第六单元 1. 初步认识分数-【优学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学(人教版2024)

2025-11-15
| 2份
| 7页
| 44人阅读
| 4人下载
山东中辰文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 1. 初步认识分数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.98 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53699134.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学三年级上册RJ 3.(1)2(2)直(3)拼法1:②⑤ 拼法2:①④拼法3:③⑥(答案不唯 一) 4.(1)画图略3个或4个 (2)@⊙回@@@(答案不唯一) ⑨@⑨Q⊙⊙ d回卤@间回 重难易错专练 1.C2.(1)3123(2)372 3. (答案不唯一) 4.①③5.A6.D 第五单元素养练习 -、1.C2.B3.B4.B 二、1.③⑤②⑧⑥2.直线射线 线段3.221 三、1.(1)(2) D B C (3)212(4)AB 2.画图略 四、1.(1)1015(2)457 2.(1)10(2)数角个数和数车票种数规 律相同,都是从1开始连续自然数相 加,加到比射线数或站点数少1的数, 其和就是角的总数或车票种数。 六分数的初步认识 1.初步认识分数 第1课时几分之一 1 1.8 八分之一6 1 六分之一 1 12 十二分之一 2.(1)B(2)B3.各涂一份,涂色略。 (答案不唯一) 1111 5.24816 104 第2课时几分之一的深层理解 1.(1)各涂一份,涂色略。(2)A(3)B 2. 巴(答案不唯一) 111 3.4694.248 第3课时几分之几 1. (涂法不唯一) 31233 51 2.4435 58 片号() ) 3 3.101 (或) 。品() 4.(1)A(2)B 111 5.243 第4课时比较分数的大小 1.涂色略><分子大<> 分母小 2.><<>3.(1)B(2)A .113131 4.(1)454445 ②因为号>号且时→>日所以号g 综合练习(第1~4课时) 1.号 九分之一整个火锅被平均分成 了9份(2)十字(或四角)4 2.(1)B(2)B(3)C(4)A(5)B 3.涂色略< ><> 4.28365.2 1 8 西红柿地大。 6 ( (2)87878 5 、5、2、1 8 7因为3所以第二根用去的多,第一根 ,11 剩下的多。 8.画图略乙铅笔更长。 、113 9.32 4六分数的初步认识 1.初步认识分数 第1课时几分之一 冒基础课课练 1.先把各图中的涂色部分用分数表示出来,再读一读。 写作: 写作: 写作: 读作:( 读作:( 读作:( 2.选一选。 (1)下面各图中的涂色部分可以表示的是( A B (2)把一条长10米的彩带平均分成5份,每份是这条彩带的( )。 A号 3.涂色表示各图右面的分数。 1 1 10 8 111 4.下面是三张同样大小的正方形纸,你能分别表示出每张纸的248吗?试 着画一画、涂一涂。 冒培优步步高 5.把一张长方形纸条对折后展开,每份占这张长方形纸条的几分之几?如果 对折2次呢?3次呢?4次呢? 对折的次数 1 2 3 4 每份占这张长方形纸条的几分之几 65 数学三年级上册则 第2课时几分之一的深层理解 冒基础课课练 1.下面每组中是同一张正方形纸的不同分法。 (1)涂出下面每个图形的4· ①组 2组 (2)关于这两组的,,下面说法不正确的是( )。 A两组的一样大,因为都是号 B②组的4大,因为②组的正方形纸大 C.都是,但整体的形状可以不一样 (3)下面关于4的理解,说法不正确的是( A.只要把一个物品或一个图形平均分成4份,每份就是它的4 B,不管整体是什么,只要是,都相等 C.如果都是蛋糕,大蛋糕的,肯定大于小蛋糕的} 2.右图是一个图形的4,这个图形可能是什 么形状?请你画一画。 3.下图中阴影部分是两个平行四边形重叠部分(用A表示)。 A是小平行四边形的)是大平行四边形的)’ 1 是整个图形的) 图培优步步高 4.