内容正文:
陕西省西安中学高2026届高三摸底考试
物理试题
(时间:75分钟满分100分命题人:任艳华)
一、单选题:本大题共7小题,共28分。
1.某同学站在压力传感器上,先“下蹲”后“站起”过程中,压力传感器的示数F随时间t的
变化情况如图所示则()
N
A.“下蹲”过程,人的加速度方向一直向下
B.“下蹲”过程,人的速度先增大后减小
C.“站起”过程,该同学先失重后超重
D.“站起”过程,传感器对人的支持力大于人对传感器的压力
2.如图所示,国产人形机器人“天工“能平稳通过斜坡。若它可以在倾角
不大于37°的斜坡上稳定地站立和行走,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,
则它的脚和斜面间的动摩擦因数不能小于(sin37·=0.6,cos37·=0.8)()
A
B.C.
D.
3.利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示为物体做直线运
动时各物理量之间的关系图像(x、口、α、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间),则
下列说法中正确的是()
x/m
4v2/(m2.s2)
a/(m.s)
22s20
x/m
2t
甲
乙
丙
T
A.甲图中x-t2图可求出物体的加速度大小为1m/s2
B.乙图中v2-x图可求出物体的加速度大小为5m/s2
C.丙图中-t图可求出物体的加速度大小为2m/s3
D.丁图中a-t图可求出物体在前2s内的速度变化量大小为6m/s
高三年级物理试题第1页,共6页
1厘4库有明第
4.如图,光滑水平面上A、B两个物体通过细线连接,两物体的质量分别为m4、mg·物体
A、B在大小为F,和F,的水平恒力作用下共同做匀加速直线运动,则细线的拉力大小为()
B
77777777777777777777
A.0
B.FA-Fa
C.mgFA+mAFB
D.maFA-mAFa
2
mA+mB
m4+m8
5.如图所示,曲面光滑的半圆柱体C放置在水平桌面上,足够长的轻绳绕过半圆柱体,左端
悬挂物块A,右端拴接小车B。已知半圆柱体始终静止不动,物块和半圆柱体的质量分别为m
和M,重力加速度为g。在小车沿着水平桌面缓慢向右移动的过程中,下列说法正确的是()
A.轻绳上的弹力逐渐变大
B.轻绳对半圆柱体的作用力逐渐变小
C.桌面对半圆柱体的摩擦力水平向右
D.半圆柱体对桌面的压力大小为(m+M)9
A自
6.如图,将光滑长平板的下端置于铁架台水平底座上的
挡板P处,上部架在横杆上。横杆的位置可在竖直杆上调节,使得
平板与底座之间的夹角日可变。将小物块由平板与竖直杆交点Q处静
光滑长平板
止释放,物块沿平板从Q点滑至P点所用的时间t与夹角8的大小有
横杆
关。若由30逐渐增大至60°,物块的下滑时间t将()
A.逐渐增大
B.逐渐减小
铁架台
C.先增大后减小D.先减小后增大
7.如图所示,原长为1的轻质弹簧,一端固定在0点,另一端与一质量为m的小球相连。小球
套在竖直固定的粗糙杆上,与杆之间的动摩擦因数为0.5。杆上M、N两点与0点的距离均为
,P点到0点的距离为,OP与杆垂直。当小球置于杆上P点时恰好能保持静止。设最大静摩
擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g。小球以某一初速度从M点向下运动到N点,在此
过程中,弹簧始终在弹性限度内。下列说法正确的是()
A弹簧的劲度系数为弧
B.小球在P点下方处的加速度大小为(3√2-4)9
C.从M点到N点的运动过程中,小球受到的摩擦力先变小再变大
D.从M点到P点和从P点到N点的运动过程中,小球受到的摩擦力做功相同
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③扫槽全能王
证有车有销自样
444
二、多选题:本大题共3小题,共18分。
8.实验小火箭点火后由静止从地面沿竖直方向匀加速上升,加速度大小为a,经历时间t,燃
料用尽,不计空气阻力,重力加速度大小为9,下列判断正确的是()
A.小火箭上升的最大高度h=at2
B.小火箭上升经历的总时间为T=坦:
C.小火箭上升过程的平均速度大小为=at
D,小火箭上升经历的时间和从最高点下降经历的时间有可能相同
9.如图,轻质弹簧上端固定,下端悬挂质量为2m的小球A,质量为m的小球B与
0
A用细线相连,整个系统处于静止状态。弹簧劲度系数为k,重力加速度为g。现
剪断细线,下列说法正确的是()
A.小球A运动到弹簧原长处的速度最大
B.剪断细线的瞬间,小球A的加速度大小为号
2m
C.小球A运动到最高点时,弹簧的伸长量为受
D.小球4运动到最低点时,弹簧的伸长量为受
10.长木板上表面的一端放有一个木块,木块与木板的接触面上装有摩擦力传感器,如图甲所
示,木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与水平地面的夹角日变大),另一端不动,摩擦力传
