内容正文:
第53天 限时训练(七)
建议用时:20分钟 实际用时: 分钟
一、选择题
1.空气中体积分数为21%的物质的元素与地壳
中含量最多的金属元素组成的化合物的化学
式是 ( )
A.Fe2O3 B.CO2 C.Al2O3 D.NO2
2.某家庭为给中考的孩子增加营养,制定了如下
表菜谱。为了使营养均衡,你建议应该增加的
食物是 ( )
主食 副食 饮料
米饭 红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋汤 牛奶
A.肉夹馍 B.腊牛肉
C.炖豆腐 D.凉拌黄瓜
3.通过电能驱动的电化学固氮被认为是一种可
持续发展的绿色合成氨技术。氧化铌电催化
氮气还原合成氨具备巨大潜力,反应的微观示
意图如图,下列说法正确的是 ( )
第3题图
A.反应前后分子总数不变
B.该反应的生成物为H3N和O2
C.催化剂在化学反应前后质量和性质不变
D.参加反应的“ ”和“ ”的化学计量数之
比为1∶3
4.如图是收集某气体的装置。由实验装置推测
该气体的有关说法正确的是 ( )
第4题图
A.该气体的密度比空气的密度小
B.该气体能与NaOH发生反应
C.该气体极易溶于水
D.该气体可能是O2
5.为探究甲、乙、丙三种金属的活动性顺序,小组
同学按如图所示方案进行实验,实验①②中均
出现明显的实验现象,则这三种金属的活动性
由强到弱的顺序是 ( )
第5题图
A.乙>丙>甲 B.甲>丙>乙
C.丙>甲>乙 D.甲>乙>丙
6.如图是几种初中常见物质之间的反应关系图,
图中“—”表示相连的两种物质能发生反应,
“→”表示两端的物质能通过一步转化完成。
下列说法不正确的是 ( )
第6题图
A.2使用催化剂可加快反应
B.4可以生成CO2
C.5一定是通过化合反应实现
D.6可通过光合作用实现
二、填空及简答题
7.2024年4月25日神舟十八号载人飞船发射圆
满成功。科学技术的发展加速了火箭推进剂
(包括燃料和助燃剂)的更新换代。
·59·
(1)第一代燃料———偏二甲肼,其和N2O4充分
反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4
点燃
3X+2CO2+4H2O,其中X的化学式为 。
(2)第二代燃料———煤油,利用石油中各成分
的不同,将石油加热炼制可以得到
煤油。
(3)第三代燃料———液氢,氢气在氧气中燃烧
的化学方程式为 。
8.碳酸钠和氯化钠是初中化学常见的两种物质,
其溶解度曲线如图1所示。
第8题图
请回答下列问题。
(1)t1℃时,将6g碳酸钠加入50g水中,形成
的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶
液,所得溶液中溶质质量分数为 (精
确到0.1%)。
(2)t2℃时,将等质量的碳酸钠和氯化钠的饱和
溶液降温至t1℃,所得溶液质量较小的是
溶液。
(3)t℃时,将等质量的碳酸钠和氯化钠分别加
入盛有100g水的甲、乙烧杯中,出现如图2所
示的现象,则所形成的溶液的溶质质量分数:
碳酸钠 (填“>”“=”或“<”)氯化钠,t
的取值范围为 。
三、实验及探究题
9.化学是一门以实验为基础的学科,请根据图示
回答下列问题。
(1)实验一为验证温度对分子运动速率的影
响,对比①②中的现象可得出的结论是
。
(2)实验二的玻璃管乙中尖嘴口处观察到的现
象是 。写出电解水的化
学方程式: 。
(3)实验三中的现象说明收集到的氢气
(填“不纯”或“较纯”)。
第9题图
四、计算与分析题
10.某兴趣小组的同学想测定从药店购买的高锰
酸钾药品中高锰酸钾的纯度,取10.00g该药
品将其充分加热分解,剩余固体的质量随时
间的变化关系如图所示。
第10题图
(1)充分反应后产生氧气的质量为 g。
(2)计算该药品中高锰酸钾的质量分数(结果
精确到0.1%)。
(3)高锰酸钾受热见光会分解,保存此药品时
应注意 。
·69·
第54天 限时训练(八)
建议用时:20分钟 实际用时: 分钟
一、选择题
1.中国优秀传统文化博大精深,源远流长,蕴含
了许多化学知识。“化学”一词最早出现于清
代的《化学鉴原》,该书把地壳中含量居第二位
的元素翻译成“矽(xī)”,如今把这种“矽”元素
命名为 ( )
A.硒 B.铝 C.锡 D.硅
2.游泳池中水的pH偏低会刺激人体皮肤、眼睛
等,可利用下列哪种物质对池水进行调节( )
A.NaCl B.Na2CO3
C.HCl D.CO2
