精品解析：陕西省宝鸡市陇县2024-2025学年八年级下学期期末教学质量检测物理试题

陇县2024—2025学年度第二学期期末教学质量检测试题（卷） 八年级物理 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 如图所示的科学家中，其名字被命名为“力”的单位的是（　　） A 牛顿 B. 爱因斯坦 C. 伽利略 D. 哥白尼 2. 阿基米德躺进盛满水浴缸（可装3000N重的水）洗澡时，从浴缸里向外溢出了500N的水，则他受到的浮力为（　　） A. 0N B. 500N C. 2500N D. 3000N 3. 快递小哥宋学文作为一名普通劳动者当选全国劳模，在以下工作中宋学文对货物做了功的是（　　） A. 搬货物但未搬起 B. 抱着货物在原地等待签收 C. 用力搬货物从地上到车厢 D. 提着货物在水平路上匀速前进 4. 如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，则它的（　　） A. 动能减小，重力势能减小 B. 动能减小，重力势能增大 C. 动能不变，重力势能减小 D. 动能不变，重力势能不变 5. 教室的护眼灯静止吊在天花板上，如果灯所受一切外力突然消失，它将会（　　） A. 加速下落 B. 保持静止 C. 加速上升 D. 匀速下落 6. 如图所示，调皮可爱的大熊猫爬到竹枝的末端，将竹枝压弯了。关于竹枝被压弯的现象，下列说法正确的是（　　） A. 施力物体是竹枝 B. 竹枝发生了弹性形变 C. 受力物体是熊猫 D. 熊猫对竹枝没有产生弹力 7. 题图所示跳伞运动员（体重为600N）在空中匀速直线下降，如果已知人和伞所受总重力是1000N，则所受阻力的大小和方向是（　　） A. 阻力大小是600N，方向是竖直向上 B. 阻力大小是1000N，方向是竖直向上 C. 阻力大小是600N，方向是竖直向下 D. 阻力大小是1000N，方向是竖直向下 8. 如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 羊角锤 B. 镊子 C. 起瓶器 D. 钢丝钳 9. 下列关于机械效率的说法正确的是（ ） A. 越省力的机械，机械效率越高 B. 做功越快的机械，机械效率越高 C. 所做有用功越多的机械，机械效率越高 D. 有用功与总功的比值越大的机械，机械效率越高 10. 如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每格长度为2 cm，用弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡，下列说法正确的是 A. 动力臂为0.08 m B. 此时为省力杠杆 C. 弹簧测力计的示数为4 N D. 钩码总重为2 N 第二部分（非选择题：共60分） 二、填空与作图题（共8小题，计21分） 11. 日常生活中，当螺母生锈后需要借用扳手并用较大的力才能拧开，这说明力的____________可以影响力的作用效果。如图所示，若用同样大的力拧螺母________（选题“A”或“B”）点更容易将螺母拧开，这表明力的作用效果与力的________有关。 12. 同学们乘坐大客车去参加社会实践活动，途中司机发现路前方有障碍物紧急刹车时，坐在车上的人会向______ （填“前”或“后”）倾倒，这是因为人具有______ ，所以同学们乘坐汽车时要系好安全带。 13. 人们在端午节会吃粽子，小明把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸没在水中且沉在锅底，这说明粽子的密度________水的密度，对锅底的压力________粽子受到的重力（以上均选填“大于”、“等于”或“小于”）。此时粽子受到水的浮力方向是______。 14. 步行在雨中，我们会打一把伞。一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来，产生这一现象的原因是伞上方空气流速______，压强______（前两空均选填“大”或“小”）； 15. 如图所示滚摆从位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置：滚摆动能最大的是_________机械能最大的是_________。（填写位置序号）该实验说明了_________。 16. 如图所示，使用挂钩时应将吸盘内的____挤出， 吸盘就能“吸”在平滑的墙面上，是由于____的存在；挂钩能够承受一定的拉力而不脱落，是由于吸盘受到墙面的_____力作用 17. 小明在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水盆中，如图所示。大碗所受浮力________（选填“大于”“小于”或“等于”）它的重力；若将水盆中的一些水放入大碗中，大碗仍然漂浮，与原先相比，大碗所受到的浮力将________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 18. 如图甲所示，《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂（chōng），其简化原理如图乙所示，O为支点，为阻力（由锤头重力产生），请作出阻力臂及踩在A处的最小动力。 三、实验与探究题（共3小题，计20分） 19. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中，陇西某中学同学们根据生活经验提出了浮力的大小可能与下列因素有关的猜想：①与物体浸入液体中的深度有关；②与物体排开液体的体积有关；③与液体的密度有关。 （1）进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力的大小为______N。 （2）分析a、c、d三次实验可知，浮力大小与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）；分析______三次实验可知，浮力大小与物体排开液体的体积有关；分析a、d、e三次实验可知，在物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力______（选填“越大”或“越小”）。 （3）物体P的密度为______kg/m3。（g取10N/kg，水的密度为1×103kg/m3） 20. 在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小平做了题图所示三个实验，质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑，与水平面上的小木块相碰。回答下列问题： （1）实验中所探究的“物体的动能”是指小球在__________（选填“A”、“B”或“C”）位置的动能；实验中小球的动能大小是通过小木块的移动距离来__________（选填“直接”或“间接”）反映的，这种研究方法称为__________； （2）由实验__________和实验__________（选填“甲”、“乙”或“丙”）可知，物体的动能大小与物体的速度大小有关；为了探究动能大小与物体质量的关系应选用__________、__________两图进行实验； （3）若水平面绝对光滑，则滚下后的铁球将做__________运动。 21. 用杠杆和滑轮组均可提升重物。 （1）如图甲，在C点用竖直向上的力将挂在A点的重物匀速提升，此时杠杆属于______（选填“省力”或“费力”）杠杆； （2）如图乙，用滑轮组竖直向上匀速提升重物，若重物和动滑轮的总重为300N时，滑轮组的机械效率为80%，若不计绳重和摩擦，则动滑轮重为______N，以下方法中能提高该滑轮组机械效率的是______（填序号）。①增大物体提升高度；②增加物体的重力；③增大匀速拉绳的速度；④改变绕绳方式； （3）如图乙，小明匀速向下拉动绳子，若2s内物体上升20cm，G物=10N，F=6N。不计绳重和摩擦，则重物上升的速度v物=______m/s；动滑轮的重G动=______N，滑轮组的机械效η=______%；小明想更省力，他只改变了滑轮组的绕线方法，在不计绳重和摩擦的情况下，滑轮组的机械效率将______。 四、综合题（共2小题，计19分） 22. 如图所示，这是我国第一艘自主研制的载人潜水器支持母船“深海一号”，满载排水量为4.8×103t，满载时吃水深度为7m。海水密度取1.0×103kg/m3，求： （1）“深海一号”满载时受到海水浮力； （2）“深海一号”满载时排开海水的体积； （3）“深海一号”满载时船底受到海水的压强。 23. 如图所示为某种型号剪叉式果园采摘升降机。在一次采摘作业中，机器在水平地面上将总重力为1000N的人工采摘工具和工人以0.2m/s的速度，从作业平台初始高度匀速举高到平台升起最大高度。该机器的部分数据如表所示。请回答下列问题：（g取10N/kg） 整机质量（空载）/kg 700 与水平地面接触面积/m2 0.8 平台初始高度/m 0.7 平台升起最大高度/m 2.2 （1）作业平台匀速上升过程中，平台上采摘工人的机械能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）； （2）这台机器空载且静止在水平地面时，对水平地面的压强是多大？ （3）若该机器在举升过程中所做总功的功率为2000W，求该过程中机器做的有用功和机械效率。 （4）请你写出此类机器机械效率较低的原因（写出一条即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陇县2024—2025学年度第二学期期末教学质量检测试题（卷） 八年级物理 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 如图所示的科学家中，其名字被命名为“力”的单位的是（　　） A. 牛顿 B. 爱因斯坦 C. 伽利略 D. 哥白尼 【答案】A 【解析】 【详解】力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。为了纪念牛顿在物理学上的突出贡献，以他的名字命名了力的单位，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 阿基米德躺进盛满水的浴缸（可装3000N重的水）洗澡时，从浴缸里向外溢出了500N的水，则他受到的浮力为（　　） A. 0N B. 500N C. 2500N D. 3000N 【答案】B 【解析】 【详解】据阿基米德原理知，他受到的浮力 F浮=G排=500N 故ACD不符合题意，B符合题意 故选A 3. 快递小哥宋学文作为一名普通劳动者当选全国劳模，在以下工作中宋学文对货物做了功的是（　　） A. 搬货物但未搬起 B. 抱着货物在原地等待签收 C. 用力搬货物从地上到车厢 D. 提着货物在水平路上匀速前进 【答案】C 【解析】 【详解】A．宋学文搬货物但未搬起，对货物有力的作用，货物没有在力的方向上通过一定的距离，没有对货物做功，故A不符合题意； B．抱着货物在原地等待签收，对货物有力的作用，在力的方向上没有距离，所以宋学文对货物不做功，故B不符合题意； C．用力搬货物从地上到车厢，对货物有力的作用，货物在该力的方向上通过了距离，所以宋学文对货物做了功，故C符合题意； D．提着货物在水平路上匀速前进，货物受到了力，在力的方向上没有移动距离，所以宋学文对货物不做功，故D不符合题意。 故选C。 4. 如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，则它的（　　） A. 动能减小，重力势能减小 B. 动能减小，重力势能增大 C. 动能不变，重力势能减小 D. 动能不变，重力势能不变 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，质量减小、速度不变，所以动能减小；高度不变、质量减小，所以重力势能减小，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 教室的护眼灯静止吊在天花板上，如果灯所受一切外力突然消失，它将会（　　） A. 