2.1 地球与地球仪 同步练习-2025-2026学年七年级地理上学期湘教版（2024）

2.1地球与地球仪 练习 一、单选题 如图中,暑假时小明乘坐一艘邮轮由①地出发,经过②地和③地,到达④地,据图完成下面小题。 1．邮轮经过的四个地点中位于东西半球分界线上的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 2．图中①地位于④地的什么方向（   ） A．西北 B．西南 C．东北 D．东南 在浩瀚无垠的宇宙中，有许多美丽而神秘的星球，而我们所生活的星球——地球，虽只是茫茫宇宙中一粒微小的尘埃，但却是人类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人们不断探索。读图表，据此完成下面小题。 名称 到太阳的平均距离/千米 表面平均温度/℃ 主要大气成分 是否有液态水 水星 5.79×107 167 极其稀薄的大气 无 金星 1.08×108 457 约97%的二氧化碳，其余是氮、氢、硫酸蒸气等 无 地球 1.50×108 12-20 约78%的氮，21%的氧 有 火星 2.28×108 -87-5 约95%的二氧化碳，其余是氮、氢、少量水蒸气等 可能有 木星 7.78×108 -121 约90%的氢，其余是氦、甲烷、氨等 可能有 土星 1.43×109 -139 约96%的氢，其余是氦、甲烷、氮等 可能有 天王星 2.87×109 -197 约83%的氢，其余是氦、甲烷等 无 海王星 4.50×109 -201 约80%的氢，其余是氦、甲烷等 无 3．八大行星的公转中心是（   ） A．太阳 B．月球 C．地球 D．金星 4．太阳系八大行星，与地球相邻的是（   ） A．火星和金星 B．金星和木星 C．木星和土星 D．金星和水星 5．地球是迄今人类唯一的家园，其适宜生命存在的优越条件有（   ） ①地表温度变化幅度大     ②地球到太阳距离适中    ③有适合呼吸的大气     ④存在液态的水资源 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 读甲、乙两地经纬网地图和等高线图，完成下列小题。 6．下列说法正确的一项是（   ） A．甲图全部位于西半球，乙图在东半球 B．甲图的比例尺比乙图大 C．甲图的实际范围比乙图大 D．甲图的实际坡度比乙图大 7．图中A地位于B地的（   ） A．西南方向 B．东南方向 C．西北方向 D．东北方向 人类对地球形状和大小的认识，经历了一个漫长的过程。读图，完成下列小题。 8．人类对地球形状的认识过程，按先后顺序排列正确的是（   ） ①天圆地方②麦哲伦船队环球航行③卫星照片④根据太阳、月亮的形状推测 A．④①②③ B．③④①② C．②④①③ D．①④②③ 9．下面对地球大小的描述，正确的是（   ） A．地球表面积为5.1亿平方千米 B．地球平均半径为4万千米 C．地球赤道周长为6371千米 D．地球赤道周长为5.1亿千米 10．人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程。下列不能证明地球形状是球体的是（   ） A．流星现象 B．麦哲伦环球航行 C．人造卫星拍摄的照片 D．站得高，看得远 在地球仪上连接南北两极并垂直于纬线的线叫经线，也叫子午线，经线指示南北方向。在地球仪上与南北极距离相等的大圆圈叫赤道，与赤道平行的圆圈叫纬线，纬线在南北两极缩成一点，纬线指示东西方向。读经纬网图，据图完成下面小题。 11．图中D点的经纬度是（   ） A．（30°N，90°W） B．（30°N，90°E） C．（30°S，90°W） D．（30°S，90°E） 12．根据这幅经纬网图，下列说法正确的是（   ） A．C点位于东半球 B．D点位于南半球 C．M所在的经线和N所在的纬线长度相等 D．N所在的纬线是赤道 地球仪是地球的模型，也是学习地理的重要工具，读“地球仪示意图”，完成下面小题。 13．关于地球仪上经线、纬线的叙述，不正确的是（   ） A．经线都交于南北两极 B．纬线长度都相等 C．经线指示南北方向 D．纬线的形状是圆 14．下列关于经度、纬度的叙述，不正确的是（   ） A．0°经线又叫本初子午线 B．本初子午线以东至180°为东经 C．纬度范围为0°~90° D．0°和180°经线是东西半球的分界线 15．下列关于赤道的叙述，不正确的是（   ） A．180°经线 B．0°纬线 C．最长的纬线 D．南北半球的分界线 二、填空题 16．读下面小林和小红的对话及经纬网图，回答下列问题。 (1)小林与小红的对话内容中，可信的是 。 (2)写出小红所在B点的大致经度和纬度。经度 ，纬度 。 (3)小林大致在小红的 方向。 (4)小林所在的A点和小红所在的B点中，位于低纬度地区的是 ；从南北半球看，他们都位于 半球。 17．读“经纬网图”，回答下列各题。 (1)从A点沿着所在的经线一直往北走，不改变方向，能否回到出发点 （能/否）。 (2)四地中位于东半球的点有 ，位于南北半球分界线上的点是 ，位于中纬度的点有 。 (3)图中A点位于D点的 方向，与B所在经线能围成经线圈的另一条经线是 。 三、解答题 18．读图，完成下列各题。 (1)写出各点坐标：A（ ， ）；B（ ， ）；C（ ， ）。 (2)A点在B点的 方向，C点在B点的 方向。 (3)就东、西半球而言，C点在 半球，就南、北半球而言，A点在 半球，就高、中、低纬度地区而言，B点在 纬度地区。 (4)A、C两点中，更早见到日出的是 点。 (5)一架飞机沿着A一直向北飞，方向不变的话它最终可以飞到 。 (6)四位探险家分别沿ABC三点所处的纬线行走，所走路程最长的是 ，因为 。 19．读经纬网图，回答下列问题。 (1)图中A点的经纬度是 ；B点的经纬度是 。 (2)从南、北半球看，C点属于 半球；从东、西半球看，D点属于 半球。 (3)根据经纬线指示的方向，可以判断：A点位于C点的 方向；C点位于D点的 方向。 (4)A点所在的纬线圈长度约为 千米，ABCD四点中位于低纬度的点是 。 (5)有一位同学在B点，一直往北走，能不能回到原点 （能或不能） 《2.1地球与地球仪 练习》参考答案 1．C 2．B 【解析】1．若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。读图可知，图中①点的经度是130°E，②点的经度是140°E，③点的经度是160°E，④点的经度是180°，东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，由此可知，油轮经过的四个地点中位于东西半球分界线上的是③，故选C。 2． 根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向，读图可知，图中①地位于④地的西南方向。故选B。 【点睛】地球上的经纬网是人们为了更好地确定地球上的位置而设置的，在经纬网上，经线表示南北方向，纬线表示东西方向，经度向东增大是东经，向西增大是西经，向东向西各增大到180° ；纬度向北增大是北纬，向南增大是南纬，纬线各增大到90°。 3．A 4．A 5．D 【解析】3．太阳系中，八大行星围绕太阳进行公转，太阳是太阳系的中心天体，A正确。月球是地球的天然卫星，围绕地球公转，B错误。地球和金星都是太阳系的行星，并非八大行星公转中心，CD错误。故选A。 4．太阳系八大行星按照距离太阳由近及远的顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，所以与地球相邻的行星，内侧是金星，外侧是火星，A正确，BCD错误。故选A。 5．地表温度变化幅度大不利于生命的生存与繁衍，温度过高或过低都会对生物的生理活动产生极大破坏，①错误。地球到太阳距离适中，使得地球能够接收到适宜的太阳辐射，从而维持较为适宜的温度，为生命的诞生和发展提供了合适的热量条件，②正确。地球大气中约78%的氮，21%的氧，氧气是人类和大多数生物呼吸所必需的气体，合适的大气成分保障了生命的呼吸作用等生理活动，是适宜生命存在的优越条件，③正确。水是生命之源，液态水为生命的起源和发展提供了重要的物质基础，是适宜生命存在的优越条件，④正确。故选D。 【点睛】太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成，太阳是太阳系的中心天体。太阳系的八颗行星均按照各自的轨道绕太阳公转。地球是距离太阳较近的一颗行星，日地平均距离约为1.5亿千米。 6．C 7．B 【解析】6．东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，西半球的经度范围为160°E←180°←20°W。向西增加的是西经度，20°W以西为西半球，所以甲图并不全部在西半球，向东增大为东经，乙图位于160°E以东，在西半球，A错误；在图幅相同的情况下，比例尺越大，实际范围越小，内容更详细，比例尺越小，实际范围越大，内容越简略。甲乙两图图幅大小相当，但甲图两条经纬线间的间隔度数是10°，乙图两条经纬线间隔度数是5°，所以甲图所表示的实际范围比乙图大，则甲图的比例尺比乙图小，B错误，C正确；等高线间隔相同，则甲图的实际坡度比乙图小，D错误。故选C。 7．经纬网上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。依据A（30°W，20°S）、B（170°E，15°N）经纬度可知，A地在B地的东南方向。故选B。 【点睛】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。 8．D 9．A 10．A 【解析】8．由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，人类对地球形状认识的按时间先后顺序是天圆如张盖、地方如棋局→根据太阳、月亮的形状推测→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体，故D正确，A、B、C错误。故选D。 9．