专题06 古诗词鉴赏（期中真题汇编，北京专用）九年级语文上学期

专题06 古诗词鉴赏（原卷版） 一、课内古诗词鉴赏 1.（24-25·九上·北京通州·期中）阅读《水调歌头》，完成问题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （1）下面是一位同学为本词下片绘制的词人情感变化轨迹图。根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 ①________ ②_________ （2）苏轼是写“月”的高手，有的诗文中并无“月”字，却处处在写月。请分析画线句这种写法的表达效果。 2.（24-25·九上·北京延庆·期中）阅读《行路难（其一）》，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （1）依据你对《行路难（其一）》的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。 用典可以丰富而含蓄地表达思想感情。本诗使用了姜尚_____和伊尹_____（每空限填四字概况）两个典故，以此表明作者_____。 （2）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句，请你结合诗句内容分析这两句广为流传的原因。 3.（24-25·九上·北京顺义三中·期中）阅读《江城子·密州出猎》，完成各题。 江城子·密州出猎 （宋）苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （1）词的上片记叙此次出猎的情况，“_____① ”极言行走之快，表现了出猎者情绪高昂、精神抖擞，特别突出词人的“狂气”；下片以抒情为主，写词人酒酣之后胸宽胆壮，表达了词人______②。 （2）简要解释词中三个典故的含义，并分析典故与贯穿全词的“狂”有什么关联。 4.（24-25·九上·北京中关村中学·期中）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下列小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （1）本诗首联先概写了自己被贬的遭遇。颔联借用两个典故，分别表达了诗人_________之情及世态变迁的慨叹。颈联从沉郁中振起，抛开个人的悲苦，表达了__________的人生态度。尾联顺势点明了酬答的题意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 （2）“吟安一个字，捻断数茎须。”古人写诗对于一字一词皆不放过，以求最佳效果。请你从首联中选取一例分析其表达效果。 2、 古诗词对比鉴赏 1.（24-25·九上·北京北师大附中·期中）阅读下面的古诗，完成下面小题。 行路难（其一） 唐·李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 己亥杂诗（其一二五） 清·龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 （1）《行路难》一诗表现了诗人感情的起伏变化。前两句写“金樽清酒”“________”，营造欢乐的宴饮气氛，为下文做铺垫；接着，连用“停”“投”“拔”“顾”四个动词表达苦闷之情；中间四句展现了失望与希望的变化交替；“行路难”四个短句又表现了进退两难和继续追求的心理；最后两句境界顿开，表达了诗人________的人生态度。 （2）龚自珍《己亥杂诗》（其一二五）中“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”，与本诗“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”都表达了对人才问题的关注。请结合诗句内容，简要说明两位诗人分别表达了怎样的看法。 2.（24-25·九上·北京101中学·期中）阅读《水调歌头·明月几时有》《阳关曲·中秋月》，完成下面小题。 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 阳关曲·中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。 注：《阳关曲·中秋月》写于作者与其胞弟苏辙久别重逢后。七年来，二人第一次共赏月华。 （1）《水调歌头·明月几时有》这首词中，词人在上阕问天“明月几时有”，流露出对宇宙和人生的疑惑；在下阕问月“何事长向别时圆”，表现出对月①______的情感，又将人与月作比照，最终悟出人生②______的哲理。 （2） 请结合内容，分析两首词所表达的兄弟情的不同之处。 1.（24-25·九上·北京房山·期中）阅读《水调歌头》，完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 本词的开头叙述诗人月下举杯问天，接着用“我欲”“______①”“何似”来体现作者内心的矛盾与情感起伏——从对月宫的 _____②，到犹豫不决，再到对人间生活的不舍。（每空不超5字） （2）苏轼在这首词的下片问“何事长向别时圆”？又自答：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”如何理解他的问与答。 2.（24-25·九上·北京北大附中·期中）阅读《行路难》，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （1）《行路难》开头以夸张的笔法领起，写“①______”“玉盘珍羞”营造欢乐的宴饮气氛，以此衬托诗人内心的②______。 （2）本诗划线句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”都用到了“会”字，请你结合诗句说说两首诗分别表达了诗人怎样的情感。 3.（24-25·九上·北京育才学校·期中）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下面的题目。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 ____________，____________。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （1）诗歌的颔联“①______，②______”运用典故，表达了③______的感慨。 （2） 结合具体诗句，分析一下刘禹锡在诗歌中展现了怎样的精神气质。 4.（24-25·九上·北京和平街一中·期中）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《江南逢李龟年》完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 江南逢李龟年① 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君②。 注：①[李龟年]唐朝著名乐师，擅长唱歌，常在贵族豪门歌唱。“安史之乱”后，流落江南，卖艺为生。诗中的“岐王”“崔九”均是当时的显贵。②[落花时节又逢君]是指诗人安史之乱后与李龟年在江南相逢。 （1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗流露出诗人的伤感忧愤之情，而颈联笔锋一转，既蕴含着_______的人生哲理，又表现出_______的人生态度。整首诗沉郁中见豪放，堪称酬赠诗之上品。 （2）两首诗都是诗人历经世事变迁后的有感而发之作。结合两首诗中的画线诗句，分别说说诗人是如何抒发情感的。 5.（24-25·九上·北京十一中·期中）阅读下面两首诗，完成下面小题。 【甲】 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【乙】 上李邕① 李白 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 假令②风歇时下来，犹能簸却③沦溟④水。 世人见我恒殊调⑤，闻余大言皆冷笑。 宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。 【注】①李邕（yōng）： 李邕（678年—747年），字泰和，鄂州江夏（今湖北武汉市江区）人。唐朝大臣、 书法家，文选学士李善之子。是一个侠义豪迈、天纵英才的人物，而且对后辈多为照顾。对于这样一位名士，李白竟敢指名直斥与之抗礼，足见青年李白的气识和胆量。②假令：假使，即使。③簸却：激扬。④沧溟：大海。⑤殊调：格调特殊。⑥宜父：即孔子，唐太宗贞观年间诏尊孔子为宜父。 （1）请根据提示，在下面的横线上填入适当的内容。 在《行路难》中，诗人以叙事开篇，渐而过渡到抒情，生动传神地表现了诗人复杂的情感变化。 先是一连使用了“停”“投”“①______”“顾”四个连续动作，表现了自己内心的苦闷和压抑；接着用 “冰塞川”“雪满山”两个意象、象征自己人生道路中的②__________；还巧用了“垂钓渭水”和“乘舟梦日”的典故，表达自己③________的情感；最后则在“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的呐喊中一扫阴霾，挥洒豪情。 （2）甲诗和乙诗创作于李白人生的不同阶段，但相同的是，两首诗中都出现了“风”的意象，且都出自典故。请结合两首诗中划线句子的内容，谈谈这两处“风”分别表达了诗人怎样的感情。 1.（24-25·九上·北京二中教育集团·期中）阅读《水调歌头》，完成小题。 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 词的上片词人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间体现词人①______心理的词语：一个是“我欲”，一个是“又恐”，一个是“②______”。 （2）本词中出现了三个否定词语，“不知”“不胜”“不应”，请分析这样的用词分别体现了词人怎样的情感。 2.（24-25·九上·北京汇文中学教育集团·期中）阅读《行路难》，完成小题。 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 诗歌开头以极为夸张的笔法领起，写“金樽清酒”“玉盘珍羞”，营造了______的宴饮气氛，三四句急转直下，不仅食不下咽，而且“_______”，这样强烈的反差，衬托出诗人内心的悲苦。 （2）本诗抒写了作者怎样的精神追求？请结合画线句具体分析。 3.（24-25·九上·北京八一中学·期中）阅读下面古诗，完成下面小题。 行路难（其一） 李白［唐］ 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 雁门太守行 李贺［唐］ 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （1）《行路难》中，李白在起始句用“_______”一词夸张地写出宴席之华美，体现其浪漫诗风。在《雁门太守行》中，“黑云压城”写出敌人攻城的景象；“金鳞开”写出了______的景象，渲染出紧张的气氛；三四句中“_______”表明了战争的惨烈。这些浓烈的色彩，都体现了李贺诗歌冷艳怪丽的艺术特色。 （2）两首诗都巧妙使用典故，含蓄凝练地表达情感。请你从两首诗中各选一处用典的诗句，分别分析作者是如何借用典故表达情感的？ 4.（24-25·九上·北京育才中学·期中）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 诗人在诗歌中情感变化丰富，首联尽述被放逐凄凉之地的_____；颔联则借_____表达物是人非之感；但颈联格调却发生了质的转变，使诗歌呈现出沉郁中见豪迈的风格。 （2）优秀的诗歌作品往往通过鲜明生动的形象来表现哲理。请找出这首诗歌中用具体形象阐述道理的诗句，并简要分析。 5.（24-25·九上·北京人大附中·期中阅读《水调歌头》，完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （1）从词前的小序可知，这首词为词人中秋酒醉后抒情遣怀、思念兄弟子由而作。词作开篇陡然发问，把词人对宇宙和人生的疑惑表现出来，显露出对明月的______之情；接着“______”“恐”二字形成强烈反差，形象地刻画出词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理；最终入世思想占了上风。下阕，词人对月怀人，心胸由郁结到开阔。 （2）皎洁的明月照着宋神宗熙宁九年（丙辰）中秋夜的苏轼，也照着唐肃宗乾元二年秋夜的杜甫。同样的一轮秋月，却引发了两位大诗人不尽相同的“月下之思”。请结合本词和《月夜忆舍弟》中的画线句，分别说说诗人借月表达了怎样的人生思考。 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06 古诗词鉴赏（解析版） 一、课内古诗词鉴赏 1.（24-25·九上·北京通州·期中）阅读《水调歌头》，完成问题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （1）下面是一位同学为本词下片绘制的词人情感变化轨迹图。根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 ①________ ②_________ （2）苏轼是写“月”的高手，有的诗文中并无“月”字，却处处在写月。请分析画线句这种写法的表达效果。 【答案】 （1）① 照无眠 ② 美好祝愿 （2）写出月光的流转，不眠之人借月抒怀，既表达了对亲人的思念，又呈现出乐观旷达的情怀和深邃的哲理。 【解析】 【导语】《水调歌头》是苏轼的经典词作。上阕借对明月的追问与想象，欲归又惧寒，尽显其矛盾心境与对人间眷恋。下阕由月照无眠引发对离别的思考，以“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的豁达释怀，结尾“但愿人长久，千里共婵娟”表达对亲人的美好祝愿，情感跌宕起伏，意境旷远，词风豪放又不失婉约。 【小问1详解】 本题考查内容理解及情感主旨的把握。 “转朱阁，低绮户，照无眠。”转和低都是指月亮的移动，暗示夜已深沉。月光转过朱红的楼阁，低低地穿过雕花的门窗，照到了房中迟迟未能入睡之人。这里既指自己怀念弟弟的深情而无法入睡，又可以泛指那些中秋佳节因不能与亲人团圆以至难以入眠的一切人。月圆而人不能圆，这是多么遗憾的事啊！故“照无眠”体现了作者的思亲之苦； 词的最后“但愿人长久，千里共婵娟。”“婵娟”是美好的样子，这里指嫦娥，也就是代指明月。“共婵娟”就是共明月的意思，既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。“但愿人长久”是要突破时间的局限；“千里共婵娟”是要打通空间的阻隔。通过对明月共同的爱把彼此分离的人结合在一起，表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度，表达了作者的祝福和对亲人的思念，同时也表现了作者旷达的态度和乐观的精神，也是对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿。 【小问2详解】 本题考查诗句赏析。 “转朱阁，低绮户，照无眠”句意：月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深；“无眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下无眠之人。由自己联想到兄弟，由抱怨圆月到理解月圆，由月圆月缺的自然规律到悲欢离合的人生规律，不眠之人借月抒怀，由对生活的无奈到对生活的祝福，既表达了对亲人的思念，也表现了词人理性的生活态度和豁达乐观的精神境界。 2.（24-25·九上·北京延庆·期中）阅读《行路难（其一）》，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （1）依据你对《行路难（其一）》的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。 用典可以丰富而含蓄地表达思想感情。本诗使用了姜尚_____和伊尹_____（每空限填四字概况）两个典故，以此表明作者_____。 （2）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句，请你结合诗句内容分析这两句广为流传的原因。 【答案】 （1）① 垂钓碧溪（碧溪垂钓） ② 乘舟梦日 ③ 表明自己在困境中仍然对前途充满希望，相信自己终有一日能像吕尚、伊尹一样得到明君的赏识和重用，实现自己的政治抱负。（理想仍在） （2）示例：①内容上作者借这一句表明自己在困境中仍然对前途充满希望，相信自己终有一日能得到明君的赏识和重用，实现自己的政治抱负。（壮志未减）②写法上，运用典故，表现了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求。③写法上，作者运用比喻、夸张的修辞手法用乘长风在大海上前行象征人生之路，直挂云帆济沧海写出了理想定能实现，表现了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求。 【解析】 【导语】《行路难（其一）》展现李白怀才不遇的愤懑。以“金樽清酒”开篇，却“停杯投箸”。诗中巧用典故，抒发人生艰难之感，最后以“长风破浪会有时”表达乐观豪迈的壮志，情感跌宕起伏，感染力强。 【1小题详解】 本题考查对诗歌内容的理解与分析。 “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句意思是：像吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。 根据“闲来垂钓碧溪上”可知，“垂钓碧溪”对应的是姜尚的典故，传说姜尚曾在磻溪垂钓，后遇周文王得以施展抱负； 根据“忽复乘舟梦日边”可知，“乘舟梦日”关联伊尹的典故，伊尹曾梦乘船经过日月旁，后受商汤重用。 诗人引用这两个典故，意在表明自己身处困境，却依然对前途满怀希望，坚信终能像他们二人一样，得到明君赏识，进而实现自己的政治抱负呀，即便当下行路艰难，可理想仍在心中熠熠生辉，未曾磨灭。 【2小题详解】 本题考查赏析重要诗句。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是：相信总有一天，能乘长风破万里浪； 高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。 从内容上，结合前文“行路难，行路难，多歧路，今安在”展现的重重困境，这两句诗表明诗人即便身处逆境，依然怀揣希望，渴望实现抱负，这种积极向上的精神令人动容。 从写法上，诗中运用宗悫“长风破浪”的典故，展现诗人的壮志豪情。同时，“长风破浪”“直挂云帆济沧海”运用比喻和夸张，将人生之路比作在大海前行，以“济沧海”夸张地表达对实现理想的坚定信念，乐观自信之感跃然纸上，引发人们对追求理想的共鸣。 3.（24-25·九上·北京顺义三中·期中）阅读《江城子·密州出猎》，完成各题。 江城子·密州出猎 （宋）苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （1）词的上片记叙此次出猎的情况，“_____① ”极言行走之快，表现了出猎者情绪高昂、精神抖擞，特别突出词人的“狂气”；下片以抒情为主，写词人酒酣之后胸宽胆壮，表达了词人______②。 （2）简要解释词中三个典故的含义，并分析典故与贯穿全词的“狂”有什么关联。 