内容正文:
2025年康巴什区初一新生基础素养调研
1.这卧细收书的第②@白然段里有六个词话是用汉动拼音书写的。请你替换成汉字,
核顺序写在下面的横战上。往意要纪字写得工整、美观。(6分)
语文
2.阅读售议书要把字音读正确。饰选出下面词语的正确读音,把序号写在日面的括
(完成时间:120分钟总分:100分)
号里。(2分)
注京事项
(1)可使人(1
shr)
B.(jl
shi)
同学们在答避前请认真阅读本注意率项:
(2)间断L(jion duon)
B.(jian duen)
《)
1.本试卷共6页,共有32道小题,满分为100分,完成时间为120分件。考试结康
后,请将容题卡和试卷交日,
(3)身处A(shen chd)
B.(shen cha)
2.答题前,请务必将自己的姓名、考号用0.5在米然色字迹的签字笔填写在答题卡上
(4)扬帆A.(ydng fon)
B.(yung fon
指定的位置,
3答案必领袋要求填举、节写在谷题卡上,在认卷、草稿纸上作符一排无装。
3下面词语中“漫”,与“漫长”一词中“漫”的意思相月的是《)。(1分)
A漫谈读书B漫不经心
C漫漫黑夜D.漫天卷地
亲金的同学,步乐暗入中学校因的时候,便开启了一段花满奇妙与桃战的读书
之城。因季大师季最林先生说。天下第一好事,还是读书。为了管速书香真图,澈
4汉语的词语构成很有意思。比如“燥炸”一可。“燥”有“猛然破裂”的意见。“年”
发问学们的闻读热情,学校将开展一系列的法卡浴动,清你积极套与,愿体在国读
也表示“灾然破裂”,组成一个词语还表示“物体急制密张酸裂”,下面可语中也
的嫌过中看到最美的风茶,
有这个特点的词语是(
).(1分)
话动一响应活动议,开启阅读之旅(20分)
人欣货
8.风雨
C.公民
D.窥见
5第④白然段中“广b加”一词的“动0”字,结合句子和下面汉字的意昆.应该使
售议书
用的汉字是()。(1分)
来发的同平们:
①格格万事。四法为大,属法,在我幻的生命中占爆着无洗比板的分量。即
A茂:草木繁密,
B象:南北的长度。
使我们正身发信息爆并的时代,但是四读季给衣们内心的那给安宁,从木同断。
C懋:经大的样子。
D.冒:向外透,往上升。
②闻诛的老复到底是什么呢7年个人每会有自己的答黛,国谦,是变化多端
的万花药。在一夏一器里ue chd到先旱的h1h回l:国珠,是打开的一扇富,让
6.关于第@自然段“延情担当语新篇”中的“商”字,说法不准确的一项是(),
你症见充满9ud时g的世界:国珠,是一业神奇的魔米年,在半里行同就能让
(1分)
你1gh人生的风雨m
作为前时代的会元,闻谁是体约又身,电是休的0如。回此,我们倡议
人“唐”字的结构是左上包右下结构。
全校河学参与读书话幼,太家快行动,美吧,让我们以书为友,以读为乐,
B.“离”字的读音可能与“魔”相同。
让闻读帝你低食世间美素,。让国读动你修婚做人的气节,请相信,包许你的枣量
并不华美,但法作会让能先影想人,
C“膺”字指一种飞育,和大雁类似。
因同学们,让直们李起书本,事受闲读的乐焕吧!让闻读成为我们生活的一
D,“膺”字的本意可能与身体有关系。
草分,让期读第我们倾$广的加的大地,明无人生的道路吧,少年正是诀书叶,
艇豫担步谱新属。让我们一起在书裤中杨帆后航」
7,第③自然段中缅搜战的句子,可以替换成下面的诗句是().山分)
第一实验小单
人卿发不知勤学早,白首方海读书迅。R粗增大布裹生狂,腹有诗书气自华。
2025年8月
C书到用时方根少,事非经过不知难,几,发奋误滴天下学,立志读尽人向间书。
双第③自然风提到阅读助你维练做人的气节”,不禁让我们如到下面表达迫求高尚
