【古代诗歌阅读】第9问 - 备战2026届新高考语文阅读文法剖析演练

【古代诗歌阅读】第9问 古代诗歌阅读，就是新高考语文试卷中古代诗文阅读的第二部分。古代诗歌的主要体裁有古体诗、近体诗（格律诗）、词、曲等，新高考卷主要考查近体诗，以唐宋律诗居多，也会涉及宋词等体裁。古代诗歌阅读多以单首诗的形式呈现，也会以两首诗组合的形式呈现，要求将两首诗进行对比赏析。 第9问 古代诗歌阅读 简要分析某一联中某两个字的妙处。 这类问法属于炼字题，通常以主观题的形式出现。这类题要求从遣词造字的角度，对诗歌用语进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配。 常见问法 【2017·山东卷，第14题（1）】1.“江回两崖斗，日隐群峰攒”中“斗”“攒”两字，生动 传神，所写景物特征鲜明，请作简要分析。 问法识别 _______________________________________ 这类问法的题，题干中常点明要分析的字，出现“分析……二字的妙处”“请作简要分析”等表述，可据此识别这类问法。 【2015·湖北卷，第14题（2）】2.简要分析 第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。 _________________________________________________________________________________ 【2023·上海中学期末测试，第12题】3.赏析本诗画线句中“飞”与“低”二字的妙处。 _________________________________________________________________________________ 问法剖析 第一步：释含义，析景象。首先，解释字词本义，结合诗句分析其语境义。然后，结合诗歌具体分析这个字所描述的景象。 第二步：赏特点，析作用。指出该字的特点（如是否为色彩词、叠字，有无活用等）和所用手法（特别是修辞手法）。适当展开联想和想象，说说该字在营造意境、塑造形象、突出主旨情感等方面的作用。 第三步：组语言，写答案。按照答题模板组织语言，注意思路清晰，要点明确，规范作答。 【答题模板】“×字（第一个字）”写出了…（运用了…手法），描绘了…画面（营造了…的意境）／表达了作者…的思想感情；“×字（第二个字）”写出了…（运用了…手法），描绘了…画面（营造了…的意境）／表达了作者…的思想感情。 答题示例 【四川成都市蓉城名校联盟期中联考】 秋兴八首（其三） 杜甫 千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。信宿①渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。 匡衡②抗疏③功名薄，刘向④传经心事违。同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。 【注】①信宿：连宿两夜。②匡衡：西汉经学家，元帝时位至丞相，多次上疏陈述自己对朝廷政策的意见。③抗疏：臣子对于君命或廷议有所抵制，上疏极谏。杜甫任左拾遗时，曾上疏言事，论救房琯。④刘向：西汉经学家，宣帝时任谏大夫，曾因反对宦官而下狱，被免为庶人。 【第2问】请赏析首联的“静”和“日日”两词的 问法识别 妙处。 由题干中的“赏析”“‘静’和“日日”两词的妙处”可知，本题属于这类问法，考查炼字。 ___________________________________________ ___________________________________________ 方法运用 第一步：释含义，析景象。 所炼之字 释含义 析景象 “静” 安静、宁静 “千家山郭静朝晖”写一夜已过，另一天的清晨又到，千家山郭，秋气清明，江水宁静，朝晖万千。