【答案】 （1）① 示例：“卷平冈” ② 重获重用、报效国家、建功立业 （2）示例：“亲射虎”（作者以孙权自喻，表示勇武可用）“遣冯唐”（作者以魏尚自许，表示可以为国戍边）“射天狼”（喻指打败侵扰边境的西夏军队）。这三个典故都表现了作者为国立功之志，也正是他“狂”之所在。 【解析】 【1小题详解】 本题考查对词句内容的理解。 “千骑卷平冈”一句的意思为：率领随从千骑席卷平展的山冈。作者借助“卷平冈”极言行走之快，也表现了出猎者情绪高昂、精神抖擞，特别突出词人的“狂气”。 下片以抒情为主，写词人酒酣之后胸宽胆壮，借助两个典故，表达了词人渴望重获重用，以报效国家，为国杀敌、建功立业的豪情壮志。 【2小题详解】 本题考查对词的内容及运用典故的理解。 这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发了作者杀敌为国的雄心壮志，体现了为了效力抗击侵略的豪情壮志，并委婉地表达了期盼得到朝廷重用的愿望。 “亲射虎，看孙郎”，孙郎，指的是孙权，《三国志·吴志·孙权传》载：“二十三年十月，权将如吴，亲乘马射虎于凌亭，马为虎伤。权投以双戟，虎却废。”引用孙权当年搏虎的典故。作者以少年英主孙权自比，显出东坡“狂”劲和豪兴来。 “持节云中，何日遣冯唐？”这里用了汉文帝刘恒时的一个典故。“云中”是汉朝的一个郡，在今年蒙古自治区托克托县一带和山西省西北部一部分地区。“节”，即符节，是传达皇帝命令的凭证。汉文帝曾派冯唐到云中郡，传旨赦免前云中太守魏尚受的处分，恢复他的官职。作者是在以魏尚自比，希望皇帝能早日委派自己担当保卫边防的重任。 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“天狼”指天狼星，在古代星象学上，被认为是主侵掠的，《楚辞·九歌·东君》：“长矢兮射天狼。” 《晋书·天文志》云：“狼一星在东井南，为野将，主侵掠。”词中以之比喻侵犯北宋边境的辽国与西夏，作者把它当作敌人的象征，表示将要紧握雕花的强弓，把他对敌人的仇恨凝聚在拉得圆如满月般的弓弦上，看准那西北方的敌人，狠狠地射去。此词开篇“老夫聊发少年狂”，出手不凡。 本词用一“狂”字笼罩全篇，藉以抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。上阕写出猎的雄壮场面，表现出来的词人举止神态之“狂”，体现猎者威武豪迈的气概。下阕承前进一步写“老夫”的“狂”态。出猎之际，痛痛快快喝了一顿酒，意兴正浓，胆气更壮，尽管“老夫”老矣，鬓发斑白，又有什么关系！以“老”衬“狂”，更表现出作者壮心未已的英雄本色，表现出了他志在杀敌卫国的政治热情和英雄气概。 据此可见，每一个“狂”字均能体现作者壮心未已的英雄本色，表现出了他志在杀敌卫国的政治热情和英雄气概。而苏轼本人实则缺乏兵韬战略，词中抒发的情怀，不过是他的一种狂热的理想。 4.（24-25·九上·北京中关村中学·期中）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下列小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （1）本诗首联先概写了自己被贬的遭遇。颔联借用两个典故，分别表达了诗人_________之情及世态变迁的慨叹。颈联从沉郁中振起，抛开个人的悲苦，表达了__________的人生态度。尾联顺势点明了酬答的题意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 （2）“吟安一个字，捻断数茎须。”古人写诗对于一字一词皆不放过，以求最佳效果。请你从首联中选取一例分析其表达效果。 【答案】 （1）① 对友人悼念（怀念） ② 乐观进取、积极向上 （2）示例1：“凄凉”表面上是指被贬谪之地偏僻、荒凉，实际还隐含着作者被贬后心境的辛酸、悲凉，表达了作者被贬的悲愤之情。 示例2：“弃”有“扔掉，舍去”的意思，把诗人自己二十三年被贬谪、遭弃置的境遇表现得淋漓尽致，表达了诗人的无限辛酸和愤激之情。 【解析】 【导语】刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以幽怨开篇，借用典故表达对岁月流逝和世态变迁的感慨。诗中用“沉舟”“病树”象征消逝，但又以“千帆过”“万木春”展现出顾盼未来的人生态度，最终通过友人的歌和酒传递出积极向上的精神共勉。 【1小题详解】 本题考查诗歌内容及情感理解。 一空，颔联中“怀旧空吟闻笛赋”，运用“闻笛赋”的典故，晋人向秀经过亡友嵇康、吕安旧居，听见邻人吹笛，不胜悲叹，写了《思旧赋》。刘禹锡借此表达对故友的深切怀念，因自己被贬远地，只能空自吟诵，徒增伤感。“到乡翻似烂柯人”，“烂柯人”的典故是指王质入山砍柴，观棋一局，斧柄已烂，回乡却发现已过百年。诗人借此感慨自己被贬多年，归来后人事全非，世态变迁巨大。 二空，颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，诗人以“沉舟”“病树”自比，虽遭遇困境，但看到旁边众多船只扬帆驶过，前方万木在春天里蓬勃生长，抛开个人被贬的悲苦，展现出乐观进取、积极向上的态度。他意识到新陈代谢是自然规律，个人的挫折不能阻挡时代前进的步伐，体现出豁达的胸襟和对未来的信心，不再局限于自身的不幸，而是以更宏观的视角看待人生境遇的变化。 【2小题详解】 本题考查诗歌炼字。首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”意为：被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。作答此题，要理解诗句的基本含义以及整体所传达的情感氛围，明确这是诗人对自己被贬谪经历的一种概述；然后从诗句中选取一个关键字词，思考这个字词的字面意义、在诗句语境中的意义以及它对表达诗人情感、塑造形象、营造氛围等方面所起到的作用； 最后结合诗人的生平经历、写作背景等知识，深入剖析该字词如何精准地传达出诗人复杂的内心世界和深沉的情感。 示例：以“凄凉”一词为例。“凄凉”首先描绘出巴山楚水地域环境的偏远与荒芜，那里的山水景色在诗人眼中不再有生机与美好，而是充满了萧瑟之感。这是诗人对所处自然环境的直观感受呈现。然而，其深层含义更在于表达诗人内心的情感状态。刘禹锡因参与王叔文集团的政治改革失败而遭贬谪，在这二十三年漫长岁月里，他远离政治中心，被放逐于这偏远之地，遭受着同僚的排挤、政治理想的破灭以及生活境遇的困苦。“凄凉”一词恰如其分地将他内心的辛酸、悲凉、孤寂以及对自身遭遇的愤懑之情都凝聚其中，使读者能够深切感受到诗人在特定历史背景下，长时间遭受政治打压后的那种复杂而深沉的心境，从环境的“凄凉”深入到心灵的“凄凉”，一词多义且内涵丰富，生动且深刻地奠定了全诗情感基调，也让读者更易体会到诗人的悲苦与愤激。 示例二：以“弃”字为例。“弃”字精准地传达出诗人被朝廷抛弃的命运。刘禹锡因政治革新失败，被远谪至巴山楚水间，在这二十三年里，他远离朝堂，政治抱负无法施展，仿若被时代丢弃的棋子。这个字生动地描绘出他在仕途上的被动与无奈，深刻地反映出他所遭受的不公待遇。二十三年的漫长时光，因这一 “弃” 字而显得格外沉重，其间的辛酸与愤激如汹涌潮水般被引发出来。它不仅仅是对个人境遇的简单陈述，更饱含着诗人对命运无常、政治黑暗的强烈控诉，使读者能够迅速且深刻地体会到诗人内心深处的悲苦与不甘，从而为全诗奠定了深沉而悲愤的情感基调。 2、 古诗词对比鉴赏 1.（24-25·九上·北京北师大附中·期中）阅读下面的古诗，完成下面小题。 行路难（其一） 唐·李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 己亥杂诗（其一二五） 清·龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 （1）《行路难》一诗表现了诗人感情的起伏变化。前两句写“金樽清酒”“________”，营造欢乐的宴饮气氛，为下文做铺垫；接着，连用“停”“投”“拔”“顾”四个动词表达苦闷之情；中间四句展现了失望与希望的变化交替；“行路难”四个短句又表现了进退两难和继续追求的心理；最后两句境界顿开，表达了诗人________的人生态度。 （2）龚自珍《己亥杂诗》（其一二五）中“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”，与本诗“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”都表达了对人才问题的关注。请结合诗句内容，简要说明两位诗人分别表达了怎样的看法。 【答案】 （1）① 玉盘珍羞 ② 乐观/积极/自信/一往无前/奋发向上 （2）《己亥杂诗》对“天公”进行劝说，表达了希望国家能破格选用人才的想法。《行路难》运用典故，以“垂钓碧溪上”自比姜尚，以“乘舟梦日边”自比伊尹，表达了诗人期望有朝一日能得到明主的赏识，施展自己的才能和抱负。 【解析】 【导语】李白的《行路难》通过丰富的意象和动词，展现了诗人内心的起伏与矛盾。诗中从宴饮的欢乐到拔剑四顾的茫然，表现了诗人对现实困境的无奈与追求理想的坚定信念。最后两句以“长风破浪”表达了对未来的乐观期待。龚自珍的《己亥杂诗》则通过“我劝天公重抖擞”表达了对人才的渴望和对社会变革的期待。两位诗人都关注人才问题，但李白更侧重于个人理想的追求，而龚自珍则强调社会对人才的重视。 【1小题详解】 本题考查词句的理解。 “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”句意是：金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉质的盘碟中盛的精美菜肴，价值万钱。这句诗描绘了盛宴的场面，金樽中盛着昂贵的清酒，玉盘中装满价值万钱的佳肴，为下文做铺垫，反衬出作者的悲愤和失望情绪；这句诗“金樽清酒”“玉盘珍羞”写出了宴席的奢华，营造了欢乐的宴饮气氛，因此，第一空应填“玉盘珍羞”； “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”句意是：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。