3.下列关于H2O2、MnO2、KMnO4三种物质的说
法不正确的是 ( )
A.均含有氧分子
B.均含有氧元素
C.KMnO4中的阴离子为MnO-4
D.MnO2和KMnO4中锰元素的化合价不同
4.氨气燃烧反应的微观示意图如图所示,下列说
法正确的是 ( )
第4题图
A.反应前后分子数目不变
B.反应前后元素化合价都不变
C.反应中甲、乙分子数目比为1∶1
D.反应生成丙、丁的质量比为14∶27
5.清代医学著作《本草纲目拾遗》中“强水(指强
酸性的液体)”的条目下记载,性最猛烈,能蚀
“五金”。“五金”是指金、银、铜、铁、锡,下列说
法不正确的是 ( )
A.“强水”不可能是NaOH溶液
B.五金中化学性质最稳定的是金
C.银饰的捶打过程主要利用了银的延展性
D.用铜、锡和FeCl2 溶液,可验证铜、铁、锡的
金属活动性
6.某实践小组同学将纸做的松树插在底座上,倒
上用磷酸二氢钾(KH2PO4)化肥配制的“魔法
液”,溶液在纸树上快速蒸发,一段时间后看到
纸树上晶体生长,仿佛树木开花一样神奇。结
合图表信息,有关分析正确的一项是 ( )
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
KH2PO4
溶解度/g
14.822.633.550.170.483.5
第6题图
A.将磷酸二氢钾研碎可增大溶解度
B.乙中溶液质量为130g
C.磷酸二氢钾化肥属于钾肥
D.“纸树开花”的过程为蒸发结晶
二、填空及简答题
7.“吸氧”是一种专业性很强的治疗方式,可治疗
心肺类疾病。医用吸氧装置由液氧钢瓶和吸
氧器组成,如图所示。
第7题图
(1)氧气湿化瓶的主要材质通常是ABS塑料,
ABS塑料属于 (填“有机合成”或“金
属”)材料。氧气湿化瓶除了可以目测氧气的
逸出速度,还具有 的作用。
(2)吸氧过程中液氧变为氧气,是由于氧分子
之间的 变大。
·79·
(3)氧原子易 (填“得到”或“失去”)电
子,化学性质活泼,液氧钢瓶在运输或使用过
程中应注意安全。
8.学习小组的同学利用井穴板进行以下实验验
证稀盐酸的化学性质,在井穴中分别加入一定
量的下列物质,然后依次加入适量稀盐酸。
第8题图
(1)写出以上实验中有水生成的化学反应方程
式:
(写一个即可)。
(2)把生锈铁片放入过量稀硫酸中充分反应,
与图中 号井穴实验验证酸的通性
类似。
(3)某同学在5号井穴中加入一定量稀盐酸
后,想证明稀盐酸已过量,可加入的试剂是
(填字母)。
A.无色酚酞溶液 B.Cu(OH)2
C.AgNO3溶液
(4)2号井穴反应的微观示意图如图2所示,其
中“”表示的离子是 。
三、实验及探究题
9.气体的制取和性质是初中化学的核心知识之
一,结合以下实验装置图回答问题。
第9题图
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是
,若将A中产
生的气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水始
终未变浑浊,可能的原因是
(一种即可)。
(3)实验室若要收集一瓶纯净、干燥的二氧化
碳气体,装置的连接顺序是A→ →E,
验满的方法是
。
四、计算与分析题
10.图1是胃药碳酸氢钠片的部分信息。化学社
团为测定该药片中碳酸氢钠的含量是否与标
签相同,进行实验:取10片药片,研碎后逐渐
加入质量分数为7.3%的稀盐酸中,充分反
应,实验相关数据如图2所示。(假设其他成
分不参加反应)
第10题图
(1)实验前将药片研碎的目的是
。
(2)当滴加稀盐酸至40g时,溶液中含有的阳
离子为 (填离子符号)。
(3)计算每片药片中碳酸氢钠的质量,并判断
是否与标签相符。(写出计算过程)
·89·
第55天 限时训练(九)
建议用时:20分钟 实际用时: 分钟
一、选择题
1.分类是学习化学的一种重要方法,下列物质的
分类正确的是 ( )
A.纯碱———碱 B.硫酸铜———酸
C.稀有气体———单质 D.冰———氧化物
2.下列“错误实验操作”与其“可能产生的后果”
对应不一致的是 ( )
A.液体易喷出
B.打破试管
C.引发火灾 D.腐蚀标签
3.《千里江山图》以精炼的手法描绘了祖国的锦
绣河山,被誉为中国青绿山水画中的巅峰之
作。这幅作品用蓝铜矿制成的石青和石绿上
色,历经千年色彩依然不变的原因是 ( )
A.颜料性质稳定 B.作画笔工精致
C.画卷色彩浓郁 D.画风独特典雅
