内容正文:
五、1.(1)8.50+7.20=15.70(元)
(3)苹果香蕉葡萄
答:一共需要15.70元。
3.(1)39白菜(2)5
(2)17.00-7.20=9.80(元)
4.(1)跳绳踢毽子(2)23(3)4
答:一个老虎灯比一个金角灯贵
二.1./2.×3./4.(1)/(2)×
9.80元。
三.1.C2.B3.C4.B
2.0.7+0.2=0.9(米)0.9米<1.2米
四、1.(1)12811(2)阴晴(3)3
1.2-0.9=0.3(米)
2.(1)示例:
答:够,还剩0.3米。
⑧
0
⑨
3.(1)2+1.2+1.8=5(元)
O000O
W
0o00
正正
答:阳光小学的学生这一天每人享受
的免费营养餐价值是5元。
(2©@
(2)答案不唯一,如:一瓶牛奶比一个鸡
五、1.(1)8
111918
蛋贵多少元?
(2)其他垃圾有害垃圾
2-1.2=0.8(元)
(3)按照指示牌分类放垃圾。
答:一瓶牛奶比一个鸡蛋贵0.8元。
(答案不唯一)
解析:(1)把牛奶、鸡蛋和营养面包的价
2.(1)174(2)扫地5(3)8(4)35
钱相加即可求出每人享受的免费营养餐
3.(1)51423
价值是多少。
(2)42肉和菜都爱吃只爱吃菜
附加题
肉和菜都爱吃
4.4+5.5+6.1=1616÷2=8
(3)荤素搭配,不要挑食。(答案不唯一)
甲+乙+丙=8
附加题
甲:8-5.5=2.5乙:8-6.1=1.9
1.京剧
丙:8-4.4=3.6
2.不会
解析:已知甲、乙两个数的和是4.4,乙、丙两个
数的和是5.5,甲、丙两个数的和是6.1,把三个
专项突破与评价(一)
数字相加即可求出2个甲、2个乙和2个丙的
一、1.1.9零点六
和是多少,用和除以2即可求出一个甲、一个
2.除减39(45-18)÷39
乙和一个丙的和是多少,用这个和分别减去乙
3.(1)186(2)537
与丙两个数的和、甲与丙两个数的和、甲与乙
4.明明
两个数的和即可求出甲、乙、丙分别是多少。
5.4.20
第八单元学业质量测评卷
6.146解析:用上午接的订单总数减去中
-、1.(1)5040(2)40(3)2
午发货的个数,再减去下午发货的个数,
2.(1)苹果梨(2)32
就是王阿姨上午接的订单还有多少个没
■105(2)最喜欢跑步和打球的一共有()人
(3)最喜欢打球的比最喜欢踢健子的多()人,
二、判断题。(10分》
1,可以用再“正“学的方达对数据进行统计
2.记录数据只能用面图形和写汉学的方法表示
3,在进行数据的收集和整理时,到查的对像不同,得到的结论不一定不制。《)
4.小丽记录了同心路8时到8时分车钙通过的情况,根据统计判断下面两题
小汽车
E正
(1)小汽车通过的辆数最多。
面包车
正
大客车
正
()面包车比大客车多道过1柄。
三、选择驱。(8分】
1.下面说法中错误的是(
A统计的数据比较多时,可以先分小组统计,再汇总
B把数据按据不同的标准分类,一般会得到不同的站果
C调查的对象不问.得到的结果一定不问
2.下面是同学钉最喜欢的课外书的调查情况统计表。班里要办一个图书角,
应该多买(
仲类
放事书科技书
漫街书
连环面
人数
正正
正正正
正正
王正T
A故事书
B科技书
C.漫面书
3,红红词查问同学们量喜欢吃的水果,站果如下:
水果
花果
香蕉
键子
草得
西瓜
人数
12
5
7
10
从统计图江总可以看出,红红调查了《
)名同学
A.40
B.41
C.2
4,乐乐想帮助学校解决午饭浪费的问题.你认为他量雷要收集的信息
是(
A,调查同学们吃午餐的电点B蜀查同学们喜承吃的食物种类
C调查同学们吃午餐用的时间
小学数学,B5·三年级上留21
四、操作题。【22分1
1,下面是某地区一个月的天气情况统计。12分)
睛见
正正1
阴天
√/
围天
×X××××××X××
(1)把记录的结果填人下表。
天气情况
晴天
阴天
图天
天数
(2)从表中可知,这个月(
)天最少,(
)天最多
(3)这个月.明天比用天少(
天.
2.数一数.圈一图。《10分)
0o9e990●
第两⊙9方。®“
@0●9680
(1)用你喜欢的方法,在上表中记录三种图形的个数。
(2)周一圈:个数最多的是(@●“),个数最少的是(@。©》,
五、解决买际问题。{26分】
1,拉圾分类靠大家,健康生活你我他。下面是小夏周日给垃毁分类做的记录
表。《9分》
OOX
△△△A△△△△
口口口口口口口夏
☆☆☆山☆☆☆☆白
0000
△△△
口■☐口口口口口口口女☆★☆☆☆☆☆☆
()根据上面的统计填写下表
垃圾分类
有害垃媛
厨余拉规
其他垃级
可同收物
数量/件
(2)上面的记录中,(
最多,
)最少
(3)关于垃极分类,你有什么建议?
22小学数学,B5·三年塑上带