内容正文:
50
第3章整合拔尖 ▶ “答案与解析”见P23
考点一 分子、原子、离子
典例1 核心素养·科学推理
推理是化学学习中
常用的思维方法。下列推理中,正确的是 ( )
A.
离子是带电的微观粒子,所以带电的微观粒
子一定是离子
B.
稀有气体原子的最外层电子数都为8(氦除
外),所以最外层电子数为8的微观粒子一
定是稀有气体的原子
C.
原子在化学变化中不能再分,则离子在化学
变化中也不能再分
D.
原子失去电子后形成阳离子,则原子得到电
子后一定形成阴离子
考点二 原子的构成、相对原子质量
典例2 以一个碳12原子的质量的1/12作为
标准,任何一个原子的真实质量与此标准的比
值,称为该原子的相对原子质量。若改为以一个
氧原子的质量的1/12作为标准,则下列各个量
化学(沪教版)九年级上
51
中,会发生改变的是 ( )
A.
一个氢原子的实际质量
B.
一滴水中所含水分子的个数
C.
一个氧分子和一个氢分子的质量之比
D.
氨分子的相对分子质量
[跟踪训练]
1.
(2024·东莞期中)回答下列问题:
(1)
下表中列出了几种原子的质量和相对质
量,根据要求计算并回答下列问题:
原 子 实际质量 相对原子质量
碳12 mkg ▲
钙 nkg ▲
①
碳的相对原子质量为 ,钙的相对
原子质量为 (用m、n表示)。
②
原子的相对质量之比与原子的实际质量
之比 (填“相等”“不相等”或“无法
比较”)。
(2)
若R原子的相对原子质量为23,核内质
子数比中子数少一个,则R原子的质子数为
。
典例3 下列关于如图所示的四种微观粒子的
结构示意图的分析,错误的是 ( )
(典例3图)
A.
②③的化学性质都比较稳定
B.
①④的化学性质相似
C.
①得到电子可形成③
D.
②③表示不同种离子
[跟踪训练]
2.
已知某微观粒子的结构示意图如图所示。关
于该微观粒子,下列说法中错误的是 ( )
(第2题)
A.
若x-y=9,则该微观粒子可以
是Cl-
B.
若x-y=10,则该微观粒子一
定是原子
C.
若x-y=11,则该微观粒子可以是K+
D.
若 x-y=12,则 该 微 观 粒 子 可 以
是Mg2+
考点三 元素及元素周期表
典例4 (2024·保定清苑期中)钛合金因其高
强度、低密度的特点,被广泛应用于飞机机身的
结构件。如图所示为钛在元素周期表中的信息
及钛原子结构示意图。下列说法中,正确的是
( )
(典例4图)
A.
钛原子的中子数是22
B.
钛的相对原子质量是47.87g
C.
x=2
D.
钛元素位于元素周期表第三周期
考点四 物质的分类
典例5 下列各组物质中,属于按单质、氧化物、
混合物的顺序排列的是
( )
A.
氧气、二氧化碳、洁净的空气
B.
蒸馏水、二氧化锰、自来水
C.
液氧、氯酸钾、冰水共存物
D.
铁、高锰酸钾、纯牛奶
考点五 化学式与化合价
典例6 请按下列要求填空:
(1)
已知化合物中铝元素的化合价为+3,则氢
氧化铝的化学式为 ;氯酸钾的化学式为
KClO3,若碘酸钾中碘元素的化合价与氯酸钾
中氯元素的化合价相同,则碘酸钾的化学式为
。
(2)
砒霜是砷(As)的氧化物,有剧毒。砒霜中砷
元素 的 化 合 价 为+3,则 砒 霜 的 化 学 式 为
。
(3)
分析过氧化氢(H2O2)和过氧化钠(Na2O2)
中氧元素的化合价,则过氧化钙的化学式为
。
第3章 物质构成的奥秘
52
[跟踪训练]
3.
