第3单元 第1节 第1课时 锋(课件PPT)-【精讲精练】2025-2026学年高中地理选择性必修第一册(鲁教版)

第三单元　大气变化的效应 第一节　常见的天气系统 第1课时　锋 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 目 录 课前预习·教材新知 01 02 CONTENTS 03 课堂探究·要点突破 课后巩固·知能达标 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 课前预习·教材新知 01 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 暖 冷 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 湿度 均匀 低于 高于 地面 风、云、雨 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 冷 暖 冷 暖 被迫抬升 阴天 降低 升高 晴 冷锋 寒潮 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 暖 冷 较慢 连续性 上升 下降 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 势均力敌 静止 连续性 梅雨 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 课堂探究·要点突破 02 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 点击进入Word 课后巩固·知能达标 03 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 谢谢观看 返回目录 第三单元　大气变化的效应 地理•选择性必修1　自然地理基础(配LJ版) 1 课标展示 素养考查 　　运用示意图，分析锋等天气系统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。 1.能够绘制冷锋、暖锋、准静止锋等天气系统的简单图示，并说明其影响下的天气特征。(地理实践力、综合思维) 2.学会判读常见天气图，并结合相关理论分析天气特征及变化趋势。 (综合思维) 3.运用所学知识解释生活中的一些天气现象，并用来指导生产、生活，把气象灾害对人类的危害降到最低限度。(地理实践力、人地协调观) 一、锋的相关概念 1．锋：冷气团与暖气团的交界面；锋面上侧是A___气团，下侧为B___气团。 2．气团 项目 内容 概念 大范围内温度、_____等物理性质比较_____的大团空气 类 型 冷气团 温度_____其到达地区的气温 暖气团 温度_____其到达地区的气温 3.锋线：锋与_____相交的地带。 4．天气：锋附近常伴有_____________等天气现象。 二、冷锋 1．概念：___气团主动向___气团移动而形成的锋。 2．气团运动特征：___气团的前缘插入___气团下方，暖气团__________。 3．天气 (1)过境时：常出现_____、刮风、雨雪等天气现象。 (2)过境后：冷气团占据了原来暖气团的位置，气温、湿度明显_____，气压_____，天气转___。 4．影响 (1)我国秋末、冬季和春初，经常受到_____影响。 (2)冷锋可能形成_____天气，引发大风、霜冻、雪灾、雨凇等，对农业、交通、电力、航海以及人们的健康都有很大影响。 [温馨提示]　锋面经过时一定会带来天气变化，但不一定产生降水。当锋面上的暖气团比较干燥时，就不能形成降水。如我国北方冬、春季节的沙尘暴天气。 三、暖锋 1．概念：___气团主动向___气团移动而形成的锋。 2．