精品解析:2024-2025学年山东省菏泽市单县人教版六年级下册期中测试数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-08-31
| 2份
| 26页
| 186人阅读
| 0人下载

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期中质量检测 小学六年级数学试题 一、填空。(第3题4分,第12题2分,其余每空1分,共33分) 1. 在12.6,﹣28,﹢,0,﹣0.9,76这些数中,正数有( )个,比0小的数有( )个。 【答案】 ①. 3 ②. 2 【解析】 【分析】数轴上的数以0为分界点,大于0的数叫作正数,正数用“﹢”表示,正号可以省略不写,小于0的数叫作负数,负数用“﹣”表示,负号不可以省略,0既不是正数也不是负数,据此判断。 【详解】分析可知,在12.6,﹣28,﹢,0,﹣0.9,76这些数中,正数有12.6,﹢,76,一共3个,比0小的数有﹣28,﹣0.9,一共2个。 2. 在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是8,则另一个外项是( )。 【答案】 【解析】 【分析】根据比例的基本性质:在比例中,两个内项的积等于两个外项的积,根据题意,两个内项互为倒数,两个内项之积是1,同样,两个外项之积也是1,一个外项是8,即可求出另一个外项。 【详解】8的倒数是:1÷8= 【点睛】本题主要考查比例的基本性质和倒数的意义。 3. 3∶4=( )∶10=( )%=( )折=( )成( )。 【答案】 ①. 7.5#### ②. 75 ③. 七五 ④. 七 ⑤. 五 【解析】 【分析】分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号;据此把3∶4化成; 求( )∶10=,根据比的前项=比值×后项求解; 分数化成小数,用分子除以分母;据此把化成小数0.75; 小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号;据此把0.75化成75%; 根据折扣的意义,百分之几十就是几折,百分之几十几就是几几折;据此把75%化成七五折; 根据成数的意义,百分之几十就是几成,百分之几十几就是几成几;据此把75%化成七成五。 【详解】3∶4 = ×10=7.5 =3÷4=0.75 0.75=75% 75%=七五折 75%=七成五 即3∶4=(7.5)∶10=(75)%=(七五)折=(七)成(五)。 4. 60千克增加两成是( )千克;( )千米减少30%是8.4千米。 【答案】 ①. 72 ②. 12 【解析】 【分析】求60千克增加两成是多少千克,就是求60千克增加20%是多少千克,把60千克看作单位“1”,则要求的质量是60千克的(1+20%),单位“1”已知,根据百分数乘法的意义解答。 求多少千米减少30%是8.4千米,把要求的长度看作单位“1”,则8.4千米是它的(1-30%),单位“1”未知,根据百分数除法的意义解答。 【详解】两成=20% 60×(1+20%) =60×(1+0.2) =60×1.2 =72(千克) 8.4÷(1-30%) =8.4÷(1-0.3) =8.4÷0.7 =12(千米) 60千克增加两成是(72)千克;(12)千米减少30%是8.4千米。 5. 一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,它的侧面积扩大   倍,体积扩大   倍。 【答案】3;9 【解析】 【分析】根据圆柱侧面积=2π×圆柱底面半径×高,圆柱体积=π×(圆柱底面半径)2×高解答即可。 【详解】圆柱底面半径扩大3倍,高不变,侧面积就扩大3倍,体积扩大3×3=9倍。 【点睛】考查了圆柱的侧面积和体积,熟练掌握和理解公式是解题的关键。 6. 圆柱的体积一定,底面积和高成_____比例;速度一定,路程和时间成_____比例。 【答案】 ①. 反 ②. 正 【解析】 【分析】因为“圆柱的底面积×高=圆柱的体积(一定),所以圆柱的底面积和高成反比例; 因为“路程÷时间=速度(一定),所以路程和时间成正比例,据此解答。 【详解】圆柱的体积一定,底面积和高成反比例;速度一定,路程和时间成正比例; 【点睛】此题考查了判断成正、反比例的方法:看两个相关联的量的乘积一定还是比值一定,如果乘积一定,则两种量成反比例;如果比值一定,则两种量则成正比例。 7. 小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米,这张照片的比例尺是( )。 