开学第一课发言稿（其它）2025-2026学年统编版语文五年级上册

五年级上册开学第一课 一、快闪激趣引入。 同学们，随着夏日的尾声悄悄逝去，我们迎来了充满希望与挑战的新学期。今天，作为你们五年级旅程的引路人，我非常开心能与大家一起开启这段新的学习篇章。在这节特殊的开学第一课上，我们将从以下四个板块开展。1、我的假期回顾；2、怎样学好语文；3、认识五年级教材；4、我的新目标。 二、回味暑假生活。 假期真令人回味，首先，让我们用几分钟的时间，轻轻翻过假期的记忆相册。我想听听，在这个悠长的假期里，你们有哪些难忘的经历？请同学们从以下几个方面挑选一个最想和大家分享的暑假趣事。 1、我的暑假美食 2、我的暑假阅读 3、我的暑假旅行 4、我的暑假劳动与运动 总结：亲爱的同学们，祝贺你们度过了愉快的假期生活，以崭新的面貌迎接新学期的到来。从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快，生活的非常的幸福。 为以上主动分享的同学点一个大大的赞！ 同学们，从今天开始，你们就是五年级的学生了。你认为五年级和四年级有什么不同？ 三、回归课堂。 暑假生活已经结束了，我们重返校园。暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快地调节自己的情绪，投入到新的学习当中。现在，谁能说一说你认为重要的学习语文的习惯有哪些? 全班分小组讨论，派代表条条列出。 （课件出示）应该做到: 1　 阅读必动笔（勾画、旁批） 2　 听课必笔记（书与笔记本结合） 3　 朗读必出声，该背常常背 4　 错题必订正 5　 疑问必弄清（问题记录本） 6　 合作必担责 还有一些学习语文的重要方法，我们今天也一起来巩固一下。 首先，每天清晨到学校第一件事就是晨读，大声朗读是学习语文重要的方法。古人云：“凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。”朗读时需要注意，提前做好功课，预习的时候先分析好文章，理解文章，读的时候要多读几遍，都正确、通顺、流利。每天固定时间雷打不动进行大声朗读，形成一种仪式感。 其次，大量背诵。背诵的过程就是积累的过程。背诵时也要注意，要理解记忆，准确记忆。 第3， 要大量阅读。语文学习最重要的内容就是读书。勤奋读书，必须做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书，即“马上、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。 第4， 勤做读书笔记，做到不动笔墨不读书的好习惯。 4、 开学前语文需要准备：笔、笔记本、书 5、 如何学语文 预习：1.字词：（1）给生字词注音（2）找出文中多音字，并注音组词 2.给文章标好段落，并用∕划分文章层次 3.用铅笔勾画你喜欢的句子，简要写写自己的体会或者感受 4.思考课后习题 课堂：1.上课注意力集中，思维跟着老师走 2.认真做好笔记，用不同颜色笔区分重难点 3.有问题举手示意 4.管住嘴，挺直背 课后：1.课后作业认真完成，不抄袭 2.当天作业当天完成 3.不允许没完成作业的存在 4.及时订正错误 5.多看课外书，积累素材 六、认识五年级教材。 1、师:“耳听、眼看、口说、心记”合起来就是个“聪”字。新学期，我希望每位同学都成为聪明的孩子。现在我们打开课本，来认识一下我们五年级的教材。翻开目录，大家会发现，我们的教材还是八个单元，每个单元的单元导读页告诉了我们本单元的人文主题和语文要素，为我们指明了方向。 现在请大家翻翻看看，这八个单元的人文主题和语文要素分别都是什么？ 2、大致看过教材后，谁来说一说，五年级就进入了小学高段的学习，五年级语文和四年级相比，有什么变化呢？ 高段语文的变化 •识字量减少，更多的是靠课外积累 •进入大量积累词汇的时期。 •书写方面更上一层楼。 •在阅读中培养自己的审美意识。 •感受小古文的馨香。 •进入深入准确理解文本的瓶颈期。 •习作从嚼之无味到妙笔生花。 我们再来看看本册学习的目标： 本册目标 •默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。 •能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。 •体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 •学习浏览，根据需要搜集信息。 •养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。 •乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辦论、演讲的一些基本方法。 •能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。 对于五年级语文的学习，我们除了“听说读写”等方面下功夫，还要多“思”。 听：除了认真听课，记笔记外，还要善于听别人的发言，学习别人的长处。 说：上课要多参与讨论，主动发言。对于我们班的同学，还要积极请教同学和老师，不耻下问。 读：读书要读出声，多读多背多积累，为作文打下基础。 写：要注意书写质量，认真写作业，整理摘抄本和错题本，写日记写随笔。 思：要多想多问，独立思考，不要人云亦云。多反思。 七、我的新目标 新学期，新气象，更是新起点。接下来，让我们一起静下心来，想一想自己的优缺点是什么？为自己设定一些切实可行的目标。这些目标可以是学习上的小进步，如提高数学成绩、多读几本好书；也可以是个人品质的提升，比如学会更加耐心和坚持。记住，目标不在于大小，而在于能否激励我们不断前行。 人无志不立，树无根不长。让我们把目标写在心里，或是制作成小卡片，时刻提醒自己，不断努力，勇敢追梦。 八、教师寄语。 　　同学们，学好语文只读一本语文书是远远不够的，我们在课外要多读书，读好书，好读书。珍惜时间、刨根究底、不耻下问，新学期新征程，我们一起加油！ 学科网（北京）股份有限公司 $$