气团运动特征：暖气团沿冷气团爬升速度_____。 3．天气 (1)过境时，常出现阴雨天气，因此多形成________降水。 (2)过境后，暖气团占据原来冷气团的位置，气温_____，气压_____，天气转晴。 [名师点睛]　无论冷锋还是暖锋，锋面倾斜方向都在冷气团一侧，降水也主要在冷气团一侧。 四、准静止锋 1．概念：冷气团与暖气团相遇，双方__________，锋相对_____，称为准静止锋。 2．典型天气：常形成________阴雨天气，如江淮准静止锋形成_____天气。 [名师点睛]　“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的景象，就是江淮准静止锋造成的。 1.判断题 (1)所有锋面都伴有降水。(　　) (2)暖气团控制地区会形成降水。(　　) (3)冷锋过境后，会导致气温降低，气压下降。(　　) (4)冷暖锋相遇不一定会带来降水天气过程。(　　) [提示] (1)×　并不是所有锋面都伴有降水。锋面系统能否形成降水，要看暖气团是否含有充足的水汽。 (2)×　单一气团控制下，天气晴朗，故暖气团控制地区不会形成降水。 (3)×　冷锋过境后，会导致气温降低，气压升高。 (4)√　冷暖锋相遇不一定会带来降水天气过程。如果相遇时暖气团比较干燥，很可能无水可降。 2.选择题 (1)下列关于冷锋的说法，正确的是(　　) A.冷气团上升 B.过境后天气转晴 C.暖气团主动移向冷气团 D.冷气团主动移向暖气团 (2)暖锋过境后(　　) A.气压升高　　　　 B.气温升高 C.天气阴雨 D.气温降低 答案　(1)D　(2)B 要点　锋与天气 材料　下面是《水浒传》“宋公明雪天擒索超”一回中对天气状况的描写。 “是日，日无晶光，朔风乱吼”“其时正是仲冬天气，连日大风，天地变色，马蹄冰合，铁甲如冰”“次日彤云压阵，天惨地裂”“当晚云势越重，风色越紧。吴用出帐看时，却早成团打滚，降下一天大雪”“那雪降了一夜，平明看时，约已没过马膝”。 [问题探究] (1)材料中的描写反映的是冷锋过境还是暖锋过境？ [提示] 冷锋过境。 (2)材料中哪些描写为此锋过境时的天气？ [提示] “次日彤云压阵……降下一天大雪”描述的是冷锋过境时的天气状况。此锋面过境时，此天气活动频繁，先是云，后为雪。 一、冷锋和暖锋差异与天气比较 类型项目 冷锋 暖锋 锋面天气图 形成原因 冷气团主动向暖气团移动 暖气团主动向冷气团移动 暖气团运动状况 暖气团被迫抬升 暖气团主动沿锋面爬升 过境前天气 暖气团控制，气温高、气压低，天气晴朗 冷气团控制，气温低、气压高，天气晴朗 过境时天气 阴天、雨雪、刮风、降温天气 云层加厚，多形成连续性降水或雾 过境后天气 气温下降，气压上升，天气转晴 气温升高，气压降低，天气晴朗 雨区分布 锋后 锋前 符号 冷锋、暖锋的判断方法 (1)看符号 利用符号还可确定锋面运动方向：符号所指方向为锋面前进方向。 (2)看冷气团运动方向 若冷气团的运动只有向暖气团一个方向，说明冷气团势力强，应为冷锋；若冷气团遇到暖气团时有回转运动，则说明暖气团势力强，为暖锋。 (3)看锋面坡度 冷气团运动速度快，冷气团势力强大时，形成的冷锋锋面坡度较大；而暖气团运动速度慢，暖气团势力强大时，形成的暖锋锋面坡度较小。 (4)看雨区范围及位置 不论冷锋还是暖锋，降水都主要在冷气团控制范围内。 (5)气象资料图判断法 二、我国季风区雨带移动 1.锋面雨带的形成：当夏季风的暖湿气流登陆北上时，与从北方南下的冬季风的冷干气流相遇，较轻的暖湿气流被抬升到冷空气之上。暖湿气流在上升过程中，气温不断降低，冷凝致雨，形成锋面雨，从而在我国东部地区冷暖气流交汇的地带出现一条降水较多的锋面雨带。 2.锋面雨带的移动：5月，雨带徘徊在南岭一带；6月，雨带移到长江流域以后，在江淮之间摆动一个月左右(梅雨)；7月上旬，雨带开始向北向西推移，7、8月份到达华北、东北等地。