内容正文:
null学案21两条平行直线间的距离
课堂活动
活动一求两平行直线间的距离
新知导学
问题1提示:是任意的.
问题2提示:x,y的系数对应相等
新知生成
IC-C:l
(1)公垂线段(2)
√A+B
新知应用
1
1.D[直线6x+4y十1=0可以转化为3x+2y+交=0,
11
由两条平行克钱阿的距离公式可得它一二)
√3+2
7
2.D[由题意,n+3=0,
√1+9
解得m=7或m=一13(舍去).]
3.A[在直线I1:2x十ay一2=0上取,点(1,0),
则11与12之问的距高即为,点(1,0)到直线11:x一y十1=0
的距高,即为1一0+1里=2.]
1+I
活动二两平行直线间的距离公式的
简单应用
新知应用
1.B[依题意设所求直线方程为x一y十m■0(m≠1),
、则两手行直线同的距荔d=十气=号、
解得m=0戏m=2,
所以所求直线方程为x一y+2=0或x一y=0,]
2.B[设所求的直线方程为3x-4y十C=0(C≠-11),
由题意得C-(一D=1,解得C=-6或C=-16,
√3+(-40
所以所求直线方程为3x一4y一6=0或3x一4y一16=0.]
活动三求两平行直线间距离的
最值与范围问题
新知应用
1.C[l1:A(x-y+2)+2x+y-5-0,
由y+2=0,
2x+y-5=0,
条得化-址交点A0,8
1:k(x-2y+1)+x+y-5=0,
由r-2y+1=0,
lx+y-5=0,
解得任=3故1,这定点B(3,2),
y=2,
故11,l:距离的最大值为AB|=√5
光时,告号品-2图A-4一品-2,桥释
k+1
故λ十k■5.】
2.x十2y一3=0[当两条平行直线与A,B两点的连线垂直
时,两条平行直线间的距离最大
-1-1=2,
周为A(1,1),B(0,-1D,所以ka=0-1
所以两条平行直钱的针率为一己
1
所以直线山的方程为y-1-一2x一1D,
即x+2y-3=0.]
3.解:如图,当两条平行直线与AB的连线垂直时,两平行直线
间的距离最大,
A(6.2
-3,-
0/d
d.=AB|=√(6+3)+(2+1)=3√10.
当两条平行线各自绕点A,B逆时针旋转时,距寄逐浙变小,
但始终大于0,
所以0<d≤3√/10,即所求的d的取值范围是(0,310].
母题变式:解:当d取最大值3√10时,
两条平行线都垂直于A,B的连线,
1=一3
它们的斜率k=一k
故所求的直线方程分别为y一2=一3(x一6)和y十1
=-3(x十3),
即3x十y-20=0和3x十y十10=0.
课堂达标
1,C[由两平行直线间的距离公式可得d=
11+4
=5.]
1+(-2)
2.B[由题如,因为两直线平行,所以m=4,
所以两直线方程分别为x十2y一4=0和2x十4y十7=0,
7
即x+2y-4=0和工+2y+2=0,
所以两直线间的距离为
吕-0
1+2
3.A[点0(-1,0)到直线x十3y-5=0的距离d1=
1-1-51_30
1+9
5
设与边AB平行的边CD所在直线的方程是x十3y十m=0
(m≠一5),
则点O(一1,0)到直线x+3y十m=0的距离d:=
1-1+m310
√/1+9
5
解得加=一5(舍去)或m=7,
所以CD边所在直线的方程是x+3y十7=0.]
4.D[由题可知A(1,0),B(-1,2),如图,两平行直线l1,l2
分别过,点A,B,
31
围为11∥12,所以l1,l1间的距离即点A到直线l:的距离d,
由图可知,d≤AB|.
当1山2垂直于A,B的连线时,1,l2间的距离取得最大值,
即最大值为|AB,
又由两点间的距离公式可知,
|AB|=√1+1D+2=22.]
5.0[图为直线x+2y十m=0(m>0)与直线x-ny一3=0
平行,
所以-,所以n2m≠-3
文因为这两条平行线间的距离为√5,
所以m十3=5,解得m=2或m=一8(舍去),
√/1+2
所以m十#=0.]