诗人相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。经过前面的反复回旋以后，境界顿开，唱出了高昂乐观的调子，相信自己的理想抱负总有实现的一天。这句诗抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情，并吐露了自己的理想和愿望，表达了诗人积极乐观的人生态度。‌ 【2小题详解】 本题考查比较阅读。 “我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”句意是：我劝告天公要重新振作精神，不要拘泥于固定的格式选拔人才。诗人通过“天公”象征朝廷，诗人对“天公”的劝说，表达了他希望朝廷能够打破常规，广泛选拔人才，以振兴国家的愿望；诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现。 “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”句意是：像吕尚垂钓溪边，闲待东山再起； 又像伊尹做梦，他乘船经过日边。这句诗运用典故，诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是吕尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。诗人以“垂钓碧溪上”自比姜尚，以“乘舟梦日边”自比伊尹；想到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心，通过这两个典故，表达了诗人希望像古人一样，得到明君重用，实现自己的政治抱负。 2.（24-25·九上·北京101中学·期中）阅读《水调歌头·明月几时有》《阳关曲·中秋月》，完成下面小题。 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 阳关曲·中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。 注：《阳关曲·中秋月》写于作者与其胞弟苏辙久别重逢后。七年来，二人第一次共赏月华。 （1）《水调歌头·明月几时有》这首词中，词人在上阕问天“明月几时有”，流露出对宇宙和人生的疑惑；在下阕问月“何事长向别时圆”，表现出对月①______的情感，又将人与月作比照，最终悟出人生②______的哲理。 （2） 请结合内容，分析两首词所表达的兄弟情的不同之处。 【答案】 （1）① 埋怨/不满/责怪/抱怨/怨恨 ② 不可避免“悲欢离合”/不会完美/无常 （2）《水调歌头》借月亮的移动，照着不眠的“我”，表达了对亲人的思念之情和天下离人的美好祝愿。 《阳关曲·中秋月》中作者与胞弟苏辙久别重逢共赏中秋美好月色，表达兄弟相聚的愉悦与美好，抒发了相聚后不久又要分手的哀伤与感慨。 【解析】 【导语】苏轼的《水调歌头·明月几时有》通过对月亮的遐想，表达了对人生无常的感慨和对亲人团聚的美好愿望，体现出旷达的哲学思考。《阳关曲·中秋月》则在团聚时刻流露出对未来不确定性的惆怅，展现了对兄弟情深的珍惜与感慨。两首词都通过月亮寄托情感，但情感基调有所不同。 【1小题详解】 本题考查理解诗歌情感主旨。 结合《水调歌头》下阕“不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”可知，诗句的意思是明月不应该对人们有什么怨恨吧，可又为什么总是在人们离别之时才圆呢？人生本就有悲欢离合，月儿常有阴晴圆缺，这样的好事自古就难以两全。只希望这世上所有人的亲人都能平安健康长寿，即使相隔千里也能共赏明月。下阕问月“何事长向别时圆”，表现出对月的不满（埋怨/责怪），“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”又将人与月比照，由中秋的圆月联想到人间的离别，感念人生的离合无常，悟出人生不可避免“悲欢离合”（不会完美）的哲理，不禁愁绪万千，内心惆怅，词人从个人的离愁中跳脱出来，表现了对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿，满含词人对亲人的思念。 【2小题详解】 本题考查比较阅读。 结合《水调歌头》“转朱阁，低绮户，照无眠”“但愿人长久，千里共婵娟”可知，诗人借月亮的移动，照着不眠的“我”，表达了对亲人之间聚散离合的感慨。“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔，让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。这两句并非一般的自慰和共勉，而是表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度，充分显示出词人精神境界的丰富博大。但愿人人年年平安，相隔千里也能共享着美好的月光，表达了作者的祝福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神； 结合《阳关曲·中秋月》注释可知，本诗是兄弟久别重逢后，很快又要分手时所作；结合“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”可知，诗句的意思是晚间云雾全都收尽，高空中溢出一片清寒。银河悄然无声，天上缓缓移动着白玉圆盘。诗人描绘了自己与兄弟久别重逢后共赏这美好的月色，表达了兄弟相聚的愉悦与美好；结合“此生此夜不长好，明月明年何处看”可知，诗句的意思是：我这一生中每逢中秋之夜，月光多为风云所掩，很少碰到像今天这样的美景，真是难得啊！兄弟分离在即，又不能不令词人慨叹“此生此夜”之短。诗人由月色的美好写到“人月圆”的愉快，又从当年当夜推想次年中秋，归结到别情同时，“何处看”不仅就对方发问，也是对自己发问，实寓行踪萍寄之感。故本词还抒发了兄弟聚后不久又得分手的忧伤与感慨。 1.（24-25·九上·北京房山·期中）阅读《水调歌头》，完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 本词的开头叙述诗人月下举杯问天，接着用“我欲”“______①”“何似”来体现作者内心的矛盾与情感起伏——从对月宫的 _____②，到犹豫不决，再到对人间生活的不舍。（每空不超5字） （2）苏轼在这首词的下片问“何事长向别时圆”？又自答：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”如何理解他的问与答。 【答案】 （1）① “又恐” ② 向往 （2）“何事长向别时圆”写苏轼因思念亲人而埋怨月亮，自答句用人的“悲欢离合”与月的“阴晴圆缺”作比，悟出了人生的悲欢离合不可避免的哲理，体现了作者的通透豁达。 【解析】 【导语】这首词表达了苏轼对人生无常的哲思和对亲情的怀念。通过月亮的圆缺映衬人世的悲欢离合，体现出作者对生命的深刻感悟。他在理想与现实之间的徘徊中，最终寻求精神上的超越和对美好情感的追求，以月圆寄托对弟弟的思念，展现出旷达豁达的襟怀。 【1小题详解】 本题考查内容理解。 第一空：“我欲”“何似”：这两个词在题干中起到了重要的提示作用。“我欲乘风归去”表达了一种强烈的愿望，暗示作者对某个地方（月宫）的向往。而 “何似在人间” 则体现出作者在经历内心挣扎后的一种对比和思考，最终对人间生活产生了不舍之情。因此，需要找出连接这两个词之间的那个关键表达，即体现作者内心矛盾和犹豫不决的词语。 词的开头“明月几时有？把酒问青天”，展现出诗人对明月的好奇和对宇宙的思索，紧接着“我欲乘风归去”表达了作者对天上宫阙的一种向往之情，似乎想要摆脱人间的烦恼，去往那美好的月宫。然而，“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，一个“又恐”，生动地体现出作者内心的矛盾。这里的“又恐”表明作者在对月宫充满向往的同时，又对其产生了担忧和恐惧。月宫虽然美好，但可能过于清冷，让人难以忍受那份孤独和寒冷。这种矛盾的心理使得作者的情感产生了起伏，从一开始的向往到现在的犹豫，让读者深刻感受到作者内心的纠结。故填写：又恐。 第二空：“我欲乘风归去”这句词直接表达了作者对月宫的向往之情。这里的“归去”暗示着作者认为月宫可能是一个理想的归宿，一个远离人间纷扰的地方。在作者的想象中，月宫是神秘而美好的，充满了吸引力。上文提到作者在中秋之夜，饮酒至大醉，此时他仰望明月，心中充满了对宇宙和人生的思考。月宫作为一个超越人间的存在，代表着一种理想的境界，作者对其产生向往也是自然而然的。同时，这种向往也与后文作者对人间生活的不舍形成了鲜明的对比，进一步凸显了作者内心的矛盾和情感的复杂性。故填写：向往。 【2小题详解】 本题考查内容理解。 “何事长向别时圆，这句词充分展现了苏轼在中秋佳节这个特定时刻，因思念亲人而产生的一种埋怨情绪。中秋本是团圆之节，但苏轼与弟弟苏辙分别，无法相聚。此时看到明月圆满，而自己却与亲人分离，心中自然涌起一股惆怅和不满，于是发出“何事长向别时圆”的质问，仿佛在责怪月亮为何偏偏在人们分别的时候如此圆满，更加深了他对亲人的思念之情。在丙辰中秋这个欢饮达旦却又大醉的夜晚，苏轼的情感格外强烈。他一方面沉浸在节日的氛围中，另一方面又因与亲人的分离而感到孤独和痛苦。这句质问反映了他内心深处对团圆的渴望与现实中分离状态的冲突，使读者能够深刻感受到他在此时此刻的复杂心境。 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这句自答是苏轼在经历了情感的波澜之后，对人生的一种深刻思考。他将人的“悲欢离合”与月的“阴晴圆缺”相类比，认识到人生就像月亮一样，不可能永远圆满，悲欢离合是不可避免的自然规律。