学易金卷：八年级道德与法治上学期第一次月考（山东专用）

2025-2026学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（山东专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意修改时间和分值 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八上第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．周末，老师组织同学们分享自己在生活中的所见所闻，来描绘丰富多彩的社会生活画卷。以下不能体现社会生活画卷丰富性的是（　　） A．小乐：集市有各类特色农产品售卖 B．小悠：我们社区举办了亲子运动会 C．小阳：我自己在家刷了一天短视频 D．小琪：广场街头艺人的表演很精彩 【解答】结合题干材料，小阳在家刷了一天的短视频，不能体现社会生活画卷的丰富性，C符合题意；ABD都体现了社会生活的丰富性，不符合题意。 故选：C。 2．课堂上，老师谈起社会生活具有公共性的特点，如表是几位同学的理解。 亮亮：公共空间、公共资源和公共设施的使用是面向全体社会成员的，而非私人所有。 丽丽：社会公共生活需要一定的规则和秩序来维持。社会成员要遵守这些规则，维护社会秩序。 两位同学的理解，体现了（　　） ①人们的思想观念不断更新 ②社会公共利益由大家共同享有 ③社会秩序由大家共同维护 ④人们在各自岗位上发挥作用 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 【解答】题干中亮亮的话说明了社会公共利益由大家共同享有，丽丽的话说明了社会秩序由大家共同维护，②③说法正确；题干内容没有体现人们的思想观念不断更新、人们在各自岗位上发挥作用，①④不符合题意。 故选：B。 3．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。以下几种主要社会关系划分标准正确的是（　　） A．母子一血缘关系 B．亲戚一地缘关系 C．邻居一业缘关系 D．同学一地缘关系 【解答】血缘关系是以血缘或生理联系为基础而形成的社会关系，母子关系属于血缘关系，故A正确；亲戚属于血缘关系，故B错误；邻居属于地缘关系，故C错误；同学属于业缘关系，故D错误。 故选：A。 4．养成亲社会行为，既有利于社会的和谐，也有利于我们健康成长。下列属于亲社会行为的是（　　） ①组织同学给贫困地区的儿童捐款 ②积极参与社区的垃圾分类活动 ③通过短视频分享自己的演讲技巧 ④把小狗、小猫等宠物当成孩子养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解答】亲社会行为强调树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。组织同学给贫困地区的儿童捐款，积极参与社区的垃圾分类活动，通过短视频分享自己的演讲技巧，均属于亲社会行为，①②③正确；把小狗、小猫等宠物当成孩子养不属于亲社会行为，④错误。 故选：A。 5．在“数智化”先进技术赋能下，哈电集团三家重要企业哈尔滨电机厂有限责任公司、哈尔滨汽轮机厂有限责任公司、哈尔滨锅炉厂有限责任公司优化工业结构，全力推进各项生产经营工作落实，2024年工业总产值分别同比增长19.22%、49.21%、56.7%。这说明（　　） A．网络深刻改变着我们的生活方式 B．网络促进了人与人的交往 C．网络推动了生产方式的深刻变革 D．网络改进了社会治理方式 【解答】2024年工业总产值分别同比增长19.22%、49.21%、56.7%。这说明网络推动了生产方式的深刻变革，C正确；ABD排除，材料未体现。 故选：C。 6．某校开展项目式学习，学生围绕青少年短视频沉迷问题进行了调研。 原因一：平台通过“猜你喜欢”等算法推荐功能，向用户大量精准化推送符合其个性化口味的信息，致使青少年使用时长大幅增加。 原因二：青少年在学习生活中感到孤独、有压力、对未来迷惘时，更容易沉迷短视频。 针对以上原因，下列建议恰当的有（　　） ①各方形成合力，杜绝青少年沉迷短视频 ②维护网络安全，对自己的网络言论负责 ③学会选择网络信息，增强独立思考的能力 ④主动进行心理调适，过有意义、有目的的生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解答】短视频的内容非常丰富，几乎涵盖了方方面面，有一些并不适合未成年人，因此我们要学会质疑和筛选信息，增强独立思考的能力，提高网络素养，主动进行心理调适，过有意义、有目的的生活，故③④说法正确；“杜绝”说法太绝对，故①说法错误；该说法正确，但题干中未体现，故②不符合题意。 故选：D。 7．一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”，经过网络“扩音”，就可能在网络上掀起轩然大波。为此，青少年应（　　） ①提高媒介素养，传播网络正能量 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③享受网络无限自由，随意发布信息 ④学会分析判断网络信息，恪守道德，遵守法律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【解答】依据题干描述，青少年应提高媒介素养，传播网络正能量，学会分析判断网络信息，恪守道德，遵守法律，①④正确；②错误，没有认识到网络的积极作用；③错误，要恪守道德，遵守法律。 故选：B。 8．《全国青少年网络文明公约》为青少年文明上网提供了行为道德规范。下列行为中有违《全国青少年网络文明公约》的是（　　） A．网络聊天时，语言文明，不辱骂他人 B．在虚拟的网络世界里不受约束，随心所欲 C．在网络交往过程中遵守法律，不制造和传播谣言 D．利用网络学习购物，有序地参与社会生活和政治生活 【解答】我们应遵守《全国青少年网络文明公约》。网络聊天时，语言文明，不辱骂他人，在网络交往过程中遵守法律，不制造和传播谣言，利用网络学习购物，有序地参与社会生活和政治生活，ACD 说法正确，不符合题意；B错误，要遵守道德和法律，符合题意。 故选：B。 9．生活中，总能看到各种各样的标志。如图警示语启示我们（　　） ①遵守规则，敬畏生命 ②有了规则就有了良好的社会秩序 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④交通秩序与人们日常生活关系密切 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解答】题干中的标志警示语启示我们要遵守规则，敬畏生命，说明了社会秩序离不开社会规则的维系，①③说法正确；有规则并不代表有良好的社会秩序，②说法错误；本题涉及的不仅仅是交通秩序，④不符合题意。 故选：B。 10．社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。下列名言中符合题意的是（　　） A．悬衡而知平，设规而知圆 B．尺有所短，寸有所长 C．吃得苦中苦，方为人上人 D．