4.2 数数、数的组成 课件-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

该小学数学课件围绕“数数、数的组成”展开，涵盖三位数的读写、组成及数位意义。通过问题“你能读出图中的数字吗”导入，结合读数规则与玉兔号月球车数据实例，引导学生从读数过渡到用计数器拨珠理解数的组成，再通过数数练习形成从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于注重动手操作与现实联系，通过计数器拨珠（如101和110对比）培养运算能力，结合玉兔号数据发展数感（抽象能力），古代算筹知识拓展创新意识。练习设计多样，知识总结明确数位关系，助力学生理解数的组成，也为教师提供清晰可操作的教学流程。

数数、数的组成 1 玉兔号月球车设计质量140千克，能够耐受月球表面真空、强辐射、零下180℃到零上150℃极限温度等极端环境。 引入新课 你能读出图中的数字吗？ 百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几。 读作：一百四十 一百八十 一百五十 知识讲解 篮球馆东区有多少个座位？数一数，摆一摆。 用 摆一摆，说一说。 知识讲解 一个一个地数，124里面有124个1。 从100起接着数，一百零一，一百零二……一百二十四。 知识讲解 你会在计数器上拨出一百二十四吗？ 百位 十位 个位 1 2 4 124＝100＋20＋4 百位的1表示100，十位的2表示20，个位的4表示4。 知识讲解 你会在计数器上拨出一百二十四吗？ 124由1个百、2个十和4个一组成。 百位 十位 个位 1 2 4 124＝100＋20＋4 知识讲解 在计数器上拨出一百零一和一百一十，说说它们的组成。 百位 十位 个位 1 0 1 百位 十位 个位 1 1 0 ( )＝( )＋( ) ( )＝( )＋( ) 101 100 1 110 100 10 知识讲解 百位是几就有几个百，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一。 110由1个百和1个十组成。 101由1个百和1个一组成。 知识讲解 从174开始，边拨珠边数数，数到199。 百位 十位 个位 1 9 9 百位 十位 个位 百位 十位 个位 1 7 4 199添上1是多少？ 知识讲解 百位 十位 个位 1 9 9 百位 十位 个位 2 0 0 199添上1是2个百，2个百是200。 知识讲解 你能从200开始，一百一百地数到900吗？ 百位 十位 个位 9 0 0 1. 数一数，圈一圈，一共有多少个 ？ 练习巩固 一共10行，每行数10个，就是一百，一百一百地数。 · ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· ·········· 500个 2. 练习巩固 百位是几就有几个百，十位是几就有几个十，个位是几就有几个一。 百位 十位 个位 百位 十位 个位 ( ) ( ) 这个数由6个( ) 和4个( )组成。 这个数由4个( ) 和6个( )组成。 640 百 十 406 百 一 3. 每个数中的3各表示什么？连一连。 练习巩固 573 306 230 4. 845＝( )＋( )＋( ) 906＝( )＋( ) 360＝( )＋( ) 630＝( )＋( ) 练习巩固 800 40 5 900 6 300 60 600 30 百位是几就是几百，十位是几就是几十，个位是几就是几。当某个数位上是0时，该数位上什么也没有。 (1) 975，980，985，( )，( )。 (2) 503，502，501，( )，( )。 (3) 998，996，994，( )，( )。 5. 先读一读，再根据每组数的排列规律接着写。 练习巩固 990 995 500 499 992 990 (1)依次增加5；(2)依次减少1；(3)依次减少2。 6. 一个三位数，它的百位上的数字比最大的一位数小 2，十位上的数字比百位数字少6，个位上的数字是百位上的数字与十位上的数字之和。请问这个三位数是多少？ 练习巩固 最大的一位数是9。 百位：9－2＝7 十位：7－6＝1 个位：7＋1＝8 答：这个三位数是718。 我国古代用算筹计数，有纵横两种表示方式。 练习巩固 你知道吗？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 纵式 横式 计数时，一般个位用纵式，十位用横式，其余纵横相间。例如764表示成： 。 如果一个数位上是0，用空格表示。比如607，古人是这样表示的： 练习巩固 你知道吗？ 知识总结 数数、数的组成 10个1是十，10个10是一百。 三位数由三个数位组成，从右往左依次是个位(表示几个一)、十位(表示几个十)、百位(表示几个百)。 课后作业 教材72页第5题 $$