4.物质的性质决定物质的用途。下列有关氧气
的说法,正确的是 ( )
A.鱼儿说:“我能在水中呼吸,因为氧气易溶
于水。”
B.火箭说:“氧气是我的燃料,因为氧气具有可
燃性。”
C.食物说:“我好讨厌氧气,它会让我缓慢氧化
而变质。”
D.参天大树说:“我能枝繁叶茂,因为氧气是我
进行光合作用的原料。”
5.为验证铝、铁、铜的金属活动性顺序,同学们选
取足量的三种金属片,分别放入 M溶液中充
分反应,最终得出了正确结论。下列有关分析
不正确的是 ( )
A.金属片使用前需用砂纸打磨
B.M可以是稀硫酸或硫酸铝溶液
C.铝与M溶液反应后,溶液的质量可能变小
D.实验过程中最多发生2个化学反应
6.如图是一木块漂浮于液体X中,向液体X中缓
缓加入(或通入)一定量的物质Y,一段时间后
木块明显下沉,则X与Y可能是(实验过程中
溶液的体积变化忽略不计、木块也不与X、Y
发生反应) ( )
第6题图
选项 X Y
A 稀硫酸 镁粉
B 饱和澄清石灰水 二氧化碳
C 饱和食盐水 食盐
D 浓氢氧化钠溶液 二氧化碳
二、填空及简答题
7.图1是全球制氢原料占比统计,图2的微观示
意图是我国化学家研究出的一种新型催化剂,
在太阳光照射下实现了水的高效分解获得氢
气的反应过程。
第7题图
(1)目前全球制氢原料占比最大的是 ,
·99·
天然气的主要成分燃烧的化学方程式为
。
(2)图2中反应Ⅰ是分解反应,各物质的微粒
个数比是2∶1∶1,则X的化学式为 。
8.不同温度下,向分别装有30g硝酸钾的两个烧
杯中各加入50g水。充分溶解后,往烧杯中继
续加水,溶液质量随继续加入水的质量的变化
如图所示,请回答问题。
第8题图
(1)t1℃ (填“>”“<”或“=”)t2℃。
(2)A点对应的溶液 (填“一定”或“不
一定”)是t1℃时硝酸钾的饱和溶液。
(3)B点的纵坐标是 。
(4)下列方法中一定可将t1℃时D 点对应的
KNO3溶液转化为饱和溶液的是 (填
序号)。
①改变温度至t2℃后恒温蒸发25g水
②加入50gt1℃时硝酸钾的饱和溶液
③升高温度
④加入硝酸钾固体至不再溶解
三、实验及探究题
9.碳及其氧化物与生活密切相关,某兴趣小组同
学利用如图装置探究其性质。
第9题图
(1)仪器a的名称: 。
(2)B装置可以干燥二氧化碳,发生的是
(填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)D中发生反应的化学方程式是
,反应完全的现象是
。
(4)该实验的不足之处是
。
四、计算与分析题
10.某化工厂排放的废水中含有H2SO4和CuSO4
两种污染物。为测定废水中CuSO4 的含量,
给该化工厂提供污水处理的参考。化学小组
同学进行了以下实验:取该废水100g,向其
中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液,测
得生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量
关系如图所示。
(1)生成氢氧化铜沉淀的质量为 g。
(2)计算废水中硫酸铜的质量分数。
第10题图
·001·
第56天 限时训练(十)
建议用时:20分钟 实际用时: 分钟
一、选择题
1.最新的研究中,100%可生物降解且不会变湿
软化的环保纸吸管被研发,主要成分为聚丁二
酸丁二醇酯。这种可生物降解的环保纸吸管
属于 ( )
A.合成材料 B.无机非金属材料
C.金属材料 D.天然材料
2.2024年中央电视台春节联欢晚会上,唐代著名
诗人李白的诗歌再次成为万众瞩目的焦点。
下列李白的诗歌中涉及化学变化的是 ( )
A.白酒新熟山中归 B.轻舟已过万重山
C.黄河之水天上来 D.欲上青天揽明月
3.化学实验是化学的基石。下列实验操作中正
确的是 ( )
A.取样品 B.滴加液体
C.振荡试管 D.给液体加热
4.建构模型是化学学科研究的基本方法之一。
如图是某化学反应的微观示意图(甲、乙、丙、
丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关
该反应的说法中,不正确的是 ( )
第4题图
A.甲、乙、丙三种物质均为氧化物
B.x的数值为2
C.反应生成的丙和丁的质量比为2∶1
D.反应前后催化剂化学性质不变
5.化学实践小组的同学为探究“可燃物燃烧的影
响因素”,进行了如图实验:用气囊不断向装置
内鼓入空气,并用酒精灯给硫粉加热至燃烧;