知之为知之，不知为不知，是知也 【解答】分析可知，“悬衡而知平，设规而知圆”的意思是悬挂衡器才知道平不平，设置圆规才知道圆不圆，比喻有了严明的法度，人们才会有所遵循，这说明我们要遵守规则，A符合题意；“尺有所短，寸有所长”比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，没有一个人全是优点，也没有人全是缺点，B不符合题意；“吃得苦中苦，方为人上人”意思是吃得千辛万苦，才能获取功名富贵，成为别人敬重、爱戴的人，C不符合题意；“知之为知之，不知为不知，是知也”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的，D不符合题意。 故选：A。 11．2025年3月24日，林某在四川南充嘉陵区文峰街道滩涂地自己开荒的土地上，采用火烧的方式清理菜地内的芭茅草引发严重火灾。警方依法对林某处行政拘留15日并处罚金500元。该案例说明（　　） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②破坏社会秩序必定受到行政处罚 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④遵守社会规则需要他律与自律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解答】题干中，警方依法对林某处行政拘留15日并处罚金500元，说明了社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现，告诉我们遵守社会规则需要他律与自律，①③④正确；②错误，说法过于绝对。 故选：C。 12．后汉东莱太守杨震经过管辖地昌邑县时，县令王密送去十金，并说“暮夜无知者”。杨震严词拒受，说：“天知，神知，我知，子知，何谓无知!”人们因此称他为“四知太守”。这一故事启示我们（　　） A．要自信，客观地对待自己 B．要自尊，自觉约束自己的行为 C．要自强，有不断进取的精神 D．要自负，遇事有长远的打算 【解答】材料中这一故事启示我们要自尊，自觉约束自己的行为，B正确；材料没有体现“要自信，客观地对待自己”“要自强，有不断进取的精神”，AC不符合题意；人要自信不能自负，D错误。 故选：B。 13．践踏草坪、在公共场合吸烟、不排队候车……遇到这些不遵守规则的行为，我们劝导的技巧有（　　） ①有“礼”，先称呼对方，态度和善 ②有“义”，要讲“义气”，避重就轻 ③有“理”，凡事有所为，有所不为 ④有“节”，要让他当众出丑，羞辱他 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解答】遇到不遵守规则的行为，我们应劝导他人做到遵守规则。劝导时应有“礼”，先称呼对方，态度和善，有“理”，凡事有所为，有所不为，①③说法正确；②错误，应讲原则；④错误，应尊重他人。 故选：B。 14．针对班级图书角里的图书有的被弄丢了、有的破损了等问题，同学们提出了自己的意见：建立图书借阅登记制度，轮流值日看管图书。这说明（　　） A．遵守规则只能靠他律 B．有了规则就会有良好的秩序 C．我们要积极完善规则 D．维护秩序只能靠强制性规则 【解答】规则不是一成不变的，有的规则需要制定，有的需要废除，有的需要修改和完善。我们要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策。题干中，同学们的做法是积极完善规则，C符合题意；A错误，遵守规则自律和靠他律；B错误，说法过于绝对；D错误，维护秩序靠强制性和非强制性规则。 故选：C。 15．《荀子》中记载：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦，待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼，至千里”为主题的演讲活动。以下可作为演讲内容的是（　　） ①文明有礼能够为我们带来巨大物质财富 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③文明有礼展现国家形象，促进社会和谐发展 ④与人交往要言谈文明、举止端庄 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 【解答】依据教材知识，文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼展现国家形象，促进社会和谐发展，我们应做文明有礼的人，与人交往要言谈文明、举止端庄，②③④说法正确；①错误，文明有礼能够为我们带来精神财富。 故选：D。 16．解读右边的漫画，正确的做法是（　　） ①选择忍气吞声、息事宁人 ②聚集朋友，将侵权人教训一顿 ③及时申请专利保护，学会依法维权 ④珍惜诚信记录，提高信用水平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解答】根据漫画分析可知，为了保护合法权益不受侵犯，我们应该及时申请专利保护，学会依法维权，我们要珍惜诚信记录，提高信用水平，③④符合题意；①②错误，忍气吞声和教训侵权人的做法都是不正确，我们应该依法维权。 故选：D。 17．杨绛先生以其温婉而坚韧的品质和优雅的姿态包容了生活中的不完美，展现了容人的高尚境界。她在动荡的岁月里，面对外界的误解与磨难，始终保持着平和与宽容。向杨绛先生学习，我们应（　　） ①学会体谅和包容他人 ②原谅他人的一切过错 ③做到求同存异、和而不同 ④不因存在矛盾就拒绝合作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解答】题干中指出杨绛先生以其温婉而坚韧的品质和优雅的姿态包容了生活中的不完美，展现了容人的高尚境界。她在动荡的岁月里，面对外界的误解与磨难，始终保持着平和与宽容。向杨绛先生学习，我们应学会体谅和包容他人，做到求同存异、和而不同，不因存在矛盾就拒绝合作，故①③④正确；②说法绝对。 故选：C。 18．2025年3月8日，在第十四届全国人民代表大会第三次会议上，最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告指出，依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪，起诉56.4万人。从严打击拐卖妇女儿童犯罪，起诉1268人。这说明（　　） ①人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范 ②我们要敬畏和信仰法律，树立守法光荣、违法可耻的观念 ③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④法律的最主要目的就是严厉惩治违法犯罪行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解答】题干中，最高人民检察院检察长应勇作的最高人民检察院工作报告内容，说明了人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范，法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳，启示我们要敬畏和信仰法律，树立守法光荣、违法可耻的观念，①②③正确；惩治违法犯罪行为是法律的作用之一，④错误。 故选：A。 19．