感器记录了木块受到的摩擦力F随若角度8的变化图像如图乙所示,图中81、82、F1、F2均
己知,重力加速度为9。下列判断正确的是()
甲
A.木块与木板间的动摩擦因数μ=F
mgcos8:
B.木块与木板间的动摩擦因数μ=。
C.木板由水平位置转到与地面夹角为日,的过程中,木块相对于木板保持静止
D.木板与地面夹角由日,转到82的过程中,木块的速度变化得越来越快
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三、实验题:本大题共2小题,共16分。
11.(8分)某小组用如图甲所示装置测量当地的重力加速度。实验中打出了一条较为理想的
纸带如图乙所示,A、B、C、D、E为连续的五个点迹,相邻两点之间的距离已标在纸带上。
电火花打
点计时悬
(1)该条纸带的
(选填“左”或“右”)端和重物相连接。
(2)若打点计时器所用交流电源的频率为50Hz,则打下点C时重物的瞬时速度大小
为m/5,当地的重力加速度大小为m/s2。(计算结果均保留三位有效数字)
(3)查阅资料后发现,实验测出的重力加速度值小于当地的实际值,可能的原因是
(填正
确答案标号)。
A,重物下落过程受到空气阻力作用
B纸带与限位孔间存在摩擦力
C.电源实际频率小于50Hz
D.实验中先释放纸带,后接通打点计时器电源
12.(8分)某兴趣小组设计了一个可以测量质量的装置。如图(@),细绳1、2和橡皮筋相连
于一点,绳1上端固定在A点,绳2下端与水杯相连,橡皮筋的另一端与绳套相连。为确定杯
中物体质量m与橡皮筋长度x的关系,该小组逐次加入等质量的水,拉动绳套,使绳1每次与
竖直方向夹角均为30°且橡皮筋与绳1垂直,待装置稳定后测量对应的橡皮筋长度。根据测得
数据作出x-m关系图线,如图(b)所示。
回答下列问题:
z/em
12
律皮脑
11.0
(b)
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③扫槽全能王
1厘4库有明年件
(1)将一芒果放入此空杯,按上述操作测得x=11,60cm,由图(b)可知,该芒果的质量
m=9(结果保留到个位),若杯中放入芒果后,绳1与竖直方向夹角为30但与橡皮筋不
垂直,由图像读出的芒果质量与mo相比(填“偏大”或“偏小”)。
(2)另一组同学利用同样方法得到的x一m图像在后半部分弯曲,下列原因可能的是
A水杯质量过小
B绳套长度过大
C橡皮筋伸长量过大,弹力与其伸长量不成正比
(3)写出一条可以使上述装置测量质量范围增大的措施一。
四、计算题:本大题共3小题,共38分。
13.(10分)在平直的公路上一辆汽车和一辆摩托车同向匀速行驶,汽车的速度大小1=
20m/s,摩托车的速度大小v2=16m/s。在两车并排时因前方出现交通事故而同时开始刹
车,刹车过程中两车均做匀减速直线运动,最终又并排停在一起,已知汽车减速时的加速度
大小a1=5m/s2,求:
(1)摩托车减速时的加速度大小a2:
(2)此过程中两车头沿运动方向的最大距离d。
14.(13分)如图所示,A、B、C、D、E五个长方体滑块叠放在粗糙水平面上,A物块的质
量m1=2kg,B、C、D、E的质量均为m2=1kg,A物块用轻绳0A与竖直墙面相连,OA处于
拉紧状态,OA绳与竖直方向的夹角a=37°,BE间用轻绳通过光滑滑轮相连,与B、E相连的
绳水平,AB间、BC间、CD间、DE间、E与水平面间的动摩擦因数分别为41=0.5、2=
0.4、3=0.3、4=02、5=01。现用一水平拉力F将滑块E缓慢拉动,最大静摩擦力大小
等于滑动摩擦力大小,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)0A绳的拉力大小FT1:
(2)滑块E与水平面间的摩擦力大小Fs:
(3)拉力F的大小。
高三年级物理试题第5到,共6页
③扫槽全能王
15.(15分)如图所示,工人师傅自房檐向水平地面运送瓦片,他将两根完全一样的直杆平
行固定在房檐和地面之间当成轨道,瓦片沿轨道滑动时,其垂直于直杆的截而外侧为半径为
0,1m的圆弧。已知两直杆之间的距离为号m,房棉距地面的高度为4m,两直杆在房携和地
面之间的长度L=8m,忽略直杆的粗细,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。工人师傅将瓦片无
初速度地放置在轨道顶端,只有瓦片与直杆间的动摩擦因数小于4(未知)时,瓦片才能开始
沿轨道下滑,取g=10m/s2。
(1)求4o:
(2)若直杆自上端开始在长度L1=1.8m的范围内与瓦片间的动摩擦因数为号,其余部分为
4o,忽略瓦片沿着轨道方向的长度,工人师傅每隔0.55将一瓦片无初速度地放置在轨道顶
端,求第一片瓦片落地后的某一时刻轨道上瓦片的个数。
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