【答案】1∶32 【解析】 【分析】分析题目,先根据1米=100厘米把1.6米化成厘米,再根据比例尺=图上距离∶实际距离求出比例尺即可。 【详解】1.6米=160厘米 5厘米∶160厘米 =5∶160 =(5÷5)∶(160÷5) =1∶32 小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米,这张照片的比例尺是1∶32(或)。 8. 一个底面半径是3厘米,高0.05米的圆柱,它的侧面积是( )平方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。 【答案】 ①. 94.2 ②. 47.1 【解析】 【分析】先统一单位,将0.05米换算成5厘米;根据圆柱的侧面积公式求出圆柱侧面积;根据圆柱体积公式求出圆柱的体积;因为圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一,所以圆锥的体积。 【详解】0.05米=5厘米 圆柱侧面积: 2×3.14×3×5 =6.28×3×5 =18.84×5 =94.2(平方厘米) 圆柱体积: 3.14×32×5 =3.14×9×5 =28.26×5 =141.3(立方厘米) 圆锥的体积: 141.3×=47.1(立方厘米) 一个底面半径是3厘米,高0.05米的圆柱,它的侧面积是(94.2)平方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是(47.1)立方厘米。 9. 微信提现收费规则:每位注册用户享有1000元免费提现额度,超过部分收取0.1%的手续费,李老师是微信注册新用户,现在需要从微信钱包中提取现金1800元,需要支付( )元的手续费。 【答案】0.8 【解析】 【分析】先算出李老师提现时超过免费额度的金额,再用超过免费额度的金额乘0.1%,即可求出李老师需要支付的手续费,据此解答。 【详解】(1800-1000)×0.1% =800×0.1% =0.8(元) 即需要支付0.8元的手续费。 10. 如果收入600元,记作﹢600元,那么支出300元,记作________元。 【答案】﹣300 【解析】 【详解】正负数表示相反意义的量,收入记作正,那么支出就记作负。 11. 一个圆锥的底面半径是3厘米,体积为18.84立方厘米,这个圆锥的高是( )厘米。 【答案】2 【解析】 【分析】圆锥的体积=πr2h,由此可得圆锥的高=体积×3÷(πr2)代入数据即可计算出这个圆锥的高。 【详解】18.84×3÷(3.14×32) =56.52÷28.26 =2(厘米) 这个圆锥的高是2厘米。 【点睛】此题考查了圆锥的体积公式的计算应用,熟记公式即可解答。 12. 如果10a=b,那么a∶b=( )∶( ),a和b成( )比例。 【答案】 ①. 1 ②. 10 ③. 正 【解析】 【分析】在比例中,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,10a=b,则10和a同时为比例的外项或内项,1和b同时为比例的外项或内项,则a∶b=1∶10;两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系,据此解答。 【详解】分析可知,如果10a=b,那么a∶b=1∶10;则a∶b=(一定),所以a和b成正比例。 13. 李老师在银行存了60000元钱,整存整取的年利率是1.75%,存两年定期,两年后李老师取出本金和利息一共( )元。 【答案】62100 【解析】 【分析】先根据利息=本金×利率×存期,求出到期时可得到的利息,再加上本金,即是到期时可以取出的钱数。 【详解】60000×1.75%×2+60000 =60000×0.0175×2+60000 =2100+60000 =62100(元) 两年后李老师取出本金和利息一共62100元。 14. 甲商品原价120元,按七折出售,售价是______元;乙商品降价20%后售160元,原价是_____元。 【答案】 ①. 84 ②. 200 【解析】 【分析】把甲商品的原价看作单位“1”,甲商品按七折出售,即售价是原价的70%,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,求出甲商品的售价。 把乙商品的原价看作单位“1”,乙商品降价20%后售价160元,则售价是原价的(1-20%),根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,求出乙商品的原价。 