精品解析：2024-2025学年四川省成都市双流区北师大版四年级下册期末教育质量综合评价数学试卷

2025年成都市双流区中小学教育质量综合评价 四年级数学学科 注意事项： 1.全卷满分100分；考试时间100分钟。 2.考生使用答题卡作答。 3.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 4.答题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 6.保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。 一、计算题。（本大题共30分） 1. 口算。 9.8＋2＝ 1－0.09＝ 0.5×1.2＝ 42÷100＝ 3.2＋9.1－3.2＝ 1.25＋0×0.8＝ 0.23×2.5×4＝ 0.32＝ 【答案】11.8；0.91；0.6；0.42 9.1；1.25；2.3；0.09 【解析】 2. 用竖式计算，第（2）题写出验算过程。 （1）6.75＋2.5＝ （2）4.1－1.38＝ （3）3.2×0.65＝ 【答案】（1）9.25；（2）2.72；（3）2.08 【解析】 【分析】计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐；再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点即可；小数减法验算：被减数＝减数＋差。小数乘法：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 【详解】6.75＋2.5＝9.25 4.1－1.38＝2.72 3.2×0.65＝2.08 验算： 3. 脱式计算，能简算的要简算。 （1）1.38＋2.93＋7.62 （2）1.71×99＋1.71 （3）4.32－0.32×1.5 【答案】（1）11.93；（2）171；（3）3.84 【解析】 【分析】（1）仔细观察算式及数据特点可知，利用加法交换律和加法结合律将原式转换为（1.38＋7.62）＋2.93可使计算简便。 （2）仔细观察算式及数据特点可知，利用乘法分配律将原式转换为1.71×（99＋1）可使计算简便。 （3）先算小数乘法，再算减法。 【详解】（1）1.38＋2.93＋7.62 ＝1.38＋7.62＋2.93 ＝（1.38＋7.62）＋2.93 ＝9＋2.93 ＝11.93 （2）1.71×99＋1.71 ＝1.71×（99＋1） ＝1.71×100 ＝171 （3）4.32－0.32×1.5 ＝4.32－0.48 ＝3.84 4. 解方程。 （1）0.96＋x＝1.04 （2）3x－1.2＝13.8 【答案】（1）x＝0.08；（2）x＝5 【解析】 【分析】（1）0.96＋x＝1.04根据等式的性质1，在方程两边同时减去0.96，即可求解。 （2）3x－1.2＝13.8根据等式的性质1，在方程两边同时加上1.2。再根据等式的性质2，在方程两边同时除以3，即可求解。 【详解】（1）0.96＋x＝1.04 解：0.96＋x－0.96＝1.04－0.96 x＝0.08 （2）3x－1.2＝13.8 解：3x－1.2＋1.2＝13.8＋1.2 3x＝15 3x÷3＝15÷3 x＝5 二、填空题。（每小题2分，共20分；如果某小题有2空，则每空1分） 5. 鸵鸟是世界上已知的最大的禽类动物，它的蛋也是已知最大的禽类动物的蛋。有一只鸵鸟产下的一枚蛋重1350克，也就是（ ）千克。 【答案】1.35 【解析】 【分析】1千克＝1000克，1350克要换算成以千克为单位的数，则1350的小数点向左移动三位即可。 【详解】1350克＝1.35千克 有一只鸵鸟产下的一枚蛋重1350克，也就是1.35千克。 6. 一次跳远比赛中，四名同学的成绩如下表。得第一名的是（ ），比第二名的成绩多（ ）米。 姓名 小明 小红 小莉 小军 成绩/米 3.05 2.84 2.88 2.93 【答案】 ①. 