1.1 奏响中学序曲 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

本册总览 七上《道德与法治》目录 梦想 认识规划初中 做更好的自己 学习成就梦想 成长 构建和谐家庭 融洽师生关系 掌握交友智慧 共建美好集体 生命 人生 认识敬畏生命 守护生命安全 保持身心健康 确立人生目标 端正人生态度 实现人生价值 学习内容及要求 了解课堂要求 1.课前： （1）资料准备：课本、练习册、双色笔（黑色+红色） （2）研读课本:标记问题、勾画重点、明确名言警句 2.课中： （1）保持纪律：不趴桌子、不接话、举手回答问题 （2）做好笔记：正文划线，序号标记；重点圈画关键词 （3）积极参与：积极思考，主动回答，学会合作 3.课后： 构建系统化知识框架；认真作业；关注时事；巩固重点 第一课 开启初中生活 奏响 -走进新天地，探索新生活，塑造新自我 中学 序曲 核心素养目标 1.政治认同：了解中学时代的独特价值和意义，热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 2.健全人格：了解中学时代的独特价值和意义，懂得中学生活对个人成长的重要性；感受中学生活与小学生活的不同，认识初中生活带来的新机会。 3.道德修养：养成良好的道德品质，能够积极融入新集体、适应新环境。 4.责任意识：适应角色变化，增强责任意识。 4 阅读教材P1—5，在课本上标记问题要点。 1、初中阶段新在哪里？ 2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？P4 3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？P4 4、初中阶段有何独特的价值？（初中阶段的重要性）P4 5、初中阶段我们应该如何做？P5 自主学习： 初中生活新变化 新同学 新环境 新老师 1.初中生活“新在哪”？ ①新的身份——中学生。 ②这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学......我们对新生活充满了期待。 议学笔记 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门 初中阶段为我们的发展提供了新的机会 在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我 ①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域; ②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台; ③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 ④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。 2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？ 新的目标： ①学习成绩力争上游； ②养成良好的生活和学习习惯； ③学会独立，自己能做的事情自己做。 新的要求： ①按时起床，按时就寝； ②认真听课，及时完成作业； ③文明礼貌，尊敬师长； ④积极参加集体活动。 进入初中生活，你为自己制定哪些新的目标和要求？ 探究与分享 越来越有活力 越来越坚强 越来越上进 合作 包容 坚持 韧性 敢表达 超越自我 新要求 家庭、学校、社会寄予我们更高的期望。 ①激励我们加倍努力，不断进步。 ②越来越有活力，会合作，能包容。 ③越来越坚强，能坚持，有韧劲。 ④越来越上进，敢于表达，超越自我。 新的要求 加倍努力，不断进步。 14 3.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？ ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；P4 ②越来越踏实，努力学习，勤于思考；P4 ③越来越包容，尊重他人，学会合作；P4 ④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。P4 知识归纳 猜猜TA 是谁? ○他是伟大的无产阶级革命家政治家、军事家、外交家。 ○他，十二岁时，说出了 “为中华之崛起而读书”的豪言壮语。 ○ 他被称为“人民的好总理” ,当他逝世时数十万民众，形成了 “十里长街相送”的悲壮场面。 猜猜TA 是谁? ○他是中国载人航天奠基人，被誉为“中国航天之父” 。 ○新中国成立后，他毅然辞去美国高薪工作， 回国为祖国奉献。 ○ 在他的带领下，中国第一颗原子弹爆炸成功， 第 一 颗 人 造 卫 星发 射成功。 16 1910年春，周恩来十二岁，进入东关模范学校学习。这所学校是新式学校，老师经常向学生讲述时局的危急和历代民族英雄的故事，激励学生的爱国热情。他时刻关心国家大事，立下了“为中华之崛起而读书”的豪迈誓言！ 从他们的经历当中，你体会到中学时代对我们的一生有怎样的影响？ 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。 钱学森说： “6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。” 每次路过母校， 他都会说：“这是我最熟悉的地方。”从基础科学知识体系到做人的道理，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。 17 4.为什么说初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ？ 我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 知识要点 5.★如何面对初中生活的各种可能与挑战？ 我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。P5 知识归纳 课堂小结 新要求 新机会 独特价值 1.1奏响中学序曲 1.新身份：中学生 P3 2.新认识：P4 新身份新变化 珍视当下 把握机遇 有理想、有本领、有担当的中学生 P5 新目标新篇章 1．习近平总书记在党的二十大报告中指出:“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这一讲话内容让广大青年信心满满、干劲倍增。作为中学生的我们应该( ） ①珍惜当下，把握机遇 ②不负青春，不负韶华 ③点滴做起，自我超越 ④固执己见，特立独行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 课堂练习 2．温总理曾在《我在南开中学的日子》的报告中分享了让他终生难忘的中学生活:那时,我学习从不满足考分,而是用心培养自己解决问题的能力,这养成了我独立思考的精神和追求真理的志向。我如饥似渴地读书,获得了很多知识,认识了学校以外广阔的世界“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,成为我立志为正义事业而献身的格言。这说明( ） ①中学生活与小学生活相比有很大的不同 ②中学时代为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代对我们具有独特的价值和意义 ④我们只要经历了中学时代就能取得成功 A. ①③ B.②④ C.①② D.②③ 课堂练习 3.某初中校长在开学致辞中表示：“新的学年已经开始，我希望大家能 够以饱满的热情和积极的态度投入到学习和生活中，不断追求进步和超 越。新课程、新课标，所有这些对同学们养成良好的习惯，主动学习，独立思考，会用知识解决问题，适应未来社会的能力要求越来越高。”这说明(　　) ①初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ②中学时代我们学习的重点将从课堂转向社会 ③学校寄予我们更高的期望，期待我们取得更大进步 ④初中生活充满了各种各样的可能与挑战 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 4. (教材相关链接改编)面对一张张朝气蓬勃的面孔，习近平总书记总是在历史的坐标上指引青年一代：“你们这批人，生逢盛世，此其时也，你们将成为‘两个一百年’的股肱之臣、栋梁之才。”为了更好地肩负使命，作为初中生的我们应该(　D) ①把握机遇，从最难的事情做起 ②在担当中历练，在尽责中成长 ③积极追求进步，确立更高的发展目标 ④适应时代发展，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ D B 课堂练习 D 课堂练习 7.走进美丽的校园，坐在明亮的教室，新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种自求… （1）这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义? （2）你认为初中生活给我们的成长提出了哪些新的要求? ①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；②越来越踏实，努力学习，勤于思考；③越来越包容，尊重他人，学会合作；④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 点拨：①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 ②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。 $$