精品解析：安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 （满分100分，时间：90分钟） 一、选择题（共40分，20小题，每小题2分。下列各题四个备选答案中，只有1个是最符合题意的） 1. 全面推进乡村振兴、加快建设农业强国，关键在党。必须坚持党领导“三农”工作原则不动摇，健全领导体制和工作机制，为加快建设农业强国提供坚强保证。坚持党领导“三农”工作，是因为（ ） ①中国共产党是最高政治领导力量②党领导一切，就是中国共产党包揽一切、包办一切 ③中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队④中国共产党坚持依法行政 A. ①② B. ①③ C. ②③④ D. ①③④ 2. 关于我国宪法，以下内容对应准确的是（ ） ①我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家 ②我国的宪法的基本原则——国家的一切权力属于公民 ③我国经济制度的基础——生产资料的社会主义公有制 ④人民行使国家权力的机关——全国人民代表大会 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 人权是与生俱来的，是每个人作为人所应当享有的权利。以下关于我国人权的理解正确的是（ ） A. 人权的主体主要是指我国人民 B. 人权的内容是平等权和自由权 C. 我国的人权是真实的、广泛的 D. 人的生存与发展是最大的人权 4. 在我国，人民代表大会等国家机关，实行民主集中制原则。下列做法不能体现该原则的是（ ） A. 国家权力机关在国家机构中居于主导地位 B. 在作出决策或者决定时实行少数服从多数 C. 既坚持中央的统一领导，又充分发挥地方主动性 D. 各级人民代表大会的代表都由选民直接选举产生 5. 古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私．对此理解，下列观点正确的是（ ） ①要把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行 ②领导干部要放弃个人利益，全心全意为人民服务 ③公民必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务 ④国家公职人员要依据宪法法律行使权力，造福于民 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 以下内容能体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 某校组织八年级学生开展“模拟宪法宣誓”活动，帮助学生树立宪法意识 B. 《感动中国》节目每年评选出十位具有年度新闻性人物，传播正能量，弘扬社会正气 C. 国家奖励在科技创新领域做出突出贡献的公民 D. 人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像 7. 对于下图漫画，理解错误的是（ ） A. 公章表示宪法赋予的国家权力 B. 阳光喻指公开透明和接受监督 C. 笼子指代禁止权力运行的制度 D 整体寓指秉公办事和依法用权 8. 习近平总书记说：“我们党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，因而得到最广大人民拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。”这主要表明（ ） A. 宪法规定了国家根本性质、根本任务 B. 中国共产党领导人民制定宪法、实施宪法 C. 我国宪法是广大人民群众直接制定的 D. 我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现 9. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。日前，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。九年级学生小杰也想为宣传宪法贡献一份力量，他可以（ ） ①参与政府宪法宣誓活动 ②参与宪法知识街头演讲 ③参与宪法的制定和修改 ④参与校园宪法朗诵比赛 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 10. 依据下图，将下列宪法和法律法规按照法律效力由高到低、从上到下排序正确的是（ ） ①2025年1月，国务院常务会议通过的《古树名木保护条例》 ②2025年1月，广西壮族自治区人大通过的《广西壮族自治区平陆运河保护与管理条例》 ③十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》 ④十四届全国人大二次会议通过的修改后的《中华人民共和国国务院组织法》 A. ①→③→②→④ B. ③→④→②→① C. ③→④→①→② D. ④→③→①→② 11. 道德与法治课上，老师组织同学们玩“你说我猜”游戏，一组同学描述内容，另一组同学根据描述回答关键词。第一小组同学描述的内容为：在监督公权力行使的制度体系中，此制度具有基础性意义。根据该描述，可猜出其对应的关键词是（ ） A. 宪法监督制度 B. 司法监督制度 C. 人大监督制度 D. 舆论监督制度 12. 下列几组对应关系中，正确的是（ ） ①公民的一项基本政治权利——选举权和被选举权 ②既是公民的基本权利，也是公民的基本义务——劳动和依法纳税 ③政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威自由 ④公民最基本、最重要的权利——人格尊严权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。下列点评正确的是（ ） A. 市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风，行使了监督权 B. 家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业，体现了所有人都能获得物质帮助权 C. 小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生，行使了对合法财产的使用权 D. 