停止鼓入空气,将酒精灯移开给高锰酸钾加
热。下列分析错误的是 ( )
第5题图
A.加热高锰酸钾时,硫粉燃烧得更旺
B.硫粉燃烧产生有刺激性气味的气体
C.该实验可证明燃烧需要氧气
D.该实验可得出燃烧的剧烈程度与氧气浓度
有关
6.下列实验操作或方案中,能达到实验目的的是
( )
选项 实验目的 实验操作或实验方案
A 分离铁粉与铜粉 加入足量稀盐酸,过滤
B
除去 CO2 中少量
的CO
通入氧气并点燃
C
检 验 H2 中 混 有
的CH4
点燃,在火焰上方罩
一个干燥烧杯
D
鉴别黄铜(铜、锌合
金)和黄金
分别滴加硝酸银溶液
二、填空及简答题
7.某校开展“发现校园里的化学”趣味活动,下面
是小玉发现的与化学有关的知识,请你帮其补
充完整。
·101·
(1)小亮同学体检时查出因饮食不当造成体内
铁元素长期不足引发的 。
(2)学校公用净水器中需要用到活性炭,其作
用是 。
(3)桂花树开花后在学校到处都能闻到花香,
是因为 (从微观角度解释)。
8.氧化钙俗名生石灰,某同学针对氧化钙设计了
如下实验方案。
第8题图
(1)分离B中难溶物的操作Ⅰ为 。
(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶
液,可以选择下列 (填序号)进行实验。
①稀盐酸 ②酚酞溶液
③二氧化碳 ④氯化钠溶液
(3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现
白色固体,如果加入的是固体氢氧化钠(全部
溶解),白色固体的化学式是 ;如果加
入的是饱和碳酸钠溶液,生成白色固体的化学
反应方程式是 。
三、实验及探究题
9.化学兴趣小组的同学设计了如图所示的装置,
进行氧气的制取和性质实验。
第9题图
(1)写出仪器a的名称: 。
(2)将注射器活塞下压,使侧面有破洞的小药
瓶浸入双氧水中,反应开始,反应的化学方程
式是 。
(3)检验氧气是否收集满的操作是
。
(4)将点燃的木炭伸入废弃漏斗中,观察到的
现象是 。
四、计算与分析题
10.某化肥厂生产的一种化肥的包装袋上部分说
明如图所示。我校化学兴趣小组同学为测定
其纯度,做了以下实验(杂质溶于水,且不与
硝酸银溶液反应),请根据如图所示的实验过
程和提供的数据进行计算。
第10题图
(1)过滤后最终所得固体的质量为 g。
(2)该化肥是否合格? (写出计算过程,计算结
果精确到0.1%)
·201·
第57天 限时训练(十一)
建议用时:20分钟 实际用时: 分钟
一、选择题
1.“围炉聚炊欢呼处,百味消融小釜中”。吃火锅
的食材中,维生素最丰富的食物是 ( )
A.扇贝 B.肉丸 C.青菜 D.腐竹
2.下列各组物质的分类顺序与“氧化钙、空气”的
顺序一致的是 ( )
A.氧化镁、氢气 B.氧化铜、海水
C.医用酒精、稀盐酸 D.红磷、食盐水
3.小明同学在家里设计了以下“家庭小实验”方
案,其中不可行的是 ( )
A.用过滤的方法把自来水变成纯水
B.用洁厕剂来除去铁锈
C.用食醋来区别小苏打和食盐
D.把一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,以获得少
量炭黑
4.对比分析是化学学习中常用的方法之一。下
列有关对比的叙述正确的是 ( )
A.FeCl2和FeCl3的元素组成相同,化学性质
相似
B.关闭天然气阀门和用灯帽盖灭酒精灯的灭
火原理相同
C.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均能使酚酞溶
液变红,故均属于碱
D.蜡烛在纯氧中比在空气中燃烧更旺,说明燃
烧的剧烈程度与氧气浓度有关
5.某化学兴趣小组利用如图装置进行创新实验。
向烧杯中加入约30mL稀硫酸,5~7s后将燃
着的木条置于玻璃管口,观察到有火焰产生,
一段时间后,观察到铜片由右向左逐渐变红,
同时火焰明显变小。下列说法错误的是
( )
第5题图
A.玻璃管口产生的火焰为淡蓝色
B.该实验利用了铜的导热性
C.该实验涉及3种基本反应类型
D.火焰变小的原因可能是稀硫酸的浓度减小
6.如图利用五种常见物质构建的“化学信封”,
“—”表示两边的物质之间可以相互反应。甲、
乙、丙分别属于不同类别的物质,甲为单质。
下列说法不正确的是 ( )
第6题图
A.乙可以是碳酸钾
B.甲与丙反应一定生成气体
C.乙与熟石灰反应一定生成沉淀
D.图中共涉及2种基本反应类型
二、填空及简答题