6.(0,5][设l1,l:之间的距离为d,
y
平行直线l1,l1分别过,点P(一1,3),Q(2,一1),
则0<d≤|PQ|=5,
当且仅当1,1:与直线PQ垂直时,等号成立,
所以11,12之周的距离的取值范图是(0,5].]
7.解:(1)因为直线l的方程为3x一2y一6=0,
所以宝线1的补率为受
因为上,所以直线上的斜单为一号
因为直战11过点M(1,一2),所以直战11的方程为y十2=
-号4-0.中2z+3y+4=0
(2)固为直线1:L,
所以可设直线(2的方程为3x一2y十m=0(m≠一6),
直线1:与克线l之间的矩离为√13,
所以
m十6
=/13,解得m=7或m=一19.
√3+(-2)7
故直线l2的方程为3x-2y+7=0或3x一2y-19=0.
8.解:(1)因为克线11:x一2y+m■0(m>0)与l:2x十y一6■
0平行,
所以n=一2X2=一4,
又两条平行直线11:x-2y十m■0(m>0)与l2:x一2y一3
=0之间的距离是25,
所以m+3到
=25,解得m=7戎m=一13(舍去),
√/1+4
即直线l1x-2y+7=0,l±x-2y-3=0,
授直线1,关于直线12对称的直线方程为x一2y十C=0(C
7且C≠一3),
则-3-7=-3-C
-,解得C=一13或C=7(舍去),
5
5
枚所求直线方程为x-2y一13=0.
(2)设直线L1关于直线L1对称的直线为1
由(1)知直线1的方程为x一2y十7=0,
由任一2y十70解得任=3所以直线1,经过点3,5,
3x-y-4=0,"
y=5,
132
在11上取一点A(一7,0),
其关于l3对称的点设为A'(4,b),
有中7分
1
解择二8,
6=-5,
一4=0,
所以直线【4经过点(8,一5),
所以直线,的针车一法号一2
所以直线l的方程为y一5=一2(x一3),
即2x+y-11=0.
学案22圆的标准方程
课堂活动
活动一掌握圆的标准方程的求法
新知导学
问题1提示:由题意知MA=r,由两点间的距离公式,得
√(x-a)+(y-b)=r,两边平方,得(x一a)3十(y-b)
=1
新知生成
(x-a)2+(y-b)2=r2x2+y2=r
新知应用
1.(x-2)+(y-1)=2[由题得C(1,0),故以C(1,0)和
P(3,2)的连线为直径的圈的圆心为(2,1),
丰径为1cP1-3-D+2-0-E,
所以圆的标准方程是(x一2)十(y一1)=2.]
2.(x一1)十y3=2[因为圆心为C(1,0)且经过点M(2,1),
所以半径r=CM|=/(2-1)+(1一0)2=√2,即该圆的
标准方程为(x-1)十y2=2.]
3,x2+(y一3)=4[由已知可得,圆C:(x一3)+y2=4的
圆心C(3,0),年径r=2.
设点C(3,0)关于直线y=x对称的点为C,(x。ya),
y0=x十3
别有2解得0即点C0,3.
0-0
(-3-1,
y。=3,
所以圆C关于直线y=x对称的司的标准方程为工2十
(y-3)2=4.]
活动二,点与圆的位置关系的判断
新知导学
问题2提示:点在园外、点在圆上、点在周内,可以用点到园心
的距离与圆的车径相比较判断位置,
新知生成
>>==<<
新知应用
1.C[将A(1,0)代入图的方程,可得1+0<4,
所以,点A在周O内;将B(1,2)代入周的方程可得1十2>4,
所以点B在圆O外,]
2.B[由于点(3,a)在周C:x+y=10内,
所以32十a°<10,即a2<1,解得-1<a<1,
所以a的取值范田是(一1,1),门
3.A[若过点A(1,2)可以引图C的两条切线,则点A(1,2)在
圆外,即有12十(2一m)2>5,解得m<0戎m>4,
即m∈(-∞,0)U(4,十∞).]