小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法，是为了维护荣誉权 14. 有权依照法律规定的程序对公民通信进行检查的国家机关是（ ） A. 市判机关、检察机关 B. 公安机关、检察机关 C. 审判机关、监察机关 D. 公安机关、监察机关 15. 广州市某学校组织学生参加春游，在车上小吴和同伴大声玩游戏，影响其他同学的休息。班长提醒他们保持安静，小吴回答道：“说话是我的自由，与你没有关系。”小吴的说法（  ） ①是错误行使自己权利的表现 ②没有认识到公民在行使权利时不得损害他人的合法权益 ③只享受权利，但没有履行相应的义务 ④是正确的，是维护自身合法权益的表现 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 16. 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是（ ） A. 买到伪劣产品→找商家协商未果→自认倒霉默默承受 B. 发现他人发朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者 C. 小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→提请仲裁机构仲裁 D. 邻居家噪音扰民→找到生态环境主管部门调解未果→向人民法院提起诉讼 17. 2024年9月1日，修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》正式施行。同学们拟定的以下宣传语中有误的是（ ） A. 保守国家秘密，宪法赋予公民权利 B. 严厉打击泄露国家秘密的违法行为 C. 增强保密意识，切实保障国家利益 D. 保守国家秘密，全力守护国家安全 18. 某校法治社团开展法治案例分析活动，下列说法错误的是（ ） A. 小满的爸爸经营一家超市，从不缴纳税款——违反了依法纳税的义务 B. 小香在军事禁区和朋友一道拍照上传网络——履行了维护国家统一的义务 C. 小明的叔叔入伍后，经常无故不参加训练——违反了依法服兵役的义务 D. 小圆是汉族人，他经常帮助其他少数民族——履行了维护民族团结的义务 19. 在未成年被告人贾某某诈骗案中，贾某某因参加电竞比赛需要资金，采用化名，虚报年龄，谎称经营新媒体公司，以网上刷单返利等幌子，骗得人民币共计30余万元，法院以诈骗罪判处有期徒刑三年，缓刑三年。贾某某的经历警示我们（ ） ①公民必须在法律范围内行使自己的合法权利 ②实施法律所禁止的行为，会受到法律的制裁 ③要依法履行公民义务，法律禁止的坚决不做 ④公民必须按照法律要求去做，否则会被判刑 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 20. 有人说“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀：义务就像手里握着的一把锄头（一种农具），它意味着要付出辛勤的汗水。我们要一手捧着珍珠。一手握着锄头。”对此理解正确的是（ ） A. 我们要正确行使权利 B. 坚持权利和义务相统一 C. 我们要自觉履行义务 D. 只有充分享有权利才能更好履行义务 二、非选择题（共60分，5小题） 21. 【加强宪法监督规范权力运行】 阅读材料，完成下列要求。 围绕国家权力的行使，甲乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。 【法律保障平等体现人民意志】 22. 法治似明亮灯塔，穿透不公阴霾，以刚性条款、公正程序，精准打击侵权行为，稳稳守护公民的每一项人权。《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》（以下简称《条例》）自2024年7月1日起施行。南昌市某校八年级学生围绕《条例》展开了如下探究活动。 【法律解读】 《条例》补充了经营者关于老年人、未成年人消费者权益保护相关义务规定：经营者提供网络游戏服务的，应当符合国家关于网络游戏服务相关时段、时长、功能和内容等方面的规定和标准，针对未成年人设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能，在注册、登录等环节严格进行用户核验，依法保护未成年人身心健康。 （1）这体现了我国怎样的宪法基本原则？请再举一个事例加以说明。 【保障平等】 学生小赣认为：“在消费者权益保护链上，《条例》对‘老幼小’的权益保护彰显了人人平等的人权理念。” （2）请你运用所学知识，对《条例》中的“人权理念”进行解读。 23. 坚持依宪治国规范权利义务】 阅读材料，回答问题。 办好学前教育、实现幼有所育，关系到亿万儿童健康成长。2024年11月8日，十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起实行。 材料一 《中华人民共和国学前教育法》的出台，从多方面、多层次、多领域为儿童的健康成长保驾护航。在特殊儿童照顾方面，规定表明：对特殊需求的学前儿童予以特殊照顾，普惠性幼儿园应当接收能够适应幼儿园生活的残疾儿童入园，有关部门应当依法组织开展相关评估和争议解决工作。在规范信息处理方面，规定表明：幼儿园等单位和个人收集、使用、提供、公开或者以其他方式处理学前儿童个人信息，应当取得其父母或者其他监护人的同意，遵守有关法律法规的规定。 （1）材料一中规定的法律内容涉及到保护儿童的哪些权利? 材料二 《中华人民共和国学前教育法》第一条规定：为了保障儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民族素质，根据宪法，制定本法。 （2）联系材料二和所学知识，说说你对“根据宪法，制定本法”的理解。 材料三 教育是个人成长与社会进步的基石。但当前青少年厌学问题逐年攀升，青少年处于身心快速发展阶段，易出现焦虑、烦躁等情绪问题，加上学习方法不当等原因，一旦未达成目标就会对学习产生逃避心理；沉迷网络游戏，无法集中精力学习；交友不慎，染上不良习气；亲子关系紧张、家庭矛盾加剧也会让孩子无法安心学习，影响学习积极性……这都成为青少年没能很好履行受教育义务的其中一部分原因。 （3）根据材料三，为了让青少年更好履行受教育的义务，请你运用所学知识提出一些金点子。 24. 【关注人代会，维护宪法权威】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年1月20日，安徽省第十四届人民代表大会第三次会议在合肥开幕。 