地球是一个两极部位稍扁的不规则球体，地球表面积为5.1亿平方千米，赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千米，平均半径约6371千米，赤道周长约为4万千米，故A正确，B、C、D错误。故选A。 10．能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；站得高，才能看得远；麦哲伦环球航行；月食；人造卫星拍摄的地球照片，故B、C、D错误。流星不能证明地球是球体，故A正确。故选A。 【点睛】地球的平均半径约为6371千米，赤道周长约为4万千米，表面积约为5.1亿平方千米。 11．B 12．D 【解析】11．读图可知，D点所在区域纬度由赤道向北增大，故D点位于30°N，D点所在经线向东度数增加，为90°E，故D点的经纬度是（30°N，90°E）故B正确，A、C、D错误，故选B。 12．划分东、西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈，20°W以东到160°E是东半球，20°W以西到160°E是西半球，根据这幅经纬网图，C点经度是60°W，是位于西半球，A错误；南、北半球的分界线是赤道，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球，D点位于赤道以北的北半球，B错误；N所在的纬线是赤道，是最长的纬线；地球仪上所有的经线长度相等，是赤道长度的一半，C错误；N位于赤道上，赤道是南北半球分界线，D正确。故选D。 【点睛】若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。 13．B 14．D 15．A 【解析】13．地球上的经纬线中，所有的经线都交于南北两极，长度相等，A正确；纬线指示东西方向，经线指示南北方向，C正确；纬线的形状是圆，D正确；所有的纬线互相平行，除对称的两条纬线相等以外，其余纬线长度不相等，由赤道向南北两侧递减，B错误。根据题意，故选B。 14．0°经线又叫本初子午线，本初子午线以东至 180°为东经 ，A、B正确。纬度范围：纬度以赤道（0°纬线）为界，向北向南各分90°，纬度范围为0-90°，C正确。东西半球划分：东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，不是0°和180°经线，D错误。根据题意，故选D。 15．赤道是0°纬线、最长的纬线、南北半球的分界线，180°经线是经度划分线，和赤道无关，A错误，BCD正确；根据题意，故选A。 【点睛】20°W与160°E组成的经线圈是东西半球分界线，20°W以东、160°E以西属于东半球，20°W以西、160°E以东属于西半球。 16．(1)小红 (2) 110°E 50°N (3)西南 (4) A点 北 【分析】本题以经纬网图为材料，涉及经纬网定位、定向、半球的划分、高中低纬度的划分等知识点，考查学生读图能力和分析问题的能力。 【详解】（1）20°W和160°E构成的经线圈划分东西半球，20°W 向东至160°E为东半球，20°W向西至160°E为西半球。两人均位于20°W向东至160°E之间，故都位于东半球，所以小红说法正确，小林说法错误。 （2）在经纬网上，相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示；相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。由此可判定，B点的经度在100°E—120°E中间，所以经度是110°E；B点的纬度在40°N—60°N中间，所以纬度是50°N。 （3）在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。可判定，小林大致在小红的西南方向。 （4）0°~30°为低纬度地区，30°~60°为中纬度地区，60°~90°为高纬度地区，A点纬度是20°N，位于低纬度地区。南北半球的划分是以赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。图中A、B都位于北半球。 17．(1)否 (2) BD D AB (3) 西北 140°W 【详解】（1）经线是连接南北两极并垂直于纬线的线，从A点沿着所在的经线一直往北走，不改变方向，最终只能到达北极点，在北极点任何方向都是南方，无法再向北前进，所以不能回到出发点。 （2）东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；南北半球分界线为赤道，即0°纬线，0°纬线以北是北半球，0°纬线以南是南半球。由此可知，图中四地中位于东半球的点是B点和D点，位于南北半球分界线上的点是D点。对于纬度，人们规定：0°—30°为低纬度，30°—60°为中纬度，60°—90°为高纬度。据图可知，图中四地中位于中纬度的点是AB。 （3）有经纬网的地图要根据经纬网辨别方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。