7.为了实现2030年“碳达峰”目标,我国大力发
展多晶硅光伏电池,将太阳能转化为电能,然
后在酸性环境中,利用电能装置将CO2转化为
重要的化工原料C2H4、C2H5OH。
第7题图
(1)多晶硅是单质硅的一种形态,已知硅原子的
结构示意图为 ,其中x= 。
(2)C2H5OH是 (填“无机物”或“有机
·301·
物”),请写出C2H5OH 燃烧的化学方程式:
。
8.“夫土壤之性,有酸碱之异……知土壤之性,择
地而耕……”。化学兴趣小组开展土壤pH对
茉莉花生长影响的项目式学习。
(1)土壤pH对茉莉花生长影响如下表:
高产等级 中产等级 低产等级
土壤pH 5.5~7.0 3.4~8.3 4.3~8.2
若要茉莉花高产,需控制土壤的pH 范围
在 。
(2)我市某地土壤pH为5.2,用初中常见的三
种不同类别且含有钙元素的化合物A、B、C可
对土壤进行改良,使种植的土壤pH达到高产
的要求。A、B、C三种物质的转化关系如图。
第8题图
①若A是氧化物,写出A→B反应的化学方程
式: 。
②加水可稀释土壤的酸性,但此法不适用于改
良酸性土壤的原因是
(写一点)。
三、实验及探究题
9.根据如图所示的实验回答问题。
第9题图
(1)甲实验:铁丝在空气中不能燃烧,而实验中
铁粉却能在空气中燃烧且火星四射,原因是
。
(2)乙实验:实验过程中小气球的变化是
。
(3)丙实验:用图示装置检验CO2,气体应从
(填“a”或“b”)端通入,装置中发生反
应的化学方程式是 。
四、计算与分析题
10.农业生产中常用15~20%的NaCl溶液来选
种。某同学配制100g16%的NaCl溶液,整
个操作过程如图所示。
第10题图
请分析并计算:
(1)在配制该溶液时,正确的操作顺序是
(填字母)。
(2)选种液使用一段时间后,浓度会变化。农
技员量取90g使用后的选种液,加入稍过量
的AgNO3溶液,充分反应后过滤,得到干燥
沉淀28.7g。计算该选种液是否仍然符合选
种要求。
·401·
第58天 限时训练(十二)
建议用时:20分钟 实际用时: 分钟
一、选择题
1.中考前夕恰逢端午,学校准备了各种粽子,预
祝同学们中考“高粽(中)”。粽子的主要成分
是糯米,糯米中富含的营养素是 ( )
A.糖类 B.蛋白质 C.油脂 D.维生素
2.家庭小实验是化学学习的有益拓展。我们可
以选用生活用品来代替一些化学仪器。下列
物品不能代替相应化学仪器的是 ( )
A.蜡烛———酒精灯
B.医用注射器———分液漏斗
C.眼药水瓶———滴管
D.陶瓷水杯———量筒
3.钠离子(Na+)是细胞外液的主要阳离子,具有
维持正常血压、参与水代谢、保持机体内水的
平衡及酸碱平衡的作用。下列含钠离子物质
的化学式书写正确的是 ( )
A.NaSO3 B.Na2CO3
C.Na(OH)3 D.NaO
4.下列实验操作正确的是 ( )
A.蒸发食盐水 B.吸取液体
C.氧气验满 D.测定pH
5.以下为豆腐的主要制作流程。下列说法错误
的是 ( )
第5题图
A.豆制品富含蛋白质等营养素
B.过滤操作可将“豆渣”分离出去
C.在豆腐的制作过程中,“压制”属于化学变化
D.豆制品中含有钙、铁等矿物质,这里的“钙、
铁”指的是元素
6.向盐酸和氯化铜的混合溶液中加入一定质量
分数的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入
氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,下列说法
不正确的是 ( )
第6题图
A.a点溶液中溶质含有HCl、NaCl、CuCl2
B.bc段(不含b、c点)反应生成蓝色沉淀
C.c、d点溶液中,NaCl的溶质质量分数相同
D.a→c段氯化钠的质量不断增加
二、填空及简答题
7.2024年4月27日,国内首个穿越泉域岩溶区
的地铁区间双线贯通。
(1)泉域岩溶区存在溶洞,天然溶洞中形态各异
的石笋和钟乳石的形成过程中容易使溶洞附近
地下水的硬度 (填“偏高”或“偏低”)。
(2)我国自主研发的大型盾构机在挖掘隧道时
起到了关键作用。盾构机的钻头镶嵌有金刚
石,利用了它 的物理性质。
(3)为保证隧道挖掘的方向,常用激光装置进
行指引。制取激光器材料 GaAs的方法为
GaCl3+AsH3
一定条件
GaAs+3X,则X的
化学式是 。
8.医疗上常通过静脉输入一定浓度的葡萄糖溶
液改善低血糖。社会实践小组配制一定浓度
·501·
葡萄糖溶液的过程如图1,下表为葡萄糖的溶