会议议程(节选) 听取和审议安徽省人民政府工作报告； 听取和审议安徽省高级人民法院工作报告； 听取和审议安徽省人民检察院工作报告 （1）请从“设置国家机构”的角度解读以上议程所体现的道理。 材料二 2025年1月24日上午，新当选的我省人大常委会主任、秘书长、委员，集体进行宪法宣誓。宣誓前，会场全体起立，奏唱国歌。参加宣誓的4位同志庄严宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗! （2）请你阐释宣誓词中“维护宪法权威”的理由。 （3）材料二中新当选的国家工作人员进行宪法宣誓对他们有何作用? 25. 【礼赞新中国奋进新时代】 2024年是中华人民共和国成立75周年。为了让同学们培育爱党爱国情感，宝鸡市渭滨区某中学八年级（1）班在道德与法治课老师带领下，分组开展以“红心向党，报效祖国”为主题的探究性学习活动，请你参与其中。 〖群策群力〗 班级计划举办红歌联唱活动，在场师生高唱数首红歌，共同演绎祖国的华美篇章，感受新时代中国朝气蓬勃的气息，表达对祖国的热爱与祝福。 （1）“歌声嘹亮”学习小组同学向全校师生征集歌颂党的歌曲，请你推荐两首。 〖合作探究〗 “青春奋进”学习小组同学通过查阅资料、观看新闻联播等多种渠道搜集了以下材料 材料一 十四届全国人大常委会召开立法规划编制工作座谈会，会议指出，要持续深入推进立法规划编制工作，保证党的领导全面、系统、整体地落实到立法工作各方面全过程。 材料二 我国宪法第五条规定：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 （2）结合以上信息，谈谈中国共产党如何依据宪法和法律治国理政。 〖论证观点〗 在汇总小组信息时，“激流勇进”学习小组同学找到了以下素材： （3）看完上述素材后，同学们不禁感叹：“中国共产党成立，是中国历史上开天辟地的大事。中国共产党的执政地位是历史的选择、人民的选择。中国的发展离不开中国共产党的领导。”请你从党的领导地位角度，对这一观点进行论证。（答出两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 （满分100分，时间：90分钟） 一、选择题（共40分，20小题，每小题2分。下列各题四个备选答案中，只有1个是最符合题意的） 1. 全面推进乡村振兴、加快建设农业强国，关键在党。必须坚持党领导“三农”工作原则不动摇，健全领导体制和工作机制，为加快建设农业强国提供坚强保证。坚持党领导“三农”工作，是因为（ ） ①中国共产党是最高政治领导力量②党领导一切，就是中国共产党包揽一切、包办一切 ③中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队④中国共产党坚持依法行政 A. ①② B. ①③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产党。 ①③：题文中推进乡村振兴、建设农业强国，关键在党，充分体现了中国共产党的性质、宗旨和地位。中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，是最高政治领导力量。中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，故①③符合题意； ②：党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，并不是包揽一切、包办一切，故②说法错误； ④：中国共产党坚持依法执政，行政机关依法行政，故④说法错误； 故本题选B。 2. 关于我国宪法，以下内容对应准确的是（ ） ①我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家 ②我国的宪法的基本原则——国家的一切权力属于公民 ③我国经济制度的基础——生产资料的社会主义公有制 ④人民行使国家权力的机关——全国人民代表大会 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则、宪法确认我国的国家性质、宪法明确国家权力属于人民的具体规定。 ①③：依据教材知识，宪法规定我国的国家性质，中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家。宪法规定我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。故①③说法正确； ②：国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则，故②说法错误； ④：在我国，人民行使国家权力的机关是人民代表大会，全国人民代表大会是最高国家权力机关。故④说法错误； 故本题选A。 3. 人权是与生俱来的，是每个人作为人所应当享有的权利。以下关于我国人权的理解正确的是（ ） A. 人权的主体主要是指我国人民 B. 人权的内容是平等权和自由权 C. 我国的人权是真实的、广泛的 D. 人的生存与发展是最大的人权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对人权的认识和理解。 A：我国人权的主体不仅包括我国公民，也包括外国人；故A错误； B：我国人权的内容不仅仅是是平等权和自由权，还涉及政治、经济、文化、社会等各方面的权利；故B错误； C：我国宪法规定，国家尊重和保障人权，我国人权的主体和内容都具有广泛性，因此；我国的人权是真实的、广泛的；故C正确； D：最大的人权是人民幸福生活；故D错误； 故本题选C。 4. 在我国，人民代表大会等国家机关，实行民主集中制原则。下列做法不能体现该原则的是（ ） A. 国家权力机关在国家机构中居于主导地位 B. 在作出决策或者决定时实行少数服从多数 C. 既坚持中央的统一领导，又充分发挥地方主动性 D. 各级人民代表大会的代表都由选民直接选举产生 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对民主集中制原则的理解。 ABC：我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制，故ABC说法正确； D：说法错误，只有县乡两级人大代表由选民直接选举产生； 本题逆向选择，故本题选D。 5. 