内容正文:
2.m=1.5m÷n=1.5÷1.6=0.9375
八caca
附加题
a=10b=10c=12
【解析】本题考查等式的性质的灵活运用。这里应
将等式的左边看作一个整体,如:将①和③结合,①
的左边-③的左边=①的右边-③的右边,可得a
+b+c-(a+b-c)=32-8,可求得c=12,将c=
12代入③,得a+b=20,然后根据②的变形2a+b
=30,可求出a=10,b=10。
第11周测试卷
、1.8m2.3x+253.5a+b
4.x+18=174
二1.B2.B3.C4.B5.C
6.C【解析】本题主要考查对题目的理解。同
一道题可以列出不同的方程,一定要确定好
数量关系。解本题时一般运用的数量关系有
两种:①桌子的总钱数+椅子的总钱数=所
用的总钱数,A选项:②一套桌椅的钱数×套
数=所用的总线数,B选项。C选项数据代入
错误,故选C
三1,甲、乙两车每小时行驶的路程和
2.甲、乙两车3小时行驶的路程和
3.甲车行驶3小时比乙车行驶3小时多的路程
4.甲车3小时行驶的路程
四、x=1x=12x=1.3x=1.5
x=9x=0x=27.6x=15.4
五、1,解:设这个数是x。
4x-6.8=9.2x=4
2.解:设这个数是x。
1.5x+1.2×6=13.2x=4
3.解:设这个数是x。
80×0.5-5x=7x=6.6
4.解:设这个数是x。
3x+2.8=47.8x=15
六、1.解:设长方形花坛的宽是x米。
8.9x=22.25x=2.5
2.解:设相当于x摄氏度。
1.8x+32=98.6x=37
3.解:设x天能完成这项工程。
(3+5)x=960x=120
4.解:设乙船每小时行x千米。
(24+x)×3.6=180x=26
5.解:设乙队每天开凿x米。
(4+x)×13=117x=5
6.解:设乙袋重x千克。
x+4x=180x=36
甲:36×4=144(千克)
附加题
解:设长方形的宽是xcm。
(x+8+x)×2=100x=21
x+8=29(cm)
29×21=609(cm2)
第5单元测试卷(第12周)】
一、1,C=4a2.a×(b+c)=ab+ac
8
3.5a-234.a(a-3)
5.200-6x6.×7
7.买4个篮球和5个排球一共花的钱数
买4个篮球比买5个排球多花的钱数
8.3.59.614710.1614
二、1.×2.×3.×4.×
5,×【解析】本题考查对等式的性质的理解。
等式两边同时乘或除以相同的数(0徐外),
左右两边仍然相等。应养成看到除以就想到
“0除外”的习惯。故该说法错误。
6.V
三、1.C2.A3.B4.C5.A6.B
四、x=64x=26.5x=20.3
x=26.3x=9.8x=14
x=4x=0.26x=0.05
五、1.x=22.x=395
六、1.3a+12=24a=4
2.x+2x+100=400x=100
七、1.解:设这个长方形的宽是x米。
2(0.3+x)=0.84x=0.12
2.解:设小明今年x岁。
4.5x+3-x=45x=12
3.解:设小班有x个小朋友。
2(10+x)=60x=20
4.解:设x天后两堆水泥剩下的相等。
4.5-0.36x=6-0.51xx=10
5.解:设快车每小时行x千米。
(x-80)×1.5=45x=110
6.解:设小林有x张邮票。
x+95=2.9xx=50
小东:50+95=145(张)
附加题
小明:54张小光:52张小强:44张
【解析】本题看似条件繁琐,其中抓住重点即可,关
健点在于“结果三人的张数相等”,也就说明最后三
人的画片张数都是(150÷3)张,然后根据他们的操
作得到数量关系,再列方程解题即可。
月考测试卷(二)
一、1.26-m2.5.6xb÷5.6
3.60ts÷604.a÷203
5.2.16.a+b2aa+b-4
7.0.18.3x+2=144
9.a-1a+13a10.2b
二、1.×
2.×【解析】a2表示的是2个a相乘,即a×
a,22是指2个2相乘,即2×2,式子中的2都
不是指2右上角的“2”,应特别注意,故说法
错误。
3.×4.V5.×
三、1.C2.C3.A4.A5.C
四、x=125.2x=4x=0.1
x=10x=6x=3.2
五、1.解:设这个数为x。
5x-3x=0.96x=0.48
2.2x+4.6=20.2x=7.8
3.解:设这个数是x。
50-6x=25.4x=4.1
六、1.x+3x=160x=40
