内容正文:
1
本册教材思维导图
2
1.1 一元二次方程 ▶ “答案与解析”见P1
1.
已知一元二次方程3x2+1=6x 的一次项系
数为6,则它的二次项系数和常数项分别为
( )
A.
3、1 B.
-3、-1
C.
3、-1 D.
-3x2、-1
2.
(2024·东莞模拟)如果关于x的一元二次方
程ax2+bx+1=0的一个解是x=1,那么代
数式2022-a-b的值为 ( )
A.
-2022 B.
2021
C.
2022 D.
2023
3.
(2024·常州天宁期中)若(m+3)x|m|-1-
(m-3)x-5=0是关于x的一元二次方程,
则m 的值为 .
4.
若关于x的一元二次方程(a-1)x2-ax+
a2=0的一个根为1,则a的值为 .
5.
把下列关于x 的一元二次方程化成一般形
式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常
数项.
(1)
(x-4)(x+3)=15.
(2)
(x+5)2-2x(x-4)=4x-3.
(3)
3x(x-4)=2(x-4).
(4)
4(x-3)2=9(x+1)2.
6.
(2024·西宁)如图,小区物业计划在一个长
60m、宽22m的矩形场地ABCD 上,修建一
个小型停车场,涂色部分为停车位所在区域,
两侧是宽xm的道路,中间是宽2xm的道
路.如果涂色部分的总面积是600m2,那么x
满足的方程是 ( )
(第6题)
A.
x2-41x+180=0B.
x2-41x+225=0
C.
x2-41x+30=0 D.
x2-41x-270=0
7.
已知关于x 的一元二次方程x2+ax+b=0
有一个非零实数根-b,则a-b的值为 ( )
A.
1 B.
-1 C.
0 D.
-2
8.
★若关于x的两个不同的方程x2+ax+1=0
和x2-x-a=0恰有一个公共根,则a的值为
( )
A.
2 B.
-3
C.
-3或2 D.
2或3
9.
若在关于x的一元二次方程ax2-bx+c=0
中,4a+2b+c=0,则此方程必有一根为
.
10.
如图所示的图形都由同样大小的小圆圈按
一定规律组成的.若按此规律排列下去,第
n个图形中有160个小圆圈,则可列关于n
的方程为 .
(第10题)
11.
已知m 是方程x2+x-3=0的一个根,则
m3+2m2-2m+2024的值为 .
数学(苏科版)九年级上
第1章 一元二次方程
注:标“★”的题目设有“方法归纳”,标“易错题”的设有“易错警示”,详见“答案与解析”.
3
12.
新考法·操作实践题
如图,数轴上点A 与点
C 表示的数分别为1和3,O 为原点,宸宸同
学以C 为直角顶点作Rt△ABC,BC=1,再
以点A 为圆心,AB 长为半径画圆,交数轴
于D、E 两点.莲莲同学说:“若点D、E 分别
表示数m 和n,我发现x=m 是一元二次方
程x2+bx-4=0的一个根.”琮琮说:“x=
n一定不是此方程的根.”
(1)
请写出m 与n的值.
(2)
求出b的值.
(3)
你认为琮琮说得对吗? 为什么?
(第12题)
13.
在关于x 的一元二次方程x2-
2ax+b=0中,若a2-b>0,则称
a是该方程的“中点值”.
(1)
方程x2-8x+3=0的“中点值”是
.
(2)
已知方程x2-mx+n=0的“中点值”
是3,其中一个根是x=2,求mn的值.
14.
已知下列三个关于x 的一元二次方程
ax2+bx+c=0,bx2+cx+a=0,cx2+
ax+b=0恰好有一个相同的实数根a,则
a+b+c的值为 ( )
A.
0 B.
1 C.
3 D.
2
15.
阅读材料:
问题:已知方程x2+x-1=0,求
一个一元二次方程,使它的根分别
是已知方程的根的2倍.
解:设所求方程的根为y,则y=2x.
∴
x=y2.
把x=y2
代入已知方程x2+x-1=0,得
y
2
2
+y2-1=0.
化简,得y2+2y-4=0.
这种利用方程根的替换求新方程的方法,我
们称为“换根法”.
请用材料提供的“换根法”求新方程(把所求
方程化成一般形式).
(1)
已知方程x2+x-2=0,求一个一元二
次方程,使它的根分别是已知方程的根的相
反数.
(2)
已知关于x 的一元二次方程ax2+
bx+c=0(a≠0)有两个不等于零的实数
根,求一个一元二次方程,使它的根分别是
已知方程的根的倒数.
第1章 一元二次方程
第1章 一元二次方程
1.1 一元二次方程
1.
B 2.
D
3.
3 解析:∵
(m+3)x|m|-1-(m-
3)x-5=0是关于x 的一元二次方
程,∴
m+3≠0,
|m|-1=2, 解得m=3.
4.
-1 解析:把x=1代入(a-
1)x2-ax+a2=0中,得a2=1.