只是因为无聊，十五周岁的阿杰在其住处附近一栋无人居住的旧楼内多次纵火，然后发朋友圈。经审理，阿杰被判有期徒刑十个月，缓刑一年。这启示我们（　　） ①珍视自由，必须依法行使权利 ②法不可违，违法必须受到刑罚处罚 ③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识 ④违反法律可能付出失去自由的代价 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解答】题干中阿杰因多次纵火被判有期徒刑十个月，缓刑一年，启示我们珍视自由，必须依法行使权利，要树立守法光荣、违法可耻的法治意识，违反法律可能付出失去自由的代价，①③④符合题意；法不可违，违法必须受到法律处罚，构成犯罪的要受到刑罚处罚，②错误。 故选：C。 20．中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下，将他们告到人民法院，经人民法院审理，小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们（　　） A．遇事找法，解决问题靠法，维护合法权益 B．打官司是公民维护合法权益的最佳方式 C．私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷 D．受到非法侵害，必须寻求人民法院的帮助 【解答】题干中，小峰的维权历程告诉我们遇事找法，解决问题靠法，维护合法权益，A正确；打官司是公民维护合法权益的方式之一，B错误；沟通协商是我们解决纠纷的有效方式，C错误；受到非法侵害，我们可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等多种方式解决，诉讼是公民维护合法权益的最后屏障，D错误。 故选：A。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．【积极参与社会生活 培养亲社会行为】（14分） 某校八年级（1）班的老师决定利用课余时间组织学生以小组为单位开展微公益系列活动。假如你是该班的成员，请你完成下面的任务。 第一学习小组的学生为本次微公益系列活动设计了“寒冬至，送温暖”活动，为孤儿院的小朋友捐衣物。 第二学习小组的学生计划本周末去街头、广场等人口聚集的地方散发环保宣传单，宣传环保知识，清理街头垃圾，当一回环保志愿者。 部分学生的家长知道这一安排后，纷纷给老师打电话或发微信，发表意见。下面是小东的家长给老师发的微信： 学生参加这些公益活动，能够锻炼孩子的能力，提升孩子的素养，帮助孩子树立正确的价值观。但在紧张的学习生活中，时间毕竟有限。除了参加这些社会实践活动外，我们还可以通过哪些有效的方式培养亲社会行为？ （1）请你代表老师，给小东的家长写一条回复。（4分） （2）下面是第二学习小组组长小明制订的活动计划中的部分内容，请你将他没有完成的内容补充完整。 活动前的准备工作： ①明确小组成员的分工及各自的任务。 ②　 　 。 ③　 　 。 全班学生参加本次微公益系列活动后，大家的感悟都很多。大家都在思考如何养成亲社会行为，对我们下一步应作出的具体行动展开讨论。（4分） （3）请你与大家交流一下参加本次活动的感受。（6分） 【解答】（1）本题考查了自己代表老师，给小东的家长写一条回复。结合实际回答，符合题意即可。如：向灾区人民捐钱捐物；参加义务植树活动；给留守儿童补习功课；到敬老院献爱心；到街上参加志愿者活动等。 （2）本题考查了将第二学习小组组长小明制订的活动计划没有完成的内容补充完整。言之有理即可，如印制好发放的传单等。 （3）本题考查了如何养成亲社会行为。从亲社会行为在人际交往和社会实践中养成、积极投身于社会实践、热心帮助他人、提高自己的社会适应能力等方面解答。 故答案为： （1）向灾区人民捐钱捐物；参加义务植树活动；给留守儿童补习功课；到敬老院献爱心；到街上参加志愿者活动，如擦栏杆、帮交警维持交通秩序等。 （2）②和当地的环保部门取得联系，争取得到指导和帮助。③准备好相关的环保知识、清理街头垃圾的工具等。 （3）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想办法满足他人需求，锻炼自己，提高自己的社会适应能力。 22．【网络是把双刃剑 理性利用网络】（16分） 材料一 中学生网络使用情况调查表 调查项目 每天上网超4小时 在网上晒自己的照片 相信信息来源属实 所占比例 72.9% 60.4% 61% （1）材料一主要反映了中学生在使用网络过程中存在哪些问题？（4分） 材料二 2024年1月份以来，济阳辖区一网民与他人因借款发生纠纷，后拍摄视频对他人辱骂，造成不良影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条第（二）项之规定，该网民被济阳公安分局依法给予行政拘留5日的处罚。 （2）根据材料二，结合所学知识，谈谈我们应该如何理性参与网络生活？（6分） 材料三 2024年8月28日，在全国上下深入学习贯彻党的二十届三中全会精神的重要时刻，2024年中国网络文明大会网络正能量分论坛在成都召开。中央及地方媒体代表、互联网企业以及青年代表等齐聚一堂，围绕“汇聚网络正能量 共建网上美好精神家园”展开了热烈探讨。 为塑造和净化网络空间，壮大传递正能量的声音和力量，更好弘扬新风正气，涵养文明风尚，论坛上，与会嘉宾分别围绕“守正创新，生动讲好中国故事”“星光成炬，汇聚向上向善力量”“开放包容 共促文明美美与共”三个主题，从不同角度分享了共建网上美好精神家园和讲好中国故事的创新思考和实践。 （3）根据所学知识，谈谈材料三告诉我们应该怎样传播网络正能量。（6分） 【解答】（1）本题考查材料一主要反映了中学生在使用网络过程中存在哪些问题。依据教材知识，结合材料内容，从大部分中学生上网时间较长，缺乏安全意识和信息辨别能力方面来回答。 （2）本题考查如何理性参与网络生活。依据教材知识，结合材料内容，从恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，不宣泄负面情绪方面来回答。 （3）本题考查怎样传播网络正能量。依据教材知识，结合材料内容，从践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量等方面来回答。 故答案为： （1）大部分中学生上网时间较长，缺乏安全意识和信息辨别能力。 （2）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不宣泄负面情绪。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 （3）要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 23．【守社会道德 促进社会和谐】（14分） 在习近平文化思想的指引下，我国文化领域不断涌现出优秀作品。 材料一 2025年，电影《哪吒2》火爆国内外。它以“打破偏见、尊重差异”为主线，讲述了哪吒与敖丙突破“魔丸”“灵珠”的标签束缚，以“你是我唯一愿坦诚相待的人”的对话实现跨越种族隔阂、互相理解的故事。 材料二 舞剧《天下大足》巡演于大江南北。它以大足石刻为原型，通过细腻的肢体语言和光影艺术，展现古人“以礼造像、以诚刻石”的工匠精神———石刻工匠们历经数十年，坚守让石像“眼神含情、衣纹传意”，“每一刀都不敷衍”的承诺，刻下了“石纹如人纹，刀刀见真心”“石不欺人，人不负石”的匠人誓言。 有人认为：“《哪吒2》的‘破茧’在于‘尊重差异’，《天下大足》的‘匠心’在于‘诚实守信’”。 请任选一部作品，运用“生活讲道德“的相关知识写一段80字左右的发言。要求：①结合材料分析其道德内涵；②联系自身谈如何践行。（14分） 【解答】本题考查任选一部作品，运用“生活讲道德“的相关知识写一段80字左右的发言。分析材料可知，《哪吒2》的‘破茧’在于‘尊重差异’，可链接尊重他人、平等待人的道德内涵；应尊重他人的不同观点、生活习惯等，不歧视他人；等等。《天下大足》的‘匠心’在于‘诚实守信’，可链接体现了诚实守信的道德内涵；要做到诚实守信，答应的事情一定做到；等等。 故答案为： 选择《哪吒2》：《哪吒2》中哪吒与敖丙突破标签束缚、跨越种族隔阂，体现了尊重他人、平等待人的道德内涵。在生活中，我们应尊重他人的不同观点、生活习惯等，不歧视他人。比如在学校，与不同性格、背景的同学友好相处，理解并接纳差异。 选择《天下大足》：舞剧《天下大足》中石刻工匠坚守承诺、“每一刀都不敷衍”，体现了诚实守信的道德内涵。我们在生活中要做到诚实守信，答应的事情一定做到。如按时完成作业、遵守与他人的约定等。 24．【增强政治认同 提高法治观念】（16分） 材料一 制定民营经济促进法，是党的二十届三中全会作出的重要部署，为深入贯彻习近平总书记关于民营经济发展的重要指示精神，今年2月成立了《民营经济促进法（草案征求意见稿）》立法起审工作专班、工作专班组织专家研究，多次召开座谈会听取民营企业代表、专家学者的意见建议。10月10日，在司法部、国家发改委门户网站公布《民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见。 （1）从该法律草案的制定过程中，你能获得哪些信息？（4分） 材料二 近日，由省司法厅举办的全省“法律明白人”示范培训班在合肥举行。此次培训班共邀请了来自全省各地的4位“法律明白人”作交流分享，截至目前，我国已培育420多万名“法律明白人”，他们在基层播撒“法治的种子”，让群众的法治观念、法律意识不断提高，“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，正成为全社会共识。 运用所学知识，完成下面两个小题。 （2）要成为一名法律明白人，应具备哪些素养？（6分） （3）有人认为：“国家和社会的治理只需要法律来发挥作用就行了”，假如你是一名“法律明白人”，你将向他宣传哪些法律知识来纠正他的认识？（6分） 【解答】（1）本题考查从该法律草案的制定过程中，你能获得哪些信息。结合题干信息可从坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一等角度分析作答。 （2）本题考查要成为一名法律明白人，应具备哪些素养。可从具备良好的法律素养、具有正确的法律意识和法律观念、运用法律知识解决实际问题等角度分析作答。 （3）本题考查法律和道德的关系。答出观点错误，理由结合国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用、法律与道德相辅相成、相得益彰等内容分析作答。 故答案为： （1）坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 （2）具备良好的法律素养，能够掌握相关的法律知识，具有正确的法律意识和法律观念，能够运用法律知识解决实际问题。 （3）该观点错误。国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用。我们既要重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，相得益彰。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（山东专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意修改时间和分值 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八上第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．周末，老师组织同学们分享自己在生活中的所见所闻，来描绘丰富多彩的社会生活画卷。以下不能体现社会生活画卷丰富性的是（　　） A．小乐：集市有各类特色农产品售卖 B．小悠：我们社区举办了亲子运动会 C．小阳：我自己在家刷了一天短视频 D．小琪：广场街头艺人的表演很精彩 2．课堂上，老师谈起社会生活具有公共性的特点，如表是几位同学的理解。 亮亮：公共空间、公共资源和公共设施的使用是面向全体社会成员的，而非私人所有。 丽丽：社会公共生活需要一定的规则和秩序来维持。社会成员要遵守这些规则，维护社会秩序。 两位同学的理解，体现了（　　） ①人们的思想观念不断更新 ②社会公共利益由大家共同享有 ③社会秩序由大家共同维护 ④人们在各自岗位上发挥作用 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 3．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。以下几种主要社会关系划分标准正确的是（　　） A．母子一血缘关系 B．亲戚一地缘关系 C．邻居一业缘关系 D．同学一地缘关系 4．养成亲社会行为，既有利于社会的和谐，也有利于我们健康成长。下列属于亲社会行为的是（　　） ①组织同学给贫困地区的儿童捐款 ②积极参与社区的垃圾分类活动 ③通过短视频分享自己的演讲技巧 ④把小狗、小猫等宠物当成孩子养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．在“数智化”先进技术赋能下，哈电集团三家重要企业哈尔滨电机厂有限责任公司、哈尔滨汽轮机厂有限责任公司、哈尔滨锅炉厂有限责任公司优化工业结构，全力推进各项生产经营工作落实，2024年工业总产值分别同比增长19.22%、49.21%、56.7%。这说明（　　） A．网络深刻改变着我们的生活方式 B．网络促进了人与人的交往 C．网络推动了生产方式的深刻变革 D．网络改进了社会治理方式 6．某校开展项目式学习，学生围绕青少年短视频沉迷问题进行了调研。 原因一：平台通过“猜你喜欢”等算法推荐功能，向用户大量精准化推送符合其个性化口味的信息，致使青少年使用时长大幅增加。 原因二：青少年在学习生活中感到孤独、有压力、对未来迷惘时，更容易沉迷短视频。 针对以上原因，下列建议恰当的有（　　） ①各方形成合力，杜绝青少年沉迷短视频 ②维护网络安全，对自己的网络言论负责 ③学会选择网络信息，增强独立思考的能力 ④主动进行心理调适，过有意义、有目的的生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”，经过网络“扩音”，就可能在网络上掀起轩然大波。为此，青少年应（　　） ①提高媒介素养，传播网络正能量 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③享受网络无限自由，随意发布信息 ④学会分析判断网络信息，恪守道德，遵守法律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．