这一句描写千户人家的山城在晨曦里是多么的宁静 “日日” 每天 “日日江楼坐翠微”描写作者每天早晨起床后登上江楼，坐着欣赏山色的青翠 第二步：赏特点，析作用。 “千家山郭静朝晖”一句中，“静”字写出千家山郭在早晨的阳光之中一片静谧，给人一种空寂冷漠的感觉。“日日江楼坐翠微”一句中，“日日”二字，写江楼之景、山气之翠固然让人心旷神怡、心情愉悦，但是日日如此却没有其他事情可做，表现了作者内心对这样的生活和美景的厌倦。因此诗句意在通过以“静”和“日日”描写眼前所见秋日之美景，以乐衬哀，烘托出作者孤寂、苦闷的心情。 第三步：组语言，写答案。 据上述分析，归纳要点，分别梳理出“静”和“日日”的妙处。 答案：①“静”写出千家山郭于朝晖中静谧的氛围，给人以空寂冷漠之感。②“日日”写出早起坐江楼赏朝晖，看翠微，似乎不无惬意，但冠以“日日”二字，写出作者望“翠微”生厌之感。③通过以“静”和“日日”饰秋日之景，烘托出作者孤寂、苦闷的心情。 22 典型例题 【例1】 罢郡姑苏北归渡扬子津（其一）【注】 刘禹锡 几岁悲南国，今朝赋北征。归心渡江勇，病体得秋轻。 海阔石门小，城高粉堞明。金山旧游寺，过岸听钟声。 【注】刘禹锡，河南荥阳人。此诗为刘禹锡由苏州刺史转任汝州（今河南临汝）刺史途中所作。 请结合诗歌内容分析颔联中“勇”与“轻”二字的妙处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 【例2】 风雨 李商隐 凄凉宝剑篇①，羁泊欲穷年。黄叶仍风雨，青楼②自管弦。 新知遭薄俗，旧好隔良缘。心断新丰酒③，消愁斗几千？ 【注】①宝剑篇：为唐初郭震落拓未遇时所作诗篇名。武则天召他谈话，索其诗文，郭即呈上《宝剑篇》，武则天看后大加称赏，立即加以重用。②青楼：指富贵人家。③新丰酒：新丰在今陕西省临潼县（今临潼区）东，古时以产美酒闻名。《新唐书·马周传》载，马周不得意时，宿新丰旅店，店主人对他很冷淡，他便要了一斗八升酒独酌，后因常何推荐得居要职。 清代纪昀在《玉谿生诗说》中评价此诗：“‘仍’字、‘自’字，多少悲凉。”请简要赏析颔联中“仍”和“自”二字的妙处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 真题演练 7 【天津三模】 阮郎归① 秦观 湘天风雨破寒初，深沉庭院虚。丽谯②吹罢小单于③，迢迢清夜徂。 乡梦断，旅魂孤，峥嵘岁又除。衡阳犹有雁传书，郴阳和雁无。 【注】①此词系秦观贬谪郴州于除夕所作。②丽谯：华丽的高楼。③小单于：唐代曲名，其音呜咽悲凉。 “峥嵘岁又除”一句中“又”字看似平常，但极富表现力，试分析其妙处。 _________________________________________________________________________________ 【江苏淮安期中测试】 塞下曲 李贺 胡角引北风，蓟门白于水。天含青海道，城头月千里。 露下旗濛濛，寒金鸣夜刻。蕃甲①锁蛇鳞，马嘶青冢白。 秋静见旄头②，沙远席羁③愁。帐北天应尽，河声出塞流。 【注】①蕃甲：番人的甲衣，锁衔细密，状同蛇鳞。②旄头：星名，即昴宿。古人以此星特别明亮时，主战事。③席羁：诗中指塞北草名，可饲马。 清代马位在《秋窗随笔》中写道：“长吉善用‘白’字，如‘雄鸡一声天下白’‘一山唯白晓’……皆奇句。”本诗则用了两个“白”字，“白于水”“青冢白”，试分析诗中“白”字的妙处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 【天津和平阶段练习】 御街行·秋日怀旧 【北宋】范仲淹 纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。 请指出上阕“寒声碎”中“寒”字的妙处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 【山东潍坊期中测试】 官居戏咏（其一） 陆游 万里飘然似断蓬，桐庐江上又秋风。