第三单元 观察物体（中等卷）-2025-2026学年北师大版数学六年级上册单元能力闯关检测卷（A4+A3+全解全析+参考答案）

试题 第 1页（共 8页） 试题 第 2页（共 8页） 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 2025-2026 学年北师大版数学六年级上册单元能力闯关检测卷（中等卷） 第三单元 观察物体 考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分 一、选择题：本题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分． 1．（本题 2分）（2024·陕西西安·小升初真题）如图桌面上摆放了几块相同的小正方体积木，从正面和左 面看都是 ，桌上至少摆了（ ）个小正方形积木。 A．3 B．4 C．5 2．（本题 2分）（2024·广东深圳·小升初真题）由 5 个大小相等的小正方体搭成的立体图形，从正面看到 的形状是 ，从左面看到的形状是 。这个立体图形可能是下面的（ ）。 A． B． C． 3．（本题 2分）（24-25 六年级上·辽宁丹东·期末）一堆棋子，从前面看（正视），从左面看（左视），从 上面看（俯视），分别如下，这堆棋子共有（ ）颗。 A．14 B．16 C．18 D．20 4．（本题 2分）（2024·福建泉州·小升初真题）用 4 个小正方体搭成一个立体图形，符合以下要求的立体 图形是（ ）。 A． B． C． D． 5．（本题 2分）（24-25 六年级上·广东深圳·期末）桌上摆着一个由若干个相同的小正方体组成的立体图 形，从它的左面和上面看到的形状如下图所示，它可能是（ ）。 A． B． C． D． 二、判断题：本题共 5小题，每小题 1 分，共 5 分． 6．（本题 2分）（24-25 六年级上·广东茂名·期中）在同一栋楼房，站在不同的阳台向外望，楼层越高看 到的范围越广。( ) 7．（本题 2 分）（24-25 六年级上·陕西咸阳·期中）用 5个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状 是 ，有 4种不同的搭法。( ) 8．（本题 2分）（23-24 六年级上·广东茂名·期中）一个物体从正面、侧面、和上面看到的图形都一样， 这个物体不一定是球。( ) 9．（本题 2分）（23-24 六年级上·辽宁·单元测试）两个箱子放在一起，从右面只能看到一个箱子，看到 的箱子一定比另一个大。( ) 10．（本题 2 分）（23-24 六年级上·广东梅州·期中）晴朗的日子里，太阳从中午到傍晚，影子越来越长。 ( ) 三、填空题：本题共 8 小题，每空 1 分，共 13 分． 11．（本题 2 分）（24-25 六年级上·吉林长春·期末）从上面看到的形状是 的有( )， 从左面看到的形状是 的有( )。 12．（本题 1 分）（24-25 六年级上·广东深圳·期中）一个晴朗的夜晚，淘气和爸爸在龙城公园的小路上 散步，当逐渐远离路灯时，他们的影子会越来越( )。（选填“长”或“短”） 13．（本题 2 分）（23-24 六年级上·广东清远·期中）夏天的早晨，太阳从东方升起，树的影子比较长。 中午，树的影子会慢慢变( )；傍晚，树的影子又慢慢变( )。（括号里填“长”或“短”） 试题 第 3页（共 8页） 试题 第 4页（共 8页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 14．（本题 2 分）（23-24 六年级上·广东揭阳·期中） 是从物体 的( )面看到的图 形； 是从物体 的( )面看到的图形。 15．（本题 1 分）（21-22 六年级上·福建泉州·期末）晚上，李晨玩影子游戏，他用手势在灯光前做出山 羊形象，他的手离灯光越近时，墙上的山羊形象就越( )。（填“大”或“小”） 16．（本题 1 分）（2024·福建泉州·小升初真题）一个立体图形，从左面看到的形状是 ，从正面看 到的形状是 ，搭这样的立体图形，最少需要( )块小正方体。 17．（本题 2 分）（24-25 六年级上·广东茂名·期中）一个立体图形，从上面看到的形状是 ， 从左面看到的形状是 ，搭这个立体图形至少需要( )个小正方体，最多能用( )个 小正方体。 18．（本题 2 分）（24-25 六年级上·山西吕梁·期中）一个立体图形从正面看到的形状是 ， 从左面看到的形状是 ，最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。（每 相邻两个小正方体有一个面重合） 四、动手操作画图：本题共 6 小题，共 31 分． 19．（本题 4 分）（24-25 六年级上·陕西汉中·期中）画出残墙后的老鼠可以活动的范围。 20．（本题 4分）（23-24 六年级上·辽宁·期中）在下面的格子图中分别画出立体图形从正面、上面和左 面看到的图形。 21．