《全国青少年网络文明公约》为青少年文明上网提供了行为道德规范。下列行为中有违《全国青少年网络文明公约》的是（　　） A．网络聊天时，语言文明，不辱骂他人 B．在虚拟的网络世界里不受约束，随心所欲 C．在网络交往过程中遵守法律，不制造和传播谣言 D．利用网络学习购物，有序地参与社会生活和政治生活 9．生活中，总能看到各种各样的标志。如图警示语启示我们（　　） ①遵守规则，敬畏生命 ②有了规则就有了良好的社会秩序 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④交通秩序与人们日常生活关系密切 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。下列名言中符合题意的是（　　） A．悬衡而知平，设规而知圆 B．尺有所短，寸有所长 C．吃得苦中苦，方为人上人 D．知之为知之，不知为不知，是知也 11．2025年3月24日，林某在四川南充嘉陵区文峰街道滩涂地自己开荒的土地上，采用火烧的方式清理菜地内的芭茅草引发严重火灾。警方依法对林某处行政拘留15日并处罚金500元。该案例说明（　　） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②破坏社会秩序必定受到行政处罚 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④遵守社会规则需要他律与自律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．后汉东莱太守杨震经过管辖地昌邑县时，县令王密送去十金，并说“暮夜无知者”。杨震严词拒受，说：“天知，神知，我知，子知，何谓无知!”人们因此称他为“四知太守”。这一故事启示我们（　　） A．要自信，客观地对待自己 B．要自尊，自觉约束自己的行为 C．要自强，有不断进取的精神 D．要自负，遇事有长远的打算 13．践踏草坪、在公共场合吸烟、不排队候车……遇到这些不遵守规则的行为，我们劝导的技巧有（　　） ①有“礼”，先称呼对方，态度和善 ②有“义”，要讲“义气”，避重就轻 ③有“理”，凡事有所为，有所不为 ④有“节”，要让他当众出丑，羞辱他 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．针对班级图书角里的图书有的被弄丢了、有的破损了等问题，同学们提出了自己的意见：建立图书借阅登记制度，轮流值日看管图书。这说明（　　） A．遵守规则只能靠他律 B．有了规则就会有良好的秩序 C．我们要积极完善规则 D．维护秩序只能靠强制性规则 15．《荀子》中记载：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦，待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼，至千里”为主题的演讲活动。以下可作为演讲内容的是（　　） ①文明有礼能够为我们带来巨大物质财富 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③文明有礼展现国家形象，促进社会和谐发展 ④与人交往要言谈文明、举止端庄 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 16．解读右边的漫画，正确的做法是（　　） ①选择忍气吞声、息事宁人 ②聚集朋友，将侵权人教训一顿 ③及时申请专利保护，学会依法维权 ④珍惜诚信记录，提高信用水平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．杨绛先生以其温婉而坚韧的品质和优雅的姿态包容了生活中的不完美，展现了容人的高尚境界。她在动荡的岁月里，面对外界的误解与磨难，始终保持着平和与宽容。向杨绛先生学习，我们应（　　） ①学会体谅和包容他人 ②原谅他人的一切过错 ③做到求同存异、和而不同 ④不因存在矛盾就拒绝合作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．2025年3月8日，在第十四届全国人民代表大会第三次会议上，最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告指出，依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪，起诉56.4万人。从严打击拐卖妇女儿童犯罪，起诉1268人。这说明（　　） ①人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范 ②我们要敬畏和信仰法律，树立守法光荣、违法可耻的观念 ③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④法律的最主要目的就是严厉惩治违法犯罪行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．只是因为无聊，十五周岁的阿杰在其住处附近一栋无人居住的旧楼内多次纵火，然后发朋友圈。经审理，阿杰被判有期徒刑十个月，缓刑一年。这启示我们（　　） ①珍视自由，必须依法行使权利 ②法不可违，违法必须受到刑罚处罚 ③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识 ④违反法律可能付出失去自由的代价 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下，将他们告到人民法院，经人民法院审理，小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们（　　） A．遇事找法，解决问题靠法，维护合法权益 B．打官司是公民维护合法权益的最佳方式 C．私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷 D．受到非法侵害，必须寻求人民法院的帮助 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．【积极参与社会生活 培养亲社会行为】（14分） 某校八年级（1）班的老师决定利用课余时间组织学生以小组为单位开展微公益系列活动。假如你是该班的成员，请你完成下面的任务。 第一学习小组的学生为本次微公益系列活动设计了“寒冬至，送温暖”活动，为孤儿院的小朋友捐衣物。 第二学习小组的学生计划本周末去街头、广场等人口聚集的地方散发环保宣传单，宣传环保知识，清理街头垃圾，当一回环保志愿者。 部分学生的家长知道这一安排后，纷纷给老师打电话或发微信，发表意见。下面是小东的家长给老师发的微信： 学生参加这些公益活动，能够锻炼孩子的能力，提升孩子的素养，帮助孩子树立正确的价值观。但在紧张的学习生活中，时间毕竟有限。除了参加这些社会实践活动外，我们还可以通过哪些有效的方式培养亲社会行为？ （1）请你代表老师，给小东的家长写一条回复。（4分） （2）下面是第二学习小组组长小明制订的活动计划中的部分内容，请你将他没有完成的内容补充完整。 