内容正文:
广东省2026届高三年级综合能力测试一
数学试题
本试卷共4页,19题,满分150分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必填写答题卡上的有关项目.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将答题卡交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据集合的交集运算即可求解.
【详解】由题意有,
故选:C.
2. 设,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据复数代数形式的除法运算法则计算可得;
【详解】解:因为,所以.
故选:B
3. 已知是无穷数列,设甲:存在常数,使得且,乙:数列为等比数列,则( )
A. 甲是乙的充分条件但不是必要条件 B. 甲是乙的必要条件但不是充分条件
C. 甲是乙的充要条件 D. 甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】根据等比数列的定义即可得,进而推出且,反之不成立,即可判断.
【详解】数列为等比数列设其公比为,则,
若,即数列不一定为等比数列,
所以甲是乙的必要条件但不是充分条件,
故选:B.
4. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由,结合同角三角函数平方关系求出,再由两角和的正弦公式即可求解.
【详解】由,又,所以,
又,所以,所以,
所以,
故选:D.
5. 已知等差数列的前项和为,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设等差数列的公差为,由得,解出,进而求解.
【详解】设等差数列的公差为,
由题意有,
所以,
故选:B.
6. 某生物科研小组培育了甲、乙两种固氮菌,其数量(单位:个)分别记为和.设培育时间为(单位:天),据统计,两者数量满足以下关系:.若要求甲种菌数量首次超过乙种菌,则大约需要( )
A. 3天 B. 4天 C. 5天 D. 6天
【答案】B
【解析】
【分析】列出不等式,验证选项即可.
【详解】由题意,,整理得,
当时,;当时,,
函数在上单调递增,又,所以.
故选:B
7. 已知双曲线的左,右焦点分别为是双曲线上一点,为线段的中点.若,则的离心率为( )
A. B. 2 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意设,由几何关系得,再根据双曲线定义知,联立即可求出离心率.
【详解】由题意设,
因为为线段的中点,所以,
又,所以,则,
根据双曲线定义知,所以,
解得,故双曲线的离心率为.
故选:C
8. 一个盒子里有3个相同的球,分别标有数字2,3,4,若每次不放回地从盒子中随机取出一个球,直到取出的所有球的数字之积大于或等于8为止.记此时取出的所有球的数字之和为,则( )
A. B. 7 C. D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】先求的分布列,再求的期望.
【详解】由题意,的值可以为:6,7,9
表示取出的两个球上的数字为2,4,相当于将三个球排序,2,4排在前两位,所以;
表示取出的两个球上的数字为3,4,相当于将三个球排序,3,4排在前两位,所以;
表示三个球全部取出,相当于将三个球排序,2,3排在前两位,所以.
所以的分布列为:
6
7
9
所以.
故选:A
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错选的得0分.
9. 设为椭圆的左,右焦点,为椭圆上一点且在第一象限.若的面积为,则下列说法正确的是( )
A. 的周长为 B. 以为直径的圆经过点
C. 点的坐标为 D. 直线的斜率为
【答案】ACD
【解析】
【分析】先将椭圆方程转化为标准方程,求出的值,再根据椭圆定义、三角形面积公式、圆的标准方程、直线斜率公式逐一分析选项即可.
【详解】已知椭圆的方程为,两边同时除以2可得,
由此,,,,,,,;
对于A,根据椭圆的定义,椭圆上任意一点到两焦点距离之和等于,
因此的周长为,选项A正确;
对于B,设点的坐标为,
则,
将代入椭圆方程得,,,,
解得或(舍),因此点的坐标为,
两点的中点为原点,可得以为直径的圆的方程为,
将的坐标代入圆的方程的左边得,
因此以为直径的圆不经过点,选项B错误;
对于C,由选项B的分析过程可得点的坐标为,选项C正确;
对于D,点的坐标为,点的坐标为,
则直线的斜率为,选项D正确.
故选:ACD.