（本题 6 分）（24-25 六年级上·广东深圳·期末）如图所示，丽丽家住第五层，门前有棵大树，当丽 丽走到什么位置时，正好完全看不到家，画图说明。（用 表示丽丽的位置，忽略人的身高） 22．（本题 5分）（24-25 六年级上·吉林长春·期末）夜晚，淘气在散步。 （1）画出在夜晚的路灯下，淘气的影子。 （2）当淘气距离路灯越远时，他的影子就越（ ）。 23．（本题 6 分）（24-25 六年级上·吉林长春·期末）乐乐和老师分别站在教室的内外，老师站在点 A 处， 乐乐站在点 B 处。 （1）画出老师在 A 点处通过大门看到的教室内的范围，用阴影表示。 （2）老师在点 A处（ ）看到站在点 B 处的乐乐。（填“能”或“不能”） （3）随着老师走近教室大门到达 C 点处，老师能看到教室内的范围（ ）。（填“变大”、“变小”或 “不变”） 试题 第 5页（共 8页） 试题 第 6页（共 8页） 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … 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5．（本题2分）（24-25六年级上·广东深圳·期末）桌上摆着一个由若干个相同的小正方体组成的立体图形，从它的左面和上面看到的形状如下图所示，它可能是（    ）。 A． B． C． D． 2、 判断题：本题共5小题，每小题1分，共5分． 6．（本题2分）（24-25六年级上·广东茂名·期中）在同一栋楼房，站在不同的阳台向外望，楼层越高看到的范围越广。( ) 7．（本题2分）（24-25六年级上·陕西咸阳·期中）用5个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是，有4种不同的搭法。( ) 8．（本题2分）（23-24六年级上·广东茂名·期中）一个物体从正面、侧面、和上面看到的图形都一样，这个物体不一定是球。( ) 9．（本题2分）（23-24六年级上·辽宁·单元测试）两个箱子放在一起，从右面只能看到一个箱子，看到的箱子一定比另一个大。( ) 10．（本题2分）（23-24六年级上·广东梅州·期中）晴朗的日子里，太阳从中午到傍晚，影子越来越长。( ) 三、填空题：本题共8小题，每空1分，共13分． 11．（本题2分）（24-25六年级上·吉林长春·期末）从上面看到的形状是的有( )，从左面看到的形状是的有( )。 12．（本题1分）（24-25六年级上·广东深圳·期中）一个晴朗的夜晚，淘气和爸爸在龙城公园的小路上散步，当逐渐远离路灯时，他们的影子会越来越( )。（选填“长”或“短”） 13．（本题2分）（23-24六年级上·广东清远·期中）夏天的早晨，太阳从东方升起，树的影子比较长。中午，树的影子会慢慢变( )；傍晚，树的影子又慢慢变( )。（括号里填“长”或“短”） 14．（本题2分）（23-24六年级上·广东揭阳·期中）是从物体的( )面看到的图形；是从物体 的( )面看到的图形。 15．（本题1分）（21-22六年级上·福建泉州·期末）晚上，李晨玩影子游戏，他用手势在灯光前做出山羊形象，他的手离灯光越近时，墙上的山羊形象就越( )。（填“大”或“小”） 16．（本题1分）（2024·福建泉州·小升初真题）一个立体图形，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要( )块小正方体。 17．（本题2分）（24-25六年级上·广东茂名·期中）一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这个立体图形至少需要( )个小正方体，最多能用( )个小正方体。 18．（本题2分）（24-25六年级上·山西吕梁·期中）一个立体图形从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。（每相邻两个小正方体有一个面重合） 四、动手操作画图：本题共6小题，共31分． 19．（本题4分）（24-25六年级上·陕西汉中·期中）画出残墙后的老鼠可以活动的范围。 20．（本题4分）（23-24六年级上·辽宁·期中）在下面的格子图中分别画出立体图形从正面、上面和左面看到的图形。 21．（本题6分）（24-25六年级上·广东深圳·期末）如图所示，丽丽家住第五层，门前有棵大树，当丽丽走到什么位置时，正好完全看不到家，画图说明。（用表示丽丽的位置，忽略人的身高） 22．（本题5分）（24-25六年级上·吉林长春·期末）夜晚，淘气在散步。 （1）画出在夜晚的路灯下，淘气的影子。 （2）当淘气距离路灯越远时，他的影子就越（    ）。 23．（本题6分）（24-25六年级上·吉林长春·期末）乐乐和老师分别站在教室的内外，老师站在点A处，乐乐站在点B处。 （1）画出老师在A点处通过大门看到的教室内的范围，用阴影表示。 （2）老师在点A处（    ）看到站在点B处的乐乐。