据图可知，A点位于D点西北方向。经线是连接南北极点的半圆，每一条经线与它相对的另一条经线组成一个经线圈，两条线的度数和是180°，但方向相反。根据经度的分布规律，经度向东度数增大为东经（E），向西增大为西经（W），B点经度为40°E，所以与B点共同组成经线圈的是140°W。 18．(1) 30°N 90°E 10°N 110°E 30°N 120°E (2) 西北 东北 (3) 东 北 低 (4)C (5)北极点 (6) B 纬度越低，纬线越长。B纬度最低 【分析】本题以经纬网图为背景材料，涉及经纬网定位和定向、半球的划分、高中低纬度的划分、纬线的长度等相关知识点，考查对图表信息的阅读与获取能力，知识的调动和运用能力，旨在培养学生的综合思维和区域认知等核心素养。 【详解】（1）在经纬网中，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。经度向东增大为东经，向西增大为西经；纬度向北增大为北纬，向南增大为南纬。A点所在纬线为30°，向北增大，是30°N或北纬30°，所在经线为90°，向东增大，是90°E或东经90°，所以A点坐标是（30°N，90°E）。B点所在纬线为10°，向北增大，是10°N或北纬10°，所在经线为110°，向东增大，是110°E或东经110°，所以B点坐标是（10°N，110°E）。C点所在纬线为30°，向北增大，是30°N或北纬30°，所在经线为120°，向东增大，是120°E或东经120°，所以C（30°N，120°E）。 （2）根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向来判断方向。A点和B点相比，A点的经度90°E小于B点的经度110°E，所以A点在B点的西边；A点的纬度30°N大于B点的纬度10°N，所以A点在B点的北边；综上，A点在B点的西北方向。 C点和B点相比，C点的经度120°E大于B点的经度110°E，所以C点在B点的东边；C点的纬度30°N大于B点的纬度10°N，所以C点在B点的北边；综上，C点在B点的东北方向。 （3）东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；C点经度为120°E，在东半球。 南北半球的分界线是赤道（0°纬线），赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；A点纬度为30°N，在北半球。0°-30°为低纬度地区，30°-60°为中纬度地区，60°-90°为高纬度地区；B点纬度为10°N，在低纬度地区。 （4）由于地球自西向东自转，东边的地点比西边的地点先看到日出。C点在A点的东边，所以更早见到日出的是C点。 （5）所有经线都相交于南北两极，一架飞机沿着A一直向北飞，也就是沿着经线向北飞，方向不变的话它最终可以飞到北极点。 （6）纬线的长度特点是赤道最长，从赤道向两极逐渐缩短。A、B、C三点中，B点纬度最低，所在纬线长度最长，所以四位探险家分别沿 A、B、C三点所处的纬线行走，所走路程最长的是B，因为纬度越低，纬线越长。 19．(1) （0°，0°） （40°N，60°E） (2) 南 东 (3) 北（正北） 西南 (4) 4万（40000） A (5)不能 【分析】本大题以经纬网为材料设置试题，涉及经纬线的长度、方向的判定、半球的划分相关内容，考查学生读图能力、知识点的运用能力，主要考查学生综合思维和运用地理知识指导生活的地理核心素养。 【详解】（1）若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示；据此判断，A点在赤道上，纬度为0°，又位于0°经线上，故A地的经纬度是（0°，0°）；B点在赤道以北的40°纬线上，纬度为40°N；在0°经线以东的60°经线上，故经度为60°E，故B点的经纬度是（40°N，60°E）。 （2）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球，南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球；据此判断，C点位于赤道以南，为南半球，D点经度为120°E，故D点位于东半球。 （3）在经纬网地图中，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西，若分别在东西经，根据两地的经度差小于180°来确定东西位置；读图可得，A点位于C点的正北方向；C点和D点的西南方向。 （4）读图可得，A点位于0°纬线（赤道）上，长度为4万千米。 纬度划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区。读图可知，A点纬度为0°，B点的纬度为40°N，C点纬度40°S，D点的纬度为40°N；由此可知，A、B、C、D四点中，位于低纬度的点为A。 （5） 有一位同学在B点，一直往北走，最北只能是北极点，故不能走到原点。 学科网（北京）股份有限公司 $$