1.哆来咪 第二课时（课件）美术湘美版五年级上册

该小学美术课件以“渐变”为核心，系统讲解色彩渐变（明度、色相）和形状渐变（大小、方向、位置）的类型及应用。课堂导入先回顾第一课时的声音与色彩渐变，通过提问“颜色怎么得到”引出明度、色相渐变，再结合生活实例与艺术作品拓展至形状渐变，搭建从旧知到新知的学习支架。 其亮点在于通过优秀作品欣赏（花朵、猫头鹰等）培育审美感知，结合雕塑、生活产品案例引导学生发现渐变的动感与韵律。学生创作环节鼓励运用1-2种渐变原理设计作品，体现艺术表现与创意实践，课堂评价量表促进自评互评。这有助于学生提升审美体验和创作能力，教师可借助清晰流程与评价工具提高教学效果。

null 《哆来咪》 第二课时：设计作品 小学美术·湘美版（2014）五年级（上） 极影毁片圆 Medium TsangerYuMo W03 江城圆体 600W VCG211311487468 VCG211309278340 1 新知导入 声音渐变 色彩渐变 回顾第一课时内容 新知导入 明度渐变：将一种色彩有序加入黑色或白色进行排列的一种渐变形式。 你知道这两组颜色是怎么得到的吗？ 色相渐变：将一种色彩有序的加入其他颜色进行排列的一种渐变形式。 新知讲解 小朋友是怎么表现渐变主题呢？一起来看看吧。 绘画作品《我的家乡》 绘画作品《乘风破浪》 优秀作品欣赏 优秀作品欣赏 新知讲解 我们一起来看看 生活中其他的渐变 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 新知讲解 形状渐变不仅可以图形的渐变 还可以是动物（鱼儿-鸟儿）的渐变， 颜色渐变也可以是风景（海-天）的渐变 新知讲解 黑色框的大小构成的渐变，按照一定的规律排列，形成了一幅有趣的作品:它像方形的屋顶，又像向远方延伸的长廊。 半圆形的方向渐变、大小渐变。好像一朵盛开的花朵，又像夜空中的繁星。 新知讲解 新知讲解 一幅作品可以使用一种或多种渐变方法。 颜色渐变 形状渐变 一般情况下，使用两种渐变方法的作品会比一种的更有趣。 新知讲解 渐变的类型 17 新知讲解 你能根据图边的文字提示按照渐变规律在下图中画一画吗? ? 小 大 小 大 小 大 小 大 新知讲解 你知道吗？ 利用渐变原理可以设计出富有动感和韵律感的艺术形象。 你能找出这件雕塑使用的渐变方法吗？ 新知讲解 形状渐变 颜色渐变 新知讲解 这幅作品运用了什么渐变方法呢？ 方向渐变 大小渐变 大 小 大 新知讲解 这幅作品运用了什么渐变方法呢？ 大小渐变 长短渐变 新知讲解 这幅作品运用了什么渐变方法呢？ 位置渐变 大小渐变 学生创作 尝试运用1-2种渐变原理设计制作一件小雕塑或绘画装饰品。 优秀作品欣赏 优秀作品欣赏 1、作品创意 2、渐变技巧 3、效果呈现 互评 自评 课外拓展 生活中的渐变产品 课外拓展 生活中的渐变产品 Lavf58.29.100 $$