（填“能”或“不能”） （3）随着老师走近教室大门到达C点处，老师能看到教室内的范围（    ）。（填“变大”、“变小”或“不变”） 24．（本题6分）（23-24六年级上·陕西西安·期中）下图是笑笑用小正方体搭的几何体从上面看到的形状，正方形上面的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。请画出这个几何体从正面、左面看到的形状。 五、解决问题：本题共6小题，共36分． 25．（本题6分）（23-24六年级上·辽宁·课后作业）如图，奇思和妙想两名同学站在路灯下，他们离路灯的远近不同，但影子几乎一样长，哪名同学高一点？先画一画，再回答。 26．（本题6分）（23-24六年级上·辽宁·单元测试）如图，小娟的爸爸在楼顶浇花时向院外看，这时，小娟放学回家走到院外A处，小娟的爸爸能不能看到小娟？为什么？作图表示。 27．（本题6分）（23-24六年级上·辽宁·单元测试）如图，小明骑车在平坦的公路上行驶，前方有灯塔A和灯塔B。 （1）小明骑车行驶到位置①时，他能看到灯塔B的全部吗？如果小明继续向前行驶，那么他看到灯塔B的部分是如何变化的？ （2）小明骑车行驶到位置②时，他能看到灯塔B吗？ （3）当小明骑车行驶到位置③时，他能看到灯塔B吗？为什么？ 28．（本题6分）（23-24六年级上·辽宁·课后作业）一个立体图形，从上面看到的形状是，这个立体图形最下面一层摆了几个小正方体？这个立体图形一共有两层，最多是由几个小正方体搭成的？ 29．（本题6分）（23-24六年级上·安徽阜阳·期中）如图，一辆客车在平坦的公路上行驶，前方有两座建筑物。 （1）客车行驶到位置①时，司机能看到建筑物B的一部分。如果客车继续行驶，那么他所能看到建筑物B的部分是怎样变化的？ （2）当客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？画一画。 30．（本题6分）（23-24六年级上·福建南平·期中）这座楼房安装了四个监控录像，一个小男孩在楼房前的一堵墙后面玩耍，通过画一画我发现（    ）摄像头能拍到小男孩。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年北师大版数学六年级上册单元能力闯关检测卷（中等卷） 第三单元 观察物体 考试时间：90分钟 试卷满分：100分 一、选择题：本题共5小题，每小题2分，共10分． 1．（本题2分）（2024·陕西西安·小升初真题）如图桌面上摆放了几块相同的小正方体积木，从正面和左面看都是，桌上至少摆了（    ）个小正方形积木。 A．3 B．4 C．5 2．（本题2分）（2024·广东深圳·小升初真题）由5个大小相等的小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。这个立体图形可能是下面的（    ）。 A． B． C． 3．（本题2分）（24-25六年级上·辽宁丹东·期末）一堆棋子，从前面看（正视），从左面看（左视），从上面看（俯视），分别如下，这堆棋子共有（    ）颗。 A．14 B．16 C．18 D．20 4．（本题2分）（2024·福建泉州·小升初真题）用4个小正方体搭成一个立体图形，符合以下要求的立体图形是（    ）。 A． B． C． D． 5．（本题2分）（24-25六年级上·广东深圳·期末）桌上摆着一个由若干个相同的小正方体组成的立体图形，从它的左面和上面看到的形状如下图所示，它可能是（    ）。 A． B． C． D． 2、 判断题：本题共5小题，每小题1分，共5分． 6．（本题2分）（24-25六年级上·广东茂名·期中）在同一栋楼房，站在不同的阳台向外望，楼层越高看到的范围越广。( ) 7．（本题2分）（24-25六年级上·陕西咸阳·期中）用5个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是，有4种不同的搭法。( ) 8．（本题2分）（23-24六年级上·广东茂名·期中）一个物体从正面、侧面、和上面看到的图形都一样，这个物体不一定是球。( ) 9．（本题2分）（23-24六年级上·辽宁·单元测试）两个箱子放在一起，从右面只能看到一个箱子，看到的箱子一定比另一个大。( ) 10．（本题2分）（23-24六年级上·广东梅州·期中）晴朗的日子里，太阳从中午到傍晚，影子越来越长。( ) 三、填空题：本题共8小题，每空1分，共13分． 11．（本题2分）（24-25六年级上·吉林长春·期末）从上面看到的形状是的有( )，从左面看到的形状是的有( )。 12．（本题1分）（24-25六年级上·广东深圳·期中）一个晴朗的夜晚，淘气和爸爸在龙城公园的小路上散步，当逐渐远离路灯时，他们的影子会越来越( )。（选填“长”或“短”） 13．（本题2分）（23-24六年级上·广东清远·期中）夏天的早晨，太阳从东方升起，树的影子比较长。中午，树的影子会慢慢变( )；傍晚，树的影子又慢慢变( )。（括号里填“长”或“短”） 14．