古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私．对此理解，下列观点正确的是（ ） ①要把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行 ②领导干部要放弃个人利益，全心全意为人民服务 ③公民必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务 ④国家公职人员要依据宪法法律行使权力，造福于民 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ①④：根据教材知识分析题干可知，体现了要把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行，国家公职人员要依据宪法法律行使权力，造福于民，故①④说法正确； ②：领导干部不需要放弃个人利益，故②说法错误； ③：说法正确但与题干主旨不符，故③不符合题意； 故本题选B。 6. 以下内容能体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 某校组织八年级学生开展“模拟宪法宣誓”活动，帮助学生树立宪法意识 B. 《感动中国》节目每年评选出十位具有年度新闻性人物，传播正能量，弘扬社会正气 C. 国家奖励在科技创新领域做出突出贡献的公民 D. 人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法核心价值追求。 D：依据教材知识可知，规范权力运行以保障公民权利是宪法核心价值追求；人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像体现了人民检察院依法行使检察权，保障犯罪嫌疑人的合法权利；故D符合题意； A：体现的是增强宪法意识，故A不符合题意； B：体现的是精神文明建设；故B不符合题意； C：体现的是我国重视科技创新，故C不符合题意； 故本题选D。 7. 对于下图漫画，理解错误的是（ ） A. 公章表示宪法赋予的国家权力 B. 阳光喻指公开透明和接受监督 C. 笼子指代禁止权力运行的制度 D. 整体寓指秉公办事和依法用权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ABD：分析漫画可知，公章表示宪法赋予的国家权力，阳光喻指公开透明和接受监督，意思是权力行使需要接受监督，必须完善制约和监督权力运行的制度，把权力关进制度的笼子，整体寓指秉公办事和依法用权，ABD正确； C：笼子指规范权力运行的制度，而不是禁止权力运行的制度，C错误； 此题反向选择，故本题选C。 8. 习近平总书记说：“我们党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，因而得到最广大人民拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。”这主要表明（ ） A. 宪法规定了国家根本性质、根本任务 B. 中国共产党领导人民制定宪法、实施宪法 C. 我国宪法是广大人民群众直接制定的 D. 我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是党的主张和人民意志的统一。 D：题文中，我们党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，表明我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故D符合题意； A：宪法规定了国家根本性质、根本任务，在题文中没有体现，故A不符合题意； B：中国共产党领导人民制定宪法、实施宪法，不是材料主要强调的内容，故B不符合题意； C：我国宪法不是广大人民直接制定的，故C说法错误； 故本题选D。 9. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。日前，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。九年级学生小杰也想为宣传宪法贡献一份力量，他可以（ ） ①参与政府宪法宣誓活动 ②参与宪法知识街头演讲 ③参与宪法的制定和修改 ④参与校园宪法朗诵比赛 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 ②④：依据教材知识，积极响应全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动，九年级学生小杰可以积极参与宪法知识街头演讲和校园宪法朗诵比赛，故②④正确； ①：未成年人不能参与政府宪法宣誓活动，故①错误； ③：宪法制定和修改的主体是全国人民代表大会及其常委会，故③错误； 故本题选D。 10. 依据下图，将下列宪法和法律法规按照法律效力由高到低、从上到下排序正确的是（ ） ①2025年1月，国务院常务会议通过的《古树名木保护条例》 ②2025年1月，广西壮族自治区人大通过的《广西壮族自治区平陆运河保护与管理条例》 ③十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》 ④十四届全国人大二次会议通过的修改后的《中华人民共和国国务院组织法》 A. ①→③→②→④ B. ③→④→②→① C. ③→④→①→② D. ④→③→①→② 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 ABCD：《古树名木保护条例》是行政法规，效力低于宪法和法律；《广西壮族自治区平陆运河保护与管理条例》是地方性法规，效力低于宪法、法律和行政法规；《中华人民共和国宪法修正案》是宪法，具有最高法律效力；《中华人民共和国国务院组织法》是法律，效力仅次于宪法。 因此，法律效力由高到低排序为③→④→①→②，故C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 11. 道德与法治课上，老师组织同学们玩“你说我猜”游戏，一组同学描述内容，另一组同学根据描述回答关键词。第一小组同学描述的内容为：在监督公权力行使的制度体系中，此制度具有基础性意义。根据该描述，可猜出其对应的关键词是（ ） A. 宪法监督制度 B. 司法监督制度 C. 人大监督制度 D. 