如图所示为元素的化合价与物质类别的关
系。若它表示氮元素的部分关系图,则:
(第3题)
(1)
A 点对应的物质类别X是 。
(2)
B 点表示物质中,
m(N)∶m(O)=
。
(3)
写出D点所表示物质的化学式: 。
考点六 根据化学式的计算
典例7 左氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治
疗由敏感菌引起的呼吸道感染,其说明书的部
分内容如图所示。请回答下列问题:
药 品 名:左氧氟沙星
化 学 式:C18H20FN3O4
相对分子质量:361
适 应 证:呼吸道感染
用 法 用 量:口服。成人一次0.2g,一日2次,
7~14日为一个疗程
贮 存:避光、密封保存
(典例7图)
(1)
1个左氧氟沙星分子中含有 个原
子,其中碳原子和氧原子的个数比为 。
(2)
成人呼吸道感染患者一个疗程最少应服用
左氧氟沙星 g。
(3)
从贮存方法看,左氧氟沙星可能具有的化学
性质是 。
(4)
g水中氧元素的质量与361g左氧
氟沙星中氧元素的质量相等。
1.
(2024·潍坊调研)下列叙述正确的是( )
A.
Fe2+、Fe3+都属于铁元素,是同一种离子
B.
NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4,
是同一化合物
C.
NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价,
分别是-3、+5
D.
H2O2中氧元素的化合价为-2
2.
(2024·广州调研)分类是化学学科的基本思
想方法之一。下列分类中,正确的是 ( )
A.
洁净的空气、冰水共存物都属于混合物
B.
硫粉、铁、水都属于单质
C.
过氧化氢、氯酸钾都属于化合物
D.
二氧化碳、高锰酸钾都属于氧化物
3.
(2024·榆林定边期中)下列化学用语中,关
于数字“3”的意义表述正确的是 ( )
①
3NO ②
2Al3+ ③
SO3 ④
3Cl
⑤
PO3-4 ⑥
N
-3
H3
A.
表示分子个数的是①④
B.
表示1个离子所带电荷数的是②⑤
C.
表示元素化合价的是⑤⑥
D.
表示1个分子中原子个数的是③④
4.
(2024·陕西)乙烯(C2H4)与丙烯(C3H6)是
两种重要的化工原料。对于质量相同的两
者,下列说法中正确的是 ( )
A.
所含分子种类相同
B.
所含分子数目相同
C.
每个分子中所含原子数目相同
D.
碳元素的质量相同
5.
(2024·常州期中)某同学为了探究微观粒子
的性质,按图甲所示进行实验,并借助传感器
测得U形管a、b中氨气的浓度随时间变化
的曲线(如图乙所示)。下列关于该实验的说
法,错误的是 ( )
(第5题)
化学(沪教版)九年级上
53
A.
曲线X 对应的U形管为a
B.
实验证明了微观粒子运动速率与温度
有关
C.
湿棉花的作用是吸收NH3,减少NH3 对
空气的污染
D.
0~1min,因为微观粒子静止不动,所以
氨气浓度为零
6.
(2024·南京建邺期中)由铁的氧化
物组成的某固体样品共29g,经测
定其中含铁元素21g。已知铁的氧
化物有FeO、Fe2O3和Fe3O4三种,则下列说
法中,正确的是 ( )
A.
固体样品一定是Fe3O4
B.
固体样品不可能是Fe2O3 和Fe3O4 的混
合物
C.
固体样品的组成只有两种情况
D.
若固体样品由两种氧化物组成,则两种氧
化物的质量比为1∶1
7.
(2024·天津和平段考)完成下列计算:
(1)
在某种氮的氧化物中,若氮元素与氧元
素的质量比为7∶20,则该氧化物的化学式
为 。
(2)
含相同质量铁元素的Fe2O3和FeS的质
量比为 (填最简整数比)。
(3)
现有CO2 和CO的混合气体10g,其中
碳元素的质量分数为36%,则混合气体中
CO2和CO的质量比为 (填最简整
数比)。
8.
(2025·福州调研)元素周期表是化学学习和
研究的重要工具,如图甲所示为元素周期表
的部分信息,利用下表回答相关问题:
(第8题甲)
(1)
画出氧原子的结构示意图: 。
(2)
科学家已人工合成了第116号元素,则
此元素的核电荷数为 。
(3)
X2+与O2-的核外电子排布相同,则X的
元素符号是 。
(4)
碳元素与硅元素化学性质相似的原因是
。
(5)
化学上原子核内有1个质子和1个中子
的氢原子,常用21H表示(数字“1”“2”的意义
如图乙所示)。
质子数+中子数…2
质子数…1
H
(第8题乙)
①
1
1H、21H和31H这三种原子均属于氢元素的
原因是 。
②
如图丙所示模型能正确表示31H原子结构
的是 (填字母)。
(第8题丙)
9.