（本题2分）（23-24六年级上·广东揭阳·期中）是从物体的( )面看到的图形；是从物体 的( )面看到的图形。 15．（本题1分）（21-22六年级上·福建泉州·期末）晚上，李晨玩影子游戏，他用手势在灯光前做出山羊形象，他的手离灯光越近时，墙上的山羊形象就越( )。（填“大”或“小”） 16．（本题1分）（2024·福建泉州·小升初真题）一个立体图形，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要( )块小正方体。 17．（本题2分）（24-25六年级上·广东茂名·期中）一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这个立体图形至少需要( )个小正方体，最多能用( )个小正方体。 18．（本题2分）（24-25六年级上·山西吕梁·期中）一个立体图形从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。（每相邻两个小正方体有一个面重合） 四、动手操作画图：本题共6小题，共31分． 19．（本题4分）（24-25六年级上·陕西汉中·期中）画出残墙后的老鼠可以活动的范围。 20．（本题4分）（23-24六年级上·辽宁·期中）在下面的格子图中分别画出立体图形从正面、上面和左面看到的图形。 21．（本题6分）（24-25六年级上·广东深圳·期末）如图所示，丽丽家住第五层，门前有棵大树，当丽丽走到什么位置时，正好完全看不到家，画图说明。（用表示丽丽的位置，忽略人的身高） 22．（本题5分）（24-25六年级上·吉林长春·期末）夜晚，淘气在散步。 （1）画出在夜晚的路灯下，淘气的影子。 （2）当淘气距离路灯越远时，他的影子就越（    ）。 23．（本题6分）（24-25六年级上·吉林长春·期末）乐乐和老师分别站在教室的内外，老师站在点A处，乐乐站在点B处。 （1）画出老师在A点处通过大门看到的教室内的范围，用阴影表示。 （2）老师在点A处（    ）看到站在点B处的乐乐。（填“能”或“不能”） （3）随着老师走近教室大门到达C点处，老师能看到教室内的范围（    ）。（填“变大”、“变小”或“不变”） 24．（本题6分）（23-24六年级上·陕西西安·期中）下图是笑笑用小正方体搭的几何体从上面看到的形状，正方形上面的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。请画出这个几何体从正面、左面看到的形状。 五、解决问题：本题共6小题，共36分． 25．（本题6分）（23-24六年级上·辽宁·课后作业）如图，奇思和妙想两名同学站在路灯下，他们离路灯的远近不同，但影子几乎一样长，哪名同学高一点？先画一画，再回答。 26．（本题6分）（23-24六年级上·辽宁·单元测试）如图，小娟的爸爸在楼顶浇花时向院外看，这时，小娟放学回家走到院外A处，小娟的爸爸能不能看到小娟？为什么？作图表示。 27．（本题6分）（23-24六年级上·辽宁·单元测试）如图，小明骑车在平坦的公路上行驶，前方有灯塔A和灯塔B。 （1）小明骑车行驶到位置①时，他能看到灯塔B的全部吗？如果小明继续向前行驶，那么他看到灯塔B的部分是如何变化的？ （2）小明骑车行驶到位置②时，他能看到灯塔B吗？ （3）当小明骑车行驶到位置③时，他能看到灯塔B吗？为什么？ 28． （本题6分）（23-24六年级上·辽宁·课后作业）一个立体图形，从上面看到的形状是，这个立体图形最下面一层摆了几个小正方体？这个立体图形一共有两层，最多是由几个小正方体搭成的？ 29．（本题6分）（23-24六年级上·安徽阜阳·期中）如图，一辆客车在平坦的公路上行驶，前方有两座建筑物。 （1）客车行驶到位置①时，司机能看到建筑物B的一部分。如果客车继续行驶，那么他所能看到建筑物B的部分是怎样变化的？ （2）当客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？画一画。 30．（本题6分）（23-24六年级上·福建南平·期中）这座楼房安装了四个监控录像，一个小男孩在楼房前的一堵墙后面玩耍，通过画一画我发现（    ）摄像头能拍到小男孩。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年北师大版数学六年级上册单元能力闯关检测卷（中等卷） 第三单元 观察物体 【全解全析】 一、选择题：本题共5小题，每小题2分，共10分． 1．（本题2分）（2024·陕西西安·小升初真题）如图桌面上摆放了几块相同的小正方体积木，从正面和左面看都是，桌上至少摆了（    ）个小正方形积木。 A．3 B．4 C．5 【答案】A 【思路引导】根据从正面、左面看到的图形可知，用小正方体积木摆出这个几何体，确定至少用到小正方体积木的个数。 【规范解答】结合从正面、左面看到的图形，可以得出下面的几何体： 桌上至少摆了3个小正方形积木。 故答案为：A 2．