10. 如图,四边形为正方形,平面,,,则下列说法正确的是( )
A. 平面 B. 点到平面的距离为
C. 平面平面 D. 三棱锥的体积为3
【答案】AC
【解析】
【分析】A.通过证明平面与平面平行,得到直线与平面平行,B.利用等体积法求出距离,C.作辅助线先证明线面垂直,再得到面面垂直D.,求出
【详解】对于A,∵四边形为正方形,∴
又,且,,在平面内,在平面内,
∴平面平面,又平面,
平面,A正确
对于B,三棱锥的体积,
易知为正三角形,且边长为,故,
,到平面的距离满足:,
解得:,B错误;
对于C,
连接交于点,连接,,取中点,则为直角三角形,
易知,
,,,
,
为等边三角形,且为中点,
,又,且都在平面内,
平面,又在平面内,
∴平面平面,C正确;
对于D,易知,又,与全等,
,为等腰三角形,
,,
∴棱锥的体积,D错误
故选:AC
11. 记为数列的前项和,若,则( )
A. 的最小值为
B. 的最大值为
C. 存在数列,使得
D. 存在数列,使得
【答案】ABD
【解析】
【分析】先求,再利用求,根据逐项验证即可判断.
【详解】由,当时,,当时,,
所以或,
对于A:当时,的最小值为,故A正确;
对于B:当时,,
所以的最大值为,故B正确;
对于C:由题意有为奇数,当时,,,
由与的奇偶性相同,同理与的奇偶性相同,又与的奇偶性相反,
所以与的奇偶性也相反,所以为奇数,所以数列中每项均为奇数,
所以为5个奇数之和必为奇数不等于0,
所以不存在数列,使得,故C错误;
对于D:存在数列,,
且,故D正确;
故选:ABD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 直线与函数的图象的相邻两个交点的距离是_____.
【答案】##
【解析】
【分析】根据正切函数的周期性可求答案.
【详解】由正切函数的图象的特点,直线与函数的图象的相邻两个交点的距离,即为最小正周期;
因为最小正周期是,所以直线与函数的图象的相邻两个交点的距离是.
故答案为:
13. 已知向量满足,则_____.
【答案】##
【解析】
【分析】数形结合,利用向量的几何意义求解.
【详解】如图:
设,,作平行四边形,则,,
因为,即,所以平行四边形为矩形.
又,所以.
所以.
故答案为:
14. 已知函数.若恰有4个零点,则实数的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【分析】令,即,得与的函数图像有4个交点,先求时,与相切的切线方程,再求时,与相切的切线方程,最后利用导数研究单调性作出的函数图像,利用数形结合即可求解.
【详解】由题意有:恰有4个零点,令,即,所以与的函数图像有4个交点,
当时,设与相切于点,
即,解得,
即与相切,
当时,,所以,
令,解得,由,
所以在单调递增,在单调递减,
所以的极小值为,
设与相切与点,
所以,
所以切线方程为:,又过点,
所以,解得,即,
所以与相切,
作出的函数图像:
由图可知:当时,与有3个交点,
当时,与有两个交点,
所以与的函数图像有4个交点,即,
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 记的内角的对边分别为,已知.
(1)求;
(2)设,求边上的高.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理得,结合同角三角函数平方关系即可求解;
(2)先求,由正弦定理得,进而得,再由平方关系求,利用两角和的正弦公式求,进而求解.
【小问1详解】
由和正弦定理,可得,
因为,所以,
两边取平方,可得,
解得,因,则得;
【小问2详解】
由(1)可得.
由和正弦定理,可得,,
又,故为锐角,则.
所以.
因,则.
边上的高为.
16. 如图,四边形为正方形,为正三角形,平面平面是线段的中点.
(1)证明:;
(2)若,,,,在同一个球面上,设该球面的球心为,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)
连接,因为是线段的中点,所以.
因为平面平面,平面平面平面,
所以平面.
又因为平面,所以.
又因为平面,所以平面.
又因为平面,所以.
(2)
【解析】
【分析】(1)先证平面,根据线面垂直的概念可得线线垂直.
(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量求线面角的正弦值.