2.3x+428=1199x=257
七、1.解:设女生有x人。
x+89=237x=148
2.解:设张师傅前6天平均每天加工x个零件。
6x+80=350x=45
3.解:设x天能完成这项工程。
3x+5x=960x=120
4.解:设一共有x名品学兼优的学生。
2x+13=3x-13x=26
【解析】本题关键点在于等量关系的建立,根
据题意可知奖品总数是一定的,以此为连接
点,每人发2支时的总量=每人发3支时的
总量。
八、1.66111121161631
2121415n+1
2.5根
3.5×18+1=91(根)
附加题
解:设教室里原来有男生x名,则原来有女生3(x一
4)名。
3(x-4)-3=2(x-4)x=7
女生:3(x-4)=3×(7-4)=9
一共:7+9=16(名)
第13周测试卷
一、1.底高长方形面积S=ah
2.底×高÷2S=ah÷2
3.6.884.4.4
5.9.66.90
7.扩大2倍8.8829.410.36
二、1.V
2.×【解析】两个平行四边形的面积相等,说
明它们的底和高的乘积相等,底和高可能分
别相等,也可能互不相等,故说法错误。
3.V4.×5.×6.×
三、1.B2.A
3.C【解析】在一个长方形中画一个最大的三
角形,则该三角形就是长方形的对角连线分
出的两个三角形中的一个,面积为长方形的
一半,故选C。
4.A5.C
四、6160.6
354.8133014.4
17.56.54.515
五、1.3.3×1.6=5.28(cm2)
2.9.5×6.4=60.8(cm2)
六、1.8.2×1.4÷2=5.74(cm2)
2.10.3×1.2÷2=6.18(cm2)
七、1.0.36×0.36÷0.9=0.144(m)
2.60×(60-4)÷1.4=2400(棵)
3.3.04×2÷3.8=1.6(米)
4.1344÷(28×24÷2)=4(株)
5.13.5×6.4×2×0.6=103.68(千克)
6.(100-1)×(50-1)=4851(平方米)
4851×16=77616(元)
附加题
解:136÷2=68(厘米)
设BC的长是x厘米。
(68-x)×20=30xx=27,2
【解析】本题考查平行四边形的底及其对应的
高,根据面积公式列出方程即可,注意周长是两
组对边之和,不要忘记除以2。
第14周测试卷
-、1.59.152.53.32
4.185.906.87.2.4
8.309
9.长方梯梯三角(答案不唯一)
二、1.V2.×
3.×【解析】梯形的面积=(上底+下底)×
高÷2,题目中只有上底和高分别相等,没有
说明下底的关系,所以无法判断两个梯形面
积是否相等,故说法错误。
4.V5.V6.V
三、1.C【解析】两个完全一样的直角梯形可以拼
成一个长方形。两个完全一样的梯形只能确
定可以拼成一个平行四边形,但不一定能拼
成长方形。故选C。
2.B3.C4.B5.B
四、1.(3+4.5)×6÷2=22.5(cm2)
2.(4+5)×3÷2
=13.5(cm2)
五、1.36×24+24×21÷2
=1116(dm2)
2.54×27-(20+30)×10÷2
=1208(dm2)
3.(2.4+4.1)×3.4÷2+3.4×1.5÷2
=13.6(dm2)
4.5×3.6-5×1.4÷2=14.5(dm2)
六、1.(12+20)×(20-12+1)÷2=144(根)
【解析】本题考查梯形面积的计算以及数形的
转换,根据题目把这堆圆木看作一个梯形,将
求圆木的根数转化为求梯形的面积,然后根
据公式代入数据进行计算即可。
2.(3+4.5)×(6÷2)×2÷2=22.5(平方米)
22.5×240=5400(克)
3.(2+3)×1.5÷2×6=22.5(平方米)
4.20×15+(15+35)×4÷2=400(平方厘米)
5.6×6÷2+4×4-(6+4)×4÷2=14(m2)
14×47=658(元)
6.(16+32)×14÷2=336(平方米)
14×6.5=91(平方米)
336-91=245(平方米)】
245×12=2940(千克)
附加题
解:设正方形的边长为x厘米。
(x-10)×4=x+17x=19
(19-10+19+17)×19÷2
=427.5(平方厘米)
第6单元测试卷(第15周)
一、1.36
2.不变变小【解析】用木条钉一个长方形的
框架,拉动成平行四边形后,由于木条长度不数学·5年级上册RJ