这里体现了苏轼对人生的通透豁达的理解，他不再仅仅局限于自己的个人情感，而是从更广阔的视角看待人生的种种境遇。通过这样的思考，苏轼的情感得到了升华。他不再一味地埋怨月亮，而是接受了人生的不完美，以一种更加平和、豁达的心态面对分离。这种感悟也使整首词的意境更加深远，从个人的思念之情上升到对人生哲理的探讨，赋予了作品更深刻的内涵。 苏轼在这首词中的问与答，展现了他从情感的冲突到哲理的感悟的过程，体现了他在困境中积极寻求内心解脱的精神。这种对人生的深刻理解和豁达态度，不仅在当时具有重要的意义，也为后世读者提供了宝贵的精神财富，让人们在面对生活中的困难和挫折时，能够以更加从容的心态去面对。 2.（24-25·九上·北京北大附中·期中）阅读《行路难》，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （1）《行路难》开头以夸张的笔法领起，写“①______”“玉盘珍羞”营造欢乐的宴饮气氛，以此衬托诗人内心的②______。 （2）本诗划线句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”都用到了“会”字，请你结合诗句说说两首诗分别表达了诗人怎样的情感。 【答案】 （1）① 金樽清酒 ② 苦闷、茫然 （2） 示例：青年杜甫通过写我定要（或终将）登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山，表达自己不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。被赐金放还的李白通过写相信乘风破浪的时机终会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海，表达自己的理想抱负总有实现的一天的自信与乐观。 【解析】 【导语】李白的《行路难》融合了豪放与忧愤，通过奢华的宴饮场景反映内心的茫然和困惑。诗中前面对理想受阻的渲染，突显出身陷困境的无奈；而尾句则借“长风破浪”的豪情表达对未来的坚定信念，展现了李白特有的不屈精神。 【1小题详解】 本题考查赏析诗歌表现手法。 ①空，诗歌开头“斗十千”、“直万钱”，运用夸张手法，益见酒之美与肴之佳。“金樽清酒”、“玉盘珍羞”，表明朋友出于对李白的深厚友情，出于对这样一位天才被弃置的惋惜，不惜金钱，设下盛宴为之饯行，营造出一派欢快的宴饮气氛。 ②空，首联意为：金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。“斗十千”与“直万钱”直言酒菜之好，极力描绘了隆重而丰盛的宴会场面。联系后句“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”可知，面对如此美酒佳肴，作者却“不能食”，却“心茫然”，再联系作者在官场上很不得意，不得不离京出走的写作背景可知，前两句的“乐景”是为了烘托后句的哀情，反衬作者内心的郁闷与茫然之情。 【2小题详解】 本题考查情感主旨。 首先，理解“会”字在古汉语中的含义通常有“应当”“终将”“一定” 等意思，表示一种对未来情况的判定或期望。 对于杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，要结合整首诗的创作背景及诗歌所描绘的情境来分析情感。这首诗是杜甫青年时期的作品，展现了他的豪情壮志。诗中描绘了泰山雄伟磅礴的景象，而“会当凌绝顶”一句则是诗人表达自己内心的渴望与决心。从对泰山的仰望到决心登上绝顶，这里的“会”字体现出诗人不畏惧攀登过程中的艰难险阻，对自己能够站在泰山之巅有着强烈的信念，这种信念背后是其胸怀大志、积极进取、勇于挑战自我的雄心与豪迈气概，想要俯瞰众山，以一种宏观的视角看待世间万物，暗示其对自己未来能够在人生道路上、在文学和政治等领域取得非凡成就的自信与期待。 对于李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，需考虑到李白创作此诗时正处于被赐金放还的境遇，仕途遭遇重大挫折。前几句诗中，他描绘了自己面对美酒佳肴却难以下咽，拔剑四顾满心茫然，以及渡河登山受阻等艰难处境，表达了人生道路的坎坷与内心的苦闷。然而，“长风破浪会有时”一句笔锋一转，这里的“会”字传达出他在困境中依然坚信自己不会被挫折打倒。尽管当下艰难，但未来总有一天能够像宗悫那样乘风破浪，扬起船帆顺利渡过沧海，实现自己的理想抱负，体现出他对自身才华和命运的乐观态度，以及在逆境中不屈不挠、对未来充满希望的精神品质，相信自己终能冲破重重阻碍，在更广阔的天地中施展才华、实现政治理想或文学追求等。 示例：杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，此句处于描绘泰山雄伟的语境之中。当时年轻气盛的杜甫，面对巍峨泰山，“会”字彰显其志在必得之心。他以攀登泰山绝顶为目标，这一目标背后是其远大抱负的映射。在他眼中，泰山象征着人生的高峰与挑战，而他坚信自己必然能够跨越艰难，登上绝顶，以高瞻远瞩之姿俯视群山。这其中蕴含着杜甫积极入世、渴望建功立业的决心，以及对自身能力的高度自信，那种不畏险阻、勇往直前的豪迈气魄尽显无遗。李白在“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”里，因遭赐金放还，仕途困厄。前诗描绘了诸多困境，使其陷入苦闷迷茫。但“会”字如一道曙光，表明他虽处逆境，却笃定未来定有转机。他借宗悫“乘风破浪”之典故，坚信自己终能突破困境，扬帆远航于沧海之上。此“会”字传递出李白在挫折面前毫不气馁，始终怀揣理想，深信自己的才华与抱负不会被埋没，终有一日能冲破藩篱，于广阔天地间成就一番大业的乐观信念与顽强斗志，展现出其豁达超脱、不屈于命运的高尚情怀。 3.（24-25·九上·北京育才学校·期中）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下面的题目。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 ____________，____________。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （1）诗歌的颔联“①______，②______”运用典故，表达了③______的感慨。 （2） 结合具体诗句，分析一下刘禹锡在诗歌中展现了怎样的精神气质。 【答案】 （1）① 怀旧空吟闻笛赋 ② 到乡翻似烂柯人 ③ 对人事变迁的怅惘 （2） 刘禹锡在诗歌中展现了乐观豁达、积极向上的精神气质。这体现在他虽然被贬谪二十三年，但依然能够以积极的态度面对生活，如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句诗，表现出他对未来充满希望的乐观精神。 【解析】 【导语】这首诗以抒发个人被贬的凄苦遭遇为起点，通过运用典故表现大的历史视角，既有对过去困境的感慨，也寄寓了对未来的向往，表现出诗人在磨难中不屈不挠、积极向前的精神。 【1小题详解】 本题考查诗句默写及分析情感。 诗的颔联，即第二联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”，运用“闻笛赋”与“烂柯人”两个典故。“闻笛赋”，指向秀的《思旧赋》。西晋时，嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。向秀有一次他从嵇康的旧居路过，听到有人在吹笛子，笛声使他想起被杀害的好友，就写了一篇《思旧赋》来悼念嵇康，从侧面显示出对时政的不满。刘禹锡借这个典故寄托了他对因参与政治改革而被害致死的老友的怀念。“烂柯人”的典故见《述异记》，晋朝时有一位叫王质的人，有一天他到山上去打柴。看到一童一叟在溪边大石上下围棋，于是把砍柴用的斧子放在溪边地上驻足观看，等他回到家里后，发现家乡已经大变样。作者借这个典故来比喻自己长期贬谪在外，乍回京城乡，仿佛有隔世之感，委婉含蓄地表达了对人事变迁的怅惘之情。 【2小题详解】 本题考查诗句的赏析。 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”体现了刘禹锡的精神气质。 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思是：沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他从白居易的诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、嗟跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。从中我们也不难看出所蕴含的深刻道理，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。作者以”沉舟“病树”“自比，并与干帆竞发、万木争春的富有生机的景象形成反衬，蕴含深刻的哲理——新陈代谢，新事物必将取代旧事物；表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，以及积极进取(处逆境仍能保持自信乐观、豁达洒脱）的人生态度。 4.（24-25·九上·北京和平街一中·期中）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《江南逢李龟年》完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 江南逢李龟年① 杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君②。 注：①[李龟年]唐朝著名乐师，擅长唱歌，常在贵族豪门歌唱。“安史之乱”后，流落江南，卖艺为生。诗中的“岐王”“崔九”均是当时的显贵。②[落花时节又逢君]是指诗人安史之乱后与李龟年在江南相逢。 （1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗流露出诗人的伤感忧愤之情，而颈联笔锋一转，既蕴含着_______的人生哲理，又表现出_______的人生态度。整首诗沉郁中见豪放，堪称酬赠诗之上品。 （2）两首诗都是诗人历经世事变迁后的有感而发之作。结合两首诗中的画线诗句，分别说说诗人是如何抒发情感的。 【答案】 （1）① 新事物必然会取代旧事物 ② 积极乐观 （2）示例：“到乡翻似烂柯人”运用晋人王质的典故写出自己遭贬谪时间之久，表达对世事变幻、物是人非的感慨。“落花时节又逢君”中选取“落花”这一典型意象，暗示了安史之乱后国势的衰颓凋敝，表达了诗人对时代巨变、人事沧桑的喟叹。 【解析】 【1小题详解】 本题考查诗歌内容理解。颈联的意思是：沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。诗人从白诗中翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达乐观的襟怀。二十三年的贬谪生活，并没有使他消沉颓唐。正像他在另外的诗里所写的：“莫道桑榆晚，为霞犹满天。”他这棵病树仍然要重添精神，迎上春光。因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物。 【2小题详解】 本题考查诗歌情感分析。“到乡翻似烂柯人”用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。 落花时节：暮春，通常指阴历三月。落花的寓意很多，人衰老飘零，社会的凋敝丧乱都在其中。这四个字，暗喻了世运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊，它无情地证实“开元全盛日”已经成为历史陈迹，一场翻天覆地的大动乱，使杜甫和李龟年这些经历过盛世的人，沦落到了不幸的地步。在无言中包孕着深沉的慨叹，痛定思痛的悲哀。 5.（24-25·九上·北京十一中·期中）阅读下面两首诗，完成下面小题。 【甲】 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【乙】 上李邕① 李白 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 假令②风歇时下来，犹能簸却③沦溟④水。 世人见我恒殊调⑤，闻余大言皆冷笑。 宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。 【注】①李邕（yōng）： 李邕（678年—747年），字泰和，鄂州江夏（今湖北武汉市江区）人。唐朝大臣、 书法家，文选学士李善之子。是一个侠义豪迈、天纵英才的人物，而且对后辈多为照顾。对于这样一位名士，李白竟敢指名直斥与之抗礼，足见青年李白的气识和胆量。②假令：假使，即使。③簸却：激扬。④沧溟：大海。⑤殊调：格调特殊。⑥宜父：即孔子，唐太宗贞观年间诏尊孔子为宜父。 （1）请根据提示，在下面的横线上填入适当的内容。 在《行路难》中，诗人以叙事开篇，渐而过渡到抒情，生动传神地表现了诗人复杂的情感变化。 先是一连使用了“停”“投”“①______”“顾”四个连续动作，表现了自己内心的苦闷和压抑；接着用 “冰塞川”“雪满山”两个意象、象征自己人生道路中的②__________；还巧用了“垂钓渭水”和“乘舟梦日”的典故，表达自己③________的情感；最后则在“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的呐喊中一扫阴霾，挥洒豪情。 （2）甲诗和乙诗创作于李白人生的不同阶段，但相同的是，两首诗中都出现了“风”的意象，且都出自典故。请结合两首诗中划线句子的内容，谈谈这两处“风”分别表达了诗人怎样的感情。 【答案】 （1） ① “拔” ② 艰难险阻 ③ 渴望被重用/被重新任用 （2） 示例：“长风破浪会有时”中的“风”是帮助诗人击破艰难险阻的风，作者相信自己总有一天能乘长风破万里浪，高挂云帆，在沧海中勇往直前，表达了诗人在困境中仍然积极乐观、奋发向上，坚信自己总有一天能实现理想抱负的感情；“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”中的风是托举诗人实现理想的风，诗人以大鹏自比，认为大鹏借助风力能直上九万里高空，自己也渴望像大鹏一样一飞冲天，表达了青年时期诗人对自身才华的自信和对未来的憧憬，体现出青年李白的豪迈气概和雄心壮志。 【解析】 【导语】“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。李白《行路难》主要抒发了诗人怀才不遇的情怀，反映了诗人在思想上既不愿与权贵同流合污又不愿独善一身的矛盾。《上李邕》是李白青年时期的诗作。此诗通过对大鹏形象的刻画与颂扬，表达了李白的凌云壮志和强烈的用世之心，对李邕瞧不起年轻人的态度非常不满，表现了李白勇于追求而且自信、自负、不畏流俗的精神。 【1小题详解】 本题考查理解诗歌内容与作者情感。 第一空：结合【甲】诗“金樽清酒斗十千，玉盘珍差直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”可知，前四句写李白被“赐金放还”时，友人设下盛宴为之饯行。李白嗜酒，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他却放下杯筷，无心进餐。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化； 第二空：结合【甲】诗“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”可知，这两句紧承“心茫然”，正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物，在受诏入京、有幸接近皇帝的时候，皇帝却不能任用，被“赐金还山”，变相撵出了长安，这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行； 第三空：结合“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”可知，诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物：一位是吕尚，九十岁在磻溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受商汤聘前曾梦见自己乘舟绕日月而过。诗人恍然神游千载之上，仿佛看到了姜尚、伊尹由微贱而忽然得到君主重用，这又给诗人增加了信心，表达了诗人渴望被重用的情感。 【2小题详解】 本题考查比较阅读。 结合“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”可知，作者相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。“长风”的典故源于《宋书·宗悫传》，表达了诗人在困境中仍然充满信心和希望，坚信自己总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海，实现理想抱负。传达出作者积极昂扬的人生态度和乐观豪迈的情怀。诗人此时虽遭遇人生的艰难险阻，如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，但他并没有被挫折打倒，而是以积极乐观的心态展望未来，展现出一种不屈不挠、奋发向上的精神； 结合“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”可知，这句诗中，诗人以大鹏自比，描写了传说中的神鸟大鹏起飞、下落时浩荡之景象，更是表现出了诗人此时豪情满怀、直冲青云之志向。大鹏借助风力能直上九万里高空，诗人也渴望像大鹏一样有朝一日能一飞冲天，施展自己的才华，实现宏伟的理想。典故源于《庄子·逍遥游》，表达了诗人对自身才能的自信和对未来前途的乐观，认为即使暂时受挫，也能凭借自身的能力再度腾飞，表现出诗人豪迈的气概。 1.（24-25·九上·北京二中教育集团·期中）阅读《水调歌头》，完成小题。 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 词的上片词人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间体现词人①______心理的词语：一个是“我欲”，一个是“又恐”，一个是“②______”。 （2）本词中出现了三个否定词语，“不知”“不胜”“不应”，请分析这样的用词分别体现了词人怎样的情感。 【答案】 （1）① 矛盾 ② 何似 （2）“不知”体现了词人对天上宫阙的向往和疑惑；“不胜”体现了词人对月宫的向往和对人间生活的留恋；“不应”体现了词人对人世悲欢离合的感慨和对人生哲理的领悟。 【解析】 【导语】苏轼的《水调歌头》通过对月亮的遐想，表达了对人生无常的感慨和对人间美好生活的热爱。词中运用“我欲”“又恐”等词语，展现了词人内心的矛盾与挣扎，最终回归到对人间的珍惜与祝愿，体现了旷达的人生态度。 【1小题详解】 本题考查内容理解。 “我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”一句，写词人对月宫仙境产生的向往和疑虑，寄寓着词人出世、入世的双重矛盾心理。“起舞弄清影，何似在人间”，写词人的入世思想，克服了归飞月宫、脱离现实的念头，表现了词人执着于人间、留恋人间的思想感情。所以中间体现的是词人的矛盾心理。 词人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示词人感情起伏的词语一个是“我欲”，表达他想回到天上的愿望，后又用一个“又恐”，表现他怕“高处不胜寒”的恐惧。