2.2神经调节的基本方式课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

知识回顾 （1）中枢神经系统包括 （位于颅腔内）和 （位于椎管内） （2）在中枢神经系统内，一些功能相同的神经细胞聚集在一起形成 ，从而调节和控制机体某一特定的生理功能； （3）脑包括 、 、 、 。 （4）大脑是调节机体运动的 中枢；小脑是 中枢；下丘脑中有 中枢； 中枢；________是呼吸中枢；脊髓是调节躯体运动的 中枢； （5）支配 、 和 的传出神经，它们的活动 意识支配，称为自主神经系统。 （6）神经元是神经系统 基本单位，它有 、 和 等部分。 脑 脊髓 神经中枢 大脑 小脑 下丘脑 脑干 最高级 运动平衡 体温调节 水平衡 脑干 低级 内脏 器官 腺体 不受 结构和功能 细胞体 树突 轴突 第2节 神经调节的基本方式 【本节聚焦】 1.什么是反射？它有哪些类型？ 2.反射弧的结构是怎样的？ 3.条件反射是怎样形成的？它有什么意义？ 问题探讨 如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被扎了。 [讨论1]这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？ 手指被刺扎，皮肤中的感受器接受到了刺激，产生的兴奋传导到脊髓中的中枢，中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉，肌肉的协同收缩与舒张，使手缩回。同时，脊髓会将信号送到大脑皮层，产生疼痛的感觉并意识到手被扎。 [讨论2]缩手动作在前、感觉到疼痛在后，这有什么适应意义？ 缩手在前，可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害。之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境。 缩手反射 一、反射和反射弧 [活动1]观看视频，了解反射和反射弧的基本情况。 [活动2]结合视频，阅读P22第2自然段，完成以下填空，掌握反射的有关内容以及反射与反射弧的关系。 （一）神经调节的基本方式—— 反射 1.概念：在_______________的参与下，机体对____________所产生的________________。 2.例子：___________、缩手反射、眨眼反射等。 3.反射的结构基础：____________ 中枢神经系统 内外刺激 规律性应答反应 膝跳反射 反射弧 [思考1]下列实例都属于反射吗？ 含羞草受到触碰，叶片合拢 草履虫躲避食盐，游向肉汁 手碰到尖锐物体，迅速缩回 × × √ 注意：植物、单细胞生物等没有神经系统不是反射，而是应激性。 有中枢神经系统的多细胞动物才能发生反射。 [活动3]仔细观察P22-23【思考.讨论】缩手反射以及膝跳反射的示意图，完成《课本》P23有关讨论题。 [讨论1]一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？ 不能。完整的反射活动至少需要传入神经与传出神经两种神经元。大多数情况下还需要中间神经元的参与。 2个神经元参与 3个神经元参与 中间神经元 [讨论2]缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分组成的？ 都是由感受器、传入神经、神经中枢和效应器组成。但膝跳反射弧无中间神经元，是最简单的反射弧。 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体 （二）反射弧 [活动3]阅读P23第1、2自然段及图2-4，归纳反射的大致过程。 一定的刺激 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 产生反应 接受刺激，产生兴奋 传导兴奋 对传入的信息进行分析和综合 传导兴奋 对刺激作出应答 大脑 感觉 兴奋 兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 结 结构 结构特点 功能 破坏影响功能 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 没有神经节 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体 传导兴奋 传入神经末梢 (树突) 综合分析信息 有神经节，区别传入和传出神经的依据 位于中枢神经系统 接受特定刺激 (不产生感受) 传导兴奋 使肌肉收缩或腺体分泌 无感觉无效应 无感觉无效应 无感觉无效应 有感觉无效应 有感觉无效应 （二）反射弧—反射的结构基础 后角 前角 反射弧是反射活动的结构基础；反射弧中任何一个环节中断，反射活动都不能发生。 反射正常进行必需的两个条件？ ①________的反射弧：反射是在_______________中进行的活动，若反射弧结构不完整，进行适宜人为刺激，即使能够引起效应器的活动，也__________（属于/不属于）反射。 ②适宜的__________：反射的进行需要适宜的_______________，若刺激过强或过弱，都将导致反射活动_________进行； 完整 完整反射弧 不属于 刺激 刺激 无法 练一练 下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是(　　) A．只要反射弧完整，就能出现反射活动 B．反射与反射弧在性质上是完全相同的 C．反射活动需要经过完整的反射弧来实现 D．只要效应器有反应就发生了反射活动 C 提问：机体产生了反应就一定发生了反射吗？ 9 练一练 (1)上图中反射弧的组成(填名称) ①感受器→②________→③ ________→④ ________→⑤______。 (2)此反射弧含____神经元，若此反射表示膝跳反射，则图示不应绘出⑥ ___________。 (3)直接刺激④，能够引起肌肉收缩，这______ (填“属于”或“不属于”) 反射。 (4)⑤由__________________________________等组成。 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 中间神经元 3个 不属于 传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体 [思考2]“吃梅止渴”和“望梅止渴”的反射类型一样吗？ 不一样 “吃梅止渴”：人和动物出生后无须训练就具有的反射。 “望梅止渴”：在人和动物出生以后的生活过程中通过学习和训练而形成的反射。 二、条件反射和非条件反射 反射类型 概念 出生后无须训练就具有的反射 出生后在生活过程中通过 学习和训练而形成的反射 例子 神经中枢 特点 非条件反射 条件反射 缩手反射、膝跳反射、眨眼反射、吸吮反射、排尿反射、吃东西时分泌唾液等 望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变、听见铃声走进教室等 大脑皮层以下的神经中枢 大脑皮层 先天性、终生性、数量有限 后天性、可以建立，也能消退、数量可以增加 [思考3]如何理解条件反射是可以建立，也能消退的？ 条件反射的建立过程 1. 给狗喂食，狗会分泌唾液，分泌唾液的反射是非条件反射，食物是非条件刺激 2.给狗听铃声而不给它喂食物，狗不会分泌唾液，此时铃声与分泌唾液无关，属于无关刺激 3.每次给狗喂食前先让狗听到铃声，然后再立即喂食。重复此方式若干次。 4. 一段时间后，当铃声单独出现，狗也会分泌唾液。此时，铃声已转化为食物（非条件刺激）的信号，称为条件刺激，条件反射就建立了 条件反射的消退 1.原因：反复应用条件刺激而不给予非条件刺激。 2.机理：条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是中枢把原先引起________效应的信号转变为产生________效应的信号。 3.实质：条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，需要_____________的参与。 兴奋性 抑制性 大脑皮层 反射类型 意义 联系 非条件反射 条件反射 完成机体基本的生命活动 使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。 条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的，条件反射应不断用非条件刺激强化才能维持下去，否则将不断减弱，甚至消失。 练一练 P25【练习与应用】 一、概念检测 1. 反射弧是反射的结构基础。判断下列相关表述是否正确。 (1) 反射弧是由神经元组成的。（ ） (2) 所有生物都可以对刺激作出反应，因此都具有反射活动。（ ） (3) 只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动。（ ） 2. 如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿（ ） A. 能运动，针刺有感觉 B. 能运动，针刺无感觉 C. 不能运动，针刺有感觉 D. 不能运动，针刺无感觉 3. 反射有非条件反射和条件反射之分，下列有关它们的叙述，错误的是（ ） A. 两者都有助于动物适应环境 B. 条件反射是建立在非条件反射基础上的 C. 条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的 D. 条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与 × × × C D 二、拓展应用 1.科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙(称为脊蛙)为材料进行反射活动实验，请回答与此有关的问题。 (1) 轻轻刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现屈腿反射。该反射的反射弧组成是______________________________________ ___________________________________________。 (2) 用针破坏脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，该后肢_______发生屈腿反射；如果刺激的是传出神经，该后肢___________发生屈腿反射(填“能”或“不能” )。 (3 ) 从该实验你可以得出的结论是___________________________ __________________________________________。 (4) 从以上实验结果____________得出“蛙后肢的屈腿反射不受大脑控制”的结论(填“能”或”不能”)。 2.如果你家里养了猫或狗，要让它在固定的地点大小便，你该怎样训练它呢？ 感受器（趾部皮肤）、传入神经、神经中枢（位于脊髓）、传出神经、效应器（后肢肌肉） 不能 不能 反射需要经过完整的反射弧，缺少神经中枢，反射就不能完成。 不能 通过奖励或惩处，使猫、狗建立定点大小便的条件反射。例如，在猫、狗将要大小便的时候，将它转移到固定大小便的地点，完成大小便后给予一定的奖励；如果随意大小便，便给予一定的惩罚。多次重复，直到建立起条件反射。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$