【小问1详解】
略.
【小问2详解】
取中点,连接.因为为正三角形,为中点,所以.
又因为平面平面,平面平面平面,
所以平面.
以为坐标原点建立空间直角坐标系,如图所示.
取中点,则为外接圆的圆心.
又因为在同一个球面上,所以平面.
因为为正方形,为正三角形,,所以,
设,则,.
因为,所以,
解得,所以.
.
平面的法向量为.
因为.
所以直线与平面所成角正弦值为.
17. 在数字通信中,信号是由数字0和1组成的序列,信号的传输相互独立.由于随机因素的干扰,发送的信号0或1有可能被错误地接收为1或0.发送0时,收到1的概率为,收到0的概率为;发送1时,收到0的概率为,收到1的概率为.假设发送信号0和1是等可能的.
(1)若,,求接收的信号为0的概率;
(2)现有两种传输方案:单次传输和三次传输,单次传输是指每个信号只发送1次,三次传输是指每个信号重复发送3次.收到的信号需要译码,译码规则如下:单次传输时,收到的信号即为译码;三次传输时,收到的信号中出现次数多的即为译码(例如,若依次收到1,0,1,则译码为1).
(i)若采用三次传输方案,若发送1,求依次收到1,0,1的概率;
(ii)若发送的信号为1,译码为1,则选用单次传输和三次传输哪种传输方案更好,请说明理由.
【答案】(1)
(2)(i);
(ii)当时,选用三次传输方案;当时,选用哪种传输方案都可以;当时,选用单次传输方案.
理由如下:
记三次传输,发送1,依次收到0,1,1为,依次收到1,0,1为,
依次收到1,1,0为,依次收到1,1,1为,且事件相互互斥.
对于三次传输,记发送1,译码为1为事件,
记单次传输发送1,译码为1为事件,则.
因为,所以.
当时,有,即,此时选用三次传输方案.
当时,有,即,选用哪种传输方案都可以.
当时,有,即,此时选用单次传输方案.
【解析】
【分析】(1)先求条件概率,结合全概率公式可得答案;
(2)(i)利用独立事件的概率公式可得答案;(ii)分别表示出两种方式的概率,作差比较,分情况讨论可得答案.
【小问1详解】
设“发送的信号为0”,“接收的信号为0”,
则“发送的信号为1”,“接收的信号为1”.
由题意可得.
【小问2详解】
(i)三次传输,发送1,相当于依次发送1,1,1,
此时依次收到1,0,1的概率为
(ii)略
18. 已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)证明:当时,;
(3)若有两个零点,且,证明:.
【答案】(1)单调增区间为,单调减区间为
(2)
证明:当时,有,
原不等式等价于,即要证明.
设,则,此时在单调递增,
于是,不等式成立.
(3)
证明:构造函数.
因为,所以,于是,
所以
于是,所以在单调递减.
因为,所以,所以,
即.
因为是的零点,所以,
即,所以.
由(1)可知在单调递增,所以,于是.
【解析】
【分析】(1)先求定义域,再利用导数可求单调区间;
(2)先化简所证不等式,构造函数,利用导数求最值,进而可证;
(3)构造函数,利用导数求解函数的最值,结合单调性和等量关系可证结论.
【小问1详解】
定义域为.
由可得或,由可得或.
所以的单调增区间为,单调减区间为.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
19. 已知曲线.
(1)证明:曲线关于轴对称;
(2)求直线与曲线的交点个数,并求出所有交点的横坐标;
(3)若直线与曲线有三个不同的交点,且,求的最小值.
【答案】(1)
设是曲线上任意一点,则有,
容易知道,即点关于轴的对称点也在曲线上.
所以曲线关于轴对称.
(2)3;横坐标分别为
(3)5
【解析】
【分析】(1)设是曲线上任意一点,将代入方程化简即可得证;
(2)联立直线方程和曲线方程,消去,然后因式分解即可得解;
(3)联立方程消去,根据的关系可得,用表示出,利用换元法结合导数求出的最大值即可得解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
联立,消去,可得,
即,即
因为是方程的根,所以方程有因式,
所以.