舆论监督制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法监督。 ABCD：依据教材知识，在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督具有基础性意义，故A说法正确；BCD不符合题意； 故本题选A。 12. 下列几组对应关系中，正确的是（ ） ①公民的一项基本政治权利——选举权和被选举权 ②既是公民的基本权利，也是公民的基本义务——劳动和依法纳税 ③政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威自由 ④公民最基本、最重要的权利——人格尊严权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对公民基本权利的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利；同时政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威自由，故①③说法正确； ②：劳动既是权利也是义务，但依法纳税仅为义务，并非权利，故②说法错误； ④：公民最基本、最重要的权利是人身自由权，而非人格尊严权，故④说法错误； 故本题选A。 13. 某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动。下列点评正确的是（ ） A. 市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风，行使了监督权 B. 家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业，体现了所有人都能获得物质帮助权 C. 小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生，行使了对合法财产的使用权 D. 小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法，是为了维护荣誉权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 A：彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风，这是行使了监督权的表现，故A说法正确； B：家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业，这体现了受教育权，故B说法错误； C：把自己的图书捐赠给贫困地区的学生，行使了对合法财产的处分权，故C说法错误； D：擅用公民照片做广告，这是侵犯公民肖像权的表现，故D说法错误； 故本题选A。 14. 有权依照法律规定的程序对公民通信进行检查的国家机关是（ ） A. 市判机关、检察机关 B. 公安机关、检察机关 C. 审判机关、监察机关 D. 公安机关、监察机关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查通信自由权。 B：我国宪法规定，中华人民共和国公民通信自由和通信秘密不受法律保护。除因国家安全或追查刑事犯罪的需要，由公安机关或检察机关依照法律规定的诚信对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密，故B说法符合题意； ACD：审判机关、监察机关没有权力对公民通信进行检查，故ACD说法与题意不符，排除； 故本题选B。 15. 广州市某学校组织学生参加春游，在车上小吴和同伴大声玩游戏，影响其他同学的休息。班长提醒他们保持安静，小吴回答道：“说话是我的自由，与你没有关系。”小吴的说法（  ） ①是错误行使自己权利的表现 ②没有认识到公民在行使权利时不得损害他人的合法权益 ③只享受权利，但没有履行相应的义务 ④是正确的，是维护自身合法权益的表现 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确行使权利。 ①②③：依据题文描述，小吴和同伴在车上大声玩游戏，影响其他同学的休息，还认为这是自己的权利。这是错误行使自己权利的表现；没有认识到公民在行使权利时不得损害他人的合法权益；只享受权利，但没有履行相应的义务，①②③说法正确； ④：小吴的这一说法割裂了权利与义务相统一的关系，不是维护自身合法权益的表现，而是缺乏义务观念的表现，因为我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务，故④错误； 故本题选A。 16. 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是（ ） A. 买到伪劣产品→找商家协商未果→自认倒霉默默承受 B. 发现他人发朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者 C. 小明被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→提请仲裁机构仲裁 D. 邻居家噪音扰民→找到生态环境主管部门调解未果→向人民法院提起诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利 D:调解未果后，向人民法院提起诉讼解决嗓音纠纷，是公民依法维权的表现，故D符合题意； A:自认倒霉默默承受的做法缺乏维权意识，故A说法错误； B:纠结好友围堵辱骂者的维权方式不合法，没有做到以合法方式 维护合法权益，故B说法错误； C:根据《中华人民共和国仲裁法》的规定，公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时，可以申请仲裁，交通事故纠纷不属于仲裁范围，故C说法错误； 故本题选D。 17. 2024年9月1日，修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》正式施行。同学们拟定的以下宣传语中有误的是（ ） A. 保守国家秘密，宪法赋予公民权利 B. 严厉打击泄露国家秘密的违法行为 C. 增强保密意识，切实保障国家利益 D. 保守国家秘密，全力守护国家安全 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保守国家秘密、维护国家安全。 