小明 ②. 0.12 【解析】 【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，先比较整数部分，整数部分相同，再比较小数部分，从高位起，依次把相同数位上的数加以比较；据此比较四名同学成绩，将第一名成绩减第二名成绩可求出相差距离；据此解答。 【详解】3.05＞2.93＞2.88＞2.84，所以第一名是小明，第二名的距离是2.93米。 3.05－2.93＝0.12（米） 得第一名的是小明，比第二名的成绩多0.12米。 7. 下面4个图形，如果把图①③分为一类，图②④分为另一类，那么是因为图①和③都是（ ），图②和④都是（ ）。 【答案】 ①. 三角形 ②. 四边形 【解析】 【分析】在同一平面内，由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接围成的封闭图形叫做三角形。由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接围成的封闭图形叫做四边形。 【详解】图①③都由三条线段围成。图②④都由四条线段围成。所以图①和③都是三角形，图②和④都是四边形。 8. 如图，一个长方形分成两个三角形。已知∠1＝33°，那么∠2＝（ ）°。 【答案】57 【解析】 【分析】长方形的四个角都是直角90°，一个长方形分成两个三角形，三角形的内角和为180°，∠1＝33°，∠1＋∠2＋90°＝180°，据此解答。 【详解】180°－90°－33°＝57° ∠2＝57° 9. 如果42×85＝3570，那么4.2×0.85＝（ ），42×（ ）＝35.7。 【答案】 ①. 3.57 ②. 0.85 【解析】 【分析】已知42×85＝3570，计算4.2×0.85时，与42×85＝3570相比，因数42的小数点向左移动一位变化为4.2，即因数42缩小为原来的变为4.2，因数85的小数点向左移动两位变化为0.85，即因数85缩小为原来的变为0.85，根据积的变化规律，两个因数分别缩小为原来的和，那么积应缩小为原来的，即3570的小数点向左移动三位变化为3.57；3570变化为35.7则3570的小数点向左移动两位，即积3570缩小为原来的，由于因数42不变，那么另一个因数也需要缩小为原来的，即85的小数点向左移动两位变化为0.85。 【详解】已知42×85＝3570，计算4.2×0.85时，原式的积3570应缩小为原来的，即3570的小数点向左移动三位变化为3.57，所以4.2×0.85＝3.57；计算第二个算式时，原式的85应缩小为原来的，即85的小数点向左移动两位变化为0.85，所以42×0.85＝35.7。 因此，如果42×85＝3570，那么4.2×0.85＝3.57，42×0.85＝35.7。 10. 用4个正方体搭出的，请在方格纸中画出从这个物体右面看到的形状。 【答案】 【解析】 【分析】从右面看到的是左右两列，左边是上下两个正方形，右边是下面一个正方形。 【详解】略 11. 小明用小正方体搭了一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是，从右面看到的形状是，他搭这个立体图形用（ ）个小正方体。 【答案】3 【解析】 【分析】根据题意可知，从正面和上面看到的形状都是，说明这个图形有1层；从右面看到的形状是，说明这个图形只有1层。用3个正方体排成一排即可。 【详解】小明用小正方体搭了一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是，从右面看到的形状是，他搭这个立体图形用（3）个小正方体。 12. 成都市双流区境内有多支干渠，其中牧山干渠和老南干渠总长度27.16千米。牧山干渠的长度是a千米，那么老南干渠的长度是（ ）千米。 【答案】27.16－a 【解析】 【分析】牧山干渠和老南干渠总长度27.16千米，用总长度减去牧山干渠的长度，即可求出老南干渠的长度。 【详解】根据分析，老南干渠的长度是（27.16－a）千米。 13. 如图，搭1个数字“3”用5根小棒，搭2个用10根小棒，搭3个用15根小棒。