活动前的准备工作： ①明确小组成员的分工及各自的任务。 ②　 　 。 ③　 　 。 全班学生参加本次微公益系列活动后，大家的感悟都很多。大家都在思考如何养成亲社会行为，对我们下一步应作出的具体行动展开讨论。（4分） （3）请你与大家交流一下参加本次活动的感受。（6分） 22．【网络是把双刃剑 理性利用网络】（16分） 材料一 中学生网络使用情况调查表 调查项目 每天上网超4小时 在网上晒自己的照片 相信信息来源属实 所占比例 72.9% 60.4% 61% （1）材料一主要反映了中学生在使用网络过程中存在哪些问题？（4分） 材料二 2024年1月份以来，济阳辖区一网民与他人因借款发生纠纷，后拍摄视频对他人辱骂，造成不良影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条第（二）项之规定，该网民被济阳公安分局依法给予行政拘留5日的处罚。 （2）根据材料二，结合所学知识，谈谈我们应该如何理性参与网络生活？（6分） 材料三 2024年8月28日，在全国上下深入学习贯彻党的二十届三中全会精神的重要时刻，2024年中国网络文明大会网络正能量分论坛在成都召开。中央及地方媒体代表、互联网企业以及青年代表等齐聚一堂，围绕“汇聚网络正能量 共建网上美好精神家园”展开了热烈探讨。 为塑造和净化网络空间，壮大传递正能量的声音和力量，更好弘扬新风正气，涵养文明风尚，论坛上，与会嘉宾分别围绕“守正创新，生动讲好中国故事”“星光成炬，汇聚向上向善力量”“开放包容 共促文明美美与共”三个主题，从不同角度分享了共建网上美好精神家园和讲好中国故事的创新思考和实践。 （3）根据所学知识，谈谈材料三告诉我们应该怎样传播网络正能量。（6分） 23．【守社会道德 促进社会和谐】（14分） 在习近平文化思想的指引下，我国文化领域不断涌现出优秀作品。 材料一 2025年，电影《哪吒2》火爆国内外。它以“打破偏见、尊重差异”为主线，讲述了哪吒与敖丙突破“魔丸”“灵珠”的标签束缚，以“你是我唯一愿坦诚相待的人”的对话实现跨越种族隔阂、互相理解的故事。 材料二 舞剧《天下大足》巡演于大江南北。它以大足石刻为原型，通过细腻的肢体语言和光影艺术，展现古人“以礼造像、以诚刻石”的工匠精神———石刻工匠们历经数十年，坚守让石像“眼神含情、衣纹传意”，“每一刀都不敷衍”的承诺，刻下了“石纹如人纹，刀刀见真心”“石不欺人，人不负石”的匠人誓言。 有人认为：“《哪吒2》的‘破茧’在于‘尊重差异’，《天下大足》的‘匠心’在于‘诚实守信’”。 请任选一部作品，运用“生活讲道德“的相关知识写一段80字左右的发言。要求：①结合材料分析其道德内涵；②联系自身谈如何践行。（14分） 24．【增强政治认同 提高法治观念】（16分） 材料一 制定民营经济促进法，是党的二十届三中全会作出的重要部署，为深入贯彻习近平总书记关于民营经济发展的重要指示精神，今年2月成立了《民营经济促进法（草案征求意见稿）》立法起审工作专班、工作专班组织专家研究，多次召开座谈会听取民营企业代表、专家学者的意见建议。10月10日，在司法部、国家发改委门户网站公布《民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见。 （1）从该法律草案的制定过程中，你能获得哪些信息？（4分） 材料二 近日，由省司法厅举办的全省“法律明白人”示范培训班在合肥举行。此次培训班共邀请了来自全省各地的4位“法律明白人”作交流分享，截至目前，我国已培育420多万名“法律明白人”，他们在基层播撒“法治的种子”，让群众的法治观念、法律意识不断提高，“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，正成为全社会共识。 运用所学知识，完成下面两个小题。 （2）要成为一名法律明白人，应具备哪些素养？（6分） （3）有人认为：“国家和社会的治理只需要法律来发挥作用就行了”，假如你是一名“法律明白人”，你将向他宣传哪些法律知识来纠正他的认识？（6分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（山东专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意修改时间和分值 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八上第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．周末，老师组织同学们分享自己在生活中的所见所闻，来描绘丰富多彩的社会生活画卷。以下不能体现社会生活画卷丰富性的是（　　） A．小乐：集市有各类特色农产品售卖 B．小悠：我们社区举办了亲子运动会 C．小阳：我自己在家刷了一天短视频 D．小琪：广场街头艺人的表演很精彩 2．课堂上，老师谈起社会生活具有公共性的特点，如表是几位同学的理解。 亮亮：公共空间、公共资源和公共设施的使用是面向全体社会成员的，而非私人所有。 丽丽：社会公共生活需要一定的规则和秩序来维持。社会成员要遵守这些规则，维护社会秩序。 两位同学的理解，体现了（　　） ①人们的思想观念不断更新 ②社会公共利益由大家共同享有 ③社会秩序由大家共同维护 ④人们在各自岗位上发挥作用 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 3．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。以下几种主要社会关系划分标准正确的是（　　） A．母子一血缘关系 B．亲戚一地缘关系 C．邻居一业缘关系 D．同学一地缘关系 4．养成亲社会行为，既有利于社会的和谐，也有利于我们健康成长。下列属于亲社会行为的是（　　） ①组织同学给贫困地区的儿童捐款 ②积极参与社区的垃圾分类活动 ③通过短视频分享自己的演讲技巧 ④把小狗、小猫等宠物当成孩子养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．在“数智化”先进技术赋能下，哈电集团三家重要企业哈尔滨电机厂有限责任公司、哈尔滨汽轮机厂有限责任公司、哈尔滨锅炉厂有限责任公司优化工业结构，全力推进各项生产经营工作落实，2024年工业总产值分别同比增长19.22%、49.21%、56.7%。这说明（　　） A．网络深刻改变着我们的生活方式 B．网络促进了人与人的交往 C．网络推动了生产方式的深刻变革 D．网络改进了社会治理方式 6．某校开展项目式学习，学生围绕青少年短视频沉迷问题进行了调研。 原因一：平台通过“猜你喜欢”等算法推荐功能，向用户大量精准化推送符合其个性化口味的信息，致使青少年使用时长大幅增加。 原因二：青少年在学习生活中感到孤独、有压力、对未来迷惘时，更容易沉迷短视频。 针对以上原因，下列建议恰当的有（　　） ①各方形成合力，杜绝青少年沉迷短视频 ②维护网络安全，对自己的网络言论负责 ③学会选择网络信息，增强独立思考的能力 ④主动进行心理调适，过有意义、有目的的生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”，经过网络“扩音”，就可能在网络上掀起轩然大波。