【详解】120×70% =120×0.7 =84(元) 160÷(1-20%) =160÷0.8 =200(元) 甲商品原价120元,按七折出售,售价是84元; 乙商品降价20%后售160元,原价是200元。 【点睛】本题考查折扣问题和百分数的应用,找出单位“1”,单位“1”已知,根据百分数乘法的意义解答;单位“1”未知,根据百分数除法的意义解答。 15. 长征二号F运载火箭实际高度约58m,厂家按1∶200的比例尺定制火箭模型,模型的高度是________cm。每个火箭模型售价23元,“六一”儿童节商场做“买四送一”的促销活动,李老师要买50个火箭模型送给全班同学,他一共要付________元。 【答案】 ①. 29 ②. 920 【解析】 【分析】(1)已知火箭实际高度约58m,比例尺为1∶200,根据“图上距离=实际距离×比例尺”,以及进率“1m=100cm”,求出模型的高度; (2)把“买四送一”看作一组,先用除法求出50个模型里有几组,再用每组买的个数乘组数,求出实际需买模型的个数;根据“单价×数量=总价”求出一共要付的钱数。 【详解】(1)58m=5800cm 5800×=29(cm) (2)50÷(4+1) =50÷5 =10(组) 4×10=40(个) 23×40=920(元) 填空如下: 模型的高度是(29)cm,他一共要付(920)元。 16. 把一根2米长的圆柱体木材截成三段圆柱体,表面积增加了12平方分米,这根木料的体积是( )立方米。 【答案】0.06 【解析】 【分析】根据题意可知,把一根2米长的圆柱体木材截成三段圆柱体,则增加了(2×2)个底面积,圆柱的体积=底面积×高,高为2米,1平方米=100平方分米,依此解答。 【详解】2×2=4(个) 12÷4=3(平方分米) 3平方分米=0.03平方米 003×2=0.06(立方米) 这根木料的体积是0.06立方米。 【点睛】此题考查的是圆柱的体积的计算,先计算出圆柱的底面积,是解题的关键。 17. 有等底等高的圆柱和圆锥容器各一个,将圆柱容器内装满水后,倒入圆锥容器内。当圆柱容器里的水全部倒光时,溢出了21.6毫升,这时圆锥容器里有水( )毫升。 【答案】10.8 【解析】 【分析】根据V柱=Sh,V锥=Sh可知,当圆柱和圆锥等底等高时,圆柱的体积是圆锥体积的3倍;把圆锥的体积看作1份,圆柱的体积看作3份,则相差(3-1)份; 把圆柱容器装满水倒入圆锥容器,全部倒光时,溢出了21.6毫升,则溢出水的体积就是圆柱比圆锥多的体积,用体积差除以份数差,求出一份数,也就是圆锥容器装满水的体积。 【详解】21.6÷(3-1) =21.6÷2 =10.8(毫升) 这时圆锥容器里有水10.8毫升。 18. 一个圆锥的底面周长是62.8cm,高是6cm,它的体积是( )cm3,与它等底等高的圆柱的体积是( )cm3。 【答案】 ①. 628 ②. 1884 【解析】 【分析】已知圆锥的底面周长,根据求出圆锥的底面半径;根据求出圆锥的底面积;根据求出圆锥的体积。因为圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的三分之一,则圆柱的体积是和它等底等高圆锥体积的3倍,圆柱的体积=圆锥的体积×3。 【详解】62.8÷3.14÷2=10(cm) ×3.14×102×6 =×3.14×100×6 =628() () 一个圆锥的底面周长是62.8cm,高是6cm,它的体积是(628),与它等底等高的圆柱的体积是(1884)。 19. 依法纳税是每个公民的义务。小李叔叔上个月的工资总额为6480元,按照个人所得税的有关规定,超过5000元的部分要缴纳3%的个人所得税,请你算一算:小李叔叔上个月实得工资( )元。 【答案】6435.6 20. 如下图,一个底面半径为3厘米、高为6厘米的圆柱,体积是( )立方厘米。将它的侧面沿虚线剪开,得到一个平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 169.56 ②. 113.04 【解析】 【分析】根据圆柱体积公式求出圆柱的体积;求平行四边形面积即圆柱的侧面积,根据求解。 【详解】体积: 3.14×32×6 =3.14×9×6 =28.26×6 =169.56(立方厘米) 平行四边形的面积: 2×3.14×3×6 =6.28×3×6 =18.84×6 =113.04(平方厘米) 如下图,一个底面半径为3厘米、高为6厘米的圆柱,体积是(169.56)立方厘米。将它的侧面沿虚线剪开,得到一个平行四边形,这个平行四边形的面积是(113.04)平方厘米。 