照这样的规律搭，搭5个用（ ）根小棒；搭x个用75根小棒，可以列出方程（ ）。 【答案】 ①. 25 ②. 5x＝75 【解析】 【分析】据题意可知，搭1个数字“3”用5根小棒，搭2个用（5＋5）根小棒，搭3个用（5＋5＋5）根小棒……那么摆n个数字“3”用5n根小棒；然后再根据题意进一步解答即可。 【详解】搭1个数字“3”：5根 搭2个数字“3”：（5＋5）根 搭3个数字“3”：（5＋5＋5）根 …… 搭n个数字“3”：（5n）根 搭5个数字“3”：5×5＝25（根） 搭x个用75根小棒，列方程为5x＝75 所以搭5个用25根小棒；搭x个用75根小棒，可以列出方程5x＝75。 14. 芳芳是一个讲卫生并善于合理安排时间的小学生。星期六早上，她起床穿好衣服之后要做的事情及所需的时间如下表，经过合理安排，她做完这些事情至少需（ ）分钟。 事情 叠被子 洗漱 把鸡蛋、红薯等早点放入蒸锅 等蒸锅把早点蒸熟 朗读古诗 收拾书包 吃早点 时间/分 1 4 1 10 8 2 10 【答案】26 【解析】 【分析】叠被子、洗漱和把早点放入蒸锅，等早点蒸好的同时朗读古诗、收拾书包，最后吃早点，1＋4＋1＋10＋10＝26（分钟）。 【详解】1＋4＋1＋10＋10＝26（分钟） 她做完这些事情至少需26分钟。 三、选择题。（每小题1分，共10分） 15. 下图中大正方形表示“1”，那么下列第（ ）个小数中的“2”，可以用图中的涂色部分表示。 A. 0.92 B. 2.56 C. 7.28 D. 20.03 【答案】A 【解析】 【分析】据数位顺序表可知，小数点的左边是整数位，小数整数部分的数位与整数的数位相同，依次是个位、十位、百位……，对应的计数单位分别是一、十、百……；小数点的右边是小数位，依次是十分位、百分位……，对应的计数单位分别是十分之一或0.1、百分之一或0.01……；数位上是几，就表示有几个这样的计数单位。图中大正方形表示“1”，平均分为了100份，每份表示为0.01，涂色部分有2份，表示为0.02。 【详解】A．0.92中的“2”位于百分位上，表示为0.02，故符合题意； B．2.56中的“2”位于个位上，表示为2，故不符合题意； C．7.28中的“2”位于十分位上，表示为0.2，故不符合题意； D．20.03中的“2”位于十位上，表示为20，故不符合题意。 故答案为：A 16. 小明用计算器计算6.5－4.1，错误地输入6.5－4.7.要修正这个错误，他可以（ ）。 A. 减6 B. 加6 C. 减0.6 D. 加0.6 【答案】D 【解析】 【分析】在计算6.5－4.1时，他错误地输入6.5－4.7，多减了4.7－4.1＝0.6；要修正这个错误，则应再加上0.6，据此解答即可。 【详解】4.7－4.1＝0.6 要修正这个错误，他可以加0.6。 故答案为：D 17. 如图，一张平行四边形纸片，直着剪一刀，剪成两片，可能剪成（ ）。 A. 一个长方形和一个三角形 B. 一个三角形和一个梯形 C. 一个梯形和一个平行四边形 D. 一个平行四边形和一个三角形 【答案】B 【解析】 【分析】把一张平行四边形纸片直着剪一刀，可以剪成两个梯形，如图，也可以剪成一个三角形和一个梯形，如图，据此解答。 【详解】A．一个长方形和一个三角形，不符合题意； B．一个三角形和一个梯形， 符合题意； C．一个梯形和一个平行四边形，不符合题意； D．一个平行四边形和一个三角形，不符合题意。 故答案为：B 18. 一块等腰三角形菜地，其中两条边分别长20米和8米。给这块菜地围上一圈篱笆，篱笆的总长度是（ ）米。 A. 28 B. 36 C. 48 D. 56 【答案】C 【解析】 【分析】根据任意两边之和大于第三边，两边相等的三角形是等腰三角形，等腰三角形的腰的长度是20米，底边是8米，根据三角形周长＝三边之和，所以将三边边长相加求出篱笆的总长度；据此解答。 【详解】8＋8＜20，所以三边长度分别是20米，20米，8米。 篱笆的总长度：20＋20＋8 ＝40＋8 ＝48（米） 所以篱笆的总长度是48米。 故答案为：C 19. 