判余牍尾栖鸦①湿，衙退庭中立雁②空。 灯火市楼知酒贱，歌呼村路觉年丰。谁言病守无欢意，也与邦人一笑同。 【注】①栖鸦：比喻稚嫩拙劣的字。②立雁：指站立两边的衙役。 律诗讲究起承转合，清刘黑载《艺概》中说律诗“中间用承用转，皆兼顾起合也”。请结合全诗，分析本诗颈联“转”的妙处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 【山东青岛期中测试】 月夜 刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 “虫声新透绿窗纱”一句中的“透”字极富表现力，请赏析其妙处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【古代诗歌阅读】第9问 古代诗歌阅读，就是新高考语文试卷中古代诗文阅读的第二部分。古代诗歌的主要体裁有古体诗、近体诗（格律诗）、词、曲等，新高考卷主要考查近体诗，以唐宋律诗居多，也会涉及宋词等体裁。古代诗歌阅读多以单首诗的形式呈现，也会以两首诗组合的形式呈现，要求将两首诗进行对比赏析。 第9问 古代诗歌阅读 简要分析某一联中某两个字的妙处。 这类问法属于炼字题，通常以主观题的形式出现。这类题要求从遣词造字的角度，对诗歌用语进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配。 常见问法 【2017·山东卷，第14题（1）】1.“江回两崖斗，日隐群峰攒”中“斗”“攒”两字，生动 传神，所写景物特征鲜明，请作简要分析。 问法识别 _______________________________________ 这类问法的题，题干中常点明要分析的字，出现“分析……二字的妙处”“请作简要分析”等表述，可据此识别这类问法。 【2015·湖北卷，第14题（2）】2.简要分析 第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。 _________________________________________________________________________________ 【2023·上海中学期末测试，第12题】3.赏析本诗画线句中“飞”与“低”二字的妙处。 _________________________________________________________________________________ 问法剖析 第一步：释含义，析景象。首先，解释字词本义，结合诗句分析其语境义。然后，结合诗歌具体分析这个字所描述的景象。 第二步：赏特点，析作用。指出该字的特点（如是否为色彩词、叠字，有无活用等）和所用手法（特别是修辞手法）。适当展开联想和想象，说说该字在营造意境、塑造形象、突出主旨情感等方面的作用。 第三步：组语言，写答案。按照答题模板组织语言，注意思路清晰，要点明确，规范作答。 【答题模板】“×字（第一个字）”写出了…（运用了…手法），描绘了…画面（营造了…的意境）／表达了作者…的思想感情；“×字（第二个字）”写出了…（运用了…手法），描绘了…画面（营造了…的意境）／表达了作者…的思想感情。 答题示例 【四川成都市蓉城名校联盟期中联考】 秋兴八首（其三） 杜甫 千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。信宿①渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。 匡衡②抗疏③功名薄，刘向④传经心事违。同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。 【注】①信宿：连宿两夜。