第1周测试卷（测试范围：小数乘整数 小数乘小数）-【练到位】2024-2025学年五年级上册数学周考卷（人教版）

数学·5年级上册RJ 客 兰 第1周测试卷 练到位 测试范围：小数乘整数小数乘小数 [何测试时间：90分钟 /测试分值： (100+10)分] 题号 三 四 五 附加题 总分 得分 、填空。(32分)】 1.0.5+0.5+0.5+0.5+0.5=( )×0.5=( 2.计算14.5×8时，把14.5看成( ),这样就扩大到原数的( )倍，计算结果 是( );要使积不变，计算后的积应缩小到原来的( ),结果是( )。 武) 3.在计算2.04×4.2时，先计算( )×( ),再看因数中一共有( )位 小数，最后从积的( )边数出( )位，点上小数点。 4.2.6×0.8的积是( )位小数；0.13×0.05的积是( )位小数。 5.根据56×3=168，直接写出下面各式的结果。 0.56×3=( 0.56×0.3=( 5.6×0.03=( 560×0.3=( 5.6×0.3=( 0.56×30=( 6.把6.7扩大到它的( )倍是67：把75缩小到它的( )是0.75。 7.（汤阴县)一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.205，这个数 是( ) 8.5.4×3=54×( )=0.54×( )=0.054×( 9.在○里填上“>”“<”或“=”。 2.74×9○27.4 3.2×0.99○3.2 3.6×1.01○3.6 3.15×0.01○3.15 4.08×1.1○4.08 7.2×0.98●7.2 二、判断。（对的画“√/”，错的画“×”）(5分) 姓名： 1.两个因数相乘，积一定大于第一个因数。 面 2.要想把一个数扩大100倍，就在这个数的末尾添上两个0。 ( 班级： 3.两个因数同时缩小到原来的，积就缩小到原来的0 4.一个数(0除外)的1.28倍一定比原数大。 ( 学校： 5.当两个因数的积的小数位数不够时，先要在后面用0补足，再添上小数点。 一1 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(6分) 1.下面算式的积是三位小数的是()。 A.2.6×3.7 B.0.07×0.2 C.3.09×6.09 2.与3.73×2.18的积相等的式子是( )。 A.3.73×21.8 B.37.3×0.218 C.37.3×21.8 3.(黄冈市)两个因数分别扩大到原来的10倍，它们的积扩大到原来的( )倍。 A.10 B.100 C.1000 4.一个数(0除外)乘一个小于1的数，它们的积( )原来的数。 A.大于 B.等于 C.小于 5.在算式30×8中，一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数则缩小到原来的。，那么 积()。 A.扩大到原来的100倍 B.第小到原来的0 C.不变 6.如果甲×0.25=乙×1.25（甲、乙均不为0），那么甲( )乙。 A.> B.< C.= 四、计算。(20分) 1.直接写得数。(8分) 0.3×5= 1.2×4= 5.6×0.2= 0.35×0.4= 0.8×0.3= 7.3×100= 1.2×200= 2.02×0.3= 2.列竖式计算。(12分) 3.75×12= 0.45×13= 3.8×2.9= 6.84×2.02= 1.36×2.5= 0.32×0.07= -2 五、解决问题。(37分) 1.粮店里某种大米价格是3.45元/千克，第一天卖了220千克，第二天卖了225千克，两 天一共卖了多少钱？(6分) 2.市场上西红柿的单价是2.8元/千克，妈妈买了4千克西红柿，若买黄瓜的钱数是买西 红柿的钱数的1.05倍，那么妈妈买黄瓜花了多少钱？(6分) 3.工程队要修一条水渠，已经修好了66.5米，没有修好的是已经修好的1.2倍。这条水 渠全长是多少米？(6分) 4.一个排球的售价是40.5元，一个足球的售价是排球的1.4倍，每个足球售价比排球贵 多少元？(6分) 一3 5.(天津市)甲、乙两车同时从A站同向开出，甲车每小时行65千米，乙车的速度 是甲车的1.2倍，行了3.8小时后两车相距多少千米？(6分) 6.