∴
a=±1.由题意,得a-1≠0,
即a≠1.∴
a=-1.
5.
(1)
x2-x-27=0,它的二次项系
数为1,一次项系数为-1,常数项
为-27.
(2)
-x2+14x+28=0,它的二次项
系数为-1,一次项系数为14,常数项
为28.
(3)
3x2-14x+8=0,它的二次项系
数为3,一次项系数为-14,常数项
为8.
(4)
-5x2-42x+27=0,它的二次
项系数为-5,一次项系数为-42,常
数项为27.
6.
A 解析:∵
矩形场地ABCD 的
长为60m,宽为22m,且停车位的两
侧是宽xm的道路,中间是宽2xm
的道路,∴
停车位(即涂色部分)可合
成长为(60-2x)m、宽为(22-2x)m
的矩形.根据题意,得(60-2x)(22-
2x)=600,化 简,得 x2 -41x+
180=0.
7.
A 解析:∵
关于x的一元二次方
程x2+ax+b=0有一个非零实数根
-b,∴
b2-ab+b=0.∵
-b≠0,即
b≠0,∴
方程两边同时除以b,得b-
a+1=0.∴
a-b=1.
8.
A 解析:∵
关于x的两个不同的
方程x2+ax+1=0和x2-x-a=0
恰有一个公共根,∴
x2+ax+1=
x2-x-a,即(a+1)x+a+1=0.
∵
易 得 a ≠ -1,∴
a+1≠0.
∴
x=-1.∴
x=-1是公共根.把
x=-1代入x2+ax+1=0,得1-
a+1=0,解得a=2.
根据方程的根确定待定
系数的一般方法
对于这类几个方程具有公共
根,需确定其中待定系数的问题,
解答时,往往先根据它们存在的一
个公共根联立方程组,通过消元、
降次的方法,找到方程的根与待定
系数之间的数量关系,再根据隐含
的条件确定这几个方程的公共根,
最后将方程的根代入方程求得待
定系数.
9.
x=-2
10.
n2+n+4=160 解析:观察图形
的变化,可知第1个图形中小圆圈的
个数为1×2+4=6;第2个图形中小
圆圈的个数为2×3+4=10;第3个
图形中小圆圈的个数为3×4+4=
16;…;∴
第n个图形中小圆圈的个
数为n(n+1)+4=n2+n+4.∵
第n
个图形中有160个小圆圈,∴
n2+
n+4=160.
11.
2027 解析:∵
m 是方程x2+
x-3=0的一个根,∴
m2+m-3=
0.∴
m2+m=3.∴
m3+2m2-2m+
2024=m3+m2+m2-2m+2024=
m(m2+m)+m2-2m+2024=
3m+m2-2m+2024=m2+m+
2024=3+2024=2027.
12.
(1)
在Rt△ABC中,
∵
BC=1,AC=2,
∴
AB= 12+22=5.
∴
AE=AD=AB=5.
∵
点A 表示的数为1,
∴
OE=AE-OA= 5-1,OD=
AD+OA=5+1.
∴
点D 表示的数为 5+1,即m=
5+1;点E 表示的数为- 5+1,即
n=-5+1.
(2)
把x=5+1代入方程x2+bx-
4=0,得(5+1)2+(5+1)b-4=
0,解得b=-2,即b的值为-2.
(3)
琮琮说得不对.
把x=- 5+1代入方程x2-2x-
4=0.
∵
左边=(- 5+1)2-2(- 5+
1)-4=5-25+1+25-2-4=0,
∴
左边=右边.
∴
x=n是此方程的根.
∴
琮琮说得不对.
13.
(1)
4.
(2)
由题意,得m
2=3
,解得m=6.
把x=2,m=6代入x2-mx+n=0,
得4-6×2+n=0,解得n=8.
∴
mn=6×8=48.
14.
A 解析:把x=a 代入ax2+
bx+c=0,bx2+cx+a=0,cx2+
ax+b=0,得a·a2+ba+c=0,
ba2+ca+a=0,ca2+a·a+b=0.
相加,得(a+b+c)a2+(b+c+a)·
a+(a+b+c)=0,即(a+b+c)·
(a2+a+1)=0.∵
a2+a+1= a+
1
2
2
+34>0
,∴
a+b+c=0.
15.
(1)
设所求方程的根为 m,则
m=-x.
∴
x=-m.
把x=-m 代入已知方程x2+x-
2=0,得(-m)2+(-m)-2=0.
化简,得m2-m-2=0.
(2)
设所求方程的根为n,则n=1x.
∴
x=1n.
把x=1n
代入已知方程ax2+bx+
c=0(a≠0),得a 1n
2
+b·1n +
c=0.
去分母,得
a+bn+cn2=0.
若c=0,则原方程ax2+bx+c=
0(a≠0)一定有一个根为0,不合题意.
∴
c≠0.
∴
所求方程为cn2+bn+a=0(c≠0).
1