与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间，在月光下起舞，最起码还可以与自己清影为伴，于是“何似”一词又表现他最终选择留在人间。所以表现词人情感跌宕的词有“我欲”“又恐”“何似”。 【2小题详解】 本题考查诗歌内容理解和情感把握。 “不知”一词出现在“不知天上宫阙，今夕是何年”中。这里，词人通过提问的方式，表达了自己对天上宫阙的无限向往和疑惑。他想知道那遥远而神秘的天宫，此刻是何年何月，这种对未知世界的探索欲和好奇心，正是他内心对超脱尘世、追求更高境界的渴望的体现。同时，“不知”也带有一种淡淡的迷茫和无奈，因为对于天上的事情，人类终究是无法完全知晓的。 “不胜”出现在“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”中。这里，词人虽然向往月宫的美丽和神秘，但又担心那里的寒冷是自己无法承受的。这种“不胜”的情感，实际上反映了词人对月宫的向往和对人间生活的留恋之间的矛盾。他既想摆脱尘世的烦恼，追求更高更远的境界，又舍不得人间的温暖和亲情。这种矛盾心理，使得他在向往月宫的同时，也深深眷恋着人间的生活。 “不应”一词出现在“不应有恨，何事长向别时圆”中。这里，词人似乎在对月亮进行责备和质问，为什么总是在人们离别的时候圆满呢？然而，紧接着他又用“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”来自我宽慰和解释。这里的“不应”实际上体现了词人对人世悲欢离合的深刻感慨和对人生哲理的领悟。他明白，人生就像月亮一样，有阴晴圆缺、悲欢离合，这是无法避免的。因此，他不再怨恨月亮，而是希望人们能够珍惜彼此之间的相聚时光，即使相隔千里也能共享美好的月光。 据此概括作答即可。 2.（24-25·九上·北京汇文中学教育集团·期中）阅读《行路难》，完成小题。 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 诗歌开头以极为夸张的笔法领起，写“金樽清酒”“玉盘珍羞”，营造了______的宴饮气氛，三四句急转直下，不仅食不下咽，而且“_______”，这样强烈的反差，衬托出诗人内心的悲苦。 （2）本诗抒写了作者怎样的精神追求？请结合画线句具体分析。 【答案】 （1）① 欢乐 ② 拔剑四顾/拔剑四顾心茫然 （2） 诗中写仍将有一天要像刘宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海。表达了作者实现理想的信心，重新起航的勇气。 【解析】 【导语】李白的《行路难》通过对奢华宴饮与内心苦闷的鲜明对比，表达了人生困境和命运多舛的无奈。诗中虽流露出面对理想不得实现的茫然与悲苦，但最后展现出对未来的坚定信念和自信，勇敢追求理想，展现出他乐观豪放的个性。 【1小题详解】 本题考查诗歌内容理解。 诗歌开篇“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”，用“金樽”“清酒”“玉盘”“珍羞”这些华贵的意象，并且以“斗十千”“直万钱”来突出酒与菜肴的名贵，从场面和物品价值上营造出了极为欢乐、奢华的宴饮气氛，让读者仿佛看到一场丰盛且热闹的宴会场景。然而紧接着“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，刚刚还满是珍馐美酒的美好氛围瞬间被打破，诗人停下酒杯、扔掉筷子，吃不下东西，甚至拔出剑来环顾四周，满心茫然。这种从欢乐宴饮到食不下咽、拔剑茫然的转变，形成了强烈的反差，有力地衬托出诗人内心因仕途不顺等原因而产生的极度悲苦之情。可据此作答。 【2小题详解】 本题考查词句赏析。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意为：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！本句是诗歌情感升华之句。在前面，诗人描绘了宴饮时的食不下咽、拔剑四顾的茫然，以及人生道路上“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的艰难险阻，仕途之路充满坎坷。但诗人并未就此消沉。这里诗人化用宗悫“乘长风破万里浪”的典故，以“长风破浪”象征对理想的执着追求，坚信自己终有一天能够冲破重重困难。“会有时”体现出他对未来实现理想充满坚定的信心。“直挂云帆济沧海”则生动地描绘出诗人在理想的驱使下，鼓起重新起航的勇气，扬起高高的云帆，向着沧海奋勇前行，表现出他对实现人生理想的渴望和积极向上的精神追求。 3.（24-25·九上·北京八一中学·期中）阅读下面古诗，完成下面小题。 行路难（其一） 李白［唐］ 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 雁门太守行 李贺［唐］ 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （1）《行路难》中，李白在起始句用“_______”一词夸张地写出宴席之华美，体现其浪漫诗风。在《雁门太守行》中，“黑云压城”写出敌人攻城的景象；“金鳞开”写出了______的景象，渲染出紧张的气氛；三四句中“_______”表明了战争的惨烈。这些浓烈的色彩，都体现了李贺诗歌冷艳怪丽的艺术特色。 （2）两首诗都巧妙使用典故，含蓄凝练地表达情感。请你从两首诗中各选一处用典的诗句，分别分析作者是如何借用典故表达情感的？ 【答案】 （1） ① 十千 ② 将士身着铠甲，严阵以待 ③ 燕脂凝夜紫 （2）示例1：“闲来垂钓碧溪上”：姜太公钓鱼得遇文王，表达了自己有朝一日定能建立一番伟业的信心。 示例2：“忽复乘舟梦日边”：伊尹受商汤任用前曾梦见行舟日边，诗人借伊尹初时在政治上不顺利，而最终大有作为的典故，表达了自己有朝一日定能建立一番伟业的信心。 示例3：“长风破浪会有时”：南朝时宗悫用“乘长风破万里浪”来形容自己的抱负。诗人借此表达自己终将实现远大理想的坚定信念。 示例4：“临易水”引用荆轲刺秦王，易水诀别的典故。荆轲在易水边慷慨而歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”表现将士们意气风发，勇往直前，无所畏惧，视死如归的豪情。表达对将士的赞美。 示例5：“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。这“黄金台”引用燕昭王黄金台求天下奇才的典故。表现将士们报效朝廷视死如归的精神。表达自己报效国家的决心 【解析】 【导语】李白的《行路难》通过奢华宴饮与人生困境的对比，表达对人生艰辛的感慨和对美好未来的向往，洋溢着豪情和乐观。李贺的《雁门太守行》则通过紧张的攻城氛围，浓烈的色彩描绘，展现了战争的惨烈和将士的忠勇，风格冷艳怪丽。两首诗各具特色，都通过用典增强了情感的深度。 【1小题详解】 本题考查理解分析能力。 第一空： 从题干中“起始句”可知，应该填写的是词语相关的句子是“金樽清酒斗十千”，“金樽”是酒器，“清酒”是酒的质量，这都似写实，而“斗十千”意为“一斗要值万钱”则用夸张的手法写出酒很值钱，故“夸张地写出宴席之华美”的词语应该是“斗十千”或“十千”； 第二空： “黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”的意思是：敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙；战士们的铠甲在阳光照射下金光闪烁。李贺通过这两句诗，形象地展现了敌军的强大攻势和守军的坚定抵抗。诗句中的“黑云”比喻敌军的势力，而“甲光向日金鳞开”则描绘了守军战士们身穿铠甲，在阳光下闪耀的场景。所以，“金鳞开”写出了将士身着铠甲，严阵以待的景象。 第三空： 三、四句“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。时值深秋，万木摇落，在一片死寂之中，那角声呜呜咽咽地鸣响起来。“角声满天”，勾画出战争的规模。敌军依仗人多势众，鼓噪而前。守军在号角声的鼓舞下，士气高昂，奋力反击。 诗人没有直接描写车毂交错、短兵相接的激烈场面，只对双方收兵后战场上的景象作了粗略的然而极富表现力的点染：鏖战从白天进行到夜晚，晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。这种黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面，暗示攻守双方都有大量伤亡。 所以“燕脂凝夜紫”表明了战争的惨烈。 【2小题详解】 本题考查表现手法的理解使用。 引用古籍中的故事，或词句，为用典。可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。古代诗人在一些以慨叹历史为主题的诗歌中，往往通过引用关于历史人物或历史故事的典故来发表自己的独特见解。 《行路难（其一）》中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”“长风破浪会有时”，《雁门太守行》中“半卷红旗临易水”“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”都是借用典故表达情感的。 示例一： 《行路难（其一）》：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边：这句的典故是姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商；伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。吕尚和伊尹虽然经历磨难，但是都曾辅佐帝王建立不朽功业，诗人借此表明自己对从政仍有所期待。 