为此，青少年应（　　） ①提高媒介素养，传播网络正能量 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③享受网络无限自由，随意发布信息 ④学会分析判断网络信息，恪守道德，遵守法律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．《全国青少年网络文明公约》为青少年文明上网提供了行为道德规范。下列行为中有违《全国青少年网络文明公约》的是（　　） A．网络聊天时，语言文明，不辱骂他人 B．在虚拟的网络世界里不受约束，随心所欲 C．在网络交往过程中遵守法律，不制造和传播谣言 D．利用网络学习购物，有序地参与社会生活和政治生活 9．生活中，总能看到各种各样的标志。如图警示语启示我们（　　） ①遵守规则，敬畏生命 ②有了规则就有了良好的社会秩序 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④交通秩序与人们日常生活关系密切 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。下列名言中符合题意的是（　　） A．悬衡而知平，设规而知圆 B．尺有所短，寸有所长 C．吃得苦中苦，方为人上人 D．知之为知之，不知为不知，是知也 11．2025年3月24日，林某在四川南充嘉陵区文峰街道滩涂地自己开荒的土地上，采用火烧的方式清理菜地内的芭茅草引发严重火灾。警方依法对林某处行政拘留15日并处罚金500元。该案例说明（　　） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②破坏社会秩序必定受到行政处罚 ③社会秩序离不开社会规则的维系 ④遵守社会规则需要他律与自律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．后汉东莱太守杨震经过管辖地昌邑县时，县令王密送去十金，并说“暮夜无知者”。杨震严词拒受，说：“天知，神知，我知，子知，何谓无知!”人们因此称他为“四知太守”。这一故事启示我们（　　） A．要自信，客观地对待自己 B．要自尊，自觉约束自己的行为 C．要自强，有不断进取的精神 D．要自负，遇事有长远的打算 13．践踏草坪、在公共场合吸烟、不排队候车……遇到这些不遵守规则的行为，我们劝导的技巧有（　　） ①有“礼”，先称呼对方，态度和善 ②有“义”，要讲“义气”，避重就轻 ③有“理”，凡事有所为，有所不为 ④有“节”，要让他当众出丑，羞辱他 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．针对班级图书角里的图书有的被弄丢了、有的破损了等问题，同学们提出了自己的意见：建立图书借阅登记制度，轮流值日看管图书。这说明（　　） A．遵守规则只能靠他律 B．有了规则就会有良好的秩序 C．我们要积极完善规则 D．维护秩序只能靠强制性规则 15．《荀子》中记载：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦，待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼，至千里”为主题的演讲活动。以下可作为演讲内容的是（　　） ①文明有礼能够为我们带来巨大物质财富 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③文明有礼展现国家形象，促进社会和谐发展 ④与人交往要言谈文明、举止端庄 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 16．解读右边的漫画，正确的做法是（　　） ①选择忍气吞声、息事宁人 ②聚集朋友，将侵权人教训一顿 ③及时申请专利保护，学会依法维权 ④珍惜诚信记录，提高信用水平 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．杨绛先生以其温婉而坚韧的品质和优雅的姿态包容了生活中的不完美，展现了容人的高尚境界。她在动荡的岁月里，面对外界的误解与磨难，始终保持着平和与宽容。向杨绛先生学习，我们应（　　） ①学会体谅和包容他人 ②原谅他人的一切过错 ③做到求同存异、和而不同 ④不因存在矛盾就拒绝合作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．2025年3月8日，在第十四届全国人民代表大会第三次会议上，最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告指出，依法惩治“黄赌毒”“盗抢骗”犯罪，起诉56.4万人。从严打击拐卖妇女儿童犯罪，起诉1268人。这说明（　　） ①人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范 ②我们要敬畏和信仰法律，树立守法光荣、违法可耻的观念 ③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④法律的最主要目的就是严厉惩治违法犯罪行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．只是因为无聊，十五周岁的阿杰在其住处附近一栋无人居住的旧楼内多次纵火，然后发朋友圈。经审理，阿杰被判有期徒刑十个月，缓刑一年。这启示我们（　　） ①珍视自由，必须依法行使权利 ②法不可违，违法必须受到刑罚处罚 ③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识 ④违反法律可能付出失去自由的代价 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下，将他们告到人民法院，经人民法院审理，小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们（　　） A．遇事找法，解决问题靠法，维护合法权益 B．打官司是公民维护合法权益的最佳方式 C．私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷 D．受到非法侵害，必须寻求人民法院的帮助 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21．【积极参与社会生活 培养亲社会行为】（14分） 某校八年级（1）班的老师决定利用课余时间组织学生以小组为单位开展微公益系列活动。假如你是该班的成员，请你完成下面的任务。 第一学习小组的学生为本次微公益系列活动设计了“寒冬至，送温暖”活动，为孤儿院的小朋友捐衣物。 第二学习小组的学生计划本周末去街头、广场等人口聚集的地方散发环保宣传单，宣传环保知识，清理街头垃圾，当一回环保志愿者。 部分学生的家长知道这一安排后，纷纷给老师打电话或发微信，发表意见。下面是小东的家长给老师发的微信： 学生参加这些公益活动，能够锻炼孩子的能力，提升孩子的素养，帮助孩子树立正确的价值观。但在紧张的学习生活中，时间毕竟有限。除了参加这些社会实践活动外，我们还可以通过哪些有效的方式培养亲社会行为？ （1）请你代表老师，给小东的家长写一条回复。（4分） （2）下面是第二学习小组组长小明制订的活动计划中的部分内容，请你将他没有完成的内容补充完整。 活动前的准备工作： ①明确小组成员的分工及各自的任务。 ②　 　 。 ③　 　 。 