A：保守国家秘密，是宪法规定的公民应该履行的义务，A说法错误； BCD：修订后的《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》正式施行，国家执法机关严厉打击泄露国家秘密的违法行为；作为公民要增强保密意识，切实保障国家利益；保守国家秘密，全力守护国家安全。BCD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 18. 某校法治社团开展法治案例分析活动，下列说法错误的是（ ） A. 小满的爸爸经营一家超市，从不缴纳税款——违反了依法纳税的义务 B. 小香在军事禁区和朋友一道拍照上传网络——履行了维护国家统一的义务 C. 小明的叔叔入伍后，经常无故不参加训练——违反了依法服兵役的义务 D. 小圆是汉族人，他经常帮助其他少数民族——履行了维护民族团结的义务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对公民的基本义务的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，小香在军事禁区拍照上传网络属于危害国家安全的行为，而非履行维护国家统一的义务，故B说法错误； ACD：小满的爸爸不缴纳税款，违反了依法纳税的义务；小明的叔叔无故不参加训练，违反依法服兵役的义务；小圆帮助其他少数民族，符合维护民族团结的要求，故ACD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 19. 在未成年被告人贾某某诈骗案中，贾某某因参加电竞比赛需要资金，采用化名，虚报年龄，谎称经营新媒体公司，以网上刷单返利等幌子，骗得人民币共计30余万元，法院以诈骗罪判处有期徒刑三年，缓刑三年。贾某某的经历警示我们（ ） ①公民必须在法律范围内行使自己的合法权利 ②实施法律所禁止的行为，会受到法律的制裁 ③要依法履行公民义务，法律禁止的坚决不做 ④公民必须按照法律要求去做，否则会被判刑 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对履行公民义务的理解。 ②③：依据题文描述，贾某某采用化名，虚报年龄，谎称经营新媒体公司，以网上刷单返利等幌子，骗得人民币，做出了法律禁止的事情，受到了法律的处罚；这警示我们要依法履行公民义务，法律禁止的坚决不做，故②③说法正确； ①：这与题文的主旨内容不符，故排除； ④：公民必须按照法律要求去做，这是履行公民义务的要求；否则也不一定会被判刑，④说法错误； 故本题选B。 20. 有人说“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀：义务就像手里握着的一把锄头（一种农具），它意味着要付出辛勤的汗水。我们要一手捧着珍珠。一手握着锄头。”对此理解正确的是（ ） A. 我们要正确行使权利 B. 坚持权利和义务相统一 C. 我们要自觉履行义务 D. 只有充分享有权利才能更好履行义务 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持权利和义务相统一。 B：把权利比喻珍珠，义务比喻锄头。“一手捧着珍珠，一手握着锄头”，意思是坚持权利和义务相统一。B说法正确，符合题意； AC：这两个说法均没有体现权利和义务的关系，不符合题意； D：公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。享有权利不是履行义务的前提条件，D错误； 故本题选B。 二、非选择题（共60分，5小题） 21. 【加强宪法监督规范权力运行】 阅读材料，完成下列要求。 围绕国家权力的行使，甲乙两位同学有不同的看法。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】甲同学的观点片面，乙同学的观点正确。 ①权力不一定产生腐败。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 ②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 【解析】 【分析】考点考查：规范权力运行。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：权力必然生腐败，权力运行受监督。 观点②：法定职责必须为，法无授权不可为。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：片面。 论据：规范权力运行的必要性。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：规范权力运行的要求。 第四步：整合信息，组织答案。 【法律保障平等体现人民意志】 22. 法治似明亮灯塔，穿透不公阴霾，以刚性条款、公正程序，精准打击侵权行为，稳稳守护公民的每一项人权。《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》（以下简称《条例》）自2024年7月1日起施行。南昌市某校八年级学生围绕《条例》展开了如下探究活动。 【法律解读】 《条例》补充了经营者关于老年人、未成年人消费者权益保护相关义务规定：经营者提供网络游戏服务的，应当符合国家关于网络游戏服务相关时段、时长、功能和内容等方面的规定和标准，针对未成年人设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能，在注册、登录等环节严格进行用户核验，依法保护未成年人身心健康。 （1）这体现了我国怎样的宪法基本原则？请再举一个事例加以说明。 【保障平等】 学生小赣认为：“在消费者权益保护链上，《条例》对‘老幼小’的权益保护彰显了人人平等的人权理念。” （2）请你运用所学知识，对《条例》中的“人权理念”进行解读。 【答案】（1）①国家尊重和保障人权。②例如：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校周边不得设置网吧、娱乐场所，并禁止向未成年人销售烟酒，进一步保障未成年人的身心健康。 （2）①国家尊重和保障人权是我国宪法基本原则，人民幸福生活是最大的人权。②在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。