《家磷芦的秘密》作品梗概(一)
王藻有一天在阿边约业,真的得到了一个神专的室简芦,从此以后。他的
气节的古诗是(.(1分)
生活发生了翻天度地的变化,他总要什么,宝萌芦就竟立到变出来,无论是学
习上的难题、生法中的填事,延是委参加的氧乐清地,宝确芦都能轻松解决他
A杜牧的《山行)
B率白的《望天门山)
的需尿,这让王葆利提多兴套了。不过,这些东西部观宝萌#从别人那里“偷
C王冕的《要即
D.苏轼的《题西林撞】
来的,王藻也近粉意识到T,后来,他一下惊醒了,原未每心做T一个”,
9同学们一起时论“阅读为大“的含义。下面说法不够准确的一项是(
).(1分)
A倒读为大,议明我们要多读书,要有一定数量。要多多益暮。
(宝葫产的秘密》作品梗概(二)
王藻是一个充满幻想和好青心的覆于,从小就听场与给他涛室萌芦的址
且阅读为大,强调人在成长中离不开阅读,它排在优先的位置。
事。故事听多了,自己色补科想相有一个能案现任何是里的宝两产,他真的得
C阅读为大,指阅读时能和高尚的人物对话,陶治自己的心灵。
到了一个宝葫产,后来王葆不但爱有得到幸福和攻乐。反马增添了不少真桶和
苦情。他把宝葫产的妆密香诉了大家。表示与这个“宝到”决裂。他使动地把
·,阅读为大,是说阅读伦跨越时空,侧读能够影响我们的一生。
宝萌严一初。麦然一响。宝葫下并成碎片,
10,阅读的意义到度是什么呢?请仿屈雪议书第②自然段的写法,无下面句子补充完
整,写出你的答案。《2分)
(宝精芦的秘密》作品梗概(三)
间读,是
王葆从小(听封奶诗宝葫产的处事,自己也精利想得到一个。后来他到河
边钓鱼,真的得到了一个宝裤严,可是室葫芦给他带表好多领核。他和同平下
11,一位问学结合自己的衡读感受写了一首小诗,可是诗句的序错乱了,请你技一
象棋,想吃掉对方棋子,那桃子复飞进他常卫,他为嘘里黄了一个起重机模型,
定的意思把这些句子重新排序。把序号母在括号里,(3分)
速个模型马上就出现T,可当模型创湖后,大家让地重新关装,他抑十是无着。
当众出且,他觉得再也不能不劳两莪了,
()她那是带着神提的微笑在等特你
《。》世间一切美妙的图景她那望都有
1及为了更好地分章《家精芦的径密》这部作品,李华网学又查阿到下面的两份材
()你可以捧地在手地可以情销走开
料,想选择一个用在白己的推荐中。您建议他使川哪一份材料,为什么?(2分)
()书结在事书架上静静地秋不作声
材科1作者张天网
(》那美最会进边里群送入你的心度
《宝葫芦的衫密》是我因著名文学家张天算创作的。著名金话作家斯谓洁说:
《)你定会从事文字里看到各种景象
“他是真正的立话大王,”保天翼年起大了以后杆了重病,右身确减了,右手也不
)可是当你裤着地打开能的一解间
能幸笔写半了。为了松小期友斜作有趣的址事,送去精种会械,他坚州氧炼用左手
话致二挂读轻典名盖,开暖法分连(16分)
写半,雄续为孩于们创作。
12阅读了童话故事《宝辆芦的程密)以后,有三位同学分别写了作品梗概,准备在
阅读分享会上与大家交流。且是,他们写的都有欠峡。请你依据他们耳的梗概。
材料二:对作品的评的
按雕一定懒序整理一下,稻助他们写一个作品根概。(4分)
一《宝葫芦的种图》充满着成长的力量和智礼,给我们带来非几的魔力州
宝确芦是喜一个孩子的鲁望,真正的宝葫芦,在我们双手的制造中生,
一作者是平着慢笑进行胡作的,他以善意的笑来“视开”王葆,并使其格格
(1)为了让此次分享会目的更如明确,也更级引人,同学们拟定了下面的活动名称,
配桥,许多幽股和该谱成分的有效介入,给作品以轻松输快的氯国,使作品选趣横
请你从中选州一个最恰当的,并说明理由。(2分)
生.
