1.1 奏响中学序曲 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

我 初中学生逐步扩展的生活是课程建构的基础 统编版2024年版新教材 教材梗概 单元目录 少年有梦 成长的天空 珍爱我们的生命 追求美好人生 责任、使命← 参与、担当← 适应、成长← →九年级 →八 年 级 →七 年 级 世 界 _ 国家 社会 学校一 政治认同、健全人格、责任意识： ●能够把个人发展和国家命运联系起来，实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感 ●有效学习，能够主动适应社会环境。 ●确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取。 ●正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观的态度。 ●客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，树立正确的人生观和价值观。 ●能够清楚表达自己的感受和见解，善于倾听他人的意见，自我改进。 【学业质量标准】:能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划，实现中 华民族伟大复兴的使命感和责任感。 1 奏响中学序曲 2 规划初中生活 1 认识自己 2 做更好的自己 ① 做个追梦少年 ② 学习成就梦想 开启初中生活 正确认识自我 梦想始于当下 知识构建 单元核心素养 少 年 有 梦 1 2 3 1.1奏响中学序曲 第一课开启初中生活 第一单元少年有梦 ①认识进入初中生活，我们开启了一段新的生 命旅程，是一个全新的天地。 ②了解中学生活给我们带来的新变化、新机会、 新挑战，主动适应新环境。 ③知道初中阶段在我们生命成长中的重要意义 价值，努力成为合格的中学生。 核心素养目标(健全人格) 要求： 1. 大 字 精 读 ，小字 通读； 2. 围绕目标思考题 找出答案； 3. 圈注关键字词， 并在疑难问题上做标 记。 4. 教材P2-5,3min. 1.初中阶段为我们提供 了哪些新机会 与 新挑 战 ? 2.中学时代的独特价值 与意义(重要性) 3.如何面对初中生活的 各种可能与挑战? 自学指导 我们终于升级了，太开心了! 对耶!再也不是家长眼中的小屁孩了! 我想我们的中学生活肯定很精彩，期待! 唉!对于未来的中学生活，心情很复杂 · · · 你对中学生活有哪些初步感受呢? 我们是中学生喽 ! HAPPY YOUTH DAY 情 包 好期待呀 你。你。。你好 好紧张 怎么办 情 想想都兴奋! 开 害 怕 表 新身份：进入中学，我们有了一个新的身份——中学生! 新旅程：这意味着一段新的生命旅程的开始…… “新”在事 新广播操、新班规、新黑板报… 进入初中，到底新在哪里??? … … “新”在人 新同学、新老师、新同桌… “新”在物 新教室、新课本、新书包… 笔记：P3 ◆ 初中生活“新变化” 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事。 ●高年级学长给我们当起了校史讲解员。 ●语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。 ●地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。 ●班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。 ●布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。 1.与小学相比，你的初中生活有哪些变化? 学习的课程越来越多样化；学习内容难度大，信息量大；自主管理要求更高了；等 2.你怎么看待这些变化? 这些变化对我们的发展提供了新的机会，也对我们的成长提出了新的要求。 笔记：初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会? P4 ①富有挑战的 课程和学习任 务，带领我们 探 索 新 的 知 识 领 域 。 ②丰富多彩的社 团活动，给我们 提 供 了 更 多 培养兴趣的平台。 ④ 在新的集体生活中， 我们涵养品格，发展 个 性 ， 提 升 自 我 。 ③各种各样的 社会实践， 为 我们打开认识 社会的大门。 大家眼中完美的自我是什么样的? 理想中的我： 越来越有活力，会合作，能包容； 越来越坚强，能坚持，有韧性； 越来越上进，敢于表达，超越自我。 初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄 予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步…… 笔记P4 初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求? ① 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进， 志存高远，追梦远航； ② 越来越踏实，努力学习，勤于思考； 3 越来越包容，尊重他人，学会合作； 4 越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 >钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教 育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起 了很大的作用。 ”他归国回到北京的第二天， 就赶往母校探望。 >中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自 己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师 其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在 他人生道路中的重要性。 想一想：钱学森的故事带给你什么启示? 钱学森 笔记P4 初中阶段对我们的人生有何重要性? 1 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 2 我们正处于生命成长的“ 拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成 世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 “独特的价值” 世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期 “拔节孕穗期” 初中阶段 初中生活的序幕刚刚拉 开，面对各种可能与挑 战，我们应该如何去面 对呢? 笔记:初中阶段，如何才能成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生?P5 我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极 追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练， 在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有 理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 相 关 链 接 “人生万事须自为，硅步江山即寥廓。”追求进步 ,是青年最宝贵的特质。习近平在庆祝中国共产主 义青年团成立一百周年大会上指出：在实现中华民 族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青 团是突击队，少年队是预备队。入队、入团、入党 ,是青年追求政治进步的人生三部曲’。” 青春孕育无限希望，青年创造 美好明天。让我们一起努力， 不断积聚能量，总有一刻会把 光 和 热 洒 满 中 华 大 地 ! 寄语 课 堂 小 结 一 思 维 导 图 挑战的课程和学习任务 新的 机会 应对 挑战 奏响中学序曲 适应时代发展 生命成长的“拔节孕穗期 95 规划未来之路的重要时期 珍视当下，把握机遇 追求进步，确立目标 社团活动 社会实践 集体生活 担当中历练，尽责中成长 独特 价值 名句品读 ①千里之行，始于足下。 出处：《道德经》。 释义：走干里远的路程，是从脚下迈第一 步开始的。 ②苟日新，日日新，又日新。 出处：《礼记 · 大学》。 释义：如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。 寓意：要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 寓意：我们要永不满足、与日俱新，不断实现自我超越。 1.习近平总书记说：“青年阶段是人生的拔节孕穗期’,是世界观、人生 观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生 活过得更有价值?( ) B ①每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音 ②每一次面临机遇与挑战，我们能够逃避和退缩 ③每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心 ④每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 课堂练习 2.新年新起点，小吴想找一则古语作为座右铭，以激励自己不断实 现自我超越。下列推荐最合适的是( ) A. 工欲善其事，必先利其器 B. 近朱者赤，近墨者黑 C. 苟日新，日日新，又日新 D. 功崇惟志，业广为勤 C 3.金秋九月，我们告别小学，成为一名中学生，这个转变并不仅是称谓，还有 很多。为了让同学们更好地适应初中的新生活，学校准备开展主题探究活动，请 你参与其中。 [活动设计] 请你设计一个活动主题，并围绕该主题设计两种活动形式。 $$