③人权保护的对象不仅包括个人，也包括群体，“老幼小”是我国人权保护的对象。《条例》对“老幼小”权益的保障，有利于保护老年人和未成年人的合法权益，体现了人人平等的人权理念。通过限制未成年人游戏时长等措施，解决因年龄、认知差异导致的权利失衡问题，有利于实现社会公平。 【解析】 【分析】考点考查：尊重和保障人权、消费者的合法权利 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：法治观念、政治认同 小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为宪法，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《条例》补充了经营者关于老年人、未成年人消费者权益保护相关义务规定→可链接国家尊重和保障人权是我国宪法基本原则。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查举例国家尊重和保障人权的例子，为开放性试题，言之有理作答即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在消费者权益保护链上，《条例》对‘老幼小’的权益保护彰显了人人平等的人权理念→可链接人权的主体非常广泛、体现了人人平等的人权理念，利于实现社会公平。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 【坚持依宪治国规范权利义务】 阅读材料，回答问题。 办好学前教育、实现幼有所育，关系到亿万儿童健康成长。2024年11月8日，十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》，自2025年6月1日起实行。 材料一 《中华人民共和国学前教育法》的出台，从多方面、多层次、多领域为儿童的健康成长保驾护航。在特殊儿童照顾方面，规定表明：对特殊需求的学前儿童予以特殊照顾，普惠性幼儿园应当接收能够适应幼儿园生活的残疾儿童入园，有关部门应当依法组织开展相关评估和争议解决工作。在规范信息处理方面，规定表明：幼儿园等单位和个人收集、使用、提供、公开或者以其他方式处理学前儿童个人信息，应当取得其父母或者其他监护人的同意，遵守有关法律法规的规定。 （1）材料一中规定的法律内容涉及到保护儿童的哪些权利? 材料二 《中华人民共和国学前教育法》第一条规定：为了保障儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及普惠安全优质发展，提高全民族素质，根据宪法，制定本法。 （2）联系材料二和所学知识，说说你对“根据宪法，制定本法”的理解。 材料三 教育是个人成长与社会进步的基石。但当前青少年厌学问题逐年攀升，青少年处于身心快速发展阶段，易出现焦虑、烦躁等情绪问题，加上学习方法不当等原因，一旦未达成目标就会对学习产生逃避心理；沉迷网络游戏，无法集中精力学习；交友不慎，染上不良习气；亲子关系紧张、家庭矛盾加剧也会让孩子无法安心学习，影响学习积极性……这都成为青少年没能很好履行受教育义务的其中一部分原因。 （3）根据材料三，为了让青少年更好履行受教育的义务，请你运用所学知识提出一些金点子。 【答案】（1）①特殊儿童照顾方面涉及到保护儿童的平等权、受教育权。②规范信息处理方面涉及到保护儿童的隐私权。 （2）①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。③《中华人民共和国学前教育法》根据宪法制定，体现了宪法的权威性，也保证了学前教育法的合法性和科学性，为学前教育的规范和发展提供了坚实的法律保障。 （3）①青少年自身要学会调节情绪，保持积极乐观的心态，掌握科学的学习方法，提高学习效率；②要合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏，增强自律能力，利用网络进行学习；③谨慎交友，与同学互相学习、共同进步；④家长要营造和谐的家庭氛围，改善亲子关系，关注孩子的学习和生活，给予孩子支持和鼓励；等。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利、宪法是国家的根本法、情绪调节的方法、构建和谐家庭的方法、理性参与网络生活的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。    核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公民的基本权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：普惠性幼儿园应当接收能够适应幼儿园生活的残疾儿童入园，有关部门应当依法组织开展相关评估和争议解决工作→可联系平等权、受教育权。 关键词②：幼儿园等单位和个人收集、使用、提供、公开或者以其他方式处理学前儿童个人信息，应当取得其父母或者其他监护人的同意，遵守有关法律法规的规定→可联系隐私权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定本法→可联系宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；体现了宪法的权威性，也保证了学前教育法的合法性和科学性作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用情绪调节的方法、构建和谐家庭的方法、理性参与网络生活的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：青少年处于身心快速发展阶段，易出现焦虑、烦躁等情绪问题→可联系学会调节情绪，保持积极乐观的心态作答。 关键词②：沉迷网络游戏，无法集中精心学习；交友不慎，染上不良习气→可联系要合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏，增强自律能力作答。 关键词③：亲子关系紧张、家庭矛盾加剧也会让孩子无法安心学习，影响学习积极性→可联系家长要营造和谐的家庭氛围，改善亲子关系，关注孩子的学习和生活，给予孩子支持和鼓励作答。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 【关注人代会，维护宪法权威】 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年1月20日，安徽省第十四届人民代表大会第三次会议在合肥开幕。 