解度。
第8题题图1
温度/℃ 10 20 40 50 60 70
溶解度/g 91.691.892.493.495.7100.0
(1)B中溶液溶质与溶剂的质量比为
(填整数比)。
(2)关于图1,下列说法正确的是 (填
字母)。
a.用玻璃棒搅拌可加快葡萄糖溶解
b.B中为葡萄糖的不饱和溶液
c.B中的葡萄糖溶液不能再溶解食盐
(3)实践小组又进行了如图2所示的家庭小实
验。已知葡萄糖溶液中不存在自由移动的离
子,乙中灯泡 (填“能”或“不能”)发
光。丙中析出晶体的质量为 g,溶液
的溶质质量分数:甲 (填“>”“=”
或“<”)丙。
第8题图2
三、实验及探究题
9.利用如图装置进行有关氧气的实验,回答问题。
第9题图
(1)利用装置A来制取氧气,反应的化学方程
式为 ;在装置B中可以
观察到水中有气泡冒出,说明固体a与液体b
反应时会 (填“吸收”或“放出”)热量。
(2)实验中,打开弹簧夹c、d,当A中产生氧气
一段时间后,关闭弹簧夹c。利用放大镜聚光
将装置C中硫点燃,此时在装置C中能观察到
的实验现象是 。
如果在硫燃烧的时候关闭弹簧夹d,可能造成
的后果是
。
(3)D中水的作用是 。
四、计算与分析题
10.化学兴趣小组将一瓶已变质的氢氧化钠固体
进行如下实验操作。请回答下列问题:
第10题图
(1)最后所得100g溶液的溶质是
(写化学式)。
(2)请通过计算判断原氢氧化钠固体是部分
变质还是完全变质(写出计算过程)。
·601·
第53天 限时训练(七)
1.C 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C
7.(1)N2 (2)沸点 (3)2H2+O2
点燃
2H2O
8.(1)不饱和 10.7% (2)碳酸钠 (3)< 0<t<t2
【解析】(1)t1℃时,碳酸钠的溶解度为12.5g,则该
温度下,50g水中最多可溶解碳酸钠的质量为
12.5g÷2=6.25g,则将6g碳酸钠加入50g水
中,形成的溶液为不饱和溶液,所得溶液中溶质质
量分数为6g
56g×100%=10.7%
。(2)t2℃时,碳酸
钠和氯化钠的溶解度相等,则等质量的两种物质的
饱和溶液中溶质和溶剂的质量均相等。t2℃时,将
等质量的碳酸钠和氯化钠的饱和溶液降温至t1℃,
碳酸钠的溶解度变化较大,析出晶体较多,所得溶
液质量较小。(3)由图2可知,加入的碳酸钠没有
完全溶解,但氯化钠完全溶解,则所形成的溶液的
溶质质量分数:碳酸钠<氯化钠;由图1可知,温度
低于t2℃时,碳酸钠的溶解度比氯化钠小,则t的取
值范围为0<t<t2。
9.(1)温度越高,分子运动速率越快 (2)木条燃烧得
更旺 2H2O
通电
2H2↑+O2↑ (3)较纯
10.(1)0.32
(2)解:设10.00g该药品中高锰酸钾的质量为x。
2KMnO4
△
K2MnO4+MnO2+O2↑
316 32
x 0.32g
316
32=
x
0.32g
—81—
x=3.16g
则该药品中高锰酸钾的质量分数=3.16g10.00g×
100%=31.6%
答:该药品中高锰酸钾的质量分数为31.6%。
(3)低温、避光、密封保存
第54天 限时训练(八)
1.D 2.B 3.A 4.D 5.D 6.D
7.(1)有机合成 湿润氧气 (2)间隔 (3)得到
8.(1)NaOH+HCl NaCl+H2O(合理即可)
(2)2、3 (3)B (4)Fe2+
9.(1)锥形瓶 (2)CaCO3+2HCl CaCl2+
H2O+CO2↑ 二氧化碳气体中含有氯化氢气体
(合理即可) (3)D→C 将燃着的木条放在c导
管口处,若木条熄灭则证明二氧化碳已集满
10.(1)增大反应物间的接触面积,加快反应速率
(2)Na+和H+
(3)解:设至完全反应,参加反应的碳酸氢钠的质
量为x。
NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑
84 36.5
x 25g×7.3%
84
36.5=
x
25g×7.3%
x=4.2g
则每片药片中碳酸氢钠的质量=4.2g10 =0.42g
答:每片药片中碳酸氢钠的质量为0.42g,与标签
相符。
第55天 限时训练(九)
1.D 2.D 3.A 4.C
5.B 【解析】A.金属片使用前需要用砂纸打磨,除去
金属表面的氧化物和污物,故正确。B.M可以是
稀硫酸,铝、铁可与稀硫酸反应,并且铝与稀硫酸反
应比铁与稀硫酸反应更剧烈,铜不能与稀硫酸反