橘子每千克3.6元，买4.2千克应付多少元？竖式计算过程中箭头所指的“144”表示（ ）。 A. 4千克橘子的价钱是144元 B. 4千克橘子的价钱是1440元 C. 4千克橘子的价钱是14.4元 D. 0.4千克橘子的价钱是14.4元 【答案】C 【解析】 【分析】在计算3.6×4.2的竖式中，先算3.6×0.2＝0.72（对应竖式中的72），再计算3.6×4＝14.4（对应竖式中的144）。这里4是4.2整数部分4，表示4千克，3.6×4＝14.4元，也就是4千克橘子的价钱是14.4元，所以竖式中144本质表示4千克橘子的价钱是14.4元。 【详解】由分析知，只有C选项4千克橘子的价钱是14.4元是竖式中144表示的含义。 故答案为：C 20. 小红在计算11×（6.93＋2.4）时，漏看了括号，按11×6.93＋2.4计算，这样会和正确答案相差（ ）。 A. 2.4 B. 24 C. 6.93 D. 69.3 【答案】B 【解析】 【分析】乘法分配律a×（b＋c）＝a×b＋a×c，乘法分配律逆运算： a×b－a×c＝a×（b－c），将11×（6.93＋2.4）减去11×6.93＋2.4，再根据乘法分配律和乘法分配律逆运算进行化简得到2.4×（11－1），按照先算括号中的减法再算乘法进行运算。 【详解】11×（6.93＋2.4）－[11×6.93＋2.4] ＝11×（6.93＋2.4）－11×6.93－2.4 ＝11×6.93＋11×2.4－11×6.93－2.4 ＝11×6.93－11×6.93＋11×2.4－2.4 ＝11×2.4－2.4 ＝（11－1）×2.4 ＝10×2.4 ＝24 所以这样会和正确答案相差24。 故答案为：B 21. 下面第（ ）立体图形，从上面看到的是。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】从上面观察各个几何体，判断出看到的图形由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置即可解答。 【详解】A． 从上面看到的图形是两行，第一行有2个正方形，第二行有1个正方形靠左，不符合题意； B． 从上面看到的图形是两行，第一行有2个正方形，第二行有1个正方形靠右，不符合题意； C． 从上面看到的图形是两行，第一行有2个正方形，第二行有1个正方形靠右，不符合题意； D． 从上面看到的图形是两行，第一行有1个正方形靠左，第二行有2个正方形，符合题意。 故答案为：D 22. 张老师买了一个篮球和一个排球。篮球的价格是45元，比排球价格的2倍多1元。如果设排球的价格是x元，那么可以列出的方程是（ ）。 A. 2x＋1＝45 B. 2x－45＝1 C. 2x－1＝45 D. 2x＝45＋1 【答案】A 【解析】 【分析】排球的价格是x元，篮球的价格比排球价格的2倍多1元，篮球的价格为（2x＋1）元，又已知篮球的价格是45元，，则列出方程为2x＋1＝45，据此解答。 【详解】张老师买了一个篮球和一个排球。篮球的价格是45元，比排球价格的2倍多1元。如果设排球的价格是x元，那么可以列出的方程是2x＋1＝45。 故答案为：A 23. 小明、小刚、小军三人一起在公园里玩跷跷板，每次只能两个人同时坐到跷跷板上（每人坐一头），一人在旁边看。经过合理安排，他们一起从9：00玩到9：30，每人坐到跷跷板上的时间同样长。每人坐到跷跷板上的时间是（ ）分钟。 A. 10 B. 15 C. 20 D. 30 【答案】C 【解析】 【分析】因为每人坐到跷跷板上的时间同样长，每次只能两个人同时坐到跷跷板上（每人坐一头），一人在旁边看，则可以这样安排：小明和小刚玩，小军观看；小明和小军玩，小刚观看；小刚和小军玩，小明观看，共3组； 从9：00玩到9：30，总活动时间为30分钟，30÷3＝10（分钟），根据上面的安排，每10分钟换1组，例如： 9：00—9：10：小明和小刚玩，小军观看，小明、小刚均玩了10分钟； 9：10—9：20：小明和小军玩，小刚观看，小明、小军均玩了10分钟； 9：20—9：30：小刚和小军玩，小明观看，小刚、小军均玩了10分钟； 这样，每人坐到跷跷板上时间均为10＋10＝20（分钟）。 