第一单元 观察物体 整理和复习-【优学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学（人教版2024）

参考 一观察物体 第1课时从不同位置观察简单几何体 1.①③②2.小明小亮小红 3.④②①③ 4.① ② ③○] 第2课时用推理解决简单的问题 1.(1)A(2)A2.1515 3.(1) (2)B 第3课时长方体纸盒的展开图 1.(1)1(2)4(3)7 2.不发现合理即可，答案不唯一。3.能 重难易错专练 1.寻 2.(1) (2)A 3.AC 4.AC 第一单元素养练习 1可可2.W(()3X大 4.A5.B 6X 7.(/)()( 前左 8.(1)前左后右 (2)右下 后 3后 上 前 9.C10.①③②④ 二混合运算 第1课时没有括号的同级混合运算 1.综合算式 2.20017634(画线和步骤略)左右 3.182542-24+7=18+7=25 65436÷6×9=6×9=54 98 附录 答案 4.48+4-15=37(元) 5.6×4÷3=8(个) 第2课时没有括号的两级混合运算 1.54863803530017(画线和步骤 略)乘除加减 2.(1)43+4×3=55(个) (2)64-3×5=49(元) 3.团购价每杯多少钱45÷5=9（元） 用团购价买每杯便宜多少钱 12-9=3(元)12-45÷5=3（元） 4.9×4+6×2=48(元) 5.18-5×2=818-8÷2=14 第3课时带有括号的两步混合运算 1.8542340732(步骤略)括号 2.243054-(14+10)=30255 (15+10)÷5=59637×(24-15)=63 3.2856136122(步骤略) 4.(1)(5+3)×7-56(2)(47-38)×7=63 (3)50-(13-10)>50-(13+10) 综合练习（第1~3课时） 1.4424810686125372 100(步骤略) 2.>><< 3.45-(16+9)=206×7-18=24 (17+15)÷8=427÷(9÷3)=9 4.13133366(步骤略) 5.6+(22-5)-23(48+24)÷9=8 6×(68-59)=54 6.85-5×5=60(元)(58-28)÷6=5（次） 7.454524246363(步骤路) 8.(1)10妈妈买苹果花了15元，买桃子花 的钱比苹果少5元，妈妈买苹果和桃子一 共花了多少钱？15+(15一5)=25（元） (答案不唯一)(2)4小明投进了12个 球，小明投进的个数是小莉的3倍，小明和 小莉一共投进了几个球？12÷3十12=16 (个)（答案不唯一） 9.0、1、2、3、4、5数学 三年级上册 RJ 整理和复习 单元知识梳理 从不同位置观察同一几何体，所看到的形状可能相同， 内容 也可能不同 上面看 从不同位置观察简单几何体 侧面看 上面看 前面看 侧面看 前面看 上面看 侧面看 上面看 侧面看 举例 前面看 前面看 内容 根据观察到的平面图形推测所观察的立体图形。 注意 要考虑周全，可能有一种或多种立体图形 观察物体 用推理解决简单的问题 举例 0 ①把一个长方体纸盒(6个面是完整的)展开，都有三组相同 内容 的面，每组中的两个面都不相连 长方体纸盒的展开图 ②两个同样的纸盒，剪开的边不同，得到的展开图形也不同。 方法 通过观察、思考、想象、动手操作，观察展开后的图形。 右图是同一个长方体 举例 的展开图。 4 观察物体 重难易错专练 重难点1】 辨认从不同位置观察两个物体时看到的图形和相对位置关系。 1.右面哪一幅图是小花看到的？圈一圈。 小花 y 寻 重难点2 根据观察到的几何体形状，确定立体图形的摆放方式。 聪聪 华华 2.三名同学正在观察 乐乐 (1)乐乐从上面看到的是) ,长方体和圆柱 是如何摆放的？请你试着摆一摆。 (2)哪一个是华华看到的？（ )。(填序号) A 易错点1 根据已知平面图形推测所观察物体的形状时只考虑了部分特 征，忽略了其他可能性。 3.看到立体图形的一个面是 ,这个立体图形可能是( )。(填序号) 易错点2 忽略从不同位置观察几何体时，形状有时相同的情况。 4.从前面和上面看，看到的图形都是一样的是( )。(填序号) B