①阅读的分量
②我们一起米阅读
我建议选择材料一,我的理由是
③扬帆启航
④“阅”见世界,“读”享成长
我认为第个名称最恰当,理由是
生同学陆童从飞找置心中的“玉明尸专内a时1F场节候线。米发使州来节节
八》制提年以据书分半纪时碴刚任,王少与二线。(3分)
体书马这个名称,应该使用(》。(1分】
(3)如果你阿时是分享会的主持人,在分享会即将结束的时候。你号召同学们围
我们心中的“室萌芦”
我们心中的“宝葫芦”
读的收获远用到日常的学习成生活中,鼓动大家积板行动起来,你会说些什么
·《室满常的w密》设军分金
《宝和草的颗态》浪香分拿会
请用几句话做一个总结发言,并写下来。30字以上。(3分)
我们心中的“宝葫芦”
发消中明·瘤研
语动三:收您相关资料,究阅读现枕(11分)
C
《宝萌芦的秋密》读节分享会
D.
—《原可中楼自》明事羊多鲁
材科一:
15阅读了《宝葫芦的秘密》以后,可学们发现“精芦”这种事物在我国传统文化里
有吉样的窝意。大家把发现梳理了出来。其中不准确的一项是(),(1分)
①葫芦内部籽实繁多,象征家族人丁兴旺,客托对家族廷续的美好期酚。
②葫产的话音是“福绿”,“福”指李福,“禄”指财富,象征富贵吉样。
@葫产的形老“外刚内柔”,具有守护功能,可以聚败家气,阻挡灾捐.
@稀芦是绿色的,代表有很强的生金力,象征顽强的意志与坚韧的品格。
16同学们阅读了各种不同的书植,近期还想再召开一次读书分享会。同学们递请你
材料二:
作为读书分享会的策划人,把下面的策划书补充完整。(8分)
0年中日青年侧t方无情镜计
读书分享会活动策划书
活动名称:
活动时同:9月25日
活动地点:感姐教堂
活动分工:待定
材科三:
活物流红:
2024年与2025年中国青少年每型阅读时间比
我来分享一个我的经验。我读书的时候,有时会驻珠,有时会
快边谢艺,不过。我最爱用的方法无大声期染。衣觉得用制诀的
方涤能让我的头脑、眼晴和喷已都蜡起来,有的不理解的内多,大
声期读几遍,戏慢情理解丁。这个方法大家可以试一认
尚
s小时
17,材料一、二、三是同学门直找到的三母统计图,都是关于
a2024年
■70?5军
情况的调查统计.(1分)
材种四:
18从材料着出。选择在家里进行包读的人最多,可能的原因是
同学们好!我是今天文淡会的主种人,当今社会已经遗入了川
在
进行衡读的人最少,可能的原因是
.(3分》
时代,胎阳读香来集大镜成。有人说,人工智能可以代替衣们阳读,
我们当然不同老这种说法。:叶代,在们应该坚宁哪些好的阅读习
9。一提起阅读,人们一殷就会想到阅读纸质书,可是从材料二我们可以看
懂呢?下面或请大家积复发言,说说你的观点。
必州
·(1分】
20从材料三我们可以看出,绝大多数青少年每周间读能达到的时间是
小时:
大家好,我先说试吧,我试为蛋格进入了时代,好的闻张
习情也要春成,现在很多人间读的时候,不能静下心来。有时善至
2025年与224年相比,阅读能达到5小时以上的人数有所
·(2分)
心浮气弹,所以,我认为闻读首先委能微到肯心数志,委专注地诀
21.材料四是同学们假绕“缸时代。我们应该坚守哪线好的阅读习损”这个话愿进行
进去,不能障小和离念经有口无心,评在最面,
的交流记录。请你根据大家的发言榄理出这个问题的谷案,分条目写下来。(3分)
太时丁,测测这位同学的分年。我和大家分享表的发法。戴
22如果请你也参与同学们的讨论,祭认为在1时代,我幻仍热需要坚特的阅读习
是经常县如地饭我学校如只的读书分享会。自己闻诀无自己的理