会议议程(节选) 听取和审议安徽省人民政府工作报告； 听取和审议安徽省高级人民法院工作报告； 听取和审议安徽省人民检察院工作报告 （1）请从“设置国家机构”的角度解读以上议程所体现的道理。 材料二 2025年1月24日上午，新当选的我省人大常委会主任、秘书长、委员，集体进行宪法宣誓。宣誓前，会场全体起立，奏唱国歌。参加宣誓的4位同志庄严宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗! （2）请你阐释宣誓词中“维护宪法权威”的理由。 （3）材料二中新当选的国家工作人员进行宪法宣誓对他们有何作用? 【答案】（1）我国的一切权力属于人民；人民代表大会是人民行使国家权力的机关；国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 （2）宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 （3）增强国家工作人员的宪法意识；提高国家工作人员的使命感和责任感；促进国家工作人员依法履职。诚信守法；树立法治信仰等。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的基本原则、宪法组织国家机构、宪法是国家根本法、增强宪法意识。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则、宪法组织国家机构的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：听取和审议安徽省人民政府工作报告；听取和审议安徽省高级人民法院工作报告；听取和审议安徽省人民检察院工作报告→可链接我国的一切权力属于人民；宪法组织国家机构。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威→可链接宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益；如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为工作人员，需要运用增强宪法意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新当选的我省人大常委会主任、秘书长、委员，集体进行宪法宣誓→可链接增强国家工作人员的宪法意识；提高国家工作人员的使命感和责任感；促进国家工作人员依法履职；诚信守法；树立法治信仰。 第三步：整合信息，组织答案。 25. 【礼赞新中国奋进新时代】 2024年是中华人民共和国成立75周年。为了让同学们培育爱党爱国情感，宝鸡市渭滨区某中学八年级（1）班在道德与法治课老师带领下，分组开展以“红心向党，报效祖国”为主题的探究性学习活动，请你参与其中。 〖群策群力〗 班级计划举办红歌联唱活动，在场师生高唱数首红歌，共同演绎祖国的华美篇章，感受新时代中国朝气蓬勃的气息，表达对祖国的热爱与祝福。 （1）“歌声嘹亮”学习小组同学向全校师生征集歌颂党的歌曲，请你推荐两首。 〖合作探究〗 “青春奋进”学习小组同学通过查阅资料、观看新闻联播等多种渠道搜集了以下材料 材料一 十四届全国人大常委会召开立法规划编制工作座谈会，会议指出，要持续深入推进立法规划编制工作，保证党的领导全面、系统、整体地落实到立法工作各方面全过程。 材料二 我国宪法第五条规定：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。 （2）结合以上信息，谈谈中国共产党如何依据宪法和法律治国理政。 〖论证观点〗 在汇总小组信息时，“激流勇进”学习小组同学找到了以下素材： （3）看完上述素材后，同学们不禁感叹：“中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。中国共产党的执政地位是历史的选择、人民的选择。中国的发展离不开中国共产党的领导。”请你从党的领导地位角度，对这一观点进行论证。（答出两点即可） 【答案】（1）《唱支山歌给党听》、《走进新时代》、《歌唱祖国》。 （2）①中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 ②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 （3）①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 ③中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在。 ④中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征、中国共产党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题考查歌颂党的歌曲，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国共产党，需要运用中国共产党的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：要持续深入推进立法规划编制工作，保证党的领导全面、系统、整体地落实到立法工作各方面全过程→中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律。 关键词②：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体各企业事业组织都必须遵守宪法和法律→中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国共产党，需要运用中国共产党的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：中国共产党的执政地位是历史的选择、人民的选择。中国的发展离不开中国共产党的领导→中国特色社会主义最本质的特征；中国特色社会主义制度的最大优势；党和国家的根本所在、命脉所在。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$