【详解】根据分析可知： 小明、小刚、小军三人一起在公园里玩跷跷板，每次只能两个人同时坐到跷跷板上（每人坐一头），一人在旁边看。经过合理安排，他们一起从9：00玩到9：30，每人坐到跷跷板上的时间同样长。每人坐到跷跷板上的时间是20分钟。 故答案为：C 24. 下面图（ ）中表示甲、乙、丙三人“平均身高”的直线位置是正确的。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】平均数等于一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。平均数是一组数据的集中趋势表现，一组数据的平均数大于这组数据中最小的数，小于这组数据中最大的数。据此解答。 【详解】A．直线位置表示的平均数位于最大的身高和最小的身高之间，符合要求； B．直线位置表示的平均数等于最大的身高，不符合要求； C．直线位置表示的平均数比最小的身高小，不符合要求； D．直线位置表示的平均数等于最小的身高，不符合要求。 故答案为：A 四、操作题。（第25题2分；第26题每小题2分，共8分；本大题共10分） 25. 下图中的六边形是由与涂色部分同样的三角形密铺成的。请把空白部分分一分，使得能看出这些三角形是怎样密铺成六边形的。 【答案】 【解析】 【分析】观察涂色三角形的形状和六边形的特点，由于六边形的内角和为720°，正六边形每个内角是120°，而该三角形可以通过拼接组成六边形的内角。从六边形的中心出发，连接各个顶点，这样就可以把六边形分割成6个与涂色部分同样的三角形，从而清晰看出密铺方式。 【详解】略 26. 小红和小明都是莲花小学的学生。 （1）小红调查了近4年（2021~2024年）学校每年的用水总量如下表。 年份 2021 2022 2023 2024 用水总量/吨 144 156 165 180 她正在绘制莲花小学2021~2024年每年用水总量的折线统计图（如下），2024年的还没有画好，请你接着画完。 （2）小明调查了近4年（2021~2024年）学校每年的班级总数如下表，他还了解到每年每个班级的学生人数都很接近。 年份 2021 2022 2023 2024 班级总数/个 12 13 15 18 他正在绘制莲花小学2021~2024年每年班级总数的条形统计图（如下），2024年的还没有画好，请你接着画完。 （3）2021年莲花小学平均每个班级用水（ ）吨。 （4）你同意小红的看法吗？如果不同意，请说明理由（提示：可以联系小明调查到的班级总数的情况，通过计算进行说明）。 【答案】（1）见详解； （2）见详解； （3）12； （4）不同意；理由见详解 【解析】 【分析】（1）在折线统计图中，找到2024年对应的纵坐标180吨处画点，连接前一年的165吨数据点，并标注数值。 （2）在条形统计图中，找到2024年对应的纵坐标18个处画出完整条形，确保条形高度准确，标注数值。 （3）2021年用水总量是144吨，班级总数是12个。根据“平均每班用水量＝总用水量÷班级总数”，代入数据即可解答。 （4）不同意小红的说法。因为学校的班级总数在逐年增加（2021年12个，2022年13个，2023年15个，2024年18个），学生人数也会随之增加，用水总量增加是因为学生和班级数量增多，不能单纯认为是节约用水方面做得不好。可以通过计算人均或每班用水量来进一步说明，比如根据“用水总量÷班级总数＝平均每班的用水量”，代入数据计算出2021~2024年平均每班的用水量，然后比较，进一步说明即可。 【详解】（1）如图： （2）如图： （3）144÷12＝12（吨） 故2021年莲花小学平均每个班级用水12吨。 （4）不同意小红的说法，比如计算每一年平均每班的用水量。 2021年：144÷12＝12（吨） 2022年：156÷13＝12（吨） 2023年：165÷15＝11（吨） 2024年：180÷18＝10（吨） 12＝12＞11＞10 可以发现随着班级增多，每班用水量有下降趋势，说明学校在节约用水方面是有成效的。 