惯有哪些呢?请你补充1-2点,分条目写下来。(1分)
解,但是一部件三不红有一种理解,多和剂人交波,礼能打开育
己的国谁总路。孩得更多的国读经验。
涵动四:走进古今文意,学习读技物糕(23分)
说得好,我完全同意,我就刚刷套加了进区血织的读爷分车
汉识了很多和我一样热爱读书的小优件。衣们分享了《而游
(一)王充读书(6分)
记》的阅读收孩,发观衣自己阳读有绿多细节没有关注到,听了
王充,汉“之博学者也,少滋,多里称零,后至事师,受业大学,师班越,充
刷人的国读分车。我真有都然开朝的高受,
好学不死守幸自。家贫无书,常海洛和节谁艺,闻所专书,一是银能通忆,道将
我补测同意你们的发言,衣再补克一点,机是国张应试是
通百家之言,
个长期些州的行为,意样黄到长别坚州呢?我有个好的惯法:
注释:
年天安抢黑定的闻谁时间,我毒天都安0自己下午阳读一个中
时,能线州风雨无阻,需打不动。希望同竿们也努力做到,
①汉:这代。
②越:炒年表父的其于。
@死中:不知变通地逢守,
④市:朵布,
⑤棒:店铺。
⑥k:马上,于是,规.
2久关于“王充,汉之等学者也”一句中的“博”字,理解正确的一频是(
.(1
⑤壮林件为梦时大岳方的重委城市,深变日军轰丹之苦。鼻次梦空零投一响,
分)
人们复得标进防空河。贵想单回忆说,零报一天不解体。或要在山洞轻一天,接一
A等家:取得且姓
C.大n多:丰高
天城,范出山阿,有时在路垃的树上看到悬性看的残程断臂,一派棒不忍储的景象。
24.根锯上下文内容,请写出下面句子的意思.(4分》
心中充病超火,
(1)少程,乡里称条,
因“我原来是想服长某一样去学医的,后来感时因家太弱了,药国此委装打
(2)后至京师。受业太学,师班慰。
艺要被任心、赦半制,我要科李批国。”黄包年先后专上了当时的中央大争就空系
5.一位同学读了这篇文言文后,梳理了在读书方面要向王充学习的地方。其中梳理
和国立交通大学船龄原,他登感选帮了稳的专业,大学期间。还成为了一名兴产党
的与文章不一数的一项是().(1分)
道。
九不死板地学习文章的内容,要懂得变通
⑦18年,一个电话武变了黄起辛的命运,他连行奉都浸帝,只骨了一个小
®要射苦学习,生活有困难也要想办法读书
帮包,致从上师到了北京。去了才如道,因家委研发核潜制,他成为最平零与研制
C学习书本知识的同时与视察生话结合起来
的29人之一
口记忆背请书本内容对深入学习根有蕾助
圆声时科牢技术荐弱。科研手授和议验设备不是空白致是种成线正建,但他幻
等不起,没有计算托,轧用算盘和计算尺。为了一个数福,经常要动黄一能人,夜
(二)深潜无声(17分)
以城日苦千著千天。为了确保计算结某速确,红往还分两组同时造什,如果结莱不
①2025年2月6日,中图工程院院士,关和国动章、国家最高科学性米葵花得
一样。就得从头再来,直到相同为止…
者,我国果一氏植滑艇工红总设计师黄想华,在成汉道世,啊想起采诗黄泡条院士
②就是在这什限苦条件下,197沁年12月26日。中国第一枚核潜挺下米。当
的经历,当时的场柔依然两历在日,让衣不禁河湿眼是,
“黑色巨雄”奔入大海之际,在场的人无不挡血涛博,黄抱华变是在顿而道,他想:
②2019年断4,或年看最解与点运的心情,龙进黄想华院士的办公宝。他身型
二,”他以自己的行动很限回击了外国妹体说中
法液,岂月在他拉上工工深漂的廉逢,但他眼壮格外明无,纥佛挖香度一却,地
国“水选逢不出核潜某”的徽授断言。
的办会堂炒满工教地文性,一摆摆整赤拼敢在书架上,办公基圆周:盖玉店图的质
198平,黄热华已过花甲之年。当年4月,我国首次开展核潜挺深潜汉检。
落工也马就量卷种瓷料供张间密密麻痕印雄着文字和公式,数发着流淡基香,
黄旭华作为总设计狮素自上艇坐镇。检查年一台设奇,奉一块锅能,年一泰埠址,
③黄想华由生于1926年,学之路顿其状河,自小礼在线火评炼中立下选大
年一很管道。零与税限深暑试雅。朝核术全巨大水瓜,爱出“中中“响声。兵如道,
志向。
在极限深魔,一块北克牌大小的帆板承受的压力运1电多,想过100来的架体,任
因小学华亚后,图全西就战爆发,黄起华黄半年多未能上学,样知县域中李拔
何一块钢板不合格、一条坪健有问题、一个风门封闭不是都可能导政梨数人亡,
迁到山区,他和二哥大了四天山路,聊都座出了血泡,后未,几经泼斯,他才考上
心“当潜某完成枫假派潜改验,起浮到安全深度时,全纯参议人员沸铸了,超
杜林中争。
手的想手,烟施的烟隐,有的人都涤动得笑了,”黄起平讲起壶时的情景依旧难艳
激动,他以“花甲杰莉,志挥龙宫”的索迈气能和无漫包当,开创了世界植潜根总
他在北速哪个单业,微什名工作,他都避而不答,家人病道,他也没能回去,无
设计师囊血参加机限深潜试盐的先例,为后来者树立了棒样。
姐林埋您他,艳没有任何言诱。
便为了社国的植潜起事业,黄抱华30年悲址埋名,60我风而兼化,黄起罕院
士的一生,正如深海中的得梨,种秘,却担负神圣的使伞:无产,脚蕴黄无尽的力
30.以下三个结尾你更官欢罩一个?说说你的理由(结合文本结构或情感表达),
量
(2分)
无数网民珠帖技最,等托痕思一
k2025年2月6日,
且黄旭华院士正如地办公来上
C青丝化作白麦,因
⑧“为四铸剑,黄老一路走好!”
黄龙华院士,这位为
的那金红掌,犬红而又翠绿,
铁马冰河。黄发+
的“鼓数,您帮衣们每个人直起了腰”
在四“深潜”一辈子
阳光洒落下来,在跑梨的先彩
那句“我的一好越
的人走了,但他的精
中,吓球料艳的红与绿,与老
潜艇、属于机”院
奶“有一朴人生,深弹无声妇真耳政是,”
种中知里最根水运
人伏策工作的身彩交相年映,
在耳,扣深清中的声
闪植,
纺佛在诉说看一位九句科学家
响,在时光的江■
水不视色的根国热忧与长青的
响不息。
26请技照时间节点。梳理相关事件,并填写黄加华院士的情感,完成下表。(4分)
什研生命。
时间
相关事件
情感
小学毕业后
目略日军轰炸惨象
怒火
3机.文章记录了许多网友的跟帖致酸面言,读完故事,请你也援写跟帖来摩托束思.
报考大学
(1)
竖定
(2分)
1958年
(2)
全力以赴
1970年
中国第一覆核潜影下水
(3)
1988年
参与极限深潜实验
(4)
动五,参与狂文提写,进法读书故座(30分)
32.学校姐织的读书活动接近尾声,最后请每个同学惯写一篇征文。题目是(健书污
27.第二白然段中西横线的语句是
指马,对刻通人物有什么作
拾我
》,请先根据自己的阅读感受,把恩目补充完整。比如。读书每
用?(4分)
给我快乐。读书带给我解决间恩的答案,读书带给我战胜困难的勇气读书带给
2跟.请你联系上下文,在第九自然段横线处补充人物的内心想法。(2分】
我友情,读书带给我想象的翅膀一然后国饶题日,结合具体事例写一商作文,
结合具体事例,广内陪有“…·
29文中有一位州友留言二直一数人生,经體无直,却展耳数建,请你联系文章内容
(黄加华具体事迹)和链接材料。说说你的理解。(3分)
随接材料:自从1958年套与核潜根项日后,青怎华移杜理名30年,浸有圈过一次
家。四为工作要求,他从未对家人,时母素说起过自巴的工作,家里多次写性,问