be动词 、人称代词、物主代词学案 -2025-2026学年人教版（2024）七年级英语上册

be动词、人称代词及数词教学课堂学案 知识经纬 1. 认识be动词的使用及与人称代词的搭配。 2.了解人称代词的单复数以及与物主代词的区别及使用。 3.学会用英文句子询问并介绍自己及他人的姓名，年龄等信息。 【概念引入】 · be动词 英语中的be动词指的是“am/is/are”的原形，它的意思是“是”。be动词在句子中作谓语动词的时候，要根据句子的主语和时态而变化形式。本单元我们学习的是be动词在一般现在时中的用法。 · 代词 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系 一、be动词的基本用法： 1、be动词的主要含义: ①是： be+n/adj I am a teacher./You are beautiful./He is in the zoo. ②成为：be+身份/职业 I want to be a singer. 2、be最基本的有三种形式：am, is, are am:只用于第一人称单数I做主语时→ I am a teacher. is:只用于第三人称单数，如：he, she, it, Lucy, my mother:→ He is in the zoo. are：用于第二人称单数及人称的复数做主语时 → You are beautiful. ★口诀： 我用 , 你用 , 用在他她它，单数名词用 ，复数 ，不可数名词用 。 例题一： 1、 I _____ a boy. 2、 The girl ______ Jack's sister. 3、The dog ______ tall and fat. 4、You a student. 5、They ______ on the farm. 6、 It ______ an umbrella. 7、 Bob and Tom _____ doctors. 8.、My parents ______ very busy every day. 9. Some water ______ in the glass. 10. Your hair ______ long. 11. Ten and two ______ twelve.  · 缩写： I am = I’m we are=we’re you are=[ ] he is=he’s she is=[ ] it is =[ ] 2、含有be动词的肯定句和否定句 I am from London. I am not from London. He is a teacher. He is not a teacher. He isn't a teacher. Her eyes are small. Her eyes are not small. Her eyes aren’t small. She is in the dining room. _____________ _____. ______________ ____. · 缩写： am not _____ are not _______ is not = _______ ★总结：在有be动词的句子中，改否定句时只要在be动词_____加上_____。 · 小结： 1. be 动词的用法：我用 ; 你用 ; 用在他她它;单数 ，复数 ，不可数名词 。 2.在有be动词的句子中，改否定句时只要在be动词 加上 。。 一．人称代词 人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he him they them she her it it 人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。 I am a teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students. 人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象，一般放在动词或介词后面。 Give it to me. Let’s go (let’s =let us) 人称代词主格和宾格的用法： 1） 人称代词的主格在句子中作主语，常常放在动词的前面，用做动词的主语（即动作发出者）。 e.g：I like teaching./ He likes dancing.You are a student. 2） 人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，常常放在动词和 介词的后面，作宾语，还可以做表语。（即动作接收者） 3） 　e.g：He/She knows Tom, but Tom doesn’t know him/her. The cat likes fish, but fish is afraid of it. · 重点：人称代词并列使用的排列顺序 　　1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为： 　　第二人称 －> 第三人称 －> 第一人称 　　you －>　 he/she/it 　－> I 　e.g：You，he and I should return on time. 　　2）复数人称代词作主语时，其顺序为： 　　第一人称 －> 第二人称 －> 第三人称 we　－>　you 　－>　They e.g：We，you and they are all Chinese. · 人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。 am a teacher. are student. is a student, too. are students. · 人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。 Give it to (I) Pass ________ (he) the book. Tell _________ (she) the story. Listen to _______ (they). 1． 人称代词练习 （1）. __________ is my aunt. (she) (2)We  visit __________. ( she ) (3)Mike is my classmate. ____ is good at Engliush .(his) (4)Mike’s friends like _____ very much. ( he )  (5)They want a football. I give __________ the green one. ( they) (6)It’s my bag. You can give ______ (it)  to me.   2． 物主代词 表示所属关系的代词叫做物主代词，也叫做代词所有格。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。 数 人称 类别 单数 复数 第一 人称 第二 人称 第三 人称 第一 人称 第二 人称 第三 人称 形容词性物主代词 my your his her its our your their 名词性物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 汉语 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他（她、它）们的 物主代词的用法： 1）.形容词性物主代词具有形容词的特征，后面+名词。 2）.名词性物主代词具有名词的特征，后面不加名词。 · 形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词 · 而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。 1. 形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。  例： 1) This is _______ book.  这是我的书。   2) We love_________ motherland.  我们热爱我们的祖国。  1.  名词性物主代词起名词的作用。 名词性物主代词= 形容词性物主代词+名词 例 1) This is _______ book. That is . 这是我的书，那是她的书。   2) The red one is ___ and the blue one is _____ 。= The red one is ______ pencil and the blue one is _______ pencil. 这个红笔是你的，蓝的是我的。  3) He likes ______ pen. He doesn’t like______.  = He doesn’t like ______ pen.  他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。  · 为避免重复使用名词，有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。  　  例： My bag is yellow，_______(her bag) is red，_______(his bag) is blue and _________(your) bag is pink.   What’s ________ (you) name? ________ (I ) name is Sally. Is this ______ (you) book? No,，it isn’t， it’s ________.(her book) This is _____ (we) classroom. _____ (They) classroom is over there.  This is not _______ (he) book. ________ (his book) is over there. This is not ________( I ) book. _________ (my book) is in the bag. Where is _______ (you) book? I can’t find ________ (your book) 二．物主代词练习 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Those children are _____ ( I ) father’s students. 5. Do you know ______ ( it ) name? 6.—Whose is this pencil? 　　　　—It’s ________（I）pencil. 7.Are these ________（you）pencils? 　　　　Yes, they are ________（our）. 8.Is this pencil-box Li Lei’s? No，___________ is very new. ( he ) 9.—Are these ________（they）bags ？ —No, they aren’t ________（their）bags. They are ________（we）bags. 三．单项选择. 1.This is Wang Fang._____ is twelve. A.His B.She C.Her D.Its 2.I _____ a girl._______ name is Wang Hong. A.am;My B.is;Her C.am;Your D.is;His 3.Li Lei ______ a boy._____ is 5 years old . A. am;He B.is;She C.are;His D.is;He 4.-------How old is Spotty?-----_______ five. A.its’ B.It’s C.it D.its 5.This is a girl. _____name is Lily. A.His B. hers C.Her D.Its 6. This is a bird. I don’t know _______name. A. its’ B.it’s C.it D.its 7. She is a student , ＿＿ name is Han Mei. A. its B. her C. hers D. His 8 This is my book. ＿＿ are over there. A. Your B. Yours C. You D. Mine 9. ＿＿ bag is new and ＿＿ is new, too. A. Our, he B. Ours, his C. My, his D. My, her 学科网（北京）股份有限公司 $$