应;M不可以是硫酸铝溶液,因为不能得出铁和铜
的金属活动性顺序,故错误。C.铝与 M溶液反应
后,溶液的质量可能变小,例如铝与氯化亚铁反应
生成氯化铝和铁,溶液质量减小,故正确。D.实验
中若M为酸,则要发生两个化学反应才可以判断
三种金属的活动性;若M为金属盐溶液,则应为亚
铁离子的盐溶液,其中铝可与其反应,其他二者不反
应,发生一个化学反应,故正确。
6.B 【解析】根据F浮=ρgV排 可知,木块的重力等于
它受到的液体的浮力,最终木块下沉说明溶液的密
度减小。A.稀硫酸和镁反应生成硫酸镁和氢气,
溶液的质量变大,溶液的体积变化忽略不计,则溶
液的密度变大,故错误。B.氢氧化钙和二氧化碳反
应生成碳酸钙沉淀和水,溶液密度变小,故正确。
C.饱和食盐水中加入食盐,不会再溶解,溶液的密
度不变,故错误。D.氢氧化钠和二氧化碳反应生成
碳酸钠和水,溶液的质量变大,溶液的体积变化忽
略不计,则溶液的密度变大,故错误。
7.(1)天然气 CH4+2O2
点燃
CO2+2H2O (2)H2O2
8.(1)> (2)不一定 (3)65 (4)①④
【解析】(1)已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增
大,根据图示可知,没有加水之前,t1℃时溶液的质
量比t2℃时大,溶剂水的质量相等都是50g,t1℃时
溶解的硝酸钾固体的质量比t2℃时溶解的多,则说
明温度t1℃>t2℃。(2)A 点以后,继续加水,溶液
的质量呈直线型增大,说明A点对应的溶液中30g
溶质完全溶解,即A点对应的溶液不一定为t1℃时
硝酸钾的饱和溶液。(3)根据图示,B点以后,继续
加水50g至C点,共加水的质量为100g,30g硝酸
钾完全溶解,即t2℃时,100g水中最多能溶解30g
硝酸钾固体,则50g水中最多能溶解15g硝酸钾
固体,因此B 点的纵坐标为15+50=65;由此可
知:t2℃时硝酸钾的溶解度为30g。(4)t1℃时,D
点对应的硝酸钾溶液中,溶剂的质量为50g+
70g=120g,溶质的质量为30g。①由(3)可知,
t2℃时,硝酸钾的溶解度为30g,改变温度至t2℃后
恒温蒸发水的质量为120g-100g=20g,即可达
到饱和状态,所以改变温度至t2℃后恒温蒸发25g
水,一定能得到饱和溶液,故正确。②D 点对应的
溶液为t1℃时的不饱和溶液,加入50gt1℃时硝酸
钾的饱和溶液,不能将其转化为饱和溶液,故错误。
③升高温度,硝酸钾的溶解度增大,不能得到饱和
溶液,故错误。④加入硝酸钾固体至不再溶解,可
以得到饱和溶液,故正确。故选①④。
9.(1)酒精灯 (2)物理变化 (3)CO+CuO
△
CO2+Cu 黑色固体变红 (4)没有尾气处理装置
10.(1)1.96
(2)解:设100g废水中硫酸铜的质量为x。
2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu(OH)2↓
160 98
x 1.96g
160
98=
x
1.96g
x=3.2g
则废水中硫酸铜的质量分数=3.2g100g×100%=3.2%
答:废水中硫酸铜的质量分数为3.2%。
第56天 限时训练(十)
1.A 2.A 3.B 4.C 5.C
6.D 【解析】A.铁粉与稀盐酸反应生成氯化亚铁和
氢气,过滤得到铜粉,但没有得到铁粉,故不能达到
实验目的。B.除去二氧化碳中的一氧化碳不能通
入氧气并点燃,因为当二氧化碳(不燃烧、不支持燃
烧)大量存在时,少量的一氧化碳无法被点燃,且除
去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新
的气体杂质,故不能达到实验目的。C.氢气燃烧生
成水,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,在火焰上方罩
—91—
一个干燥烧杯,均有水雾出现,现象相同,不能检验
氢气中是否含有甲烷,故不能达到实验目的。D.黄
金的金属活动性比银弱,与硝酸银不反应;黄铜中
的铜和锌的金属活动性均比银强,向黄铜中滴加硝
酸银溶液,锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,有
固体析出,锌反应完后,铜再与硝酸银反应生成硝
酸铜和银,有固体析出,溶液由无色变为蓝色,现象
不同可以鉴别,故能达到实验目的。
7.(1)缺铁性贫血 (2)吸附水中的色素和异味