二、判断。(对的在括号里画“√”错的画“×”)(每题1分,共5分) 21. 全班人数一定,男生人数和女生人数成反比例。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据反比例的意义:两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,如果相对应的两个量x和y的乘积一定,即xy=k(定值),那么这两个量叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系;解答即可。 【详解】男生人数+女生人数=全班人数(和一定),不符合反比例意义,原题说法错误。 故答案:× 【点睛】本题主要考查反比例的意义,解题时要明确:只有乘积一定的两种相关联的两种量,才成反比例。 22. 把一个圆柱削成最大的圆锥,圆锥的体积与削去部分的体积之比是1∶3。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】把一个圆柱削成最大的圆锥,则得到的圆锥与圆柱等底等高,再根据圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高,再用圆柱体积减去圆锥体积即得销去部分的体积,据此得解。 【详解】圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高 销去部分体积=圆柱体积-圆锥体积=底面积×高 圆锥体积∶销去部分体积=∶=1∶2 故答案为:× 【点睛】本题考查圆柱和圆锥体积的计算方法以及比的运用。 23. 在一个比例中,两个外项的积与两个内项的积的差为0。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积,两个相同的数的差为0,据此分析。 【详解】在一个比例中,两个外项的积与两个内项的积的差为0,如1∶2=2∶4,2×2-1×4=4-4=0,原题说法正确。 故答案为:√ 24. 一个数不是正数就是负数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】0既不是正数也不是负数。比0大的是正数,比0小的是负数,据此判断。 【详解】根据数的分类,数可以分为正数、负数和0,所以一个数可能是正数、负数或0。 原题说法错误。 故答案为:× 25. 正方体、长方体和圆柱体的体积都等于底面积乘高。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】正方体的体积=a3,正方体的底面积=a2,长方体的体积=abh,长方体的底面积=ab,圆柱的体积=πr2h,圆柱的底面积=πr2,据此解答。 【详解】根据分析可知,正方体、长方体和圆柱体的体积都等于底面积乘高。原题干说法正确。 故答案为:√ 【点睛】熟记正方体、长方体和圆柱的体积公式是解答本题的关键。 三、选择。(把正确答案的序号填在括号内)(每题1分,共5分) 26. 下面说法正确的是( )。 ①在8.2、﹣4、0、6、﹣2.7中,大于﹣3的负数有1个。 ②工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例。 ③利息=本金×利率。 ④圆柱的高只有一条,就是上、下两个圆心之间的距离。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【分析】①正数>0>负数,两负数比大小,不管负号,数值越大的负数越小; ②两种相关联的量,一种量变化另一种量随着变化,无论怎么变,如果x÷y=k(一定),x和y成正比例关系; ③到期取款时银行多支付的钱叫利息,利息=本金×利率×存期; ④圆柱的高是指两个底面之间的距离。 【详解】①在8.2、﹣4、0、6、﹣2.7中,大于﹣3的负数有﹣2.7,有1个,说法正确。 ②工作总量÷工作时间=工作效率,工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例,说法正确。 ③利息=本金×利率×存期,原公式错误。 ④圆柱的高有无数条,原说法错误。 说法正确的是①②。 故答案为:A 27. 把一个圆柱形木块削成最大的圆锥后,体积减少了4.8立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。 A. 2.4 B. 1.6 C. 7.2 D. 9.6 【答案】A 【解析】 【分析】当把圆柱削成最大的圆锥时,这个圆锥与原来圆柱是等底等高的。