②匡衡：西汉经学家，元帝时位至丞相，多次上疏陈述自己对朝廷政策的意见。③抗疏：臣子对于君命或廷议有所抵制，上疏极谏。杜甫任左拾遗时，曾上疏言事，论救房琯。④刘向：西汉经学家，宣帝时任谏大夫，曾因反对宦官而下狱，被免为庶人。 【第2问】请赏析首联的“静”和“日日”两词的 问法识别 妙处。 由题干中的“赏析”“‘静’和“日日”两词的妙处”可知，本题属于这类问法，考查炼字。 ___________________________________________ ___________________________________________ 方法运用 第一步：释含义，析景象。 所炼之字 释含义 析景象 “静” 安静、宁静 “千家山郭静朝晖”写一夜已过，另一天的清晨又到，千家山郭，秋气清明，江水宁静，朝晖万千。这一句描写千户人家的山城在晨曦里是多么的宁静 “日日” 每天 “日日江楼坐翠微”描写作者每天早晨起床后登上江楼，坐着欣赏山色的青翠 第二步：赏特点，析作用。 “千家山郭静朝晖”一句中，“静”字写出千家山郭在早晨的阳光之中一片静谧，给人一种空寂冷漠的感觉。“日日江楼坐翠微”一句中，“日日”二字，写江楼之景、山气之翠固然让人心旷神怡、心情愉悦，但是日日如此却没有其他事情可做，表现了作者内心对这样的生活和美景的厌倦。因此诗句意在通过以“静”和“日日”描写眼前所见秋日之美景，以乐衬哀，烘托出作者孤寂、苦闷的心情。 第三步：组语言，写答案。 据上述分析，归纳要点，分别梳理出“静”和“日日”的妙处。 答案：①“静”写出千家山郭于朝晖中静谧的氛围，给人以空寂冷漠之感。②“日日”写出早起坐江楼赏朝晖，看翠微，似乎不无惬意，但冠以“日日”二字，写出作者望“翠微”生厌之感。③通过以“静”和“日日”饰秋日之景，烘托出作者孤寂、苦闷的心情。 22 典型例题 【例1】 罢郡姑苏北归渡扬子津（其一）【注】 刘禹锡 几岁悲南国，今朝赋北征。归心渡江勇，病体得秋轻。 海阔石门小，城高粉堞明。金山旧游寺，过岸听钟声。 【注】刘禹锡，河南荥阳人。此诗为刘禹锡由苏州刺史转任汝州（今河南临汝）刺史途中所作。 请结合诗歌内容分析颔联中“勇”与“轻”二字的妙处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路：①诗的开篇“几岁悲南国，今朝赋北征”，点明诗人在南方度过了几年满怀悲愁的时光，如今终于踏上北归之路。“归心渡江勇”中的“勇”字，精准地捕捉到了诗人此时的心理状态。刘禹锡多年在南方任职，远离家乡河南荥阳，内心对故乡充满了深切的思念，此次得以北归，归乡的强烈渴望让他在渡江时浑身充满力量。与以往在南方时的压抑不同，此刻他仿佛忘却了路途的艰难险阻，一心只想尽快回到北方，这种“勇”并非鲁莽，而是源于归心似箭，是对故乡深切眷恋之情的外在表现，生动地将诗人急切回归家乡的情感淋漓尽致地展现出来，使读者能够深切感受到他内心澎湃的归乡之情。 ②“病体得秋轻”里的“轻”字意蕴丰富，从字面意义来看，秋天到来，气候转凉，或许诗人身体上的病痛因天气的变化而有所缓解，这是“轻”字的一层实写含义。但从更深层次的情感角度分析，“轻”字更多地是体现了诗人的心理感受，诗人即将结束在南方的任职，回到家乡，内心充满了喜悦与畅快，这种愉悦的心境使得他感觉身体也似乎轻快了许多。羁旅南方的日子里，诗人心中背负着种种忧愁，而此刻北归的消息让他如释重负。身体上病痛的减轻与心理上摆脱羁旅束缚的轻松相互交织，“轻”字巧妙地用身体的感受侧面烘托出诗人即将北归的畅快心境，使整首诗的情感表达更加细腻且富有层次。 答案示例：①“勇”字生动展现诗人归心似箭，为踏上归乡之路，渡江时充满无畏勇气，归乡急切之情跃然纸上；②“轻”字巧用双关，既实写秋意使病体略感舒缓，又借身体轻松之感，侧面烘托出诗人即将北归、摆脱羁旅的畅快心境。 【例2】 风雨 李商隐 凄凉宝剑篇①，羁泊欲穷年。黄叶仍风雨，青楼②自管弦。 新知遭薄俗，旧好隔良缘。