局面的出现奠定了基础，为后世国家治理提供了借鉴。 【解析】本题是论述题之选择观点说明题。首先，观察材料中展示的知识框架，明确观点，如制度创新促成了唐朝盛世局面的出现；然后，综合材料信息和所学知识，对观点进行论证，如通过分析唐朝前期三省六部制、科举制度、租庸调制的发展，分析制度创新与政治、经济、民族和文化等之间的关系，对贞观之治、开元盛世等封建盛世局面出现的意义等；最后升华对观点的认识。整个答题过程注意表述成文，叙述完整，立论正确，史论结合，逻辑严密，条理清晰。 20．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分） 材料一  唐太宗谓侍臣曰：“秦始皇营建宫室，而人多谤议者，为徇其私欲，不与众共故也。朕今欲造一殿，材木已具，远想秦皇之事，遂不复作也。…自王公以下，第宅、车服、婚嫁、丧葬，准品秩不合服用者，宜一切禁断。” ——摘编自吴兢《贞观政要》 材料二  唐太宗开创了“贞观之治”的盛世局面。彼时，百姓生活富足，安居乐业，社会呈现出“路不拾遗，夜不闭户”的良好风气。唐太宗大胆起用少数民族人士担任官职，下令在长安重新修缮国子监，随后又兴建书学、算学、律学三科学校，吸引了高丽、百济、新罗以及吐蕃等地区的人士前来唐朝学习交流。 ——摘编自乾莹《显赫于青史影响于后世——贞观之治》 （1）根据材料，概括唐太宗的治国方针，并以隋朝灭亡的两个反面例子论证唐太宗相关治国方针的重要性。（6分） （2）请用唐太宗制度建设的一项成果来说明材料二所描绘的“贞观之治”局面。（要求：说明所选制度，论述有史实依据，逻辑清晰）（6分） 【答案】（1）治国方针：戒奢从简；推行开明民族政策；实施开放对外政策。（2分）反面例子：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲；三次大举征伐高丽，激化社会矛盾。这使得生产遭到严重破坏，民不聊生，最终引发大规模起义，隋朝短命而亡。（4分） （2）成果：唐太宗完善了科举制度，提升了唐朝的文化影响力。说明：唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主，发展和完善了科举制度。科举制的实行推动了学校教育的发展，周边少数民族人士以及外国人士纷纷前来唐朝学习，这充分彰显了唐朝文化强大的吸引力和广泛的影响力。（6分） 【解析】（1）本题是综合题——情景活动题。时空是：唐朝（中国）。第一小问治国方针，据材料一“秦始皇营建宫室，而人多谤议者，为徇其私欲，不与众共故也。朕今欲造一殿，材木已具，远想秦皇之事，遂不复作也。”得出，戒奢从简；根据材料二“唐太宗大胆起用少数民族人士担任官职，下令在长安重新修缮国子监，随后又兴建书学、算学、律学三科学校，吸引了高丽、百济、新罗以及吐蕃等地区的人士前来唐朝学习交流。”可知，推行开明民族政策；实施开放对外政策。 第二小问反例，结合所学可知，围绕隋朝灭亡隋炀帝穷奢极欲的例子导致隋朝灭亡来展开，如：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲；三次大举征伐高丽，激化社会矛盾。这使得生产遭到严重破坏，民不聊生，最终引发大规模起义，隋朝短命而亡。 （2）本题是综合题——情景活动题。时空是：唐朝（中国）。成果：据材料“下令在长安重新修缮国子监，随后又兴建书学、算学、律学三科学校，吸引了高丽、百济、新罗以及吐蕃等地区的人士前来唐朝学习交流。”并结合所学可知，唐太宗完善了科举制度，提升了唐朝的文化影响力。说明，围绕科举制的积极影响，材料二所描绘的“贞观之治”局面进行论述，具体论述如下：唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主，发展和完善了科举制度。科举制的实行推动了学校教育的发展，周边少数民族人士以及外国人士纷纷前来唐朝学习，这充分彰显了唐朝文化强大的吸引力和广泛的影响力。 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年高一历史上学期第一次月考卷（广东专用） 参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B A D A D B B C A 11 12 13 14 15 16 D B D A D C 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．【答案】（1）状况：出现私有财产；出现贫富分化或者阶级。（4分） （2）原因：铁农具牛耕的出现，井田制瓦解；诸侯争霸，兼并战争日益剧烈；私学兴起；士阶层的活跃等。代表：孟子、荀子。（4分） （3）不同：①西周分封制之下官位可以世袭，有领地，秦朝郡县制官员由皇帝（或中央）任命和考核，无领地；②分封制之下周王不能直接控制地方，郡县制是由中央垂直管理地方；③西周分封制属于贵族政治，秦朝郡县制属于官僚政治；④分封制在地方上有较大权力和独立性，郡县制服从中央；⑤分封制容易形成割据分裂，不利于中央集权，郡县制有利于中央集权等。（任意3个不同）（6分） 18．【答案】（1）新变化：春秋战国时期，周边民族产生了华夏认同观念，逐渐融入华夏族。（2分） 原因：①铁犁牛耕的使用，生产力的进步（或：农业的发展）；②周边民族向中原移民；③周边民族与汉族频繁接触，主动学习中原文化；④华夏文明自身的优越性。（学生任答两点即可）（4分） （2）例子：北魏孝文帝改革。（2分） 影响：①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；②促进了北魏经济发展和社会繁荣；③为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。（6分） 19．【答案】（12分）示例： 观点：制度创新促成了唐朝封建盛世局面的出现。 阐述：①唐朝完善了隋朝科举制度，有利于提升官员素质，扩大了封建统治基础。 ②唐太宗在继承前代统治智慧的基础上，发展、完善了隋朝三省六部制，规范了中枢决策机制，加强了专制主义中央集权制度，为盛世局面的出现创造了条件。 ③唐朝在租调制基础上规范了以庸代役，可以纳绢或布代役，保证了农民有较充分的生产时间，政府的赋税收入也有保障。 总之，唐朝系列制度创新，促进唐朝前期政治开明，国力强盛，民族交融发展，文化繁荣，为贞观之治、开元盛世局面的出现奠定了基础，为后世国家治理提供了借鉴。 20．【答案】（1）治国方针：戒奢从简；推行开明民族政策；实施开放对外政策。（2分）反面例子：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲；三次大举征伐高丽，激化社会矛盾。这使得生产遭到严重破坏，民不聊生，最终引发大规模起义，隋朝短命而亡。（4分） （2）成果：唐太宗完善了科举制度，提升了唐朝的文化影响力。说明：唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主，发展和完善了科举制度。科举制的实行推动了学校教育的发展，周边少数民族人士以及外国人士纷纷前来唐朝学习，这充分彰显了唐朝文化强大的吸引力和广泛的影响力。（6分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$