全班学生参加本次微公益系列活动后，大家的感悟都很多。大家都在思考如何养成亲社会行为，对我们下一步应作出的具体行动展开讨论。（4分） （3）请你与大家交流一下参加本次活动的感受。（6分） 22．【网络是把双刃剑 理性利用网络】（16分） 材料一 中学生网络使用情况调查表 调查项目 每天上网超4小时 在网上晒自己的照片 相信信息来源属实 所占比例 72.9% 60.4% 61% （1）材料一主要反映了中学生在使用网络过程中存在哪些问题？（4分） 材料二 2024年1月份以来，济阳辖区一网民与他人因借款发生纠纷，后拍摄视频对他人辱骂，造成不良影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条第（二）项之规定，该网民被济阳公安分局依法给予行政拘留5日的处罚。 （2）根据材料二，结合所学知识，谈谈我们应该如何理性参与网络生活？（6分） 材料三 2024年8月28日，在全国上下深入学习贯彻党的二十届三中全会精神的重要时刻，2024年中国网络文明大会网络正能量分论坛在成都召开。中央及地方媒体代表、互联网企业以及青年代表等齐聚一堂，围绕“汇聚网络正能量 共建网上美好精神家园”展开了热烈探讨。 为塑造和净化网络空间，壮大传递正能量的声音和力量，更好弘扬新风正气，涵养文明风尚，论坛上，与会嘉宾分别围绕“守正创新，生动讲好中国故事”“星光成炬，汇聚向上向善力量”“开放包容 共促文明美美与共”三个主题，从不同角度分享了共建网上美好精神家园和讲好中国故事的创新思考和实践。 （3）根据所学知识，谈谈材料三告诉我们应该怎样传播网络正能量。（6分） 23．【守社会道德 促进社会和谐】（14分） 在习近平文化思想的指引下，我国文化领域不断涌现出优秀作品。 材料一 2025年，电影《哪吒2》火爆国内外。它以“打破偏见、尊重差异”为主线，讲述了哪吒与敖丙突破“魔丸”“灵珠”的标签束缚，以“你是我唯一愿坦诚相待的人”的对话实现跨越种族隔阂、互相理解的故事。 材料二 舞剧《天下大足》巡演于大江南北。它以大足石刻为原型，通过细腻的肢体语言和光影艺术，展现古人“以礼造像、以诚刻石”的工匠精神———石刻工匠们历经数十年，坚守让石像“眼神含情、衣纹传意”，“每一刀都不敷衍”的承诺，刻下了“石纹如人纹，刀刀见真心”“石不欺人，人不负石”的匠人誓言。 有人认为：“《哪吒2》的‘破茧’在于‘尊重差异’，《天下大足》的‘匠心’在于‘诚实守信’”。 请任选一部作品，运用“生活讲道德“的相关知识写一段80字左右的发言。要求：①结合材料分析其道德内涵；②联系自身谈如何践行。（14分） 24．【增强政治认同 提高法治观念】（16分） 材料一 制定民营经济促进法，是党的二十届三中全会作出的重要部署，为深入贯彻习近平总书记关于民营经济发展的重要指示精神，今年2月成立了《民营经济促进法（草案征求意见稿）》立法起审工作专班、工作专班组织专家研究，多次召开座谈会听取民营企业代表、专家学者的意见建议。10月10日，在司法部、国家发改委门户网站公布《民营经济促进法（草案征求意见稿）》，向社会公开征求意见。 （1）从该法律草案的制定过程中，你能获得哪些信息？（4分） 材料二 近日，由省司法厅举办的全省“法律明白人”示范培训班在合肥举行。此次培训班共邀请了来自全省各地的4位“法律明白人”作交流分享，截至目前，我国已培育420多万名“法律明白人”，他们在基层播撒“法治的种子”，让群众的法治观念、法律意识不断提高，“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，正成为全社会共识。 运用所学知识，完成下面两个小题。 （2）要成为一名法律明白人，应具备哪些素养？（6分） （3）有人认为：“国家和社会的治理只需要法律来发挥作用就行了”，假如你是一名“法律明白人”，你将向他宣传哪些法律知识来纠正他的认识？（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（山东专用） 答题卡 21.（14分） 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 22.（16分） 23.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（山东专用） 参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B A A C D B B B A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B B C D D C A C A 二、非选择题：本大题共4小题，共60分。 21.（1）向灾区人民捐钱捐物；参加义务植树活动；给留守儿童补习功课；到敬老院献爱心；到街上参加志愿者活动，如擦栏杆、帮交警维持交通秩序等。（4分） （2）②和当地的环保部门取得联系，争取得到指导和帮助。③准备好相关的环保知识、清理街头垃圾的工具等。（4分） （3）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想办法满足他人需求，锻炼自己，提高自己的社会适应能力。（6分） 22．（1）大部分中学生上网时间较长，缺乏安全意识和信息辨别能力。（4分） （2）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不宣泄负面情绪。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。（6分） （3）要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。（6分） 23．选择《哪吒2》：《哪吒2》中哪吒与敖丙突破标签束缚、跨越种族隔阂，体现了尊重他人、平等待人的道德内涵。在生活中，我们应尊重他人的不同观点、生活习惯等，不歧视他人。比如在学校，与不同性格、背景的同学友好相处，理解并接纳差异。 选择《天下大足》：舞剧《天下大足》中石刻工匠坚守承诺、“每一刀都不敷衍”，体现了诚实守信的道德内涵。我们在生活中要做到诚实守信，答应的事情一定做到。如按时完成作业、遵守与他人的约定等。（14分） 24．（1）坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。（4分） （2）具备良好的法律素养，能够掌握相关的法律知识，具有正确的法律意识和法律观念，能够运用法律知识解决实际问题。（6分） （3）该观点错误。国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用。我们既要重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，相得益彰。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2025-2026学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（山东专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.（16分） 23.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$