五、解决问题。（每题6分，共30分） 27. 小红身高1.46米，她站在高0.3米的凳子上，还比爸爸矮0.04米（凳子放在地面上，爸爸也站在地面上）。爸爸身高多少米？（先画图分析，再列式计算） 画图： 列式计算： 【答案】 ；1.8米 【解析】 【分析】先画一条线段表示小红的身高，然后在这条线段后面延长0.3米，表示小红站在凳子上。接着再用虚线延长0.04米，表示比爸爸还矮0.04米。据此画出示意图即可。 所以用小红的身高加上凳子的高度，再加比爸爸矮的0.04米，就是爸爸的身高。 【详解】图略 1.46＋0.3＋0.04 ＝1.76＋0.04 ＝1.8（米） 答：爸爸身高1.8米。 28. 一个车队有同样的4辆车，整齐地停放在马路边（如下图）。每辆车车身长4.65米，每相邻两辆车之间相距1.35米。这个车队从第一辆的车头到最后一辆的车尾，全长多少米？ 【答案】22.65米 【解析】 【分析】用车辆数×车身长得出车身总长度，间隔数比车辆数少1，即4－1＝3，再用间隔数×间隔距离得到间隔总长度，最后车身总长度＋间隔总长度得出全长。 【详解】4.65×4＋1.35×3 ＝18.6＋4.05 ＝22.65（米） 答：全长22.65米。 29. 设计师要设计一幢五层的楼房。楼房总高度是16.8米，最底下的1层高4.8米，其他的4层每层高度相同。其他的4层每层高多少米？（用方程解） 【答案】3米 【解析】 【分析】层数×每层层高＋底层高＝楼房总高度，据此设其他4层每层高x米，根据等式关系列出方程，再根据等式性质1和2解出方程即可。 【详解】解：设其他4层每层高x米。 4.8＋4x＝16.8 4.8＋4x－4.8＝16.8－4.8 4x＝12 4x÷4＝12÷4 x＝3 答：其他4层每层高3米。 30. 有长度为4厘米、8厘米、10厘米的小棒各两根，选其中的三根围成一个三角形。围成的三角形周长最短是多少厘米？还可以围成周长是多少厘米的三角形（只要再写出一种）？ 【答案】20厘米；22厘米（答案不唯一） 【解析】 【分析】根据三角形三边关系，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，将三条边的长度相加即为三角形的周长，要使周长最短，则尽量用短的小棒围成，据此找出周长最短的组合；并找出还可以围成周长是多少厘米的三角形。 【详解】4厘米、4厘米、8厘米：4＋4＝8（厘米），8＝8，不能围成三角形； 4厘米、4厘米、10厘米：4＋4＝8（厘米），8＜10，不能围成三角形； 4厘米、8厘米、8厘米：4＋8＝12（厘米），12＞8，8－4＝4（厘米），4＜8，能围成三角形； 4厘米、8厘米、10厘米：4＋8＝12（厘米），12＞10，8－4＝4（厘米），4＜10，能围成三角形。 4＋8＋8＝20（厘米） 4＋8＋10＝22（厘米） 答：围成的三角形周长最短是20厘米；还可以围成周长是22厘米的三角形。（答案不唯一） 31. 笑笑用9个相同的直角三角形拼成了下图像风车状的图形。你知道这种直角三角形两个锐角的度数吗？ （1）观察：在这个图的中心位置，（ ）个∠1和（ ）个∠2刚好拼成一个周角（我们知道1个周角是360°）。 （2）思考：每个直角三角形中，1个∠1和1个∠2合起来是（ ）度，那么，图的中心位置可以选出2个∠1和2个∠2合起来是（ ）度。 （3）解答：通过列方程或列式计算，求出这种直角三角形∠1的度数。 （4）这种直角三角形∠2的度数是多少度？ 【答案】（1）7；2 （2）90；180 （3）36度 （4）54度 【解析】 【分析】（1）观察图发现有7个∠1和2个∠2拼成一个周角； （2）三角形的内角和为180度，∠1和∠2的度数等于，2个∠1和2个∠2的度数和，用90°乘2即可； （3）已知7个∠1和2个∠2的度数是360度，∠1和∠2的度数为90度，所以2个∠1和∠2的度数为90×2＝180度，7个∠1和2个∠2减2个∠1和2个∠2等于5个∠1，5个∠1＝360度－180度。设∠1是x度。列方程5x＝180； （4）已知∠1的度数，用90度－∠1的度数即可。 