想一想,填一填。 2 ①号图形占整个图形的 ),®号图形占整个图形的, ③号图形占整个图形的 66 六分数的初步认识 第3课时几分之几 基础课课练 1.涂色表示各图下面的分数。 2 3 5 6 6 9 2.用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色的部分。 图形 涂色部分 没有涂色部分 3.把1米长的彩带平均分成10份,填一填。 4.选一选。 (1)下图中,涂色部分表示的是()。 B (2)如右图,再涂上( )小块,涂色部分就占整个图形的 5 A.1 B.2 C.3 图培优步步高 5.涂色部分占整个图形的几分之几? 67 数学三年级上册则 第4课时 比较分数的大小 冒基础课课练 1.涂一涂,比一比,填一填。 我发现:同分母分数比较大小, 5 3 )大的分数就()。 8 4 我发现:分子是1的分数比较大 小,( )大的分数就( )。 3 9 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 03 io; 808 6 3.选一选。 (1)李老师统计学生的上学方式,( )上学的人数最多。 A.坐公交车 B.步行 的学生坐公交车上学,冬的学生步行上 C.家里车接送 学,日的学生家里车接送上学 (2②)两杯同样多的牛奶,欢欢喝了一杯的,优优喝了另一杯的子,( )剩 下的牛奶多。 A.欢欢 B.优优 C.无法确定 冒培优步步高 4.想一想,填一填。 1D在比较子和的大小时,可以先选择中间数子再比较号和}的大小,得 ( )>( ),最后比较和的大小,得( )>()。因此 ( )>( ) 5 (2)根据(1)题的方法比较和。的大小。 68 六分数的初步认识 综合练习(第1~4课时) 1.根据下面的“九宫格火锅”图,填一填。 (1)中心格占整个火锅的 }读作( 四角格十字格四角格 分母表示的意义是( 十字格中心格十字格 (2②)其中。可以表示( )格占整个火锅9格中的 ( )格。 四角格十字格四角格 2.选一选。 (1)纸条的长度是多少?下面结果错误的是( )。 纸条 1米 A.3分米 B.3米 c品* (2)下图每一个图形都表示一个分数,图形( )表示的分数是一样的。 ① ② ③ ④ A.①和② B.①和④ C.③和④ (3)把一根5米长的绳子对折3次,每一小段绳子是全长的( )。 A号 3 1 C.8 (4)甲、乙两人走同一段路程,甲用小时,乙用小时,谁走得快一些?() A.甲快一些 B.乙快一些 C.同样快 (5)下面的图形中,涂色部分能用表示的有( )个。 A.1 B.2 C.3 69 数学三年级上册RJ 3.先涂色表示分数,再比较分数的大小。 3 5 6 6 9○ 4.( )里最大能填几? 3、() 1 、1 6> 6 9() )>4 )>7 5.下面是张伯伯的菜园示意图。西红柿地占整个菜园的几分之一?黄瓜地 呢?哪一块地大? 黄瓜 西红柿 萝卜 茄子 6.爸爸把一张油饼平均分成了8块,乐乐吃了其中的1块,剩下的被妈妈和爸 爸都吃了。已知妈妈吃的是乐乐的2倍。 (1)写出乐乐、妈妈和爸爸分别吃了这张油饼的几分之几。 乐乐( 妈妈( ) 爸爸() (2)把这三个分数按从大到小的顺序排列起来: 7两根同样长的铁丝,第一根用去4,第二根用去3,哪根铁丝用去的多?哪根 铁丝剩下的多? 8.如图,甲、乙两支铅笔露在外面的部分同样长,甲、乙两甲铅笔露出) 支铅笔哪一支更长?(提示:可以画一画被遮住的部分) 乙铅笔露出写 9.涂色部分占整个图形的几分之几? () 70

资源预览图

第六单元 1. 初步认识分数-【优学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学(人教版2024)
1
第六单元 1. 初步认识分数-【优学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学(人教版2024)
2
第六单元 1. 初步认识分数-【优学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学(人教版2024)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。