内容正文:
三、1.有两种路线。
①学校一图书馆一邮局一动物园,距离
为:300+460+240=1000(米)
②@学校一火车站一植物园一超市,距离
为:320+260+420=1000(米)
2.10-7=3(时)
70+70+70+50=260(千米)
3.30+30=60(毫米)60十60=120(毫米)
120毫米=12厘米
4.4×5=20(厘米)5×8=40(毫米)
40毫米=4厘米20一4=16(厘米)
5.方法示例:小心展开毛线并尽量拉直,
避免过度拉伸。用软尺从毛线一端开
始测量,对准0刻度线。若毛线较长,
可分段测量,每段做好标记并记录长
度。最后将各段长度相加,得到毛线总
长度。(答案不唯一)
6.2-1=1(时)550-440=110(千米)
6-2=4(时)
110+110+110+110=440(千米)
440=440能在下午6时到达北京。
曹冲称象的故事
第1课时认识质量单位
1.克千克吨千克吨克千克
千克克千克吨
2.28521005千克
3.300090006570088000
4.1500500
第2课时称重我很行
1.C
2.(1)圈50(2)圈30(3)圈5
3.A
4.克千克吨
5.(1)25
(2)206.2
第3课时称重大挑战
1.略
2.用天平称出一定数量的花生(如100颗)的
总质量,用“总质量÷颗数”就可以测量出
1颗花生的质量。(答案不唯一)
3.28-24=4(千克)
4.60图略,画4个苹果
参考答案
四多位数乘一位数
1.口算乘法
第1课时口算乘法(1)
1.(1)390990(2)4202000
2.12021032045040015001200
2000
3.272702700303504000
4.3000×3=9000(分米)9000分米=900米
5.502040
第2课时口算乘法(2)
1.B2.60860868
3.2663934848648886
4.534633044(步骤略)
5.(1)22×4=88(元)
(2)32×3=96(元)
96<100能。
6.44×2=88(元)
2.笔算乘法
第1课时两、三位数乘一位数(不进位)
1.×2
青1
简写成:
204
×2
32
4→22
×2
60→0⑧2
→6
64
2.C3.9684448969(竖式略)
4.141×2=282(元)282-58=224(元)
5.113-111=26÷2=3111×3=333
第2课时两、三位数乘一位数
(不连续进位)
1.(1)A(2)B
2.92696856975(竖式略)
521
315
3.××4××3
2084
945
4.78×2+49=205(元)63×3=189(元)
189<205205-189=16(元)
网络团购更省钱,省16元。
5.(1)①3(2)
226
×6
X
3
78
678
(3)114
6
684
101四
多位数乘一位数
1.口算乘法
第1课时☐算乘法(1)
基础课课练
1.填一填。
表示(
)个30相加,30+30+30=()。
(1)30×3
表示3个十乘3,就是(
)个十,也就是(
)。
(2)口算400×5时,想:(
)个百乘5等于(
)个百,就是(
2.口算。
60×2=
70X3=
80×4=
90×5=
200×2=
300X5=
400×3=
500×4=
3.算一算。
×9
×5
6
30
70
300
800
4.(易错题)读诗句,算一算唐代的三千尺相当于现在的
望庐山瀑布
多少米。(注:唐代一尺大约相当于现在的3分米)
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
图培优步步高
5.同一种形状代表相同的数,它们分别是多少?请你填一填。
8×3=1号
8=(
桌×6=1察
它们都是整十数。
将=(
金×6=2金
金=(
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四多位数乘一位数
第2课时
口算乘法(2)
图冒基础课课练
1.下面口算23×3的方法中,与小正方体图表示
的方法一致的是(
)。(填序号)》
A.23+23+23=69
B.20×3=603×3=960+9=69
C.10×6=603×3=960+9=69
2.计算34×2,想:30×2=(
),4×2=(
),(
)+(
)=(
3.算一算。
13×2=
21×3=
31×3=
12×4=
24×2=
32×2=
11×8=
43×2=
4.计算下面各题。
5×9+8
32×3-50
60×9-210
(509-498)×4
5.吹糖人、捏面人和画脸谱都是我国民间传统手工艺。
(1)买4个面人需要多少钱?
(2)100元能买3个脸谱吗?
糖人
面人
脸谱
6元1个
22元1个
32元1个
图冒培优步步高
6.教师节当天,刘老师买了两张去海洋馆的半价优惠票,打折后每张票是44
元。刘老师一共少花了多少钱?
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