（本题2分）（2024·广东深圳·小升初真题）由5个大小相等的小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。这个立体图形可能是下面的（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【思路引导】 根据观察物体的方法，从正面看到的形状是，其中只有从左面看到的形状是，据此解答即可。 【规范解答】从正面、左面看到的形状如下图： A．，不符合题意； B．，符合题意； C．，不符合题意； 故答案为：B 3．（本题2分）（24-25六年级上·辽宁丹东·期末）一堆棋子，从前面看（正视），从左面看（左视），从上面看（俯视），分别如下，这堆棋子共有（    ）颗。 A．14 B．16 C．18 D．20 【答案】B 【思路引导】结合从前面、左面、上面看到图形，可知“车”所在的一列有6颗棋子，“马”所在的一列有6颗棋子，“炮”所在的一列有4颗棋子，据此得出这堆棋子的总颗数。 【规范解答】如图： 4＋6＋6＝16（颗） 这堆棋子共有16颗。 故答案为：B 4．（本题2分）（2024·福建泉州·小升初真题）用4个小正方体搭成一个立体图形，符合以下要求的立体图形是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】C 【思路引导】根据观察物体的方法，明确观察物体的方法，先确定有几列或几行，每列或每行有几个，据此逐项分析解答即可。 【规范解答】 A．该图从正面、左面、上面分别观察是。 B．该图从正面、左面、上面分别观察是 C．该图从正面、左面、上面分别观察是 D．该图从正面、左面、上面分别观察是 分析可知，用4个小正方体搭成一个立体图形，符合以下要求的立体图形是。 故答案为：C 5．（本题2分）（24-25六年级上·广东深圳·期末）桌上摆着一个由若干个相同的小正方体组成的立体图形，从它的左面和上面看到的形状如下图所示，它可能是（    ）。 A．B． C． D． 【答案】B 【思路引导】分别画出各选项从它的左面和上面看到的形状即可判断。 【规范解答】 A．从左面看，从上面看。该选项不符合题意。 B．从左面看 ，从上面看。该选项符合题意。 C．从左面看 ，从上面看。该选项不符合题意。 D．从左面看 ，从上面看。该选项不符合题意。 这个图形可能是。 故答案为：B 2、 判断题：本题共5小题，每小题1分，共5分． 6．（本题2分）（24-25六年级上·广东茂名·期中）在同一栋楼房，站在不同的阳台向外望，楼层越高看到的范围越广。( ) 【答案】√ 【思路引导】根据：观察范围随观测点的变化而改变，观察者所处的位置越高，观察的范围越大，据此判断即可。 【规范解答】由分析知：在同一栋楼房，站在不同的阳台向外望，楼层越高看到的范围越广。原题表述正确。 故答案为：√ 7．（本题2分）（24-25六年级上·陕西咸阳·期中）用5个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是，有4种不同的搭法。( ) 【答案】√ 【思路引导】根据从上面看到的图形可得，这个图形的最下层是4个小正方体，摆成两行，每行2个，还剩1个小正方体，可以摆在下层4个小正方体的任意一个上面，据此即可解答。 【规范解答】由分析可知： 用5个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是，有4种不同的搭法。 原题说法正确。 故答案为：√ 8．（本题2分）（23-24六年级上·广东茂名·期中）一个物体从正面、侧面、和上面看到的图形都一样，这个物体不一定是球。( ) 【答案】√ 【思路引导】正方体从正面、左面、上面看到的图形都是正方形，球从正面、左面、上面看到的图形都是圆，据此解答。 【规范解答】一个物体从正面、侧面、和上面看到的图形都一样，这个物体不一定是球，原题说法正确。 故答案为：√ 9．（本题2分）（23-24六年级上·辽宁·单元测试）两个箱子放在一起，从右面只能看到一个箱子，看到的箱子一定比另一个大。( ) 【答案】× 【思路引导】把两个箱子放在一起，从右面只能看到一个箱子，那么这两个箱子一定是并排放在一起，箱子的大小一共有两种情况，右边的箱子比左边的箱子大或者是相等，据此解答。 【规范解答】由分析可得： 两个箱子放在一起，从右面只能看到一个箱子，箱子的大小一共有两种情况，右边的箱子比左边的箱子大或者是相等的，故题目的说法是错误的。 故答案为：× 10．（本题2分）（23-24六年级上·广东梅州·期中）晴朗的日子里，太阳从中午到傍晚，影子越来越长。( ) 【答案】√ 【思路引导】影子是物体遮住阳光形成的，中午太阳直射，太阳在正上方，影子短；傍晚太阳斜射，影子较长。所以太阳下物体的影子从中午到傍晚逐渐变长；据此判断即可。 【规范解答】根据分析可知，晴朗的日子里，太阳从中午到傍晚，影子越来越长。 原题干说法正确。 故答案为：√ 三、填空题：本题共8小题，每空1分，共13分． 11．（本题2分）（24-25六年级上·吉林长春·期末）从上面看到的形状是的有( )，从左面看到的形状是的有( )。 【答案】 ② ①③ 【思路引导】先分别把图①、图②、图③从上面看到的形状和从左面看到的形状画出来，再进行判断即可。 图①从上面看到的形状：，从左面看到的形状：。 图②从上面看到的形状：，从左面看到的形状：。 图③从上面看到的形状：，从左面看到的形状：。 【规范解答】由分析得： 从上面看到的形状是的有②，从左面看到的形状是的有①③。 12．（本题1分）（24-25六年级上·广东深圳·期中）一个晴朗的夜晚，淘气和爸爸在龙城公园的小路上散步，当逐渐远离路灯时，他们的影子会越来越( )。（选填“长”或“短”） 【答案】长 【思路引导】在灯光下，等高的物体垂直于底面放置时，离光源近的物体的影子短，离光源远的物体的影子长，可画图说明，据此解答。 【规范解答】作图说明： 一个晴朗的夜晚，淘气和爸爸在龙城公园的小路上散步，当逐渐远离路灯时，他们的影子会越来越长。 13．（本题2分）（23-24六年级上·广东清远·期中）夏天的早晨，太阳从东方升起，树的影子比较长。中午，树的影子会慢慢变( )；傍晚，树的影子又慢慢变( )。（括号里填“长”或“短”） 【答案】 短 长 【思路引导】太阳入射光与地平面的夹角越小，树的影子越长，太阳入射光与地平面的夹角越大，树的影子越短；中午时，太阳入射光与地平面垂直，此时太阳入射光与地平面的夹角最大，树的影子最短；据此解答。 【规范解答】夏天的早晨，太阳从东方升起，树的影子比较长。中午，树的影子会慢慢变短；傍晚，树的影子又慢慢变长。 14．（本题2分）（23-24六年级上·广东揭阳·期中）是从物体的( )面看到的图形；是从物体 的( )面看到的图形。 【答案】 上 前/正 【思路引导】 从正面看有2行，下边1行2个小正方形，上边1行靠左1个小正方形；从上面看有2行，前边1行2个小正方形，后边1行靠左1个小正方形；从左面看有2行，下边1行2个小正方形，上边1行靠左1个小正方形； 从正面看有2行，下边1行2个小正方形，上边1行靠左1个小正方形；从上面看是1行2个小正方形；从左面看是1列2个小正方形。 【规范解答】 从正面看是，从上面看是，从左面看是； 从正面看是，从上面看是，从左面看是。 是从物体的上面看到的图形；是从物体 的正面看到的图形。 15．（本题1分）（21-22六年级上·福建泉州·期末）晚上，李晨玩影子游戏，他用手势在灯光前做出山羊形象，他的手离灯光越近时，墙上的山羊形象就越( )。（填“大”或“小”） 【答案】大 【思路引导】影子的大小与李晨的手和光源之间的距离有关，距离越近，影子越大；距离越远，影子越小。 【规范解答】晚上，李晨玩影子游戏，他用手势在灯光前做出山羊形象，他的手离灯光越近时，墙上的山羊形象就越大。 【考点剖析】本题考查物体位置、光源、影子大小之间的关系。 16．（本题1分）（2024·福建泉州·小升初真题）一个立体图形，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要( )块小正方体。 【答案】5 【思路引导】 根据观察物体的方法，一个立体图形，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是，可知这样的立体图形有2层，底层最少有4块小正方体，上层最少有1块小正方体，与下层左齐，据此解答即可。 【规范解答】 分析可知，一个立体图形，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要5块小正方体。 17．（本题2分）（24-25六年级上·广东茂名·期中）一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这个立体图形至少需要( )个小正方体，最多能用( )个小正方体。 【答案】 6 8 【思路引导】从上面看到的图形可知：这个图形的底层前面一行有3个小正方形，后面一行有1个小正方形；则底层一定有4个小正方形。 从左面看到的图形可知：这个图形前面一行有2层，后面一行有2层。要使数量最少，上层只有2个小正方体分别在前面一行和后面一行，再加上底层的4个正方体即可。要使小正方体的数量最多，则前面一行都是2层，即上层一共有4个小正方体，再加上底层的4个正方体即可。 【规范解答】结合从上面看到的图形，用“标数法”表示出立体图形如下： 最少（摆放情况不唯一，现展示其中一种）               最多 最少：2＋2＋1＋1＝6（个） 最多：2＋2＋2＋2＝8（个） 搭这个立体图形至少需要6个小正方体，最多能用8个小正方体。 18．（本题2分）（24-25六年级上·山西吕梁·期中）一个立体图形从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。（每相邻两个小正方体有一个面重合） 【答案】 6 8 【思路引导】根据从正面和左面看到的形状可知，这个立体图形有2层2行，上层有2个小正方体，都在第一行且居右；下层的第一行有3个小正方体，第二行至少有1个小正方体，最多有3个小正方体；据此得出这个立体图形用了小正方体最少和最多的个数。 