开学第一课 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
2025-09-01
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45页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 40.08 MB |
| 发布时间 | 2025-09-01 |
| 更新时间 | 2025-09-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53707134.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份初中道德与法治开学课件,共45页内容。以“新学期新成长”为主题,从“告别暑假”(含开学综合症及暑假回顾)过渡到“最美的相遇”(强调相遇的珍贵与师生自我介绍),再到“认识道德与法治”(学科内涵、学习意义及方法),最后引导“新学期新计划”(制定重生目标),构建完整开学引导支架。
资料特色突出,注重核心素养培育。用“一生遇8263563人”数据强化相遇价值,助学生建立健全人格;结合香港暴乱、邯郸未成年人犯罪事件,渗透法治观念与责任意识;“学习四把钥匙”指导学法,贴合七年级学生适应新环境需求,能帮助学生转变身份,也为教师开展开学教学提供清晰框架。
内容正文:
开学第一课
新学期 新成长
“政”好遇见你
叮~你有一封来自新学校发来的一份信,请注意查收!
亲爱的同学们
新学期开始啦!欢迎大家来到新的学校,在这里即将开启新的学习旅程。今天,我们将一起走进道德与法治的课堂,探索这门学科的魅力。
还玩?
收你们来了!
啊!!
、
目录
目录
CONTENT
最美的相遇
认识道德与法治
告别暑假
新学期 新计划
第一部分
告别暑假
第一部分
告别暑假
这是不是开学前的你呢?
生理上
心理上
行为上
“开学综合症”
如果让你用一个词形容你的暑假,你会想到哪个词呢?
“开心”
“难过”
“成长”
“收获”
“充实”
“懒惰”
无论如何,希望大家开心迎接你的新学期,加油!
既来之,则安之
开学第一课快闪
第二部分
最美的相遇
第二部分
最美的相遇
人生不过数十载,但是在这数十载的生命中我们会与千千万万的人擦肩而过。
据说我们的一生会遇到8263563人,会打招呼的一共有39778人,会和3619人熟悉,会和275人亲近,但是最终都会消失在人海里。
我和大家之间的相遇以及大家和大家之间的相遇,都是一种小概率事件,甚至可以说是一种奇迹!
那美丽的老师叫什么呢?
Who am I?
Who am I?
自我介绍
姓名:XX老师
性别:女
年龄:永远18岁
学科:道德与法治
爱好:画画、追剧、追星、 旅行等
你会用怎样的方式来让老师记住你呢?
自我介绍
自我介绍
第三部分
认识道德与法治
第三部分
认识道德与法治
你心目中的道德与法治课是怎样的呢?
期末背背就行?
三观正确就能拿高分?
写的多就给高分?
不用背,靠运气的高分?
改变自己以前的认知很重要呦!
一切都来得及
一切都来得及
认识道德与法治
What?(学什么?)
Why?(为什么学?)
How?(如何学?)
01—What?(学什么?)
道 德
法 治
做品德高尚
有修养之人
做尊法学法
用法守法之人
道德与法治学什么?
道德(正确的价值观、人生观)
法律(遵守社会规则底线)
心理健康(阳光心态,适应社会)
国情(参与社会生活,承担社会责任)
初中道法教材围绕“我—学校—社会—国家—世界”这样的关系轴展开。
新教材以“成长中的我”为出发点,将学生不断扩展的生活和交往范围作为构建基础,遵循学生身心发展规律,比如七年级上册教材设置四个单元,从引导学生“正确认识、科学规划初中生活”,深入到“正确处理人际关系,在集体中成长”“叩问生命、珍爱生命”,最终升华到“思考人生,绽放人生光彩” ,层层递进,落实生命安全与健康教育、道德教育等主题内容,发展学生学科核心素养。
教材逻辑结构
生命
梦想
成长
人生
第一单元:少年有梦
第二单元:成长的时空
第三单元:珍爱我们的生命
第四单元:追求美好人生
七年级上册共4个单元,共13课,26框
02—Why?(为什么学?)