【详解】（1）7个∠1和2个∠2刚好拼成一个周角。 （2）， 每个直角三角形中，1个∠1和1个∠2合起来是90度，那么，图的中心位置可以选出2个∠1和2个∠2合起来是180度。 （3）解：设∠1是x度。 5x＋180＝360 5x＋180－180＝360－180 5x＝180 x＝36 这种直角三角形∠1是36度。 （4） 这种直角三角形∠2的度数是54度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年成都市双流区中小学教育质量综合评价 四年级数学学科 注意事项： 1.全卷满分100分；考试时间100分钟。 2.考生使用答题卡作答。 3.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 4.答题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 6.保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。 一、计算题。（本大题共30分） 1. 口算。 9.8＋2＝ 1－0.09＝ 0.5×1.2＝ 42÷100＝ 3.2＋9.1－3.2＝ 1.25＋0×0.8＝ 0.23×2.5×4＝ 0.32＝ 2. 用竖式计算，第（2）题写出验算过程。 （1）6.75＋2.5＝ （2）4.1－1.38＝ （3）3.2×0.65＝ 3. 脱式计算，能简算的要简算。 （1）1.38＋2.93＋7.62 （2）1.71×99＋1.71 （3）4.32－0.32×1.5 4. 解方程。 （1）0.96＋x＝1.04 （2）3x－1.2＝13.8 二、填空题。（每小题2分，共20分；如果某小题有2空，则每空1分） 5. 鸵鸟是世界上已知的最大的禽类动物，它的蛋也是已知最大的禽类动物的蛋。有一只鸵鸟产下的一枚蛋重1350克，也就是（ ）千克。 6. 一次跳远比赛中，四名同学的成绩如下表。得第一名的是（ ），比第二名的成绩多（ ）米。 姓名 小明 小红 小莉 小军 成绩/米 3.05 2.84 2.88 2.93 7. 下面4个图形，如果把图①③分为一类，图②④分为另一类，那么是因为图①和③都是（ ），图②和④都是（ ）。 8. 如图，一个长方形分成两个三角形。已知∠1＝33°，那么∠2＝（ ）°。 9. 如果42×85＝3570，那么4.2×0.85＝（ ），42×（ ）＝35.7。 10. 用4个正方体搭出的，请在方格纸中画出从这个物体右面看到的形状。 11. 小明用小正方体搭了一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是，从右面看到的形状是，他搭这个立体图形用（ ）个小正方体。 12. 成都市双流区境内有多支干渠，其中牧山干渠和老南干渠总长度27.16千米。牧山干渠的长度是a千米，那么老南干渠的长度是（ ）千米。 13. 如图，搭1个数字“3”用5根小棒，搭2个用10根小棒，搭3个用15根小棒。照这样的规律搭，搭5个用（ ）根小棒；搭x个用75根小棒，可以列出方程（ ）。 14. 芳芳是一个讲卫生并善于合理安排时间的小学生。星期六早上，她起床穿好衣服之后要做的事情及所需的时间如下表，经过合理安排，她做完这些事情至少需（ ）分钟。 事情 叠被子 洗漱 把鸡蛋、红薯等早点放入蒸锅 等蒸锅把早点蒸熟 朗读古诗 收拾书包 吃早点 时间/分 1 4 1 10 8 2 10 三、选择题。（每小题1分，共10分） 15. 下图中大正方形表示“1”，那么下列第（ ）个小数中的“2”，可以用图中的涂色部分表示。 A. 0.92 B. 2.56 C. 7.28 D. 20.03 16. 小明用计算器计算6.5－4.1，错误地输入6.5－4.7.要修正这个错误，他可以（ ）。 A. 减6 B. 加6 C. 减0.6 D. 加0.6 17. 如图，一张平行四边形纸片，直着剪一刀，剪成两片，可能剪成（ ）。 A. 一个长方形和一个三角形 B. 一个三角形和一个梯形 C. 一个梯形和一个平行四边形 D. 