(6、7、8月西南、两广地区还受西南季风影响) (2025·陕晋宁青卷)阿尔卑斯山脉的勒奇山谷曾经历一次极端天气过程(如表所示)。下图示意10日勒奇山谷气流路径。据此完成(1)～(2)题。 日期 气团源地 气团性质 天气状况 10月8—9日 斯堪的纳维亚半岛 温度低 持续性降雪 10月10日 大西洋 水汽充足 暴雨 (1)8—9日，勒奇山谷出现持续低温，主要原因是(　　) A.坡面积雪反射率高 B.云量大云层厚 C.谷底积雪消融吸热 D.强冷空气影响 (2)10日，勒奇山谷中甲、乙、丙三处的降水量大小关系是(　　) A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.乙>甲>丙 D.丙>乙>甲 [解题导引]　获取和解读信息 第一步　获取信息 (1)文字信息：阿尔卑斯山脉的勒奇山谷曾经历一次极端天气过程。 (2)图像信息：图示为10日勒奇山谷气流路径。 第二步　解读信息 (1)由表格可以看出，8—9日，勒奇山谷出现持续低温，并带来持续性降雪，最可能与冷空气影响有关。坡面积雪反射率高并不是短时间出现的问题，不可能导致8—9日气温降低；云量大云层厚不会出现短期气温持续下降的态势；8—9日气温低，积雪消融的可能性较小。 (2)丙地位于气流下沉处降水最少，甲处和乙处相比，甲地海拔更高，气温更低，水汽更易凝结，乙地气流上升幅度小，降温不明显，降水少于甲地。 [尝试解答]　(1)______　(2)______ [解析]　第(1)题，根据表格信息可知，8—9日，影响勒奇山谷天气的气团温度低，气团源地为斯堪的纳维亚半岛，天气状况是持续性降雪，故推测造成低温的主要原因是强冷空气影响，D正确；山谷的低温与坡面积雪反射率高关系不大，A错误；云量大云层厚会削弱太阳辐射，造成气温降低，但不至于持续低温，B错误；持续性降雪使谷底积雪融化较少，C错误。第(2)题，气流上升过程中更易产生降水，因此处于气流下沉过程中的丙地降水最少；甲和乙相比，甲地海拔更高，气温更低、水汽更容易凝结，乙地气流上升幅度小，降温不明显。此外表中提到来自大西洋的气团水汽充足，因此不会出现没有到达甲处就水汽不足的问题，因此选择A项。 [答案]　(1)D　(2)A 锋面性质不同，产生的天气现象也不同。据此回答1～2题。 1.图1、图2中，受锋面影响可能产生的天气现象是(　　) A.图1中暖气团主动抬升，形成降雨天气 B.图1中锋过境后出现升温、降压、晴朗天气 C.图2中暖气团主动爬升，形成连续性降水 D.图2中锋过境后狂风大作，出现短时雷暴天气 2.我国东部受图1中锋面影响时，会出现的天气现象是(　　) A.长江下游伏旱　　　 B.华北平原春旱 C.北方寒潮 D.江淮梅雨 解析　第1题，由图可知，图1为冷锋系统，当冷锋过境时，锋前暖气团被抬升，会产生大风、雨、雪等天气现象；图2为暖锋系统，暖锋过境，移动速度慢，会产生连续性的降水。第2题，我国北方出现的寒潮天气现象是由于冷气团势力强形成快行冷锋而引起的。 答案　1.C　2.C (2024·湖南师大附中月考)下图为安徽省某日14时和20时天气形势图。据此完成3～4题。 3.从14时到20时，合肥(　　) A.风向变化较小，风力变小 B.风向变得相反，风力变大 C.风向变化较小，风力变大 D.风向变得相反，风力变小 4.根据图示信息推测(　　) A.14时宿州气温比合肥高 B.14时宿州降水比合肥少 C.20时合肥空气质量好转 D.20时黄山受冷气团控制 解析　第3题，读图可知，从14时到20时，合肥有冷锋过境天气，风向变化较小，B、D错误。等压线变密集，风力变大，C正确，A错误。第4题，根据图示信息，14时宿州受冷气团控制，气温比合肥低，A错误。冷锋降水在锋后，14时宿州降水比合肥多，B错误。20时合肥是雨后，空气质量好转，C正确。20时黄山位于冷锋锋前，受暖气团控制，D错误。 答案　3.C　4.C $$