21.1一元二次方程 课时训练-2025-2026学年人教版数学九年级上册

2025-09-01
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21.1一元二次方程课时训练-2025-2026学年数学九年级上册人教版 一、单选题 1.下列方程是一元二次方程的是(  ) A. B. C. D. 2.方程的一次项系数是(  ) A.1 B.2 C. D. 3.若关于x的一元二次方程的一个根是5,则a的值为(   ) A.10 B.5 C. D. 4.把一元二次方程化为一般形式,正确的是(    ) A. B. C. D. 5.若是关于x的一元二次方程的解,则代数式的值为(    ) A.2022 B.2023 C.2024 D.2025 6.关于的一元二次方程的一个根是,则的值是(  ) A.2024 B.2026 C.2025 D.2023 7.已知是一元二次方程的一个根,则的值为(  ) A. B. C. D. 8.观察下列表格,估计一元二次方程的一个解的大致范围是(   ) x 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 0.11 0.24 0.39 0.56 0.74 0.96 1.19 1.44 1.71 A. B. C. D. 二、填空题 9.若是关于x的一元二次方程,则a可以为 . 10.关于的一元二次方程的常数项为0,则的值为 11.已知关于x一元二次方程有一个根为,则 . 12.一元二次方程 化为一般形式为: ,二次项系数为 ,一次项系数为 ,常数项为 . 13.若一元二次方程有一根是1,则 . 14.若关于的一元二次方程有一个根为,则的值为 . 三、解答题 15.若关于x的一元二次方程有一个解为,求m的值. 16.已知是方程的一个根,求代数式的值. 17.已知m是方程的根,求代数式的值. 18.已知a是方程的一个根,求代数式的值. 19.已知关于x的方程. (1)若此方程是一元二次方程,将方程化为一般形式,并写出它的二次项、一次项、常数项及二次项系数和一次项系数. (2)若此方程是一元一次方程,求出a的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《21.1一元二次方程课时训练-2025-2026学年数学九年级上册人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C C A C C C C 1.B 【分析】本题考查一元二次方程的识别,解题的关键是掌握一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是的整式方程,叫做一元二次方程.据此判断即可. 【详解】解:A.方程含有两个未知数,则该方程不是一元二次方程,故此选项不符合题意; B.方程是一元二次方程,故此选项符合题意; C.方程含有两个未知数,则该方程不是一元二次方程,故此选项不符合题意; D.方程不是整式方程,则该方程不是一元二次方程,故此选项不符合题意. 故选:B. 2.C 【分析】此题考查一元二次方程的定义,形如的方程是一元二次方程,其中a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项,据此解答. 【详解】解:方程的一次项系数是, 故选:C. 3.C 【分析】本题考查了一元二次方程的解.解题的关键在于利用已知根代入方程求解未知数.把代入方程,求出a的值. 【详解】解:将代入方程: 得, , 解得:, a的值为, 故选:C. 4.A 【分析】本题考查一元二次方程的一般形式,解题的关键是掌握:任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式,这种形式叫一元二次方程的一般形式. 移项,把等号右边化为0,即可. 【详解】解:, 移项,得, ∴方程化为一元二次方程的一般形式是. 故选:A. 5.C 【分析】本题考查了一元二次方程的解的定义,代数式求值,正确掌握一元二次方程的解的定义是解题的关键.把代入得到,继而得到,再代入求解即可. 【详解】解:∵是关于x的一元二次方程的解, ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 6.C 【分析】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.把代入方程得,然后利用整体代入的方法计算的值. 【详解】解:把代入方程中得:, , . 故选:C. 7.C 【分析】此题考查了一元二次方程的解,把代入方程即可求解,熟练掌握一元二次方程的解是解题的关键. 【详解】解:将代入方程得:, 解得:, 故选:. 8.C 【分析】本题考查估算一元二次方程近似解,根据表中数据可直接得出答案. 【详解】解:由表可知,时,随x的增大而增大, 当时,,当时,, 因此估计一元二次方程的一个解的大致范围是, 故选C. 9. 【分析】本题主要考查了一元二次方程的定义,理解定义是解题的关键.一元二次方程的一般形式:,据此进行求解即可. 【详解】解:∵是关于x的一元二次方程, ∴, 解得:, 故答案为:. 10.2 【分析】本题考查一元二次方程的一般式,需要注意二次项系数. 由题意常数项为0,可得,解出即可. 【详解】解:由题意得:, 解得:, 故答案为:2. 11. 【分析】本题考查了一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.根据一元二次方程的解的定义,将代入关于x的一元二次方程,得到,即可求解. 【详解】解:将代入关于x的一元二次方程,得到, 则. 故答案为:. 12. 3 【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式:(,a,b,c为常数),a叫二次项系数,b叫一次项系数,c叫常数项,先把原方程化为一般形式,再写出结论即可. 【详解】解:, , 一元二次方程 化为一般形式为:,二次项系数为3,一次项系数为,常数项为. 故答案为:,3,,. 13.0 【分析】本题考查的是一元二次方程的解,根据一元二次方程的解代入原方程求出结论即可. 【详解】解:由题意得:把代入, , 故答案为:0. 14. 【分析】本题考查了一元二次方程的解的定义,把代入方程即可求解,掌握方程的解就是使等式成立的未知数的值是解题的关键. 【详解】解:把代入方程得, , 解得, 故答案为:. 15.0 【分析】本题考查了一元二次方程的解.熟练掌握一元二次方程解的定义是解题的关键.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解(或根). 根据一元二次方程的解的意义,把代入原方程得到关于m的一次方程,然后解此一次方程即可. 【详解】解:把代入方程, 得, 解得. 16. 【分析】此题主要考查了方程解的定义和代数式求值,此类题型的特点是利用方程解的定义找到相等关系,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.把代入方程即可得到的形式,再整体代入,即可求解. 【详解】解:根据题意得:, 解得, 则. 17.1 【分析】本题考查了整式的混合运算-化简求值,一元二次方程的解.根据题意易得:,从而可得,然后代入式子中进行计算即可解答. 【详解】解:是方程的根, , , . 18.23 【分析】本题考查一元二次方程的解、代数式求值,理解方程的解满足方程是解答的关键. 根据a是方程的一个根,可以得到,然后将所求式子化简,再将整体代入化简后的式子计算即可. 【详解】解:∵a是方程的一个根, ∴, ∴, ∴ . 19.(1),方程的二次项为,一次项为,常数项为3,二次项系数为,一次项系数为 (2)2 【分析】本题主要考查了一元二次方程的一般形式,一元一次方程的定义. (1)首先将该方程进行化简,整理成一元二次方程的一般形式,即,且的形式,然后根据二次项系数,一次项系数以及常数项的定义即可解答本题; (2)根据一元一次方程的定义求解即可. 【详解】(1)解: 移项、合并同类项,得, ∴方程的二次项为,一次项为,常数项为3,二次项系数为,一次项系数为; (2)解:若方程是一元一次方程,则,, 解得. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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