内容正文:
01
丰富多彩
02
不断变化发展
03
具有
公共性
温故知新
我认识的社会生活
1
新课导入
不一样的自我介绍
“我叫…,
在班里是…,
在家是…,
在学校是…,
在社会是…,
在互联网是….
没有这些身份,你是谁?
2
我们
都是
社会
的一员
第一课 丰富的社会生活
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第一部分
绘社会关系网,识社会身份
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编织我的社会关系网
要求:
以自己为中心,试着绘制并填写“我”的社会关系网络图,并标注关系名称。(例如:家人/朋友/邻居/老师)
我
妈妈
思考:哪些关系是你常接触的,对你有何影响?
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编织我的社会关系网
人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
思考:
结合绘制的社会关系网络图和马克思的话,谈谈你对个人与社会的关系的认识。
人是社会的人,我们都是社会的一员,
每 个人在社会中都有其相应的位置。
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探寻我的社会身份
思考:
①根据我的社会关系网,说说你的身份有哪些?
②同一个人为什么会有不同的身份?
我
妈妈
人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中,我们有不同的身份。
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探寻我的社会身份
血缘关系是以血统或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。
地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。
业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。
几种主要的社会关系
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探寻我的社会身份
巩固提升
试着绘制并填写“我”的社会关系网络图
我
妈妈
血缘关系
关系
关系
关系
关系
关系
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第二部分
社会之滋养之力
VS
“我”的反哺行动
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感受社会之滋养之力
请尝试梳理自己一天的生活,想一想,在这天中,我们使用了哪些物品?这些物品与社会上的哪些职业或行业发生了联系?
请将下面的表格续写下去……
由此可见,我们的生存和发展离不开-----?而社会也离不开-----?
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感受社会之滋养之力
学习
娱乐
社交媒体
图书馆
博物馆
聚会
旅行
学校
家
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,我们的生存和发展离不开社会。
社会为人的生存和发展提供必要条件。
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观看视频思考:
构建美好社会,需要哪些群体的努力呢,对你有何启示?
反观“我”的反哺行动
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反观“我”的反哺行动
从耕耘、播种、收获、加工,再到我们餐桌上的美食、服装等,我们生活中的各种物品,都离不开农民、工人、科技工作者、服务行业人员等的辛勤劳动。
社会的发展离不开每个人的努力。
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①人是社会的人,我们都是社会的一员,每 个人在社会中都有其相应的位置。
②人的身份是在社会关系中确定的。
③社会为人的生存和发展提供必要条件。
④社会的发展离不开每个人的努力。
如何理解我们是社会中的一员?
笔记梳理
1.“社会是一棵树,人是它结出的果实。”从个人与社会关系的角度看,这句话说明( )
①我们都是社会的一员
②社会这棵大树越长越茂盛
③人是社会的人,个人离不开社会
④我们的社会生活绚丽多彩
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
牛刀小试
B
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2.[2025年1月北京东城期末]下面是中学生小明制作的“多面的我”卡片,卡片中的信息表明( )
①人的身份是在
社会关系中确定的
②人的社会身份都是与生俱来的
③不同的人在社会中的角色不同
④社会关系不同,人的身份也不同
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
牛刀小试
D
多面的我
在家里,我是父母的儿子。
在学校,我是老师的学生、同学的同学。
在小区,我是住户,也是其他住户的邻居。
在祖国大家庭中,我是未来的建设者……
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3.在某部动画电影中有这样的情节:哪吒拜太乙真人为师,跟随他学习仙法道术。太乙真人不仅传授哪吒法术技巧,还教导他为人处世的道理。由此可看出哪吒与太乙真人之间的关系属于( )
A.血缘关系 B.地缘关系
C.业缘关系 D.亲子关系
牛刀小试
C
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4.观察下图,图片启示我们( )
①社会为人的生存和发展提供必要条件
②个人接受社会的给予不用回报社会
③个人从社会中获得物质支持和精神滋养
④社会是由人构成的,没有人就没有社会
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
牛刀小试
B
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牛刀小试
B
5.在“我与社会”议题学习时,老师展示了下图,让同学们对此进行讨论。下列观点正确的有( )
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②未成年人在社会关系网中处于核心位置
③社会离不开个人,但个人可以脱离社会
④每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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牛刀小试
B
6.(跨学科·语文 2025·江苏模拟)
社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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牛刀小试
7.阅读材料,回答问题。
材料 社会是一张“大网”,我们每个人都是这张“大网”上的一个“结点”,而且每个人周围也都有一张“小网”。正是由于这样一张张的“小网”在无限地延伸,才组成了社会这张漫无边际的“大网”。
(1)同一个人会有不同的身份。据此,请你完成下面表格。
场景 你的身份 体现的社会关系
和父母一起去旅游 ① ②
和同事一起完成工作任务 ③ ④
和邻居在小区广场进行体育锻炼 ⑤ ⑥
(2)如何理解个人与社会的关系?
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牛刀小试
7.参考答案
(1)①子女 ②血缘关系 ③同事 ④业缘关系 ⑤邻居 ⑥地缘关系
(2)示例:①人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。③社会为人的生存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。④社会的发展离不开每个人的努力。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
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谢
谢
观
看
我们都是太阳,总会发光!
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$$幸福。都是奋斗出来的。完成一幅描绣需要成千上万次的走线。我希望用我的双手安全的将每一份快递送到人们手中。做科研可能99%是失败的,就靠这1%,这个就是我们的希望。我品尝过七百多失败的这个滋味,但是年轻,所以就不怕。千岛港的码头工人应该说有一个非常优良的传统,干就干一流,争就争第一。寻天揽月,我们何其荣幸,又何其自豪。32。一。无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。总书记说,你们一针一线绣出来,何其精彩。总书记拿起了手持刚说到百炼钢做成了绕指柔。总书记的话一直激励我努力工作。更加坚定了我们从事科研的信心和决心。我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌。