第5单元 认识图形 学业质量测评卷-【黄冈必刷卷】2025-2026学年新教材三年级上册数学(北师大版2024)

2025-10-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级上册
年级 三年级
章节 第五单元 认识图形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 730 KB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 黄冈必刷卷·小学同步备考
审核时间 2025-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53702160.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

玉,解决问题。〔29分1 L.选择下面的小棒(每振不能拆断),程出长方形福正方形。 1厘米 2厘来 3厘表 (1》选择( )根( )厘米的小棒就使摆出一个正方形。(2分) (2》选择( 》根( )厘米和《 )根4 )厘米的小棒就能摆出一个 长方形。(4分) 〔3)选择( 》就能摆出一个边长是4厘米 的正方形,(3分) 2,右图是用七巧板拼成的脚形 (1)( )号图形是平行四边形。(2分) (2)@号丽形是( )形,它的四条边( 四个角(=),(3分) (3在图中标出一个锐角,一个直角和一个纯角。3分) 一张五边形纸,去一个角后,还剩几个角?先画一,再填一填。(6分) 还剩(》个角 还剩()个角 还利《)个角 4.如图,在一张正方形纸中剪拉一个宽为1厘米的长方形①,又在剩下的部分 中剪掉一个最大的正方形必,最后剩下的部分正好可以分成三个边长器为 1厘米的小正方形③,①和⑤。照来正方形纸的边长为多少厘米”《6分) 图④8 附知题。(10分】 下两中包含香蕉的正方形有几个?1500元,余99元,第6个月可以攒够。 计算。郑州到南京的距离是697千 三、1.×2./3.×4./5./ 米,郑州到无锡的距离是872千米 四、1.221205126601249 所以,从南京到无锡的距离就是郑州 2.235-(65+35) 36+18÷9 到无锡的距离减去郑州到南京的距 =235-100 =36+2 离,即872-697=175(千米)。 =135 =38 4.193+(193+13)+(193+13+13) 158+(142-76) 56-24÷4 618(里) =158+66 =56-6 答:良马三天一共行了618里。 =224 =50 解析:良马第一天行了193里,第二天行 五、1. 了193+13=206(里),第三天行了193+ 13十13=219(里),把三天行走的里数相 2.图略(提示:画一条7cm的线) 加即可求出三天一共行了多少里。 六、1.(36-24)÷6=2(条) 附加题 答:至少需要2条小船。 (18+2)÷(7-3)=5(组) 2.(1)②③9×7=63(元) 5×3+18=33(张) 答:每个足球63元 答:王老师一共带了33张彩纸。 (2)50-2×7=36(元)36÷6=6(元) 解析:王老师带彩纸分给学生,若每组分3张, 答:每个羽毛球6元。 剩18张:若每组分7张,差2张。比较两种分 3.(1)无锡上海 法,每组多分7一3=4(张),则彩纸差额为18十 解析:根据里程表,我们可以看到郑 2=20(张)。因此,学生组数为20÷4=5(组): 州到上海的距离是971千米,郑州到 王老师带的彩纸总数为5×3十18=33(张)。 无锡的距离是872千米。当我们用 第五单元学业质量测评卷 971减去872时,实际上是在计算从 一、1.①②④③⑤大小 无锡到上海的里程。 2.< (2)图略解析:从里程表中,我们可以 3.③①② 看到郑州到无锡的距离是872千米, 4.1456 而郑州到上海的距离是971千米。 5.(1)553(2)6 由于900千米介于这两者之间,我们 6.314 可以大致估计列车已经经过无锡但 7.8解析:可以用列举法:豆浆,馒头:豆 还未到达上海。因此,在图上的无锡 浆、烧饼:豆浆、包子:豆浆、发糕:牛奶、 和上海之间,靠近无锡的位置用“△” 馒头:牛奶、烧饼;牛奶、包子;牛奶、发 标记即可。 糕,共8种。 (3)872-697=175(千米) 8.66解析:首先,找出小的正方形,有5 答:从南京到无锡有175千米。 个,然后,找出由四个小正方形组成的大 解析:要找出从南京到无锡的距离, 一些的正方形有1个,共计6个正方形。 我们可以使用里程表中的数值进行 找出所有水平方向的长方形,并计数:包 ■6万 括由两个、三个小正方形并排组成的长 方形和右下角较大的正方形,中间四个小正方 方形,有4个:找出所有垂直方向的长方 形拼成的较大的正方形,最外面最大的正方 形,并计数:只有由两个小正方形拼成的 形,共4个。 长方形,有2个,共计6个长方形。 第六单元学业质量测评卷 二1.×2.×3./4.×5.× 一、1.4201200540030 三、1.A2.C3.C 504296400 4.C解析:正方形的4条边长都相等。A 2.(18+12)×2 480÷6+31 能拼成长6厘米、宽2厘米或长4厘米、 =30×2 =80+31 宽3厘米的长方形:B能拼成长8厘米、 =60 =111 宽4厘米的长方形:C能拼成边长4厘米 96+180÷2 240-50×4 的正方形。 =96+90 =240-200 5.B解析:从郑州出发,可以到达北京和 =186 =40 上海,共2种票:从北京出发,可以到达 225-210÷3 96÷(48-45) 郑州和上海,又是2种票(与从郑州出发 =225-70 =96÷3 的票不同):从上海出发,可以到达郑州 =155 =32 和北京,也是2种票(与前面两种票都不 3.(1)× 120+160÷4 同)。因此,总共需要准备2十2+2=6 =120+40 种不同的汽车票。 =160 四、1.略2.略3.略 (2)× 3×(600-200) 五、1.(1)42(2)2122(答案不唯一) =3×400 (3)2根1厘米的、2根3厘米的和4根2 =1200 厘米的 4.40×4-15=145(盒) 2.(1)②(2)正方相等相等(3)略 90×4+6=366(个) 二、1.圈一圈略 × 10 2 60÷3=20 6 8 80 16 3÷3=1 4.1×3十1=4(厘米)解析:从原正方形 80+16=96 20+1=21 纸中先剪掉一个宽1厘米的长方形,再 2.2 剪去一个最大正方形,剩余部分可分成3 3.<> 个边长1厘米的小正方形。这意味着原 4.900 正方形纸的长度被分为4个边长1厘米 5.65538647 的部分(3个小正方形的边十1厘米宽的 6.40解析:5天看了20页,还剩180一20 长方形部分)。因此,原正方形纸的边长 =160(页),平均每天看20÷5=4(页), 是4厘米。 因此160页需要看160÷4=40(天),根 附加题 据此填空。 4解析:含有香蕉的正方形,右下角最小的正 三1.×2.×3./4.×5.× 7月

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