(3)分子在不断运动
8.(1)过滤 (2)②③ (3)Ca(OH)2 Na2CO3+
Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH
9.(1)铁架台 (2)2H2O2
MnO2
2H2O+O2↑
(3)将带火星的木条放到废弃漏斗口处,若木条复
燃,则氧气已集满 (4)木炭剧烈燃烧,发出白光,
放热,澄清石灰水变浑浊
10.(1)14.35
(2)解:设5.6g样品中氯化铵的质量为x。
NH4Cl+AgNO3AgCl↓+NH4NO3
53.5 143.5
x 14.35g
53.5
143.5=
x
14.35g
x=5.35g
则样品中氯化铵的质量分数=5.35g5.6g×100%=
95.5%>95%
答:该化肥是合格的。
第57天 限时训练(十一)
1.C 2.B 3.A 4.D
5.C 【解析】A.镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,
氢气燃烧产生淡蓝色火焰,玻璃管口产生的火焰为
淡蓝色,故正确。B.氢气燃烧产生的热量能使氢气
与氧化铜发生反应,该实验利用了铜的导热性,故
正确。C.该实验中共发生了镁和稀硫酸反应生成
硫酸镁和氢气(置换反应)、氢气燃烧生成水(化合
反应)、氢气和氧化铜反应生成铜和水(置换反应)3
个化学反应,共涉及2种基本反应类型,故错误。
D.火焰变小的原因可能是稀硫酸的浓度减小,产生
的氢气质量减少,故正确。
6.A
7.(1)4 (2)有 机 物 C2H5OH+3O2
点燃
2CO2+3H2O
8.(1)5.5~7.0 (2)①CaO+H2OCa(OH)2
②加水可稀释土壤的酸性,但会造成土壤营养素流
失,故不宜用于改良酸性土壤(合理即可)
9.(1)等质量的铁丝和铁粉与空气中氧气的接触面积
不同,铁粉与空气中氧气的接触面积大 (2)先胀大
后变瘪 (3)a CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
10.(1)DAEBC
(2)解:设参加反应的NaCl的质量为x。
NaCl+AgNO3 NaNO3+AgCl↓
58.5 143.5
x 28.7g
58.5
143.5=
x
28.7g
x=11.7g
则该选种液中氯化钠的质量分数=11.7g90g ×
100%=13%<15%
答:该选种液已不符合选种要求。
第58天 限时训练(十二)
1.A 2.D 3.B 4.A 5.C
6.C 【解析】A.a点溶液中,盐酸部分反应,溶质中含
有没有反应完的HCl、反应生成的NaCl、没有参与
反应的CuCl2,故正确。B.bc段(不含b、c点)发生
的反应是氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜蓝
色沉淀和氯化钠,故正确。C.c点氯化铜完全反
应,此时生成氯化钠的质量最大,继续加入氢氧化
钠溶液至d点,氯化钠的质量不变,溶液的质量增
大,则此时氯化钠的溶质质量分数相比c点时减
小,故错误。D.a→c段,先后发生氢氧化钠与盐酸
反应生成氯化钠和水、氢氧化钠与氯化铜反应生成
氢氧化铜沉淀和氯化钠,则氯化钠的质量不断增
加,故正确。
7.(1)偏高 (2)硬度大 (3)HCl
8.(1)459∶500 (2)a (3)不能 8.2 >
【解析】(3)葡萄糖溶液中不存在自由移动的离子,
则葡萄 糖 溶 液 不 导 电,故 乙 中 灯 泡 不 能 发 光。
70℃时,葡萄糖的溶解度为100.0g,则该温度下,
在100g水中加入100g葡萄糖,恰好完全溶解形
成饱和溶液;20℃时,葡萄糖的溶解度为91.8g,
则该温度下,100g水中最多可溶解91.8g葡萄糖,
则丙中析出晶体的质量为100g-91.8g=8.2g,
则溶质质量:甲>丙,溶剂质量相等,故溶液的溶质
质量分数:甲>丙。
9.(1)2H2O2
MnO2
2H2O+O2↑ 放出 (2)硫燃
烧发出明亮的蓝紫色火焰 C集气瓶的橡胶塞弹
出,使二氧化硫逸散到空气中 (3)吸收燃烧生成
的二氧化硫
10.(1)NaOH
(2)解:设12.6g已经变质的氢氧化钠固体中碳酸
钠的质量为x。
Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH
106 100
x 10g
106
100=
x
10g
x=10.6g<12.6g
答:原氢氧化钠固体是部分变质。
—02—