月考测试卷(二)
练到位
测试范围:第5单元
[何测试时间:90分钟
测试分值:
(100+10)分]
题号
三
四
五
六
七
八
附加题
总分
得分
、填空。(18分)
1.男生有26人,比女生多m人,女生有(
)人
2.买一根跳绳要付5.6元,买x根这样的跳绳要付(
)元,用b元钱可以买同样的
跳绳(
)根。
3.一辆汽车每小时行驶60千米,这辆汽车(小时一共可以行驶(
)千米,要行驶s
千米需要(
)小时。
4.老师把a个苹果平均分给20个小朋友,平均每个小朋友分得(
)个苹果;如果a
=60,那么平均每个小朋友分得(
)个苹果。
部
5.6a×(5+b),当a=(
),b=3时,才能使6a×(5+b)=100.8。
格国
6.小军有α枚邮票,小明的邮票数比小军多b枚,小刚的邮票数是小军的2倍,小冬的邮
票数比小明少4枚。
(1)小明有(
)枚邮票。
(2)小刚有(
)枚邮票。
(3)小冬有(
)枚邮票。
7.(芜湖市)一幅画的长是宽的2.5倍,做画框用了1.4m的木条,这幅画的面积
是(
)m2。
姓名:
图
8.某食堂有煤14吨,烧了3个月以后,还剩2吨,平均每月烧煤多少吨?设平均每月烧
煤x吨。正确的方程是(
),平均每月烧煤(
)吨。
班级:
9.与整数a(a>1)相邻的两个整数是(
)和(
),这三个数的和是
(
)。
学校:
10.妈妈今年a岁,儿子今年(a-2b)岁,再过b年他们相差(
)岁。
-57
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1.18×18的乘号可以省略不写。
2.因为22=2×2,所以a2=a×2。
3.4x+5×8=72,这个方程的解是x=28。
(
4.长方形的长是acm,宽是10cm,它的周长是(2a+20)cm。
(
5.等式的两边同时乘(或除以)同一个数,等式仍然成立。
(
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面的式子是方程的是()。
A.3×8=24
B.7x+2
C.5x-9=0
D.100-x>10
2.已知△+△+O=19,△+O=12,那么△和O分别是()。
A.9和8
B.7和6
C.7和5
D.6和7
3.两堆煤,第一堆重x吨,第二堆比第一堆多15吨,第二堆重(
)吨。
A.x+15
B.x-15
C.15-x
D.15x
4.(呼和浩特市)当a=2,b=6,c=10时,3a+b÷c的值是()。
A.6.6
B.2.4
C.1.2
D.1.1
5.x的2倍用含有字母的式子表示为()。
A.x+2
B.x2
C.2x
D.x2
四、解方程。(18分)
x-89=36.2
1.2x=4.8
29x+4.3=7.2
6.5x-3.8x=27
40-5x=10
5(x+4.1)=36.5
五、列方程,并求出方程的解。(12分)
1.一个数的5倍比它的3倍多0.96,求这个数。
-58
2.x的2倍与4.6的和是20.2,求x。
3.从50里减一个数的6倍,差是25.4,求这个数。
六、看图列方程并解答。(6分)
1*果:
2.甲桥:
x米
3x千克
160千克
是甲桥3倍多428米
桃子:
乙桥:
1199米
七、列方程解决问题。(20分)
1.学校科技小组有男生237人,比女生多89人。女生有多少人?(5分)
2.张师傅要加工350个零件,加工6天后还剩下80个没加工,前6天平均每天加工多少
个零件?(5分)
3.(松原市)要建一条长960m的过山隧道,甲、乙两个工程队从两端同时施工,甲队每
天可挖3m,乙队每天可挖5m,多少天能完成这项工程?(5分)
-59
4.李老师给品学兼优的学生发奖品,如果每人发2支钢笔,多出13支;如果每人发3支
钢笔,又少了13支。一共有多少名品学兼优的学生?(5分)
八、动动手,想一想,填一填。(11分)
1.摆1个六边形用
根小棒。(
)=1×5+1
摆2个六边形用
根小棒。(
)=(
)×5+(
摆3个六边形用
根小棒。(
)=(
)×5+(
摆4个六边形用
根小棒。(
)=(
)×5+(
44…44
摆n个六边形用
根小棒。(5分)
2.每多摆一个六边形多用几根小棒?(3分)
3.摆18个六边形用多少根小棒?(3分)
附加题。(10分)
教室里有若干名学生,走了4名男生后,女生的人数是男生的3倍,又走了3名女生,这
时女生的人数是男生的2倍。教室里原来有学生多少名?
—60—