5.1 工具的妙用（教学课件）科学大象版五年级上册

今天我们通过实验来探究简单机械的应用。将自行车推上台阶比较吃力，但如果找来一块木板铺成一个斜面再来试一下，这样就轻松很多。拧紧螺丝帽越往后越费力。用手拧不动的时候，可以找来扳手，利用轮轴还可以继续拧两圈。一块大石头很难搬动，但找来一根棍子，利用杠杆可以很轻松地撬动大石头，将红旗升上旗杆顶。为什么会很轻松呢？因为我们使用了滑轮、斜面轮轴、杠杆和滑轮都是常见的简单机械。简单机械虽然简单，但可以帮助人们省力或提高工作效率。古人从劳动中得到经验，而今人已经可以用科学的方法总结出规律和理论，正是科学使得技术加速发展了起来。在生活中，你曾使用过什么样的简单机械呢？我是汪杰老师。 第一课 工具的妙用 五年级上册第五单元 大象版 1 目录 1 引入 2 活动 3 猜想假设 4 迁移应用 5 总结评价 1.引入 学习任务 引入 完成挑战活动： 试一试，不借助任何工具，徒手完成下列活动。 引入 撕一个圆 把螺丝钉拧进木块里 操作时戴上手套，并注意避免受伤。 引入 折断粗铁丝 拔出钉子 操作时戴上手套，并注意避免受伤。 引入 2.活动 学习任务 活动 为了完成某些任务，人们往往需要工具的辅助。从下面常见的工具中找一找，试试借助它们完成上面的挑战。 活动 活动 完成某些任务需要特定的工具。 3.猜想假设 学习任务 有的工具我们可能不熟悉，但是我们可以通过观察和分析它们的结构，再结合自己的生活经验，猜出它们可以帮助我们做什么工作。我们还可以亲自动手试一试。 猜想假设 使用有尖锐、锋利部件的工具时,要注意避 免受伤。 必要时可请老师示范工具的正确使用方法。 猜想假设 4.迁移应用 学习任务 迁移应用 金字塔是古埃及法老的陵墓。著名的胡夫金字塔是用 230 万块巨石垒起来的，每块石头平均质量超过 2 吨，最大的超过 100 吨。把这些巨石运到建筑地点后，人们面临的一个主要难题就是怎样将这些巨大的石块运到塔上面去。猜一猜，古埃及建设者们是利用怎样的工具来解决这个难题的呢？ 迁移应用 那个时候有起重机吗？他们用的工具一定很大吧。 迁移应用 5.总结评价 学习任务 总结 说一说，这节课你都学到了什么？ 总结 1.为了完成某些任务，人们往往需要工具的辅助。 2.完成某些任务需要特定的工具。 3.有的工具我们可能不熟悉，但是我们可以通过观察和分析它们的结构，再结合自己的生活经验，猜出它们可以帮助我们做什么工作。我们还可以亲自动手试一试。 总结 4.使用有尖锐、锋利部件的工具时,要注意避 免受伤。 5.金字塔是古埃及法老的陵墓。著名的胡夫金字塔是用 230 万块巨石垒起来的，每块石头平均质量超过 2 吨，最大的超过 100 吨。把这些巨石运到建筑地点后，人们面临的一个主要难题就是怎样将这些巨大的石块运到塔上面去。 科学态度 合作学习 评价 练习 一、我会记录（实验记录表） 工具 活动 螺丝刀 锤子 剪刀 练习 二、我会填 为了完成某些任务，人们往往需要工具的辅助。 谢谢观看 THANKS 大象版 26 $$这块小木板上有三枚图钉，我们试着用不同的方法拔下它们。做实验的时候要小心，不要伤到自己。我们先用手来试试，这显然很困难。我们再试试用钢尺，这下很方便的就将图钉拔下了。我们再用羊角锤试试，也能很方便的将图钉拔下。在生活中，我们面对同一个问题时，可以选择不同的工具，到底哪个更方便省力，可以用这样的对比方式找到答案，请你想一想，如果要将钉子敲进木块，你可以使用哪种工具呢？这次可千万不能用手捞，我是汪杰老师。