于是或,解得或.
所以交点个数为3,横坐标分别为.
【小问3详解】
联立,消去,可得,
即.
于是或,方程的两个根的乘积是,
由此可知,,,且,则
又因为,所以.
因为是方程的正根,所以.
设,则,于是.
设,则,
所以在上单调递增,所以,所以.
所以的最小值为5.
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广东省2026届高三年级综合能力测试一
数学试题
本试卷共4页,19题,满分150分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必填写答题卡上的有关项目.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将答题卡交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
2. 设,则( )
A. B. C. D.
3. 已知是无穷数列,设甲:存在常数,使得且,乙:数列为等比数列,则( )
A. 甲是乙的充分条件但不是必要条件 B. 甲是乙的必要条件但不是充分条件
C. 甲是乙的充要条件 D. 甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
4. 已知,则( )
A. B. C. D.
5. 已知等差数列的前项和为,若,则( )
A. B. C. D.
6. 某生物科研小组培育了甲、乙两种固氮菌,其数量(单位:个)分别记为和.设培育时间为(单位:天),据统计,两者数量满足以下关系:.若要求甲种菌数量首次超过乙种菌,则大约需要( )
A. 3天 B. 4天 C. 5天 D. 6天
7. 已知双曲线的左,右焦点分别为是双曲线上一点,为线段的中点.若,则的离心率为( )
A. B. 2 C. D.
8. 一个盒子里有3个相同的球,分别标有数字2,3,4,若每次不放回地从盒子中随机取出一个球,直到取出的所有球的数字之积大于或等于8为止.记此时取出的所有球的数字之和为,则( )
A. B. 7 C. D. 6
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错选的得0分.
9. 设为椭圆的左,右焦点,为椭圆上一点且在第一象限.若的面积为,则下列说法正确的是( )
A. 的周长为 B. 以为直径的圆经过点
C. 点的坐标为 D. 直线的斜率为
10. 如图,四边形为正方形,平面,,,则下列说法正确的是( )
A. 平面 B. 点到平面的距离为
C. 平面平面 D. 三棱锥的体积为3
11. 记为数列的前项和,若,则( )
A. 的最小值为
B. 的最大值为
C. 存在数列,使得
D. 存在数列,使得
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 直线与函数的图象的相邻两个交点的距离是_____.
13. 已知向量满足,则_____.
14. 已知函数.若恰有4个零点,则实数的取值范围是_____.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 记的内角的对边分别为,已知.
(1)求;
(2)设,求边上的高.
16. 如图,四边形为正方形,为正三角形,平面平面是线段的中点.
(1)证明:;
(2)若,,,,在同一个球面上,设该球面的球心为,求直线与平面所成角的正弦值.
17. 在数字通信中,信号是由数字0和1组成的序列,信号的传输相互独立.由于随机因素的干扰,发送的信号0或1有可能被错误地接收为1或0.发送0时,收到1的概率为,收到0的概率为;发送1时,收到0的概率为,收到1的概率为.假设发送信号0和1是等可能的.
(1)若,,求接收的信号为0的概率;
(2)现有两种传输方案:单次传输和三次传输,单次传输是指每个信号只发送1次,三次传输是指每个信号重复发送3次.收到的信号需要译码,译码规则如下:单次传输时,收到的信号即为译码;三次传输时,收到的信号中出现次数多的即为译码(例如,若依次收到1,0,1,则译码为1).
(i)若采用三次传输方案,若发送1,求依次收到1,0,1的概率;
(ii)若发送的信号为1,译码为1,则选用单次传输和三次传输哪种传输方案更好,请说明理由.
18. 已知函数.
(1)求的单调区间;
(2)证明:当时,;
(3)若有两个零点,且,证明:.
19. 已知曲线.
(1)证明:曲线关于轴对称;
(2)求直线与曲线的交点个数,并求出所有交点的横坐标;
(3)若直线与曲线有三个不同的交点,且,求的最小值.
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