一个平行四边形和一个三角形 18. 一块等腰三角形菜地，其中两条边分别长20米和8米。给这块菜地围上一圈篱笆，篱笆的总长度是（ ）米。 A. 28 B. 36 C. 48 D. 56 19. 橘子每千克3.6元，买4.2千克应付多少元？竖式计算过程中箭头所指的“144”表示（ ）。 A. 4千克橘子的价钱是144元 B. 4千克橘子的价钱是1440元 C. 4千克橘子的价钱是14.4元 D. 0.4千克橘子的价钱是14.4元 20. 小红在计算11×（6.93＋2.4）时，漏看了括号，按11×6.93＋2.4计算，这样会和正确答案相差（ ）。 A. 2.4 B. 24 C. 6.93 D. 69.3 21. 下面第（ ）立体图形，从上面看到的是。 A. B. C. D. 22. 张老师买了一个篮球和一个排球。篮球的价格是45元，比排球价格的2倍多1元。如果设排球的价格是x元，那么可以列出的方程是（ ）。 A. 2x＋1＝45 B. 2x－45＝1 C. 2x－1＝45 D. 2x＝45＋1 23. 小明、小刚、小军三人一起在公园里玩跷跷板，每次只能两个人同时坐到跷跷板上（每人坐一头），一人在旁边看。经过合理安排，他们一起从9：00玩到9：30，每人坐到跷跷板上的时间同样长。每人坐到跷跷板上的时间是（ ）分钟。 A. 10 B. 15 C. 20 D. 30 24. 下面图（ ）中表示甲、乙、丙三人“平均身高”的直线位置是正确的。 A. B. C. D. 四、操作题。（第25题2分；第26题每小题2分，共8分；本大题共10分） 25. 下图中的六边形是由与涂色部分同样的三角形密铺成的。请把空白部分分一分，使得能看出这些三角形是怎样密铺成六边形的。 26. 小红和小明都是莲花小学的学生。 （1）小红调查了近4年（2021~2024年）学校每年的用水总量如下表。 年份 2021 2022 2023 2024 用水总量/吨 144 156 165 180 她正在绘制莲花小学2021~2024年每年用水总量的折线统计图（如下），2024年的还没有画好，请你接着画完。 （2）小明调查了近4年（2021~2024年）学校每年的班级总数如下表，他还了解到每年每个班级的学生人数都很接近。 年份 2021 2022 2023 2024 班级总数/个 12 13 15 18 他正在绘制莲花小学2021~2024年每年班级总数的条形统计图（如下），2024年的还没有画好，请你接着画完。 （3）2021年莲花小学平均每个班级用水（ ）吨。 （4）你同意小红的看法吗？如果不同意，请说明理由（提示：可以联系小明调查到的班级总数的情况，通过计算进行说明）。 五、解决问题。（每题6分，共30分） 27. 小红身高1.46米，她站在高0.3米的凳子上，还比爸爸矮0.04米（凳子放在地面上，爸爸也站在地面上）。爸爸身高多少米？（先画图分析，再列式计算） 画图： 列式计算： 28. 一个车队有同样的4辆车，整齐地停放在马路边（如下图）。每辆车车身长4.65米，每相邻两辆车之间相距1.35米。这个车队从第一辆的车头到最后一辆的车尾，全长多少米？ 29. 设计师要设计一幢五层的楼房。楼房总高度是16.8米，最底下的1层高4.8米，其他的4层每层高度相同。其他的4层每层高多少米？（用方程解） 30. 有长度为4厘米、8厘米、10厘米的小棒各两根，选其中的三根围成一个三角形。围成的三角形周长最短是多少厘米？还可以围成周长是多少厘米的三角形（只要再写出一种）？ 31. 笑笑用9个相同的直角三角形拼成了下图像风车状的图形。你知道这种直角三角形两个锐角的度数吗？ （1）观察：在这个图的中心位置，（ ）个∠1和（ ）个∠2刚好拼成一个周角（我们知道1个周角是360°）。 （2）思考：每个直角三角形中，1个∠1和1个∠2合起来是（ ）度，那么，图的中心位置可以选出2个∠1和2个∠2合起来是（ ）度。 （3）解答：通过列方程或列式计算，求出这种直角三角形∠1的度数。 （4）这种直角三角形∠2的度数是多少度？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $