第4课 中国历代变法和改革 课件--2025-2026学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

第4课 中国历代变法和改革 通过历代变法的内容，了解中华民族在政治制度上不断与时俱进、求变求新的变革精神 古代：富国强兵 近代：救亡图存 当代：民族复兴 张居正 改革 商鞅 变法 孝文帝 改革 王安石 变法 战国 北魏 北宋 明朝 晚清 民国 戊戌 变法 清末 新政 完成 社会主义革命 过渡 时期 民国改革 全面建设社会主义时期 成就 曲折 1978年 以来 中国特色社会主义制度 穷则变，变则通，通则久 社会 转型 少数民族 封建化 （汉化） 王朝中后期 的自救 资产 阶级 地主 阶级 资产 阶级 改革是统治者以自上而下、和平的方式，对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性调整，以促进历史发展和社会进步的改良革新。 1.背景: 思考1：结合所学，归纳战国时期各国纷纷变法改革的原因？ 暴师经岁，流血满野。——《战国策》 经济上：铁器牛耕的使用，推动了生产力发展，引起生产关系急剧变动。 井 公 私 私 私 私 私 私 私 私 王道既微，诸侯力政，…九家之说蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。 ——《汉书》 政治上：兼并战争不断，新兴地主阶级为适应社会变动，推行变法。 文化上：私学兴盛，百家争鸣，思想活跃。 生产力 生产关系 上层建筑 一、富国强兵：中国古代的重要变法和改革 （一）春秋战国时期：秦国的商鞅变法（立封建，促统一） 3 材料：吴晓所著的《历代经济变革得失》目录。 问题：根据材料中学者专著目录并结合所学知识，分析商鞅变法的内容及作用。（12分） 2.内容： ③废除世卿世禄，奖励军功； ④建立县制，官员君主任免；⑤什伍连坐，互相纠察告发 ⑥强制大家庭拆散为小家庭；实行户籍制度。 确立封建土地私有制； 提升农民生产积极性，增加赋税。 提升军队战斗力；打击贵族特权。 加强中央集权； 为征发赋役创造条件，整肃社会秩序。 推动小农经济的发展，增加赋税，稳定社会秩序。 ②重农抑商，奖励耕织； （一）春秋战国时期：秦国的商鞅变法（立封建，促统一）——应历史潮流 ①废除井田，授田百姓； 3.意义：符合新兴地主阶级利益，推动社会生产力发展和社会转型， 使秦国成为政治军事强国，为秦统一中国奠基。 （2023·海南·1） 据《史记·周本纪》载，周武王“率戎车三百乘，虎贲三千人，甲士四万五千人，以东伐纣”。而战国晚期，秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队，连七国中最小的韩国也有30万兵力。这一变化主要是因为（ ） A. 军事理论的形成 B. 生产方式的变革 C. 政治制度的演进 D. 地形地势的利用 时空是：西周、战国晚期（中国）。材料显示周武王时期，军队较少，战国晚期各诸侯国军队数量大为增加，据所学可知，这是因为战国时期社会经济得到发展，在人口迅速增加的基础上，军队的数量也必然增加。 B 下表反映了不同时期对商鞅变法的总体评价，这体现了（　　） A．历史认识的阶级性 B．历史评价的时代性 C．历史解释的主观性 D．史料实证的复杂性 B “阶级服务” 反映了建国初期唯物史观比较盛行，国家经济变革的客观需求。 不同时期对于同一个改革的看法会随着时期的大背景改变而有所变化。 “富强王治”反映了商鞅变法使秦国实现富国强兵的目的。 “富国强邦” 反映了近代中国渴望民族振兴的社会心态； 386 398 439 467 472 490 493 499 北魏建国 定都平城 统一北方 拓跋宏出生 孝文帝继位 孝文帝亲政 孝文帝病逝 迁都洛阳 前提条件 冯太后临朝 制度创新 民族交融 背景：①征伐不断； ②鲜卑族拓跋部统一北方； ③民族交融成潮流； ④冯太后和孝文帝大力提倡。 （二）北魏：孝文帝改革（行汉化，促融合）——促民族交融 思考2：阅读教材，分析北魏孝文帝为什么要改革？ 措施 内容 俸禄制 三长制 租调制 邻 长 里 长 党 长 5家 25家 125家 前期：冯太后主持，重点是创建新制度。 推行俸禄制和官吏考核制度；严惩贪污。 政府按性别、年龄把国家控制的无主荒地（前提）分配给农民，农民向政府交纳赋税，承担一定的徭役和兵役； 意义： ①一定程度上限制土地兼并； ②有利于征发赋税和徭役； ③有效地巩固了北魏政权；④促进北方经济发展。 采用邻、里、党 的乡官组织 北魏均田制下实行租调制，受田农民向国家缴纳租（谷物）、调（布帛） （二）北魏：孝文帝改革（行汉化，促融合）——促民族交融 废除宗主督护制 均田制 1.俸禄制，禁绝自筹搜刮，国家统一授禄，贪赃满一匹绢布处死。（整顿吏治） 2.均田制，把国家控制的土地分给农民，死后归还。（解决国计民生问题，促进北方经济的恢复） 3.租调制，一对夫妇每年向政府缴纳一定数量的租和调。（减轻农民负担） 4三长制，取代宗主督护制。（加强中央对地方的控制） 五家为一邻，五邻为一里，五里为一党，邻、里、党各设一长，合谓三长，负责检查户口，催征赋役，管理生产，维护治安。 北魏初期，在地方上实行宗主督护制。地主豪强把宗族、佃户组织起来，修筑坞堡，割据一方。政府由于无力消灭豪强势力，被迫承认其合法性，地方的赋税、徭役也由他们代管、征收。他们往往隐瞒户籍，借机逃避赋税。 宗主督护制： 北魏前期是地方基层组织。五胡十六国时期，北方地主豪强把宗族、佃户组织起来，修筑坞堡以自保。北魏统一后，任命他们为宗主，以督护百姓，地方的赋税由他们代为征收。他们往往隐瞒户籍，借机逃避赋税，严重影响了国家的财政收入。 【历史概念】均田制：北魏初年，鉴于中国北方长期战乱，人民流离失所，户口迁徙，田地大量荒芜，国家赋税收入受到严重影响。为保证国家赋税来源，国家将控制的无主荒田按性别、年龄分配给农民（注意：分配的是国家掌握的土地，地主阶级的私有土地并不属于分配范围），农民向政府交纳租税，并承担一定的徭役和兵役。部分土地在耕作一定年限后归其所有（桑田），但只能使用，不准买卖，部分土地在其死后还给官府（露田）。 至唐中叶，随着生产力的提高和商品经济的发展，土地兼并空前激烈，曾受田的农民或逃亡或沦为佃农，均田制最终瓦解。唐德宗建中元年（780年），实行两税法，均田制被废止。 北朝推行均田制，规定年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地，按户缴纳赋税，并要求男子达到15岁、女子达到13岁，必须嫁娶，不得拖延。均田制的目的是 A．抵制土地兼并 B．促进人口增长 C．增加财税收入 D．稳定个体小农 C 改汉姓 说汉话 通汉婚 后期：孝文帝主持 , 重点是推进汉化，移风易俗。 孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家女儿为妃，把自己女儿嫁给汉族大姓。 实质：少数民族政权自上而下的封建化改革， 鲜卑族奴隶制统治模式向汉族封建统治模式的转化（汉化）。 迁都洛阳 易服装 （二）北魏：孝文帝改革（行汉化，促融合）——促民族交融 孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家的女儿为妃，把自己的女儿嫁给汉族大姓。 （1）北魏孝文帝推行汉化措施的有利条件和主要目的； （2）材料2、3作者对孝文帝改革的评价有何不同？影响不同的因素有哪些？ 材料1：拓跋鲜卑入主中原后，其民族意识开始觉醒，这一点充分体现在其民族优越感与自卑感的并存上。在这种意识的驱使下，魏孝文帝借助中央集权的强制力，相继实行了一系列汉化政策，旨在以“中夏正统”自居。 ——赵向群、侯文昌《孝文帝的汉化政策与拓跋民族精神的丧失》 材料2：在北魏前期，由于民族本位意识……汉化处于不自觉的状态……他（孝文帝）的一系列汉化举措，使得鲜卑上层与汉族上层融为一体，使鲜卑族的主体部分融入到中华民族大家庭之中……孝文帝在文化上汇通南北，大量汲取南朝文化，不仅补充了北朝文化的缺失更有助于消除南北朝歧见。 ——胡阿祥《魏晋南北朝时十五讲》 材料3：（孝文帝) 恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。——清·赵翼《甘二史札记》 （1）条件：民族意识觉醒，中央集权力量加强。 目的：巩固北魏统治。 （2）不同：材料2对孝文帝改革持肯定态度，认为改革促进了民族融合，有助于消除南北歧见。 材料3对改革持否定态度，认为改革是北魏走向衰落的转折点。 因素：评价者的立场、研究方法、角度不同；历史的时代变迁等。 庆历新政 加强 中央集权 王安石变法 藩镇割据 导致分裂的教训 政治腐败 财政困难 起义不断 边患危机 北宋中期 官僚机构 官僚机构 财政制度 军事体制 宋初 三冗 二积 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐 1043-1045 （三）北宋：王安石变法（巩封建、促富强）——革祖宗之弊 军事:_____ 行政:_____ 财政:_____ 措施 内容 作用 富国 青苗法 青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息 增加政府的财政收入； 缓和阶级矛盾； 募役法 纳钱代役 有利于保障农时，增加政府收入 农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 保证灌溉，防洪赈灾 均输法 设立市易务，政府调控物价“徙贵就贱，用近易远” 节省费用，增加了政府的财政收入，减轻了人民的负担 方田均税法 重新丈量土地，收取赋税 增加了政府收入，农民得到实惠 市易法 在东京设市易务 打破了大商人对市场的垄断 强兵 实行“省兵”，精简军队，缩减编制 兵农合一，节省军费开支， 在一定程度上提高了宋军的战斗力 推行强兵措施如保甲法、保马法、将兵法等 取士 改革科举制度，废除明经罢诗赋，改试策论 有利于选拔和培养人才； 有利于推动改革； 有利于扩大统治基础。 批判“恩荫”制度， 选拔人才贯彻择优录取的原则 （2023·广东·5）王夫之在《宋论》中评论历史上某一基层制度时，认为聚乡村之民成兵达不到御敌的目的，贼寇一旦来袭，乡民便携家散去，“非什保之所能制”。这一基层制度是（　　）A．邻保制度 B．保甲制度 C．十家牌法 D．里甲制度 唐代的邻保制度主要实行于人口居住比较稳定集中的地区，在职能上主要负责基层治安，不具有军事职能； 十家牌法由明朝中期的王阳明创造，时间上与材料中的宋代不符； 明朝时期的里甲制度主要用于宣传教化、征收赋税和征发徭役、兵役，不用于军事作战。 【典例研析】王安石变法时，将青苗法推行的效果作为考核和奖惩地方官员的依据，甚至向下级官员下达贷款指标，全然忘了自己制定的百姓“愿取则与之，不愿不强也”的原则。该做法（　　） A．表明青苗法违背历史发展规律 B．导致变法出现危害百姓的现象 C．促进政府的财政收入持续增长 D．说明王安石等人缺少从政经验 B 弊端：新法的一些措施危害百姓的利益；引起了扰民、损民的后果。 天下因即陛下改元之号，而臆之曰：“嘉靖者言家家皆净而无财用也。” ——明户部主事海瑞《治安疏》 隆庆五年，全年财政的总收入只有250万两，而支出达到400多万两，赤字超过三分之一。 ——摘选自刘志琴《张居正评语》 倭 寇 骚 扰 葡占 澳门 鞑靼劫掠 外部： 蒙古人劫掠、倭寇侵扰 欧洲殖民者在中国沿海侵夺 内部： 府库空虚 农民反抗 明朝中后期政治日益腐败，统治危机不断加深。 （四）明朝：张居正改革（巩封建、促富强）——缓统治危机 1.背景： 政治腐败 统治危机加深 背景 举措 一条鞭法：把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条，合并征收银两，按亩折算缴纳，简化了税制，方便征收税款，同时使地方官员难于作弊，进而增加财政收入。 影响 国家财政收入增加， 社会矛盾相对缓和， 封建统治危机暂时缓解。 考成法：大力整肃吏治，加强官吏考核（重点） 一条鞭法：裁减开支，清丈土地，改革税制 整饬武备：重用边将，操练兵马 政治 经济 军事 评价：“一条鞭法”上承唐代的两税法下启清代的摊丁入亩，是中国历史上具有深远历史影响的一次社会变革。既是明代社会矛盾激化的被动之举，也是中国古代商品经济发展到一定程度的主动选择。 （四）明朝：张居正改革（巩封建、促富强）——缓统治危机 变法 时间 背景 内容 影响 商鞅变法 战国 诸侯纷争 废井田，废世卿世禄、奖耕战、建县制 奠定秦统一基础 孝文帝改革 北魏 民族冲突、交往 汉化与迁都 加快民族交融，激化矛盾 王安石变法 北宋 内外交困 商业贷款、兵农合一 富国未强兵 张居正改革 明朝 统治危机 整肃吏治，裁减开支，清丈土地，改革税制 暂缓危机，几乎废止 思考：结合表格思考中国古代变法和运动呈现出的异同点。 同：背景——动荡；目的——生产力、国家、民族； 过程——艰辛曲折 异：侧重点、影响程度（结果） 一、为统治而变——中国古代变法和改革 引导学生阅读教材完成表格，并留一定的时间给学生思考问题和讨论，从背景可以看出各个时期实行变法时，社会都是比较动荡的，其次从其主要目的来看都是为了国家统一、民族交融。但改革内容的侧重点不一样，影响程度也不一样 （2023·湖南高考·3）南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明（　　） A．南方政权整体实力占优 B．南北政权文化认同趋近 C．南北政权关系趋向和好 D．汉族高门控制南北政权 B 鲜卑贵族 【解析】南北朝后期，南北政权遣使频繁，北朝挑选的使节容貌“可观”，文学“优赡”且皆为“汉族高门人物”，可知经过汉法改革、民族交融的北朝在文化上向南朝靠拢，故选B项； “南方政权整体实力占优”不合史实，450年元嘉之战后，南朝的实力再也比不上北朝，排除A项； 南北朝政权间战争频繁，北朝外戚杨坚建立隋朝后，于589年灭亡南朝而完成统一，排除C项； 汉族高门人物仅为北朝使节，控制北魏政权的是鲜卑贵族，排除D项。 1、时代背景：“三千年未有之大变局” 冲击： 反应： 1840-1842 1856—1860 1894-1895 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 维新派 （2）民族危机不断加深，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会； 维新派登上政治舞台 （一）变法图强：维新变法（1898年） （3）维新思潮兴起 （1）探索救亡之路失败； 二、为独立而变——中国近代的改革探索（侵略史、抗争史、探索史） 农民阶级 救国方案失败 地主阶级 救国方案失败 太平天国运动 （1851-1864） 洋务运动 （1860-1890年代） 2.政治实践：1898.6.11，光绪帝颁布“明定国是”诏书，开始变法。 领域 内容 政治 裁撤冗官冗员，命各省举荐新政人才允许官民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算。 文化 废除八股，改试策论， 开办新式学堂 军事 裁减绿营，训练新式军队 康有为上清帝第四书： 1.革新科举制度和法律规范； 2.设立政府制度局和创设十二个新局来取代无用的军机处、六部和其他现有的机构； 3.设立各级民政局和地区分局，作为地方自治的初步形式； 4.在北京设立议院； 5.采用宪法和行政、立法、司法三权分立的原则。 ——徐中约《中国近代史》377页 与康有为此前的上书相比，最终推行的变法有何局限？ 局限：没有提出设议院、开国会，实行君主立宪，具有妥协性。 （一）变法图强：维新变法（1898年） 二、为独立而变——中国近代的改革探索 进步：有利于资产阶级参政， 精简机构提高效率； 有利于民族资本主义发展，增加财政收入； 有利于培养人才，传播资产阶级思想； 有利于增强军队战斗力， 抵抗外来侵略； 政治民主化 经济工业化 教育近代化 军队近代化 现代化史观：也称近代化史观。它是指由传统社会向现代社会变迁的过程，包括政治上的法制化、民主化，即从人治到法治、从专制到民主等；经济上的工业化；思想文化上的科学化、理性化；社会生活的现代化。现代化是一场全方位的社会变革。 4.失败原因 戊戌变法的失败，当然是由于慈禧太后的政变，但我仍然能够感到，根据康有为派的政治力量，按照康有为的政改方案，若慈禧太后未在八月初六发动政变，他们似乎也不可能走得很远…… ——茅海建《从甲午到戊戌：康有为<我史>鉴注》 客观原因：守旧派势力强大 主观原因：缺乏社会基础； 没有严密组织；光绪帝无实权；急躁冒进，缺乏政治经验等。 根本原因：民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小 资产阶级改良道路在近代半殖民地半封建社会的中国行不通！ 3.结果：戊戌政变，改革失败 戊戌政变，是指1898年9月21日 发生在清政府统治集团内部，以慈禧太后为首的守旧派势力向以光绪皇帝为首的维新派势力发动的一场血腥政变。 1894-1895 1900-1901 甲午中日战争 资产阶级、农民阶级 救国方案均失败 义和团运动（1899-1900） 维新变法 （1898） 八国联军侵华战争 （二）清末新政--清朝统治者的自救运动 慈禧太后也开始动了改革的念头 “清末新政” 冲击： 反应： 二、为独立而变——中国近代的改革探索 《辛丑条约》签订后，民族危机进一步加深，清政府统治危机日益严重。 1、背景： 3、内容： （二）清末新政--清朝统治者的自救运动 教育 改革教育，废除科举、派遣留学生 军事 仿照西方军制编练新军 经济 设商部，振兴商务、奖励实业 政治 减冗衙，裁吏役，修刑律； 预备立宪（派五大臣出洋考察宪政、颁布《钦定宪法大纲》、成立皇族内阁） 客观上有利于宪政实施，但 结果导致立宪派分化，汉族 官员离心，清政府空前孤立 推动民族资本主义发展 促进新思想传播 2、目的： 新军成为革命主力 挽救统治危机，维护专制统治 有学者认为新政加速了革命的爆发和清朝的灭亡，对此你怎样看？ 二、为独立而变——中国近代的改革探索 改革教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励实业 （2021•山东）近代一位外国人这样评价戊戌变法：“如果认为维新是要从顶端而不是从基础上开始的话，在这一张变法的清单上是挑剔不出什么毛病的。条条都很健全，条条都打中一个显著的弊端，并且条条都是可以付诸实施的；但是这种以上谕变法的整套结构就是一个倒置的金字塔。” 他认为变法的缺陷在于（　　）A．采取了自上而下的方式 B．变法措施贪大求全 C．缺乏充分的思想动员 D．没有得到广泛的社会支持 D （2021•乙卷）1898年，某书商慨叹废八股将使自己损失惨重，后来发现“经学书犹有人买”，其损失并不如以前估计之大，而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期（　　）A．儒学地位颠覆 B．列强侵略加剧 C．政局变化迅速 D．西学深入民心 C （2022·山东高考）19世纪60～90 年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府开始实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是（　　） A．求富救国 B．实业救国 C．以商救国 D．富民救国 A 南京临时政府 北洋政府 南京国民政府 制度变革 奖励实业 男女同校等 奖励实业 司法改革 派遣留学等 改订新约运动 国民经济建设运动 新生活运动 法币改革、筹建军校等 1912.1-3 1912-1928 1927-1949 (1)内容：涉及政治、经济、军事、法律、教育等各个方面。 (2)结果：政局动荡，国家始终未能实现实质上的统一，多以失败告终。 （三）民国时期的改革 二、为独立而变——中国近代的改革探索 1956年 1978年 1949年 1966年 1976年 深刻变革 探索时期 十一届三中全会：改革开放新时期 十八大：全面深化改革 十九大：中国特色社会主义新时代 时空观念 新民主主义向社会主义过渡时期 土地改革法 一五计划 三大改造 人大 、五四宪法 全面建设 社会主义时期 人民公社 大跃进 十年 文革 文化大革命 徘徊 期 八二宪法 十一届三中全会 社会主义现代 化建设新时期 三、为富强而变——中国当代改革 32 如何理解社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革？ （一）过渡时期（1949-1956）：深刻变革 社会主义改造 社会主义政治制度体系初步构成 1953年 1956年 三大民主政治制度 （一根二基） 社会主义经济制度初步建立 1949 1952 社会主义基本制度的确立 是中国历史上最深刻最伟大的社会变革 土地改革 1950年-1952年底，全国新解放区基本完成土地改革。实现“耕者有其田＂，激发了农民劳动积极性，解放了农村生产力，巩固了工农联盟。 1953-1956年底，三大改造的完成宣告社会主义制度在中国确立，成功实现中国历史上最深刻最伟大社会变革。 1954年第一届全国人大召开，通过《中华人民共和国宪法》，正式确立新中国三大民主政治制度，推进了中国民主政治制度的深刻变革。 政权巩固 经济恢复 1954年 三、为富强而变——中国当代改革 33 三面红旗 1958年 1956 1960年 1966年 1957 反右 八字 方针 1976年 文革浩劫 《论十大关系》 中共八大 （良好开端） 总路线 大跃进 人民公社化运动 结果：由于缺乏经验，急于求成，犯了“左”倾错误，中国的社会主义建设在探索中出现了严重曲折。 成就：初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量，积累了党领导社会主义建设的重要经验。 两头好 中间差 但由于片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律，导致出现1959至1961年的严重经济困难。 （二）全面建设社会主义时期：曲折探索（1956-1966） 提出主要矛盾和主要任务。是建设社会主义道路的一次成功探索。 1964年 四个现代化 三、为富强而变——中国当代改革 （三）社会主义现代化建设新时期（1978年以来） 1.历程 十一届三中全会 中共十八大 中共十八届三中全会 中共十九大 中共十九届四中全会 工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放。 确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标 1978年 2012年 2013年 2017年 2019年 提出完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标 中国特色社会主义进入新时代，将全面深化改革总目标列为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容并载入党章 对新时代全面深化改革工作进一步作出部署。 2.成就 （1）农村 （2）城市 1978年 1984年 2006年 2020年 2021年 1956年 1978年 1984年 2002年 搞好国营大中小企业、发展个体私营经济 单一公有制 深化国企改革、 发展混合所有制经济 公有制为主体、多种所有制经济共同发展和坚持“两个毫不动摇” （三）社会主义现代化建设新时期（1978年以来） 实行家庭联产承包制 乡镇企业异军突起 取消农业税 打赢脱贫攻坚战 实施乡村振兴战略 （3）对外开放 （4）经济体制 1980年 兴办深圳等四个经济特区 1984年 2001年 2013年 2013年 2018年 沿海沿边沿江沿线和内陆 加入世界贸易组织 共建“一带一路” 设立自由贸易试验区 举办中国国际进口博览会 从“引进来”到“走出去” 1956年 1992年 21世纪初 传统的计划经济体制 提出建立社会主义市场经济体制的目标 社会主义市场经济体制基本建立 2000年 市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用 （三）社会主义现代化建设新时期（1978年以来） 2.成就 （2023·湖南高考）下图为新华社记者于20世纪80年代初拍摄的一张珍贵照片——实行包产到户的安徽凤阳小岗村带头人严宏昌在村里第一个买了拖拉机。这张照片（　　） A．体现了土地所有制变革的成效 B．反映了农业机械化的基本实现 C．释放了农村政策延续性的信号 D．见证了我国农村小康社会建成 【解析】据材料并结合所学可知，安徽小岗村包产到户、包产到组取得了巨大成效，引起省、中央的关注、肯定，家庭联产承包责任制在全国得到推广，严宏昌率先购买拖拉机既说明包产到户产生了经济效益，又可知农村改革得到了党和国家的支持和肯定； 家庭联产承包责任制变革的是农业经营方式，土地所有制仍为公有制，排除A项； “农业机械化的基本实现”不合题意、史实，与材料“严宏昌在村里‘第一个’买了拖拉机”相矛盾，排除B项； 我国全面建成小康社会是在2020年，提出建成小康社会的时间为1979年12月6日。 C 1949 思考1：请阅读教材将折线图补充完整。 1956 1958 1960 社会主义基本制度确立 大跃进人民公社 1966 1976 1978 2013 2012 2017 2019 八字方针 文革开始 十一届三中全会，改革开放 十八大深化改革开放目标 十八三全面深化改革 十九大深化改革入党章 十九四全面深化改革部署 时间 思考2：中国当代改革呈现出什么特点？ 趋势 曲折前进 三、中国当代改革 最深刻的社会变革 追求富强 文革结束 给予学生一定时间绘制中国当代改革趋势的折线图，跟古代和近代相比，当该改革的主要目标是追求国家富强，而在当代改革中社会主义基本制度的确立被称为最深刻的社会变革，这是为什么呢？ （2023·山东高考·18）阅读材料，回答问题。（12分）一份人才招聘启事1981年9月17日，深圳市蛇口工业区在《广州日报》登载了一份人才招聘启事。为适应我区建设发展需要，经上级批准，拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才，进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训，为期一年。结业后，由我区统一分配到区内各企业工作，凡符合下述条件的职工均可报考：（1）坚持四项基本原则，道德品质好，谈吐及待人接物坚持“五讲四美”；（2）大专院校理工和财经专业毕业，有一定的实际工作经验；（3）具有初等英语基础；（4）有一定的社会知识和中文水平；（5）年龄在45岁以下，身体健康。 ——据南兆旭《深圳记忆：1949—2009》 结合材料，以“深圳·窗口”为题写一则历史短文。 （要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 论题：深圳·窗口 论证：1978年，中共十一届三中全会召开，党中央作出把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的历史性决策。1980年，深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。特区建设以吸收和利用外资为主，实行以社会主义公有制为主导的多种所有制经济，经济活动以市场调节为主，对外商投资给予优惠和方便。以蛇口工业区为代表，深圳吸引外资创办企业，吸收技术人才，尤其是急需的管理、外贸、英语等人才，突出人才的政治素质和道德品质，体现对外开放坚持社会主义方向；引进人才有学历、专业和英语基础要求，体现深圳学习国外先进技术和经营管理的排头兵作用；公开招聘、培训后统一分配，体现出较为灵活的人事政策，成为人事改革的试验田；并对人才身体素质和年龄提出要求，以适应快节奏的深圳速度。经过十多年的发展，深圳从边陲小镇成为一座现代化城市，特区外向型经济建立，对沿海地区实行外向型经济战略具有探索和示范作用。特区的改革，为全国改革开放提供宝贵经验，为对外开放形成全方位、多层次、宽领域的格局作出杰出贡献，成为我国对外开放的窗口。 中国历代的变法与改革 富国强兵： 古代 战国：商鞅变法 北魏：孝文帝改革 北宋：王安石变法 明：张居正改革 救亡图存： 近代 戊戌变法 清末新政 民国时期的改革 民族复兴： 当代 土地改革 经济改革 十一届三中全会 民主改革 新中国成立初期的改革 社会主义道路的探索 改革开放 党的十八大 党的十九大 十九届四中全会 资本主义到社会主义 封建制到资本主义 奴隶制到封建制 $$