22.1第4课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质课件2025-2026学年人教版九年级数学上册

2025-09-01
| 22页
| 301人阅读
| 7人下载
普通

摘要:

该初中数学课件聚焦二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质,通过“思考”环节以具体函数为例引导学生探索,借助配方将一般式转化为顶点式,搭建起与前期y=a(x-h)²+k知识的联系,帮助学生系统掌握相关内容。 其亮点在于通过问题驱动和实例分析,结合配方推理、列表描点等方法,培养学生运算能力与推理意识。利用表格归纳a,b,c及判别式与图象特征的关系,帮助学生用数学语言表达函数性质。学生能提升分析解决问题能力,教师可借助系统例题和练习优化教学效果。

内容正文:

22.1 二次函数的图象和性质 第4课时 二次函数y=a+bx+c的图象和性质 第二十二章 二次函数 知识点1 二次函数y=ax2+bx+c 与y=a(x-h)2+k的关系 思考 解: 配 方 有哪几种画图方法? 方法一:平移法 2 6 8 y 4 O -2 2 x 4 -4 6 8 2 6 8 y 4 O -2 2 x 4 -4 6 8 方法二:描点法 先利用对称性列表: 开口方向: 对称轴: 顶点: 向上 x=6 (6,3) y=ax2+bx+c 二次函数y=ax2+bx+c 与y=a(x-h)2+k的关系? (a≠0) 二次函数y=ax2+bx+c (a≠0) 通过配方可以转化成y=a(x-h)2+k形式. 知识点2 二次函数y=ax2+bx+c 与的图象与性质 根据下列关系你能发现二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质吗? y=ax2+bx+c y=ax2+bx+c 二次函数的顶点式 对称轴为 。 二次函数的一般表达式 因此,抛物线的对称轴是 ,顶点是 。 y O x (a>0) y O x (a<0) 二次函数y=ax2+bx+c的图象: 增减性? 最小值 最大值 课堂小结 二次函数y=ax2+bx+c的图象特征与系数a,b,c及b2-4ac的符号之间的关系: 1. 将抛物线y=x2+2x-1向右平移3个单位长度后得到 的新抛物线的顶点坐标为( D ) A. (-4,-1) B. (-4,2) C. (2,1) D. (2,-2) D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2. 已知二次函数y=ax2+(2a-3)x+a-1(x是自变 量)的图象经过第一、二、四象限,则实数a的取值范围是( A ) A. 1≤a< B. 0<a< C. 0<a< D. 1≤a< A 3. 将函数y=x2-4x-5的图象向左平移3个单位长度,再向上平移7个 单位长度,所得新图象对应的函数解析式为y=x2+bx+c,则b= ⁠. 2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4. 如图,二次函数y=-x2+ax+1的图象经过点P(2,1). (1) 求a的值和图象的顶点坐标. (第4题) 解:(1) 把(2,1)代入y=-x2+ax+1, 得1=-4+2a+1,解得a=2. ∴ y=-x2+2x+1=-(x-1)2+2. ∴ 图象的顶点坐标为(1,2). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2) 点Q(m,n)在该二次函数的图象上. ① 当m=3时,求n的值. ② 若点Q到y轴的距离小于2,求n的取值范围. 解:(2) ① 把x=3代入y=-x2+2x+1, 得y=-9+6+1=-2.∴ n=-2. ② ∵ m为点Q的横坐标,点Q到y轴的距离小于2,∴ |m|<2. ∵ 抛物线的对称轴为直线x=1,顶点坐标为(1,2),∴ y的最大值为2. ∵ 2-1<1-(-2),当x=-2时,y=-4-4+1=-7, ∴ -7<n≤2. (第4题) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5. 已知点(-1,y1),(2,y2),(4,y3)都在二次函数y=ax2- 2ax+3a(a≠0)的图象上,当x>2时,y随着x的增大而增大,则 y1,y2,y3的大小关系正确的是( C ) A. y1<y2<y3 B. y1<y3<y2 C. y2<y1<y3 D. y2<y3<y1 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6. 函数y=kx+k和函数y=-kx2+4x+4(k是常数,且k≠0)在同 一平面直角坐标系中的图象可能是( A ) A. B. C. D. A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7. 抛物线y=x2+kx+4k在直线y=16下方恰好有五个横坐标为整数的 点,则k的值不可能是( C ) A. 2 B. C. 13 D. 4π+1 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8. 在平面直角坐标系中,A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3) 是二次函数y=-x2+4x-1图象上的三点.若0<x1<1,x2>4,则 y1 y2(填“>”或“<”);若对于m<x1<m+1,m+1<x2 <m+2,m+2<x3<m+3,存在y1<y3<y2,则m的取值范围是 ⁠. >  - <m<1  9. 已知二次函数y=ax2+bx+c(a<0)图象的对称轴是直线x=t, 点P(1,m),Q(3,n)在这个二次函数的图象上.若n<c<m, 则t的取值范围是 ⁠. <t<   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10. 在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x2-2(k-1)x+k2- k (k为常数). (1) 若抛物线经过点(1,k2),求k的值. 解:(1) 把(1,k2)代入y=x2-2(k-1)x+k2- k,得k2=12 -2(k-1)+k2- k,解得k= . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2) 若抛物线经过点(2k,y1),(2,y2),且y1>y2,求k的取值 范围. 解:(2) 把(2k,y1)代入y=x2-2(k-1)x+k2- k, 得y1=(2k)2-2(k-1)×2k+k2- k=k2+ k.把(2,y2)代入 y=x2-2(k-1)x+k2- k,得y2=22-2(k-1)×2+k2- k= k2- k+8.∵ y1>y2,∴ k2+ k>k2- k+8,解得k>1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (3) 若将抛物线向右平移1个单位长度得到新抛物线,当1≤x≤2时, 新抛物线对应的函数有最小值- ,求k的值. 解:(3) ∵ y=x2-2(k-1)x+k2- k=(x-k+1)2+ ,∴ 将抛物线向右平移1个单位长度得到新抛物线对应的函 数解析式为y=(x-k)2+ .当k<1时,1≤x≤2对应的 抛物线部分位于对称轴右侧,y随x的增大而增大,∴ 当x=1时, y最小=(1-k)2- k-1=k2- k.∴ k2- k=- ,解得k1=1, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 k2= ,都不合题意,舍去.当1≤k≤2时,y最小=- k-1. ∴ - k-1=- ,解得k=1.当k>2时,1≤x≤2对应的抛物线部分位于对称轴左侧,y随x的增大而减小,∴ 当x=2时, y最小=(2-k)2- k-1=k2- k+3.∴ k2- k+3=- , 解得k1=3,k2= (不合题意,舍去).综上所述,k=1或k=3. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $$

资源预览图

22.1第4课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质课件2025-2026学年人教版九年级数学上册
1
22.1第4课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质课件2025-2026学年人教版九年级数学上册
2
22.1第4课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质课件2025-2026学年人教版九年级数学上册
3
22.1第4课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质课件2025-2026学年人教版九年级数学上册
4
22.1第4课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质课件2025-2026学年人教版九年级数学上册
5
22.1第4课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质课件2025-2026学年人教版九年级数学上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。