内容正文:
轴对称再认识(一)
学习目标
活动一:找到对称轴。
把一个图形对折后,如果两边能完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。
活动二:平行四边形是不是轴对称图形。
无论沿哪条直线对折,两边图形都不能完全重合,所以平行四边形不是轴对称图形。
活动三:画一画,数一数。
图形
对称轴条数
1
2
4
1
2
3
1
活动四:说一说。
什么是轴对称图形?
一个图形沿一条直线对折后,折线两边的部分必须完全重合才是轴对称图形。
对称点到对称轴的距离相等。
课堂活动
1.哪些是轴对称图形?
练一练
练一练
2.画一画
练一练
3.生活中的轴对称图形。
练一练
4.剪一剪,猜一猜。
今天你认识了什么?
收获了什么道理?
谈收获
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