【规范解答】如图： （左图摆法不唯一） 最少需要6个小正方体，最多需要8个小正方体。 四、动手操作画图：本题共6小题，共31分． 19．（本题4分）（24-25六年级上·陕西汉中·期中）画出残墙后的老鼠可以活动的范围。 【答案】见详解 【思路引导】由于眼睛往前看，是一条直线，分别连接猫和残墙的两端点，并延长与方格有交点；进而可得残墙与方格的边沿围成的部分即为小老鼠的活动范围，据此解答。 【规范解答】如图：阴影部分的区域为小老鼠活动的区域。 20．（本题4分）（23-24六年级上·辽宁·期中）在下面的格子图中分别画出立体图形从正面、上面和左面看到的图形。 【答案】见详解 【思路引导】从正面看，能看到两层小正方形，底下一层三个，上面一层一个靠左； 从上面看，能看到两层小正方形，底下一层三个，上面一层一个靠右； 从左面看，能看到两层小正方形，底下一层两个，上面一层一个靠右。 【规范解答】如图： 21．（本题6分）（24-25六年级上·广东深圳·期末）如图所示，丽丽家住第五层，门前有棵大树，当丽丽走到什么位置时，正好完全看不到家，画图说明。（用表示丽丽的位置，忽略人的身高） 【答案】见详解 【思路引导】观测者眼睛能看到的地方称为视区；观测者眼睛看不到的地方称为盲区；连接丽丽家和树的右侧最突出的点并延长交地面于一点，与地面的交点就是丽丽的位置，据此解答。 【规范解答】作图如下： 22．（本题5分）（24-25六年级上·吉林长春·期末）夜晚，淘气在散步。 （1）画出在夜晚的路灯下，淘气的影子。 （2）当淘气距离路灯越远时，他的影子就越（    ）。 【答案】（1）见详解 （2）长 【思路引导】（1）从路灯引一条射线过杆子的顶点到地面，与地面的交点到杆子与地面的交点的连线即为杆子在路灯下的影子； （2）通过观察画出的影子长进行解答。 【规范解答】（1）如图： （2）当淘气距离路灯越远时，他的影子就越长。 23．（本题6分）（24-25六年级上·吉林长春·期末）乐乐和老师分别站在教室的内外，老师站在点A处，乐乐站在点B处。 （1）画出老师在A点处通过大门看到的教室内的范围，用阴影表示。 （2）老师在点A处（    ）看到站在点B处的乐乐。（填“能”或“不能”） （3）随着老师走近教室大门到达C点处，老师能看到教室内的范围（    ）。（填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】（1）图见详解 （2）不能 （3）变大 【思路引导】（1）分别连接A点与大门的两个端点画出两条射线，两条射线之间的区域就是老师在A点观察到的范围； （2）观察老师在A点观察到的范围判断是否能看到B处的乐乐； （3）比较（2）中王老师在A点和C点观察到的范围即可解答。 【规范解答】（1）作图如下： （2）老师在点A处不能看到站在点B处的乐乐。 （3）如图： 随着老师走近教室大门到达C点处，老师能看到教室内的范围变大。 24．（本题6分）（23-24六年级上·陕西西安·期中）下图是笑笑用小正方体搭的几何体从上面看到的形状，正方形上面的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。请画出这个几何体从正面、左面看到的形状。 【答案】见详解 【思路引导】根据题意，这个几何体如图： 从正面看，分为上下两层，下层3个小正方形，上层1个小正方形居中；从左面看，分为上下两层，下层2个小正方形，上层1个小正方形，左对齐；据此作图。 【规范解答】根据分析，作图如下： 五、解决问题：本题共6小题，共36分． 25．（本题6分）（23-24六年级上·辽宁·课后作业）如图，奇思和妙想两名同学站在路灯下，他们离路灯的远近不同，但影子几乎一样长，哪名同学高一点？先画一画，再回答。 【答案】图见详解；妙想高一点 【思路引导】路灯就是观测点，从观测点分别用虚线连接影子的外侧的点，然后过影子内侧的点作垂线，交虚线于一点，这一点与影子内侧点的连线长就是两名同学的身高，再通过图，可以知道哪一位同学更高些。 【规范解答】如图所示： 通过画图，可以看出妙想高。 26．（本题6分）（23-24六年级上·辽宁·单元测试）如图，小娟的爸爸在楼顶浇花时向院外看，这时，小娟放学回家走到院外A处，小娟的爸爸能不能看到小娟？为什么？作图表示。 【答案】不能；小娟在爸爸的视野盲区；见详解 【思路引导】以爸爸的眼睛为端点，到小娟处画一条射线，发现射线穿墙了。这说明院墙挡住了爸爸的视线，所以爸爸看不到小娟。 【规范解答】如图： 答：小娟的爸爸不能看到小娟，因为小娟在爸爸的视野盲区。 27．（本题6分）（23-24六年级上·辽宁·单元测试）如图，小明骑车在平坦的公路上行驶，前方有灯塔A和灯塔B。 （1）小明骑车行驶到位置①时，他能看到灯塔B的全部吗？如果小明继续向前行驶，那么他看到灯塔B的部分是如何变化的？ （2）小明骑车行驶到位置②时，他能看到灯塔B吗？ （3）当小明骑车行驶到位置③时，他能看到灯塔B吗？为什么？ 【答案】（1）不能；越来越短。 （2）能 （3）不能；被灯塔A挡住了视线。 【思路引导】人在观察目标时，从眼睛到目标的射线叫做视线，眼睛所在的位置叫做视点，有公共视点的两条视线所成的角叫做视角，我们把视线不能到达的区域叫做盲区。结合题意画图分析解答即可。 【规范解答】（1）小明骑车行驶到位置①时，他不能看到灯塔B的全部，如果小明继续向前行驶，那么他看到灯塔B的部分越来越短；如图： （2）小明骑车行驶到位置②时，他能看到灯塔B，只是看到的更短了；如图： （3）当小明骑车行驶到位置③时，他不能看到灯塔B，因为完全被灯塔A挡住了视线；如图： 28．（本题6分）（23-24六年级上·辽宁·课后作业）一个立体图形，从上面看到的形状是，这个立体图形最下面一层摆了几个小正方体？这个立体图形一共有两层，最多是由几个小正方体搭成的？ 【答案】4个；8个 【思路引导】根据题意，从上面看到的形状是下面一行1个、上面一行3个，已知立体图形一共有两层，最下面一层要能支撑起上面的形状，最少需要摆4个小正方体。要使这个两层的立体图形小正方体数量最多，那么在一层最多4个的基础上，这4个小正方体上方对应的位置都要有小正方体，所以最多一层4个，二层4个，一共8个。 【规范解答】这个立体图形最下面一层摆了4个小正方体；这个立体图形一共有两层，最多是由8个小正方体搭成的。 29．（本题6分）（23-24六年级上·安徽阜阳·期中）如图，一辆客车在平坦的公路上行驶，前方有两座建筑物。 （1）客车行驶到位置①时，司机能看到建筑物B的一部分。如果客车继续行驶，那么他所能看到建筑物B的部分是怎样变化的？ （2）当客车行驶到位置②时，司机还能看到建筑物B吗？画一画。 【答案】（1）看到的部分越来越少，直到看不见 （2）能；作图见详解 【思路引导】（1）在①的位置时，过司机的眼睛和A建筑物的顶端作射线与A建筑物相交，A建筑物射线以上的部分是司机能够看到的部分。如果客车继续向前行驶，司机看到的建筑B的部分越来越少，直到看不见，据此分析。 （2）同样，在②的位置时，过司机的眼睛和A建筑物的顶端作射线与A建筑物相交，A建筑物射线以上的部分是司机能够看到的部分。根据作图即可判定此时是否能看到建筑B。 【规范解答】（1）他所能看到建筑物B的部分越来越少，直到看不见。 （2） 能看到建筑物B。 30．（本题6分）（23-24六年级上·福建南平·期中）这座楼房安装了四个监控录像，一个小男孩在楼房前的一堵墙后面玩耍，通过画一画我发现（    ）摄像头能拍到小男孩。 【答案】画一画见详解；D 【思路引导】观察点越高，观察的范围越大；观察点越低，观察的范围越小。随着观察点的变化，观察到的范围也在变化。从摄像头位置出发，通过障碍物的顶端画射线，即可得出结论。 【规范解答】如图，通过画一画我发现D摄像头能拍到小男孩。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年北师大版数学六年级上册单元能力闯关检测卷（中等卷） 第三单元 观察物体 【参考答案】 一、选择题：本题共5小题，每小题2分，共10分． 1 2 3 4 5 A D B C B 2、 判断题：本题共5小题，每小题1分，共5分． 11 12 13 14 15 √ √ √ × √ 三、填空题：本题共8小题，每空1分，共13分． 11．② ①③ 12．长 13． 短 长 14．上 前/正 15．大 16．5 17． 6 8 18．6 8 四、动手操作画图：本题共6小题，共31分． 19．（本题4分）如图：阴影部分的区域为小老鼠活动的区域。 20．（本题4分）如图： 21．（本题6分）作图如下： 22．（本题5分）（1）如图： （2）当淘气距离路灯越远时，他的影子就越长。 23．（本题6分）（1）作图如下： （2）老师在点A处不能看到站在点B处的乐乐。 （3）如图： 随着老师走近教室大门到达C点处，老师能看到教室内的范围变大。 24．（本题6分）根据分析，作图如下： 五、解决问题：本题共6小题，共36分． 25．（本题6分）如图所示： 通过画图，可以看出妙想高。 26．（本题6分）如图： 答：小娟的爸爸不能看到小娟，因为小娟在爸爸的视野盲区。 27．（本题6分）（1）小明骑车行驶到位置①时，他不能看到灯塔B的全部，如果小明继续向前行驶，那么他看到灯塔B的部分越来越短；如图： （2）小明骑车行驶到位置②时，他能看到灯塔B，只是看到的更短了；如图： （3）当小明骑车行驶到位置③时，他不能看到灯塔B，因为完全被灯塔A挡住了视线；如图： 28．（本题6分）这个立体图形最下面一层摆了4个小正方体；这个立体图形一共有两层，最多是由8个小正方体搭成的。 29．（本题6分）（1）他所能看到建筑物B的部分越来越少，直到看不见。 （2） 能看到建筑物B。 30．（本题6分）如图，通过画一画我发现D摄像头能拍到小男孩。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$