心断新丰酒③，消愁斗几千？ 【注】①宝剑篇：为唐初郭震落拓未遇时所作诗篇名。武则天召他谈话，索其诗文，郭即呈上《宝剑篇》，武则天看后大加称赏，立即加以重用。②青楼：指富贵人家。③新丰酒：新丰在今陕西省临潼县（今临潼区）东，古时以产美酒闻名。《新唐书·马周传》载，马周不得意时，宿新丰旅店，店主人对他很冷淡，他便要了一斗八升酒独酌，后因常何推荐得居要职。 清代纪昀在《玉谿生诗说》中评价此诗：“‘仍’字、‘自’字，多少悲凉。”请简要赏析颔联中“仍”和“自”二字的妙处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路：这两个字在诗句中起到了强化情感和对比效果的作用。 ①这里的“仍”字，意味着黄叶在风雨中持续不断地被打击，表现出一种顽强而又无奈的状态。它强调了自然环境的恶劣和持久，同时也暗示了诗人自身处境的艰难和无尽的困扰，仿佛他的困顿就像黄叶一样无法摆脱风雨的侵袭。 ②“自”字则带有一种自顾自的意味，形象地描绘出青楼中的欢乐场景与外界的风雨形成了鲜明的对比。青楼的繁华和欢声笑语仿佛与诗人的悲凉世界无关，自顾自地进行着，进一步突显了诗人的孤独和被边缘化的感受。同时，“自”字也传达出一种冷漠和疏离感，揭示了社会的冷漠无情和诗人的内心苦楚。 ③“自”与“仍”字对应，正显示出苦者自苦、乐者自乐那样一种冷酷的社会现实和人间关系，而诗人对这种社会现实的愤激不平，也含蓄地表现了出来。这两个字的运用，增强了诗歌的动态感和画面感，使得读者能够更深刻地体会到诗人的情感世界和对社会现象的批判。 答案示例：①“仍”是更、兼之意。黄叶本已凋落，再加风雨摧残，其凄凉景象令人触目神伤。它不仅写出风雨的无情，而且有力地渲染了内心难以忍受的痛苦；②“自”字含“自顾”之意，勾勒出青楼豪贵得意纵恣、自顾享乐、无视人间忧苦的情景；③两相对比深刻地表达出诗人对这种社会现实的愤激不平，富有神味。 真题演练 7 【天津三模】 阮郎归① 秦观 湘天风雨破寒初，深沉庭院虚。丽谯②吹罢小单于③，迢迢清夜徂。 乡梦断，旅魂孤，峥嵘岁又除。衡阳犹有雁传书，郴阳和雁无。 【注】①此词系秦观贬谪郴州于除夕所作。②丽谯：华丽的高楼。③小单于：唐代曲名，其音呜咽悲凉。 “峥嵘岁又除”一句中“又”字看似平常，但极富表现力，试分析其妙处。 _________________________________________________________________________________ 答题思路：“又”是再的意思，表明作者在外过除夕并非一次两次，写一个又一个除夕的到来了，接着又一个一个地消逝了，词人依旧流徙外地，作者的痛楚之情，溢于言外。所以，“又”字，强调了词人流徙在外年复一年，突出了痛苦之久，凄苦之深。 答案示例：“又”字，强调了词人流徙在外年复一年，突出了痛苦之久，凄苦之深。 【江苏淮安期中测试】 塞下曲 李贺 胡角引北风，蓟门白于水。天含青海道，城头月千里。 露下旗濛濛，寒金鸣夜刻。蕃甲①锁蛇鳞，马嘶青冢白。 秋静见旄头②，沙远席羁③愁。帐北天应尽，河声出塞流。 【注】①蕃甲：番人的甲衣，锁衔细密，状同蛇鳞。②旄头：星名，即昴宿。古人以此星特别明亮时，主战事。③席羁：诗中指塞北草名，可饲马。 清代马位在《秋窗随笔》中写道：“长吉善用‘白’字，如‘雄鸡一声天下白’‘一山唯白晓’……皆奇句。”本诗则用了两个“白”字，“白于水”“青冢白”，试分析诗中“白”字的妙处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路：“白于水”指的是旷野上的风沙之色，意思是蓟门白茫茫的旷野上扬起了比水还要白亮的风沙。一个“白”字突出了边塞独特的风光，蓟门旷地风沙，天色一片惨白，萧瑟的环境也烘托出征人内心的思乡之情及无限悲凉寂寞之感； “青冢白”是指战马吃尽了青冢上的野草，青冢一片光秃，露出了白沙。