等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,把圆锥的体积看作1份,圆柱的体积就是这样的3份,3-1=2,则削去部分的体积是2份,2÷1=2,即削去部分的体积是圆锥体积的2倍。已知削去部分体积是4.8立方分米,而削去部分体积是圆锥体积的2倍,所以圆锥体积为4.8÷2=2.4(立方分米)。 【详解】3-1=2 2÷1=2 4.8÷2=2.4(立方分米) 即圆锥的体积是2.4立方分米。 故答案为:A 28. 如下图,把圆柱的底面平均分成16份切开后,拼成近似的长方体。( )发生了变化。 A. 高 B. 底面积 C. 体积 D. 表面积 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,把一个圆柱切拼成一个近似长方体,那么这个长方体的长等于圆柱底面周长的一半,长方体的宽等于圆柱的底面半径,长方体的高等于圆柱的高,长方体的底面积等于圆柱的底面积,拼成的长方体的体积等于圆柱的体积;拼成的长方体的表面积比圆柱的表面积多了两个长方形的面积(长方体的左右面),长方形的宽等于圆柱的底面半径,长方形的长等于圆柱的高;据此解答。 【详解】A.把圆柱切拼成近似的长方体,长方体的高等于圆柱的高,高不变; B.把圆柱切拼成近似的长方体,长方体的底面积等于圆柱的底面积,底面积不变; C.把圆柱切拼成近似的长方体,长方体的体积等于圆柱的体积,体积不变; D.把圆柱切拼成近似的长方体,长方体的表面积比圆柱的表面积多了两个长方形的面积,表面积发生了变化。 故答案为:D 29. 在下图数轴上,的位置在( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】在数轴上,正数在0的右侧,负数在0的左侧,﹣2.1在﹣2和﹣3之间,靠近﹣2,据此分析。 【详解】,的位置在。 故答案为:B 【点睛】原点左边为负数,原点右边的为正数,在数轴上的数从左到右依次变大。 30. 聪聪去电影院购买电影票时,他付款100元找回67元。(如下图)根据图中的信息可以判断出,聪聪看的场次是( )。 A. 上午场 B. 中午场 C. 下午场 D. 晚场 【答案】B 【解析】 【分析】付款钱数-找回的钱数=实际付的钱数,将原价看作单位“1”,实际付的钱数÷原价=实际付的钱数是原价的百分之几,根据几折就是百分之几十,确定折扣,再对照相应场次的折扣即可选择。 【详解】(100-67)÷60 =33÷60 =0.55 =55% =五五折 聪聪看的场次是中午场。 故答案为:B 四、计算。 31. 直接写得数。 3.14×5= 0.2÷2%= 18.84÷6= 4-4÷5= 0×+= 4.5×102= 【答案】15.7;10;3.14;3.2 ;459;0.07; 【解析】 【详解】略 32. 解下面的方程或比例。 -= =3∶2 3∶=10∶0.4 【答案】=;=0.45;= 【解析】 【分析】(1)方程两边先同时加上,把方程变成+=,然后方程两边先同时减去,再同时除以,求出方程的解; (2)先根据比例的基本性质将比例方程改写成2=0.3×3,然后方程两边同时除以2,求出方程的解; (3)先根据比例的基本性质将比例方程改写成3×0.4=×10,化简后方程变成=5,然后方程两边同时除以,求出方程的解。 【详解】(1)-= 解:-+=+ += +-=- =- = ÷=÷ =×2 = (2)=3∶2 解:2=0.3×3 2=0.9 2÷2=0.9÷2 =0.45 (3)3∶=10∶0.4 解:3×0.4=×10 =5 ÷=5÷ =5× = 33. 计算下面图形的体积。(单位:厘米) 【答案】11860立方厘米 【解析】 【分析】观察图形可知,图形的体积=长方体的体积-圆柱的体积,根据长方体的体积公式V=abh,圆柱的体积公式V=πr2h,代入数据计算求解。 【详解】50×10×30=15000(立方厘米) 3.14×(20÷2)2×10 =3.14×102×10 =3.14×100×10 =3140(立方厘米) 15000-3140=11860(立方厘米) 图形的体积是11860立方厘米。 34. 计算下面图形的表面积和体积。(单位:厘米) 【答案】471平方厘米;706.5立方厘米 【解析】 【分析】由图可知,该组合体由大圆柱和小圆柱两部分组成,组合体的表面积=大圆柱的表面积+小圆柱的侧面积,“”“”把图中的数据代入公式计算; 组合体的体积=大圆柱的体积+小圆柱的体积,“”把图中的数据代入公式计算,即可求得。 