13.2 在奉献中成就精彩人生 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

如何实现人生价值? 如何成就非凡人生? 自主学习 目录 01 正确认识从事的工作 02 成就精彩人生 03 课堂小结 04 课堂检测 PART 01 正确认识从事的工作 观看视频，思考：为什么称其美多吉为时代楷模? 在广西龙胜各族自治县龙脊 镇江柳村翁江小学，余启贵 老师在辅导学生功课 每个人都有自己的人生 追求，也会从事各种不同的 工作，但只有把自己的小我 融入时代，融入祖国和人民 的大我之中，才能更好地实 现人生价值。 立足岗位作奉献。 任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有 高低贵贱之分。 这些工作都是平凡又有意义的 。 保持城市的干净整洁 建造我们的安身之所 人们在自己的岗 位上勤勤恳恳、兢兢 业业，在奉献社会中 创造自身价值。 PART 02 成就精彩人生 在踏实奋进中绽放人生的光彩。 青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、 爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业， 书写自己的人生华章。 窥 天 地 之 奥 而 達 造 化 之 極 一 李 時 珍 香 单 e 在奉献中走向伟大。 李时珍撰写《本草纲目》 鲁迅创作了《狂人日记》 时传祥是普通劳动者的楷模 向绝地要天路，带领村民脱贫致富的“当代愚公” 毛相林，重庆市巫山县竹贤乡下庄村村委会主任。毛相林43年 坚守偏远山村，坚持苦干实干，带领村民用最原始的方式在悬崖峭 壁上凿石修道，历时7年铺就一条8公里的“绝壁天路”。2005年以 来，他培育“三色”经济，发展乡村旅游，推进移风易俗，提振信 心志气，把绿水青山变成了金山银山，让乡亲们 改变了贫困落后面貌，过上了富裕文明生活。毛 相林打通绝壁、誓拔穷根的事迹传遍了全国各地， 赢得了人们广泛赞誉，他也陆续获得“时代楷 模”“最美奋斗者”“全国脱贫攻坚奖奋进奖” 等荣誉称号。 阅读毛相林的事迹，谈谈他是如何实现自身价值、成 就非凡人生的。 当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃 至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪 耀出伟大的光辉。 劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动 力。作为青少年，我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，懂得 劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后 能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 劳动对我们的成长和社会发展有什么作用? ①对我们的成长的作用：劳动能够培养我们的团队精神和责任感， 能够锻炼我们的意志品质和毅力，能够提升我们的技能和知识，使我 们更加适应社会的发展需求。②对社会发展的作用：劳动创造财富， 为社会提供了物质基础和精神基础；劳动推动了科技进步、经济发展 和社会进步；不同的劳动形式和文化相互交融，促进了人类社会的多 样化发展。 PART 03 课 堂 小 结 要求把小我融入大我之中 工作没有高低贵贱之分 平凡的工作也是有意义的 在奉献社会中创造自身价值 在踏实奋进中绽放人生的光彩 在奉献中走向伟大 正确认识从 事的工作 成就精彩人生 在奉献中成就 精彩人生 课 堂 小 结 PART 04 课 堂 检 测 课堂检测 1. (北京石景山区期末改编)“如果你是一滴水，你是否 滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分 黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命? 如 果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗 位上?”《雷锋日记》中的这段话启示我们 ( A ) A.把自己的小我融入国家的大我之中，实现人生价值 B.个人的力量是有限的，所做的事对社会没有影响 C.在平凡的岗位上更容易实现人生价值 D.所有岗位都一样，没有必要规划自己的职业生涯 ①广大人民群众积极参与社会劳动，创造社会财富 ②中学生应放弃学业，尽早投身国家的建设事业中 ③这些平凡的工作过于琐碎，没有太大的现实意义 ④人们在奉献社会中创造着自身价值 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 课堂检测 2.说到自己的工作，不同岗位的劳动者都难以掩饰自豪之情，纷纷表 达对自己工作岗位和美好生活的热爱。从下图中我们认识到 ( C ) 我是一名农 民，用勤劳 和汗水努力 耕种，日子 越过越红火。 我是一名企业 管理者，通过 科学管理提高 了 企 业 的 生 产 效 率 。 我是一名环 卫工人，靠[ 劳动创造幸 福生活。 者，我的发明创造 了社会财富，我也 从中体会到了个人 价值。 我是一名科技工作 $$