1.观潮(第一课时) 课件 -2025-2026学年四年级上册语文统编版

2025-09-01
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 1 观潮
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.46 MB
发布时间 2025-09-01
更新时间 2025-09-01
作者 xkw_056483817
品牌系列 -
审核时间 2025-09-01
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来源 学科网

内容正文:

1. 观 潮 语文 四年级 上册 第一课时 1. 观 潮 语文 四年级 上册 “潮”指“潮汐”,你知道它是什么吗? 初读课文 快速浏览课文,说说文章是围绕哪句话来写的。 其中哪个词最能概括“钱塘江大潮”的特点呢? 天下奇观 中心句 什么是潮汐? 潮汐就是月亮和太阳的引力,像磁铁一样吸引地球上的海水,让海水每天有规律地(涨潮)升起和(退潮)落下。 既然“潮汐”是自然现象,那钱塘江大潮有何特别之处呢? 结合资料袋了解“钱塘江大潮” 钱塘江入海的地方叫杭州湾,杭州湾外宽内窄,呈喇叭形,东面的湾口宽达一百千米,而西面海宁市盐官镇附近的江面,只有两千余米。同时,江底泥沙淤积,形成庞大的沙坎,从东往西逐渐升高,最高处在盐官镇上游。涨潮时,潮水从湾口涌入,向西奔来,受渐狭江面约束,以及水下沙坎的影响,潮越来越高,最终形成了壮观的钱塘江涌潮。 一字多义:观 观潮 天下奇观 观看。 组词:观赏、观察 景象。 组词:景观 为什么说“钱塘江大潮”是“天下奇观”呢? 课外拓展 浙江八月何如此,涛如连山喷雪来。——李白 海面雷霆聚,江心瀑布横。——范仲淹 八月十八潮,壮观天下无。——苏轼 浪淘沙(其七) [唐]刘禹锡 八月涛声吼地来, 头高数丈触山回。 须臾却入海门去, 卷起沙堆似雪堆。 这是古人眼中的“钱塘江大潮”。 从中,你能感受到什么? 再读课文 文章又是如何描绘钱塘江大潮的呢?自由朗读课文,读通文章。并圈出重点词语。 二类字:写一写 堤 阔 盼 滚 潮 据 顿 逐 cháo jù dī kuò pàn ɡǔn dùn zhú 堵 犹 崩 震 渐 霎 余 jiàn dǔ yóu bēnɡ zhèn shà yú 潮水 据说 堤岸 广阔 期盼 滚动 顿时 驱逐 逐渐 堵塞 犹豫 崩溃 震动 霎时 剩余 一类字:认一认 盐官镇 薄雾 屹立 昂首 横贯 隆隆 霎时 余波 浩浩荡荡 震动 风号浪吼 山崩地裂 齐头并进 人声鼎沸 yán bó yì ánɡ bēnɡ shà hào yú lónɡ dǐnɡ fèi ɡuàn zhèn 词语理解 堤是沿河、沿湖或沿海的防水构筑物,多用土石等筑成。大堤则是这种大型的防水构筑物。 大 堤 横 贯 (山脉、河流、道路等)横着通过去。 词语理解 指人群如山似海,形容人聚集得非常多。 人山人海 齐头并进 不分先后地一齐前进或同时进行。 词语理解 人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 人声鼎沸 山崩地裂 本义指山体崩塌、地面开裂的自然现象,后引申形容巨大声响或剧烈变故。 多音字 很薄 薄饼 单独使用时;且多用于口语,与“厚”相对。 薄雾 薄弱 稀薄 单薄 báo bó 常用于书面语。 薄 读一读,想一想 宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。 这六句话是按照什么顺序来写的呢? 写作顺序 潮来前 潮来时 潮去后 内容小结 课文按照( )顺序,先写( ),再写( ),最后写( ),表现了钱塘江大潮奇特、壮观的景色。 时间 潮来前的景象 潮来时的景象 潮去后的景象 思考 潮来前、潮来时、潮去后分别对应文中的哪几个自然段呢?可以将文章分为几个部分? 知识点回顾:总起段 写景文常将第一段作为总起段,概括景物的特点,统领全文。 知识点回顾:总起段 同理,《观潮》这篇文章的第一段也统领全文,概括了钱塘江大潮的地位和特点,划分为第一部分。 段落划分 段落大意 第一部分(1) 第二部分(2) 第三部分(3、4) 第四部分(5) 潮来前在海塘大堤上的所见。 总体介绍钱塘江大潮的特点和地位。 潮头奔腾西去后的情景。 潮来时由远及近的变化过程。 课文小结 课文按照( )顺序,先写( ),再写( ),最后写( ),表现了钱塘江大潮奇特、壮观的景色。 时间 潮来前的景象 潮来时的景象 潮去后的景象 其中,着重写潮来时,先听见远处传来( ),好像( );过了一会儿,浪潮越来越近,声音如同( );潮去后,江面依旧( )。 隆隆 的响声 闷雷滚动 山崩地裂 风号浪吼 $$

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