以战马吃尽青草使青冢变白侧面体现出战争时间之长，同时，更加突出环境的恶劣与艰苦，反映出战事的惨烈； “青冢”特指王昭君的坟墓，本来是番汉人民友好团结的见证，然而坟上的草已被战马吃光，这似乎有种不祥之兆，说明边境局势已颇为紧张，战争随时可能爆发。一个“白”字反映出了中原地区与少数民族关系的恶化。 答案示例：①“白于水”写出了边塞特有的黄沙漫天，一片苍茫的景色特点，也烘托了征人心理的悲凉和索寞；②“青冢白”写出了战马多把草吃得干净，侧面反映了战事的惨烈和持久；③青冢是王昭君的墓，代表和少数民族的和睦关系，这里的“白”则进一步反映了两者关系恶化。 【天津和平阶段练习】 御街行·秋日怀旧 【北宋】范仲淹 纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。 请指出上阕“寒声碎”中“寒”字的妙处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路：“寒声碎”这三个字，不仅明说这细碎的声响就是坠叶的声音，而且点出这声响是带着寒意的秋声。由沙沙响而感知落叶声，由落叶而感知秋时之声，由秋声而感知寒意。这个“寒”字下得极妙，既是秋寒节候的感受，又是孤寒处境的感受，兼写物境与心境。 答案示例：“寒”首先写出了深秋气候的寒冷特点，同时渲染了冷清的气氛，还烘托了人物悲凉的心情。 【山东潍坊期中测试】 官居戏咏（其一） 陆游 万里飘然似断蓬，桐庐江上又秋风。判余牍尾栖鸦①湿，衙退庭中立雁②空。 灯火市楼知酒贱，歌呼村路觉年丰。谁言病守无欢意，也与邦人一笑同。 【注】①栖鸦：比喻稚嫩拙劣的字。②立雁：指站立两边的衙役。 律诗讲究起承转合，清刘黑载《艺概》中说律诗“中间用承用转，皆兼顾起合也”。请结合全诗，分析本诗颈联“转”的妙处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路：首联以“断蓬”为喻，写自己似断蓬一样漂泊桐庐谋得一份官差，表现了宦游之状，然后又用“江上秋风”增添了环境的凄凉。 颔联写到诗人忙完公务后，空荡的庭院内衙役早已散尽。前两联渲染了萧瑟孤寂的氛围，抒发了作者的羁旅之愁，仕宦之苦，主要集中到个人情感的表达。 而颈联和颔联实现了空间上的转变，由前文空寂的衙内写到灯火通明的酒楼和丰收的乡村，氛围祥和热闹，情感愉悦，关注百姓生活，体现出诗人博大的胸襟。 据以上分析可以分别从意境、情感、思想境界分析出颈联“转”的妙处。 答案示例：①在意境上，由萧瑟孤寂，转为祥和热闹；②在情感上，由羁旅之愁、仕宦之苦，转为欢愉快乐；③在思想境界上，由关注个人，转向关注百姓，体现出诗人博大的胸襟。 【山东青岛期中测试】 月夜 刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 “虫声新透绿窗纱”一句中的“透”字极富表现力，请赏析其妙处。 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 答题思路：第一步，解释“透”字的含义：“透”的意思是渗透、穿透、穿过。 第二步，展开联想，把“透”字放回原句，描述诗句中描绘的景象：冬眠的小虫因为天气回暖而刚刚苏醒，小虫的鸣叫第一次穿过了绿色的纱窗，传到了屋子里面。 第三步，点出“透”字烘托出的意境和表达的情感：首先，“透”字写出了诗人是隔窗而听到虫声，听得真切而清晰，这是因为夜晚静谧，所以虫声才能穿透窗纱传进屋内。其次，用“透”字，有迸发、用力的意味，给人以生机勃发的力度感，写出了小虫苏醒后充满生命力的形象，表现出盎然的春意和诗人体察自然界的细微。 答案示例：“透”意为穿过，冬眠后小虫的叫声，第一次穿过绿色纱窗传进了屋里。用“透”字，表现了春夜的静谧，给人以生机勃发的力度感，表现出盎然春意和诗人体察自然界的细微。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$