【详解】表面积: = = = =(平方厘米) 体积: = = = =(立方厘米) 所以,该图形的表面积是471平方厘米,体积是706.5立方厘米。 五、填一填。(每空1分,共4分) 35. 甲、乙两车行驶的路程和时间的关系如下图。 (1)从图中可以看出,甲车行驶的路程与行驶的时间成( )比例。 (2)甲车行驶3小时,行驶的路程是( )千米。乙车行驶2小时,行驶的路程是( )千米。 (3)如果甲、乙两车从A、B两地同时出发,相向而行,经过5小时相遇,A、B两地相距( )千米。 【答案】(1)正 (2) ①. 270 ②. 120 (3)750 【解析】 【分析】(1)甲车行驶的路程与时间的图象是一条经过原点的直线,是正比例图象,说明甲车行驶的路程与时间的比值一定,即甲车行驶的路程与时间成正比例。 (2)从图中找出甲车3小时行驶的路程,乙车2小时行驶的路程。 (3)由上一题的数据,根据“速度=路程÷时间”,分别求出甲车、乙车的速度;再根据相遇问题中“路程=速度和×相遇时间”,求出两地的距离。 【小问1详解】 从图中可以看出,甲车行驶的路程与行驶的时间成(正)比例。 【小问2详解】 甲车行驶3小时,行驶的路程是(270)千米。乙车行驶2小时,行驶的路程是(120)千米。 【小问3详解】 甲车的速度:270÷3=90(千米/时) 乙车的速度:120÷2=60(千米/时) (90+60)×5 =150×5 =750(千米) 如果甲、乙两车从A、B两地同时出发,相向而行,经过5小时相遇,A、B两地相距(750)千米。 六、解决问题。(1—3题每题5分,第4、5题每题6分,共27分) 36. 王叔叔把20000元存入银行,定期五年,年利率是4.75%,到期时连本带息取出,王叔叔可以取出多少钱? 【答案】24750元 【解析】 【分析】先根据利息=本金×利率×存期,求出到期时可得到的利息,再加上本金,即是到期时可以取出的钱数。 【详解】20000×4.75%×5+20000 =20000×0.0475×5+20000 =4750+20000 =24750(元) 答:王叔叔可以取出24750元钱。 37. 一个圆锥形小麦堆,测得它的底面周长是25.12m, 高是3m。如果每立方米小麦重750kg, 这堆小麦重多少千克? 【答案】37680千克 【解析】 【分析】通过底面周长先求出圆锥的底面半径,再根据圆锥的体积公式算出小麦的体积,用小麦体积×每立方米重量=这堆小麦总重量。 【详解】25.12÷3.14÷2=4(米) 3.14×4×3÷3×750 =50.24×750 =37680(千克) 答:这堆小麦重37680千克。 【点睛】本题主要考查了圆锥的体积,圆锥体积=底面积×高÷3。 38. 在比例尺1∶6000000的地图上,量得两地间距离是5厘米。甲、乙两辆汽车同时从两地相向而行,3小时相遇。已知甲、乙汽车的速度比是2∶3,那么甲车的速度是每小时多少千米? 【答案】40千米 【解析】 【分析】已知地图的比例尺和两地的图上距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”以及“1千米=100000厘米”,求出两地的实际距离; 已知甲、乙两车同时从两地相向而行,3小时相遇,根据“速度和=路程÷相遇时间”求出两车的速度和; 已知甲、乙汽车的速度比是2∶3,即甲车的速度占两车速度和的,根据求一个数的几分之几是多少,用两车的速度和乘,求出甲车的速度。 【详解】两地的实际距离: 5÷ =5×6000000 =30000000(厘米) 30000000厘米=300千米 两车每小时共行:300÷3=100(千米) 甲车每小时行: 100× =100× =40(千米) 答:甲车的速度是每小时40千米。 39. 李老师做了一个无盖的圆柱形水桶,底面直径为40厘米,高50厘米。 (1)做这个水桶至少需要多少平方厘米的铁皮? (2)往做好的圆柱形水桶中倒入一些水,水面距桶口3分米,桶中装了多少升的水? 【答案】(1)7536平方厘米 (2)25.12升 【解析】 【分析】(1)无盖的圆柱形水桶少上面,求做这个水桶至少需要铁皮的面积,就是求圆柱的侧面积和一个底面积之和;根据圆柱的侧面积公式S侧=πdh,圆柱的底面积公式S底=πr2,代入数据计算,再相加即可。 (2)已知圆柱形水桶中的水面距桶口3分米,用桶高减去距桶口的距离,求出水面高度;再根据圆柱的体积公式V=πr2h,求出水的体积。注意单位的换算:1分米=10厘米,1立方分米=1升。 【详解】(1)3.14×40×50+3.14×(40÷2)2 =3.14×40×50+3.14×202 =3.14×40×50+3.14×400 =6280+1256 =7536(平方厘米) 答:做这个水桶至少需要7536平方厘米的铁皮。 (2)40厘米=4分米,50厘米=5分米 3.14×(4÷2)2×(5-3) =3.14×22×2 =3.14×4×2 =25.12(立方分米) 25.12立方分米=25.12升 答:桶中装了25.12升的水。 40. 刘叔叔参加某购物平台的网购活动,领取了三张电子优惠券,付款时,每笔订单只能使用一张优惠券。三张优惠券的优惠方式如下图: 优惠券1:每瓶打八折出售 优惠券2:每满100元,减30元。 优惠券3:每购买三件同款商品,第三件半价 刘叔叔购买了三瓶同款的消毒液,每瓶标价是70元,他付款时使用哪张优惠券更划算?刘叔叔实际付款金额是多少元? 【答案】优惠券2;150元 【解析】 【分析】优惠券1:商店有时降价出售商品,叫作打折扣销售,俗称“打折”,几折就表示十分之几,也就是百分之几十,如:打八折出售,就是按原价的80%出售,现在的单价=原来的单价×折扣,再根据“总价=单价×数量”求出使用优惠券1的实际付款金额; 优惠券2:先根据“总价=单价×数量”求出购买三瓶同款消毒液的总钱数,总钱数里面有几个100元就减去几个30元,由此求出使用优惠券2的实际付款金额; 优惠券3:前两瓶消毒液按每瓶70元计算,第三瓶消毒液按每瓶(70÷2)元计算,求出使用优惠券3的实际付款金额,最后比较大小,选择所需钱数最少的优惠券,据此解答。 【详解】优惠券1:八折=80% 70×80%×3 =56×3 =168(元) 优惠券2:70×3=210(元) 210÷100=2(个)……10(元) 210-2×30 =210-60 =150(元) 优惠券3:70×2+70÷2 =140+35 =175(元) 因为150元<168元<175元,所以优惠券2更划算。 答:刘叔叔付款时使用优惠券2更划算,刘叔叔实际付款金额是150元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期中质量检测 小学六年级数学试题 一、填空。(第3题4分,第12题2分,其余每空1分,共33分) 1. 在12.6,﹣28,﹢,0,﹣0.9,76这些数中,正数有( )个,比0小的数有( )个。 2. 在一个比例中,两个内项互为倒数,一个外项是8,则另一个外项是( )。 3. 3∶4=( )∶10=( )%=( )折=( )成( )。 4. 60千克增加两成是( )千克;( )千米减少30%是8.4千米。 5. 一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,它的侧面积扩大   倍,体积扩大   倍。 6. 圆柱的体积一定,底面积和高成_____比例;速度一定,路程和时间成_____比例。 7. 小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米,这张照片的比例尺是( )。 8. 一个底面半径是3厘米,高0.05米的圆柱,它的侧面积是( )平方厘米,与它等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。 9. 微信提现收费规则:每位注册用户享有1000元免费提现额度,超过部分收取0.1%的手续费,李老师是微信注册新用户,现在需要从微信钱包中提取现金1800元,需要支付( )元的手续费。 10. 如果收入600元,记作﹢600元,那么支出300元,记作________元。 11. 一个圆锥的底面半径是3厘米,体积为18.84立方厘米,这个圆锥的高是( )厘米。 12. 如果10a=b,那么a∶b=( )∶( ),a和b成( )比例。 13. 李老师在银行存了60000元钱,整存整取的年利率是1.75%,存两年定期,两年后李老师取出本金和利息一共( )元。 14. 甲商品原价120元,按七折出售,售价______元;乙商品降价20%后售160元,原价是_____元。 15. 长征二号F运载火箭实际高度约58m,厂家按1∶200的比例尺定制火箭模型,模型的高度是________cm。每个火箭模型售价23元,“六一”儿童节商场做“买四送一”的促销活动,李老师要买50个火箭模型送给全班同学,他一共要付________元。 16. 把一根2米长的圆柱体木材截成三段圆柱体,表面积增加了12平方分米,这根木料的体积是( )立方米。 17. 有等底等高的圆柱和圆锥容器各一个,将圆柱容器内装满水后,倒入圆锥容器内。当圆柱容器里的水全部倒光时,溢出了21.6毫升,这时圆锥容器里有水( )毫升。 18. 一个圆锥的底面周长是62.8cm,高是6cm,它的体积是( )cm3,与它等底等高的圆柱的体积是( )cm3。 19. 依法纳税是每个公民的义务。小李叔叔上个月的工资总额为6480元,按照个人所得税的有关规定,超过5000元的部分要缴纳3%的个人所得税,请你算一算:小李叔叔上个月实得工资( )元。 20. 如下图,一个底面半径为3厘米、高为6厘米的圆柱,体积是( )立方厘米。将它的侧面沿虚线剪开,得到一个平行四边形,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。 二、判断。(对的在括号里画“√”错的画“×”)(每题1分,共5分) 21. 全班人数一定,男生人数和女生人数成反比例。( ) 22. 把一个圆柱削成最大圆锥,圆锥的体积与削去部分的体积之比是1∶3。( ) 23. 在一个比例中,两个外项的积与两个内项的积的差为0。( ) 24. 一个数不是正数就是负数。( ) 25. 正方体、长方体和圆柱体的体积都等于底面积乘高。( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号内)(每题1分,共5分) 26. 下面说法正确的是( )。 ①在8.2、﹣4、0、6、﹣2.7中,大于﹣3负数有1个。 ②工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例。 ③利息=本金×利率。 ④圆柱的高只有一条,就是上、下两个圆心之间的距离。 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 27. 把一个圆柱形木块削成最大的圆锥后,体积减少了4.8立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。 A. 2.4 B. 1.6 C. 7.2 D. 9.6 28. 如下图,把圆柱的底面平均分成16份切开后,拼成近似的长方体。( )发生了变化。 A. 高 B. 底面积 C. 体积 D. 表面积 29. 在下图数轴上,位置在( )。 A. B. C. D. 30. 聪聪去电影院购买电影票时,他付款100元找回67元。(如下图)根据图中的信息可以判断出,聪聪看的场次是( )。 A. 上午场 B. 中午场 C. 下午场 D. 晚场 四、计算。 31. 直接写得数。 3.14×5= 0.2÷2%= 18.84÷6= 4-4÷5= 0×+= 4.5×102= 32. 解下面的方程或比例。 -= =3∶2 3∶=10∶0.4 33. 计算下面图形的体积。(单位:厘米) 34. 计算下面图形的表面积和体积。(单位:厘米) 五、填一填。(每空1分,共4分) 35. 甲、乙两车行驶的路程和时间的关系如下图。 (1)从图中可以看出,甲车行驶的路程与行驶的时间成( )比例。 (2)甲车行驶3小时,行驶的路程是( )千米。乙车行驶2小时,行驶的路程是( )千米。 (3)如果甲、乙两车从A、B两地同时出发,相向而行,经过5小时相遇,A、B两地相距( )千米。 六、解决问题。(1—3题每题5分,第4、5题每题6分,共27分) 36. 王叔叔把20000元存入银行,定期五年,年利率4.75%,到期时连本带息取出,王叔叔可以取出多少钱? 37. 一个圆锥形小麦堆,测得它的底面周长是25.12m, 高是3m。如果每立方米小麦重750kg, 这堆小麦重多少千克? 38. 在比例尺1∶6000000的地图上,量得两地间距离是5厘米。甲、乙两辆汽车同时从两地相向而行,3小时相遇。已知甲、乙汽车的速度比是2∶3,那么甲车的速度是每小时多少千米? 39. 李老师做了一个无盖的圆柱形水桶,底面直径为40厘米,高50厘米。 (1)做这个水桶至少需要多少平方厘米的铁皮? (2)往做好的圆柱形水桶中倒入一些水,水面距桶口3分米,桶中装了多少升的水? 40. 刘叔叔参加某购物平台的网购活动,领取了三张电子优惠券,付款时,每笔订单只能使用一张优惠券。三张优惠券的优惠方式如下图: 优惠券1:每瓶打八折出售。 优惠券2:每满100元,减30元。 优惠券3:每购买三件同款商品,第三件半价。 刘叔叔购买了三瓶同款的消毒液,每瓶标价是70元,他付款时使用哪张优惠券更划算?刘叔叔实际付款金额是多少元? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:2024-2025学年山东省菏泽市单县人教版六年级下册期中测试数学试卷
1
精品解析:2024-2025学年山东省菏泽市单县人教版六年级下册期中测试数学试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。