为了增强同学们的环保意识，五年级(1)班同学进行了一次废品回收活动，王庆收集 了以下几种废品： 品种 易拉罐 饮料瓶 废铁 单价 0.5元/个 0.3元/个 0.9元/千克 数量 9个 8个 3.6千克 总价 )元( )元( )元 请将表格填写完整，并算一算他一共能卖多少元。(7分》 附加题(10分) 18位同学合影留念，拍一次付5.5元，给4张照片，加洗一张另付1.2元。如果每人要 一张照片，他们共应交多少元？ -4⊙明做实用教辅为教师减负 参考答 第1周测试卷 1.52.5 1 2.14510116010116【解析1计算小数 乘法时，可以先把小数看成整数(14.5看成 145),然后进行计算，最后为了使计算正确， 计算时因数一共扩大了多少倍(10倍)，得到 的积就应缩小到自己的多少分之一（局）。 3.20442三右三 4.两四 5.1.680.1680.1681681.6816.8 6.10100 1 7.0.02058.0.330300 9.<<><> 二、1.×2.×3.V4.√5.× 三、1.B2.B3.B 4.C【解析】一个数(0除外)乘一个小数，当小 数大于1时，积大于这个数；当小数小于1 时，积小于这个数。故选C。 5.C6.A 四、1.1.54.81.120.14 0.247302400.606 2.455.8511.02 13.81683.40.0224 五，1.220+225=445（千克） 3.45×445=1535.25(元) 2.2.8×4=11.2(元) 11.2×1.05=11.76(元) 【解析】注意题目中的已知条件：西红柿的单 价，购买西红柿的数量和购买黄瓜的钱数与 购买西红柿线数的关系。要先求出购买西红 柿的钱数(2.8×4)，然后再根据两者的关系 求出购买黄瓜的钱数。 3.66.5×1.2=79.8(米) 79.8+66.5=146.3(米】 4.40.5×1.4=56.7(元) 56.7-40.5=16.2(元) 5.65×1.2=78(千米) (78-65)×3.8=49.4(千米) 6.4.52.43.24 4.5+2.4+3.24=10.14(元) 附加题 18-4=14(张)1.2×14=16.8（元） 16.8+5.5=22.3(元) 第2周测试卷 一、1.8.662.2.7932.8 3.1.264.千分5.3.2500 6.7.9958.004 7.乘减 8 (RJ·数学·五年级上)】 天与解析 8.(1)8(2)0.42.5 (3)7.62199 二、1.V2.×3.V4.× 5.×【解析】能使用乘法分配律的式子都有一 个相同的因数，a×b+a×c=a×(b+c)。本 题中的式子不符合条件，故说法错误。 三、1.A2.B3.B4.B 5.C【解析】本题的重点是乘法分配律的应用 和原式的变形。原式可变为：34.6×4.3+ 34.6×4.7+34.6,其中要理解34.6=34.6 X1。故选C。 四、1.1.20.905.523.4 7.46.381 2.7.36.6415.4 3.1.146371.9832.61.85 4.(1)(×)0.202(2)(×)48.72 五、1.26.84×42=1127.3（千克） 2.1.85×3×1.58≈8.77（元） 3.方法一：(2.67+3.33)×500 =3000(元) 方法二：2.67×500+3.33×500 =3000(元) 4.1.46×3.5-1.46=3.65(米) 5.(1.55+1.45)×12=36(千米) (1.55-1.45)×12=1.2(千米) 6.(31.5-16.5)×2×2.5=75(元) 附加题 10×2.4=24(元) (18-10)×3.6=28.8(元) 24+28.8=52.8(元) 第1单元测试卷（第3周） -、1.0.055.062.876 3.10000左四 4.交换【解析】本题变形为1.25×0.8×0.89， 应用的是乘法交换律，切勿看到3个因数相乘 就认为是乘法结合律。 5.28536.9100 6.三四 7.1.9 8.<>=>>< 9.结合10.3.14+5.6×1.2 二，1.V2.×3.×4.×5.V6.V 三、1.B2.B3.C4.C5.B 四、1.0.2415.62.11 0.0550.120.2870.066 2.28.2156.917.9 1.63872.35 3.76387.879852.73322.9 五、1.12.5+1.3=13.8（千克） 13.8×1.8=24.84(千克) 12.5+13.8+24.84=51.14(千克) 5