示例二： 《行路难（其一）》：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海：这句的典故是据《宋书·宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”诗人相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要象刘宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。 示例三： 《雁门太守行》：卷红旗临易水：“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”那样一种壮怀激烈的豪情，此借荆轲故事以言悲壮之意。战国时荆轲前往刺秦王，燕太子丹及众人送至易水边，荆轲慷慨而歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！ 示例四： 《雁门太守行》：报君黄金台上意，提携玉龙为君死：使用了”黄金台“这个典故。”黄金台“是战国时燕昭王在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。诗人引用这个典故，写出将士们和自己报效朝廷的决心。 综上所述，从两首诗中各选一处分别分析即可。 4.（24-25·九上·北京育才中学·期中）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （1）根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 诗人在诗歌中情感变化丰富，首联尽述被放逐凄凉之地的_____；颔联则借_____表达物是人非之感；但颈联格调却发生了质的转变，使诗歌呈现出沉郁中见豪迈的风格。 （2）优秀的诗歌作品往往通过鲜明生动的形象来表现哲理。请找出这首诗歌中用具体形象阐述道理的诗句，并简要分析。 【答案】 （1）① 凄凉 ② 典故 （2） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。沉舟和病树原本是自指，比喻贬谪后的自己，后来借指旧事物；千帆、万木原本比喻那些在他贬谪之后的新贵，后来借指新事物。此联本意是想通过两组形象(意象)表达刘禹锡的身世感慨，但由于其客观上包含新陈代谢的自然规律，故而现在通常指旧事物被新事物取代的自然规律。 【解析】 【导语】刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》以深沉的情感变化和雄浑的意境著称。首联抒发被贬谪多年的苦楚，展现出身处异地的孤寂。颔联的典故表达了重返故土时的生疏感。颈联则以“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的生动比喻，寄托着新生与希望，展示出对未来的乐观态度，整首诗突显了在逆境中不断奋进的豪情。最终以乐天之歌和杯酒抒怀，为全诗画上积极的尾声。 【1小题详解】 本题考查词句理解赏析。 一空，首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”意为：被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。诗人用“凄凉地”和“弃置身”直接描绘出自己被贬谪到偏远之地，长达二十三年之久的境遇。“凄凉”二字，尽显诗人内心的孤独、苦闷与无奈，深刻地表现出他在这漫长岁月里所承受的痛苦，体现出一种浓郁的凄凉之情。 二空，颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了典故。“闻笛赋”，借向秀悼念嵇康、吕安的典故，表达对已逝旧友的怀念；“烂柯人”则借王质烂柯的故事，暗示自己被贬多年，归来后世事全非。通过这些典故，诗人巧妙地将自己的情感融入其中，表达出强烈的物是人非之感，使诗句更具文化内涵和情感深度。 【2小题详解】 本题考查诗歌内容理解。 在本诗中，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思是，翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。从诗句本意来看，刘禹锡以“沉舟”“病树”自比，他经历了长期的贬谪，就像那搁浅的船只、枯萎的树木一般，充满了沧桑与落寞。而“千帆过”“万木春”则是描绘出在他身处困境之时，那些在仕途上受到朝廷重用的新贵。作者通过对比了自己的沉沦与新贵的得势，表达他对自身遭遇的一种感慨，有忧伤之情。从更广泛的意义层面理解，这两组意象客观上蕴含了深刻的哲理。“沉舟”和“病树”可以象征旧事物，它们在时代发展中逐渐衰落；“千帆”和“万木”代表新事物，它们蓬勃发展。这一诗句生动地展现了新陈代谢这一不可抗拒的自然规律，即旧事物总会被新事物取代，展现出一种豁达和乐观的精神。 5.（24-25·九上·北京人大附中·期中阅读《水调歌头》，完成下面小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （1）从词前的小序可知，这首词为词人中秋酒醉后抒情遣怀、思念兄弟子由而作。词作开篇陡然发问，把词人对宇宙和人生的疑惑表现出来，显露出对明月的______之情；接着“______”“恐”二字形成强烈反差，形象地刻画出词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理；最终入世思想占了上风。下阕，词人对月怀人，心胸由郁结到开阔。 （2）皎洁的明月照着宋神宗熙宁九年（丙辰）中秋夜的苏轼，也照着唐肃宗乾元二年秋夜的杜甫。同样的一轮秋月，却引发了两位大诗人不尽相同的“月下之思”。请结合本词和《月夜忆舍弟》中的画线句，分别说说诗人借月表达了怎样的人生思考。 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 【答案】 （1）① 赞美、向往 ② 欲 （2）本词词人从月的阴晴圆缺中悟到人生的不完美是自然常态，要顺应自然。只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把彼此的心沟通在一起。表现了诗人面对时间、空间以及人生这样重大问题时所持的态度,洒脱，通达，乐观。《月夜忆舍弟》画线句，作者弟兄离散，天各一方:家已不存，生死难卜。这两句诗概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇，表现了诗人忧国忧民之思。 【解析】 【导语】《水调歌头》是苏轼中秋怀人之作，通过明月寄托了对兄弟的思念和人生哲理的思考。开篇以问月揭示宇宙无常，引出人世渺茫与自身困惑，中段表达对超脱尘世的向往与人间牵绊的矛盾心理，最终在对人生和月亮的理解中获得慰藉：即便“阴晴圆缺”难以避免，但愿人世长久。相对而言，杜甫诗中，同样的月色引发对于故乡与战争对亲人的分离之惆怅，对家国忧患的深思，是诗人流离失所、思乡怀亲的感慨。两者均通过月亮寄寓忧愁，但苏轼着眼于超然物外的释然，而杜甫则聚焦于风雨飘摇的现实忧患。 【1小题详解】 本题考查内容理解。 （1）从词前的小序“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由”看，这首词表达了词人中秋酒醉后怀念兄弟苏辙的情感。开篇用一个疑问句“明月几时有？”直接抛出对宇宙和人生的困惑，结合“我欲乘风归去”可知，显现出对月亮赞美与向往之情。 （2）“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间”意思是：我想要乘御清风回到天上，又恐怕返回月宫的美玉砌成的楼宇受不住高耸九天的寒冷。起舞翩翩玩赏着月下清影，归返月宫怎比得上在人间。这里“欲”与“恐”两词形成鲜明对比，生动刻画出苏轼既想升到天上又不舍人间的矛盾心理，最终偏向于留恋现实生活。 【2小题详解】 本题考查对诗歌情感内容的理解。 《水调歌头》此词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围，反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处，在月的阴晴圆缺当中，渗进浓厚的哲学意味，可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。画线诗句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”意思是：人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即使相隔千里，也能共享这美好的月光。苏轼借月亮表达了对亲人的思念和对人生无常的感叹，强调虽有悲欢离合，但愿长久安康，表现了作者的豁达和乐观的态度。 《月夜忆舍弟》首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音讯，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。画线句“有弟皆分散，无家问死生”上句说弟兄离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜，写得伤心折肠，令人不忍卒读。杜甫看到明月，思念分散的兄弟，又逢战乱音信不通，感叹人生的孤独与无奈；他希望和平安定，以便亲人团聚，这里高度概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇，表现了诗人忧国忧民之思。 据此分析可知，本词与杜甫《月夜忆舍弟》两者都通过月亮引发思绪，表达了对弟弟的思念。《水调歌头》是对弟弟豪放旷达的美好祝愿，而《月夜忆舍弟》则是对弟弟沉郁凄楚的牵挂。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$