某品牌尿素包装袋上的部分信息如图所示。
优质尿素[CO(NH2)2]
含氮量:44.2%
净 重:每袋50kg
(第9题)
(1)
纯 尿 素 中 氮 元 素 的 质 量 分 数 约 为
(结果精确到0.1%)。
(2)
通过计算判断出该化肥属于
(填“纯净物”或“混合物”),该化肥的纯度约
为 (结果精确到1%)。
(3)
某农田计划施用上述品牌的尿素120kg,
但由于货源短缺,现改用硝酸铵(NH4NO3),
为保证含氮量相当,所需硝酸铵的质量约为
(结果精确到0.1kg)。
第3章 物质构成的奥秘
元素的质量分数为14%,则硝酸铵在混合物中的质量分数
为14%
35%×100%=40%
,所以固体混合物中K2SO4 的质量
分数为1-40%=60%,D选项正确。
14.
C 解析:由于Na和H的相对原子质量之和等于Mg
的相对原子质量,所以可以从质量角度将“NaH”视为一个
与Mg等效的整体M(即将“NaH”和 Mg都换用“M”来表
示,其相对原子质量可视作24)。M与S的原子个数比为
1∶1,则M、S的质量比为24∶32=3∶4;硫元素的质量分
数为16%,则M的质量分数为12%,因此氧元素的质量分
数为1-12%-16%=72%。
15.
解:23.2g该氧化物中铁元素的质量为16.8g,则氧元
素的质量为23.2g-16.8g=6.4g,该铁的氧化物中铁和
氧元素的原子个数比为16.8g
56 ∶
6.4g
16 =3∶4
,所以该铁的
氧化物的化学式为Fe3O4。
答:该氧化物的化学式为Fe3O4。
运用比例法确定化合物的化学式
不同元素在形成化合物时都必须遵循一定的规则,
也就是说,化合物中各元素的原子数目及元素的质量都
有固定的比例,其计算方法如下:设由A和B两种元素
组成的化合物的化学式为AxBy,元素A和B的相对原
子质量分别为a和b,化合物中元素A和B的质量分别
为m(A)、m(B),则化合物中A、B元素的原子个数比为
x∶y=
m(A)
a ∶
m(B)
b
,即原子个数之比为化合物中各元
素的质量与对应元素的相对原子质量的比值之比。
第3章整合拔尖
[知识体系构建]
质量和体积很小、不停地运动、微观粒子之间有空隙 化
学性质 带电荷的原子或原子团 核电荷数 质子数
氧、硅、铝、铁
[高频考点突破]
典例1 D 解析:离子是带电微观粒子,但带电的微观粒
子不一定是离子,也可能是质子、电子等,A错误;除氦外,
稀有气体原子的最外层电子数都为8,但最外层电子数为8
的微观粒子不一定是稀有气体的原子,也可能是离子,B
错
误;原子在化学变化中不能再分,但离子在化学变化中能
再分,如加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸根发生了改变,C
错误;原子失去电子后形成阳离子,则原子得到电子后带
负电荷,一定形成阴离子,D
正确。
典例2 D 解析:若相对原子质量改为以一个氧原子的质
量的1
12
为标准,不影响一个氢原子的实际质量、一滴水中
所含水分子的个数以及一个氧分子和一个氢分子的质量
之比,但是氨分子的相对分子质量会发生改变,因为氮原
子和氢原子的相对原子质量发生了改变。
[跟踪训练]
1.
(1)
①
12 12nm ②
相等 (2)
11 解析:(1)
①
根据
相对原子质量的定义可知,碳的相对原子质量为12,钙的
相对原子质量为nkg
m
12kg
=12nm
;②
国际上是以一种碳原子的
质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到
的比值,就是该原子的相对原子质量,两种原子的相对原
子质量之比等于它们的实际质量之比。(2)
原子的相对原
子质量约等于质子数和中子数之和,若R原子的相对原子
质量为23,设质子数为x,有x+(x+1)=23,x=11。
典例3 C 解析:②③的最外层电子数都为8,化学性质
都比较稳定,A正确;①④的最外层电子数相同,故两者的
化学性质相似,B正确;①③的质子数不同,①得到电子不
可能形成③,C错误;②③的质子数不同,且质子数都不等
于核外电子数,故②③表示不同种离子,D正确。
[跟踪训练]
2.
D 解析:若x-y=9,即x=9+y,质子数为17,核外
电子数为18,质子数<核外电子数,为Cl-,A正确;若x-
y=10,即x=10+y,则该微观粒子一定是原子,B正确;若
x-y=11,即x=11+y,质子数为19,核外电子数为18,
质子数>核外电子数,为K+,C正确;若x-y=12,即x=
12+y,则质子数为20,核外电子数为18,质子数>核外电
子数,为Ca2+,D错误。
典例4 C 解析:钛原子的中子数是48-22=26,A不正
确。钛的相对原子质量是47.87,单位不是“g”,B不正确。
x=22-2-8-10=2,C正确。钛元素的原子核外电子层
数是4,位于元素周期表第四周期,D不正确。
典例5 A 解析:单质是由同种元素组成的纯净物;氧化
物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物,
也是纯净物;混合物是由两种或两种以上物质组成的物
质。氧气是单质,二氧化碳是氧化物,洁净的空气是混合
物,A正确;蒸馏水、二氧化锰是氧化物,自来水是混合物,
B错误;液氧是单质,氯酸钾中含有三种元素,不是氧化物,
冰水共存物是纯净物,也是氧化物,C错误;铁是单质,高锰
32
酸钾中含有三种元素,不是氧化物,纯牛奶是混合物,D
错误。
典例6 (1)
Al(OH)3 KIO3 (2)
As2O3 (3)
CaO2
解析:(1)
铝元素的化合价为+3,氢氧根的化合价为-1,
则氢氧化铝的化学式为Al(OH)3;KClO3 中氯元素显+5
价,则碘酸钾中碘元素也显+5价,碘酸根显-1价,碘酸钾
的化学式为KIO3。(2)
砒霜中砷元素的化合价为+3,氧
元素的化合价为-2,则砒霜(氧化砷)的化学式为As2O3。
(3)
先分析H2O2、Na2O2 中氧元素的化合价为-1,再按
十字交叉法写出过氧化钙的化学式。
[跟踪训练]
3.
(1)
单质 (2)
7∶8 (3)
N2O5 解析:(1)
单质的化
合价为零,所以A 点对应的物质类别X是单质。(2)
B 点
氮元素的化合价为+2,则该氧化物为NO,所以B 点表示
物质中,m(N)∶m(O)=14∶16=7∶8。(3)
D 点氮元素
的化合价为+5,所以该氧化物为N2O5。
典例7 (1)
46 9∶2 (2)
2.8 (3)
见光易分解 (4)
72
解析:(1)
由化学式可知,1个左氧氟沙星分子中含有的原
子数为18+20+1+3+4=46;其中碳原子和氧原子的个
数比为18∶4=9∶2。(2)
成人呼吸道感染患者一个疗程
最少(即7日)应服用左氧氟沙星0.2g×2×7=2.8g。
(3)
由贮存方法为避光保存可推知,左氧氟沙星可能具有
见光易分解的化学性质。(4)
设质量为x的水中氧元素的
质量与361g左氧氟沙星中氧元素的质量相等。x×
16
16+2×1×100% =361g× 16×4361 ×100% ,解得x=
72g。
[综合素能提升]
1.
C 解析:Fe2+、Fe3+核内质子数相同,故都属于铁元素,
但不是同一种离子,A错误;化学式表示物质的组成,化学
式不同,物质也不相同,故NO2和N2O4不是同一化合物,
B错误;NH4NO3 中氮元素有两种不同的化合价,分别是
-3、+5,C正确;H2O2 中氢元素显+1价,化合物中各元
素化合价代数和为0,则氧元素的化合价为-1,D错误。
2.
C 解析:洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属
于混合物;冰是固态的水,冰水共存物中只含有水一种物
质,属于纯净物,A错误;单质是由同种元素组成的纯净
物,水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,B
错误;化合物是由不同种元素组成的纯净物,过氧化氢是
由氢元素和氧元素组成的纯净物,氯酸钾是由钾元素、氯
元素和氧元素组成的纯净物,都属于化合物,C正确;氧化
物是由两种元素组成的,且其中一种元素是氧元素的化合
物,高锰酸钾由钾元素、锰元素和氧元素三种元素组成,不
属于氧化物,D错误。
3.
B 解析:①
3NO中数字“3”表示3个一氧化氮分子;
②
2Al3+中数字“3”表示1个铝离子带3个单位正电荷;
③
SO3中数字“3”表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原
子;④
3Cl中数字“3”表示3个氯原子;⑤
PO3-4 中数字
“3”表示1个磷酸根带3个单位负电荷;⑥
N
-3
H3中元素符
号正上方的数字“3”表示氨气中氮元素的化合价为-3、元
素符号右下角的数字“3”表示1个氨分子中含有3个氢原
子。故表示分子个数的是①,A错误;表示1个离子所带电
荷数的是②⑤,B正确;表示元素化合价的是⑥,C错误;表
示1个分子中原子个数的是③⑥,D错误。
4.
D 解析:乙烯中含有乙烯分子,丙烯中含有丙烯分子,
两者所含分子种类不相同,A错误;乙烯的相对分子质量
为12×2+1×4=28,丙烯的相对分子质量为12×3+1×
6=42,两者质量相同时,分子的数目一定不同,B错误;每
个乙烯分子中含有的原子数为2+4=6,每个丙烯分子中
含有的原子数为3+6=9,每个分子中所含原子数目不相
同,C错误;乙烯和丙烯中C、H元素的原子数目之比均为
1∶2,故质量相同的两者,碳元素的质量相同,D正确。
5.
D 解析:浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运
动,且温度越高,氨分子运动得越快,相同时间内,a中氨气
浓度高,故曲线X 对应的U形管为a,A正确;该实验的变
量是温度,且相同时间内,a中氨气浓度高,说明微观粒子
运动速率与温度有关,温度越高,微观粒子运动得越快,B
正确;氨气逸散到空气中,会污染空气,氨气极易溶于水,故
湿棉花的作用是吸收
NH3,减少
NH3对空气的污染,C正
确;微观粒子总是在不断运动,0~1min,氨气浓度为零,可
能是此时氨分子没有运动到传感器处,D错误。
6.
B 解析:由铁的氧化物组成的某固体样品共29g,经测
定其中含铁元素21g,则其中氧元素的质量为29g-21g=
8g,铁元素和氧元素的质量比为21g∶8g=21∶8;铁的氧
化物有FeO、Fe2O3 和Fe3O4,其中FeO中铁元素和氧元
素的质量比为56∶16=7∶2=21∶6,Fe2O3 中铁元素和
氧元素的质量比为(56×2)∶(16×3)=7∶3=21∶9,
Fe3O4中铁元素和氧元素的质量比为(56×3)∶(16×4)=
21∶8,则该样品可能是Fe3O4,也可能是FeO和Fe2O3 的
混合物,还可能是FeO、Fe2O3 和Fe3O4 的混合物,A选项
说法错误。固体样品中铁元素和氧元素的质量比为21∶
8,Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比为21∶9,Fe3O4 中
铁元素和氧元素的质量比为21∶8,则固体样品不可能是
42
Fe2O3和Fe3O4的混合物,B选项说法正确。由A中的分
析可知,固体样品的组成有三种情况,C选项说法错误。若
固体样品由两种氧化物组成,则样品中只含 FeO 和
Fe2O3,若两种氧化物的质量比为1∶1,则铁元素和氧元素
的质量比为
1× 5672×100% +1× 56×2160 ×100%
∶
1× 1672×100% +1× 16×3160 ×100%
=133∶47≠
21∶8,所以这两种氧化物的质量比不可能为1∶1,D选项
说法错误。
7.
(1)
N2O5 (2)
10∶11 (3)
11∶14 解析:(1)
在某
种氮的氧化物中,若氮元素与氧元素的质量比为7∶20,则
该氮的氧化物的分子中氮原子和氧原子的个数比为7
14∶
20
16=2∶5
,故该氧化物的化学式为N2O5。(2)
要使Fe2O3
和FeS含有相同质量的铁元素,则所含铁元素的原子个数
应相等,Fe2O3和2FeS中铁元素的原子个数相等,故所需
Fe2O3和FeS的质量比为160∶(88×2)=10∶11。(3)
设
一氧化碳的质量为x,二氧化碳的质量为y,x+y=10g,
则
x× 1228×100% +y× 1244×100%
x+y ×100%=36%
,
解得x∶y=14∶11,即混合气体中CO2 和CO的质量比
为11∶14。
8.
(1)
(2)
116 (3)
Mg (4)
原子的最外层电
子数相等 (5)
①
质子数相同,都是1 ②
A 解析:(1)
在
元素周期表的一格中,左上角的数表示原子序数,在原子
中,原子序数=质子数=核外电子数,故氧原子的质子数=
核外电子数=原子序数=8,氧原子的结构示意图是
。(2)
在元素周期表的一格中,左上角数字表示原
子序数,在原子中,原子序数=核电荷数,则第116号元素
的核电荷数为116。(3)
氧离子是氧原子得到2个电子后
形成的,核外有10个电子;X2+表示X失去2个电子形成
带2个单位正电荷的阳离子,两者的核外电子排布相同,因
此X原子的核内有10+2=12个质子,则X是12号镁元
素,元素符号是Mg。(4)
最外层电子数相同的原子对应元
素的化学性质相似,碳元素与硅元素对应原子的最外层电
子数都 是4,故 碳 元 素 与 硅 元 素 的 化 学 性 质 相 似。
(5)
①
三种原子的质子数相同,都是1,故都属于氢元素。
②
3
1H原子表示原子核内有1个质子,2个中子,在原子中,
质子数=核外电子数,则核外有1个电子。
9.
(1)
46.7% (2)
混合物 95% (3)
151.5kg
解析:(1)
纯尿素中氮元素的质量分数为14×2
60 ×100%≈
46.7%。(2)
因为纯尿素中氮元素的质量分数约为
46.7%,而该化肥包装袋上给出的含氮量为44.2%,所以
该化肥属于混合物。该化肥的纯度为44.2%
46.7%×100%≈
95%。(3)
设需要硝酸铵的质量为x。120kg×44.2%=
x× 14×280 ×100% ,解得x≈151.5kg。
第4章 认识化学反应
第1节 化学反应发生的条件
第1课时 燃烧的条件 爆炸
1.
D 2.
C 3.
B
4.
(1)
温度达到了白磷的着火点,没有达到红磷的着火点
传导热量 温度达到着火点 与氧气接触 (2)
防止生成
的有毒的五氧化二磷颗粒扩散到空气中污染空气
5.
C 解析:由题意可知,火柴头竖直向上的火柴不能持续
燃烧,该火柴与氧气充分接触,但燃烧产生的热量向上逸
散,使火柴梗得不到充足的热量,温度达不到火柴梗的着
火点,所以不能持续燃烧;火柴头倾斜向下的火柴,燃烧放
出的热量能达到火柴梗的着火点,从而持续燃烧。所以该
实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。
6.
D 解析:当温度为60℃时,①处的白磷既与氧气接触,
温度也达到了着火点,因此①处白磷燃烧;②处红磷温度
没有达到其着火点,不会发生燃烧;③处的红磷既没有与
氧气接触,温度也未达到其着火点,没有发生燃烧,A正确;
为控制变量,①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应
相等,B正确;当温度为260℃时,温度达到了红磷的着火
点。②处红磷燃烧(与氧气接触)、③处红磷不燃烧(没有与
氧气接触),说明燃烧需要氧气,C正确;氯化钠不是可燃
物,温度升至500℃时,④处氯化钠也不可能燃烧,D错误。
7.
C 解析:t1时温度升高,白磷开始燃烧,A选项正确;t3
时,推注H2O2溶液,H2O2在MnO2的催化下分解生成氧
气和水,t4对应的温度高于t2,说明氧气的浓度越大,燃烧
越剧烈,放出的热量越多,B选项正确;t3时,推注H2O2 溶
液,H2O2在MnO2 的催化下分解生成氧气和水,白磷与
O2接触,继续燃烧,放出大量热,故温度再次升高,C选项
不正确;该实验中,白磷燃烧,放出热量,装置内气体受热膨
胀,压强增大,故气球的作用是调节气压,防止压强过大,橡
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