第3章 第3节 细胞呼吸——能量的转化和利用(Word练习)-【精讲精练】2025-2026学年高中生物必修第一册(苏教版)

2025-11-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第三节 细胞呼吸——能量的转化和利用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 233 KB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-09-01
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来源 学科网

内容正文:

一、选择题 1.(2025·泰州检测)下列有关呼吸作用的叙述错误的是(  ) A.与呼吸作用有关酶的活性随温度升高而加强 B.呼吸作用的本质是分解有机物释放能量 C.有氧呼吸释放的能量中约有34%左右储存在ATP中 D.有氧呼吸过程中[H]的受体是O2 解析 酶的作用受温度的影响,当温度过高时,会导致与呼吸作用有关的酶的活性降低,甚至失活,A错误。 答案 A 2.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的说法不正确的是(  ) A.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料,其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物 B.在无氧呼吸的装置中,需将酵母液反应一段时间后再将导管通入澄清石灰水中 C.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝色变黄绿色 D.乙醇在酸性条件下能与绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色 解析 乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成绿色,D错误。 答案 D 3.如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程,下列相关叙述中正确的是(  ) ①图解中的a、b两物质依次是H2O和O2 ②图解中(一)(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体 ③图解中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖 ④1分子丙酮酸经过(二)(三)两阶段可产生6分子水 ⑤图示过程在有光和无光的条件下都能进行 ⑥用18O标记葡萄糖,则产物CO2中会检测到放射性 ⑦葡萄糖可进入线粒体,在酶的催化作用下生成CO2和H2O A.①⑤⑥ B.①③⑥⑦ C.②③④⑦ D.②④⑤ 解析 图解中的a、b两物质依次是H2O和O2,①正确;图解中(一)(二)表示有氧呼吸的第一和第二阶段,发生的场所分别是细胞质基质和线粒体基质,②错误;图解中(三)阶段产生的水中的氢最终来自葡萄糖和参与第二阶段反应的水,③错误;1分子丙酮酸含有4个H原子和3个O原子,不能产生6分子水,④错误;图示表示有氧呼吸过程,在有光和无光的条件下都能进行,⑤正确;用18O标记葡萄糖,则产物CO2中会检测到放射性,⑥正确;葡萄糖不能直接进入线粒体,必须在细胞质基质中分解成丙酮酸进入线粒体,并在酶的催化作用下生成CO2和H2O,⑦错误。答案选A。 答案 A 4.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是(  ) A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧 C.葡萄糖→丙酮酸→CO2 D.葡萄糖→氧→水 解析 葡萄糖的18O在有氧呼吸第一阶段转移到丙酮酸中,然后经有氧呼吸第二阶段转移到二氧化碳中。 答案 C 5.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是(  ) ①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的过程 A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤ 解析 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都是在细胞质基质中进行的,都能产生丙酮酸;细胞呼吸的实质都是分解有机物,释放能量,形成ATP。 答案 D 6.(2025·苏州检测)下图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置,有关叙述错误的是(  ) A.装置一中NaOH溶液的作用是除去空气中的CO2 B.装置一是无氧呼吸装置,装置二是有氧呼吸装置 C.检测酒精是否生成,可用酸性的重铬酸钾进行检测 D.澄清石灰水的作用是检测酵母菌是否产生CO2 解析 装置一的左边有空气泵入,是有氧呼吸装置。装置二没有通入氧气,是无氧呼吸装置,B错误。 答案 B 7.甲种子萌发时释放CO2的量大于吸入O2的量,乙种子萌发时吸入O2的量大于释放CO2的量,最可能的原因是(  ) A.甲的呼吸底物有糖类和脂肪,乙的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存 B.甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存,乙的呼吸底物有糖类和脂肪 C.甲只进行消耗糖类的有氧呼吸,乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类 D.甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类,乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度 解析 呼吸底物如果是葡萄糖,则有氧呼吸时吸入O2的量和放出CO2的量相等,无氧呼吸只释放CO2,不消耗O2,甲种子萌发时释放CO2的量大于吸入O2的量,说明可能既有有氧呼吸,也有无氧呼吸;乙种子萌发时吸入O2的量大于释放CO2的量,说明呼吸底物不仅仅是葡萄糖,还可能有脂肪,因脂肪中氢含量多,故呼吸消耗的氧气多。 答案 B 8.(多选)(2025·江苏扬州中学月考)葡萄糖在细胞内分解产生丙酮酸的过程称为糖酵解,O2可以减少糖酵解产物的积累。ATP对糖酵解相关酶的活性有抑制作用,而ADP对其有激活作用。下列说法正确的是(  ) A.催化糖酵解系列反应的酶均存在于细胞质基质中 B.有氧条件下等量葡萄糖进行糖酵解产生的ATP比无氧时多 C.丙酮酸进入线粒体产生CO2的同时可产生大量的NADH D.细胞质基质中ATP/ADP增高对糖酵解速度有抑制作用 解析 糖酵解是葡萄糖分解产生丙酮酸的过程,该过程指有氧或无氧呼吸的第一阶段,催化糖酵解系列反应的酶均存在于细胞质基质中,A正确;糖酵解过程在有氧呼吸和无氧呼吸中完全相同,因此,有氧条件和无氧条件下,等量葡萄糖进行糖酵解产生的ATP含量是相同的,B错误;丙酮酸进入线粒体,参与有氧呼吸第二阶段,该阶段产生CO2的同时可产生大量的NADH,C正确;ATP 对糖酵解相关酶的活性有抑制作用,而ADP对其有激活作用,因此细胞质基质中 ATP/ADP 增高对糖酵解速度有抑制作用,D正确。 答案 ACD 9.(多选)呼吸作用过程中,线粒体内膜上的质子泵能将NADH(即[H])分解产生的H+转运到膜间隙,使膜间隙中H+浓度增加,大部分H+通过结构①回流至线粒体基质,同时驱动ATP的合成,主要过程如图所示。下列有关叙述错误的是(  ) A.乳酸菌也能发生上述过程 B.该过程发生于有氧呼吸第二阶段 C.图中①是具有ATP合成酶活性的通道蛋白 D.H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散 解析 乳酸菌为原核生物,没有线粒体,A错误; 有氧呼吸第二阶段发生于线粒体基质,而图示过程发生在线粒体内膜上,为有氧呼吸第三阶段的场所,B错误; 由图可知,运输H+的蛋白质还能催化ATP的合成,故图中①是具有ATP合成酶活性的H+通道蛋白,C正确; H+由膜间隙向线粒体基质顺浓度梯度运输,且需要通道蛋白的协助,属于协助扩散,D正确。 答案 AB 二、非选择题 10.(2023·南京调研)下图甲是植物细胞有氧呼吸过程的示意图,图乙是某植物根的细胞呼吸与环境中O2浓度的关系。请据图回答以下问题。 (1)图甲中的E是________________;化合物F产生的场所是________________;过程③发生的场所是________________。 (2)图甲中物质D彻底氧化分解释放的化学能中,一部分储存在ATP中,其余部分的去向是____________。有氧呼吸过程中,产生ATP最多的阶段是图中①②③中的________________过程,细胞呼吸产生的ATP可以用于________________(列举两例)等生命活动。 (3)若用18O标记图甲中的物质D,一段时间后,能检测到含18O的有氧呼吸产物有________________。 (4)据图乙分析,当O2浓度为5%时,细胞呼吸的方式为______________;当O2浓度大于________________时,细胞只进行有氧呼吸。若要研究植物叶片的细胞呼吸与环境中O2浓度的关系,应在________________条件下测定CO2释放量或O2吸收量。 解析 (1)根据分析可知,图甲中E表示[H];F是二氧化碳,是有氧呼吸第二阶段的产物,发生在线粒体基质;过程③表示有氧呼吸第三阶段,发生在线粒体内膜。(2)物质D表示葡萄糖,其通过有氧呼吸彻底氧化分解,释放的能量大部分以热能的形式散失;③有氧呼吸第三阶段释放的能量最多,产生的ATP最多,产生的ATP可以用于合成有机物、主动运输等各项生命活动。(3)若用18O标记葡萄糖,经过有氧呼吸第一阶段产生了被标记的丙酮酸,经过有氧呼吸第二阶段产生了被标记的二氧化碳。(4)根据分析可知,当O2浓度为5%时,细胞同时进行了有氧呼吸和无氧呼吸;当O2浓度大于10时,细胞只进行有氧呼吸。若要研究植物叶片的细胞呼吸与环境中O2浓度的关系,应该排除光照对实验的干扰,则应在黑暗条件下测定CO2释放量或O2吸收量。 答案 (1)[H](或NADH) 线粒体基质 线粒体内膜 (2)以热能的形式散失掉了 ③ 合成有机物、主动运输等 (3)丙酮酸、CO2(或F) (4)无氧呼吸和有氧呼吸 10% 黑暗(或无光、遮光) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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