有人说
想要让自己走的更远,考上高中,考上大学是必然选择。《道德与法治》是中考的必考科目,不认真学习的话,这一科就会严重影响自己的中考总成绩。
中考的需要
有人说
初中阶段是价值观形成的关键时期,道德与法治课程能帮助学生辨别是非善恶,树立正确的价值取向,如公平、正义、诚信等,为未来人生道路奠定基础。
树立正确价值观
这门课程帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观
2019年香港暴乱
正是由于香港的不少年轻人缺乏正确的世界观、人生观和价值观,所以容易被人利用。
有人说
道德与法治课程中有许多关于人际交往的内容,如亲子关系、师生关系、同学关系等,能让学生掌握沟通技巧,理解他人感受,更好地与他人相处。
提高人际交往能力
有人说
让学生学习法律知识,了解法律的重要性和作用,明白法律是维护社会秩序和保障公民权利的工具,从而自觉遵守法律,依法办事。
树立法治观念
这门课程是规范学生行为,尊法学法守法用法
2024年邯郸肥乡发生一起3个未成年人犯罪事件
这起事件太恶劣,造成严重的社会影响,对待未成年人犯罪事件决不姑息!所以我们每个人都要尊法学法守法用法,做一名合格的社会公民!
1—6年级
道德与法治
7—9年级
道德与法治
中考科目
高中
思想政治教育
高考科目
大学
思想政治修养与法律基础
深造或工作:考研、考公务员、考选调生、考事业单位
道德与法治会伴随你的一生
人生时时需道法
习近平
清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业
李克强
北京大学法律系和经济学院
栗战书
河北师范大学
政教系
王沪宁
复旦大学国际政治系
03—How?(如何学)
学习四把钥匙
观察钥匙:关注生活中的道德与法治现象
思考钥匙:用辩证思维分析案例
表达钥匙:课堂积极发言
实践钥匙:参与社会实践活动。
…… 如何学道德与法治 ……
1、课前准备
(1)课前预习通读教材,关注单元标题、课、框、正文等尝试自己找出问题并用铅笔标记答案。
(2)上课前准备好教材、练习册、至少两种颜色的笔。
(3)课前3分钟,背诵上一节课的重要知识点。
上课不迟到!!!
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…… 如何学道德与法治 ……
2、课堂学习
①认真听讲:理清知识体系,把握知识重难点。
②勤动脑多思考:认真思考课堂问题、参与小组讨论。
③积极回答问题:举手发言、不怕讲错。
④做好课堂笔记:写清楚题目、在知识点下面划横线、按要点标序号、圈出关键词。(书写工整)
⑤坐姿端正、不交头接耳、不搞小动作、不看课外书、不睡觉、不吃零食、不做其他科作业。
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…… 如何学道德与法治 ……
3、课后巩固
及时整理好课堂笔记,画知识框架图构建知识体系;
按时、按质完成作业,总结做题技巧;
背诵任务按时完成;
掌握答题技巧:熟记知识点,了解不同题型的答题方法。常见的设问角度有“是什么”(如含义、表现等)、“为什么”(原因、意义等)、“怎么办”(措施、建议等)
关心时事政治:看新闻、听广播新闻、 时政刊物、关注并阅读新闻公众号。
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课代表主要职责
1. 督促小组长上交本小组的学科作业;
2.检查小组长背诵情况;
3.预备铃声响起课代表提醒同学们准备出本学科需要的东西;
4.有任何问题及时向老师汇报,并和老师及时沟通。
5.课前去老师办公室一趟。
三条红线不可碰!NO!
1. 课前:不可迟到,必须做好课前准备,做到三到(人到、心到、书到)
2.课上:不可在课堂上做与本学科无关的事(讲无关话,做其他科作业、看课外书、睡觉等);
3.课后,不可马虎对待作业(不做、不交、不做完、乱做、抄答案、不改错等)。
第四部分
新学期 新计划
第四部分
新学期 新计划
新学期
制定新学期重生目标
我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友。
我热爱运动,身体很健康
姓名:
你的梦想:
重生目标卡
如何实现:
不问终点,全力以赴!
新学期,一起加油!
$$
相关资源
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