加速下落 B. 保持静止 C. 加速上升 D. 匀速下落 【答案】B 【解析】 【详解】因为物体的运动必须有力来改变，若所有外力都消失了，则物体的运动状态将不做任何改变，因此，教室的护眼灯静止吊在天花板上，如果灯所受一切外力突然消失，灯将会保持静止状态。 故选B。 6. 如图所示，调皮可爱的大熊猫爬到竹枝的末端，将竹枝压弯了。关于竹枝被压弯的现象，下列说法正确的是（　　） A. 施力物体是竹枝 B. 竹枝发生了弹性形变 C. 受力物体是熊猫 D. 熊猫对竹枝没有产生弹力 【答案】B 【解析】 【详解】AC．熊猫把竹枝压弯了，熊猫对竹枝有力的作用，熊猫是施力物体，竹枝是受力物体，故AC错误； B．当熊猫从树枝上下来之后，竹枝还会恢复原状，因此竹枝发生了弹性形变。故B正确； D．由于力的作用是相互的，竹枝对熊猫有弹力，因此熊猫对竹枝产生弹力。故D错误。 故选B。 7. 题图所示跳伞运动员（体重为600N）在空中匀速直线下降，如果已知人和伞所受的总重力是1000N，则所受阻力的大小和方向是（　　） A. 阻力大小是600N，方向是竖直向上 B. 阻力大小是1000N，方向是竖直向上 C. 阻力大小是600N，方向是竖直向下 D. 阻力大小是1000N，方向是竖直向下 【答案】B 【解析】 【详解】已知人和伞所受的总重力是1000N，由于跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，处于匀速直线运动状态，所以人和伞受到的阻力与人和伞的总重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，因此阻力大小为1000N，方向为竖直向上，故B符合题意，ABC不符合题意。 故选B。 8. 如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 羊角锤 B. 镊子 C. 起瓶器 D. 钢丝钳 【答案】B 【解析】 【详解】羊角锤、起瓶器和钢丝钳在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，镊子在使用时，阻力臂大于动力臂，是费力杠杆，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 下列关于机械效率的说法正确的是（ ） A. 越省力的机械，机械效率越高 B. 做功越快的机械，机械效率越高 C. 所做有用功越多的机械，机械效率越高 D. 有用功与总功的比值越大的机械，机械效率越高 【答案】D 【解析】 【详解】A．机械效率是指有用功与总功的比值，与省力情况无关，故A错误； B．功率是描述物体做功快慢的物理量，做功慢的机械，其功率小；机械效率是指有用功与总功的比值，两者没有必然的联系，故B错误； C．机械效率是指有用功与总功的比值，所做有用功越多，总功未知，机械效率不一定越高，故C错误； D．机械效率是指有用功与总功的比值，有用功与总功的比值越大的机械，机械效率越高，故D正确。 故选D。 10. 如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每格长度为2 cm，用弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡，下列说法正确的是 A. 动力臂为0.08 m B. 此时为省力杠杆 C. 弹簧测力计的示数为4 N D. 钩码总重为2 N 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：A、当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，此时动力臂等于，故A错误； B、阻力臂的大小：L2=3×2cm=6cm＞L1，杠杆为费力杠杆，故B错误； C、由图中弹簧测力计指针在3N，弹簧测力计的示数为3N，故C错误； D、根据杠杆的平衡条件F1L1=GL2得，故D正确． 故选D． 考点：杠杆的应用． 第二部分（非选择题：共60分） 二、填空与作图题（共8小题，计21分） 11. 日常生活中，当螺母生锈后需要借用扳手并用较大的力才能拧开，这说明力的____________可以影响力的作用效果。如图所示，若用同样大的力拧螺母________（选题“A”或“B”）点更容易将螺母拧开，这表明力的作用效果与力的________有关。 【答案】 ①. 大小 ②. A ③. 作用点 【解析】 【详解】[1]当螺母生锈后需要借用扳手并用较大的力才能拧开，这说明力的大小可以影响力的作用效果。 [2] [3]用扳手拧螺母时，若用同样大小的力在A点和B点拧，在A点更容易拧紧或松一些，这表明力的作用效果与力的作用点有关。 12. 同学们乘坐大客车去参加社会实践活动，途中司机发现路前方有障碍物紧急刹车时，坐在车上的人会向______ （填“前”或“后”）倾倒，这是因为人具有______ ，所以同学们乘坐汽车时要系好安全带。 【答案】 ①. 前 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1][2]司机发现路前方有障碍物紧急刹车时，坐在车上的人下半身随车一起速度减小而停止，而上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运动，所以坐在车上的人身体要向前倾倒。 13. 人们在端午节会吃粽子，小明把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸没在水中且沉在锅底，这说明粽子的密度________水的密度，对锅底的压力________粽子受到的重力（以上均选填“大于”、“等于”或“小于”）。此时粽子受到水的浮力方向是______。 【答案】 ①. 大于 ②. 小于 ③. 竖直向上 【解析】 【详解】[1]当物体完全浸没在液体中时，如果物体下沉，说明物体的密度大于液体的密度。因为粽子完全浸没在水中且沉在锅底，所以粽子的密度大于水的密度。 [2]粽子在水中受到重力、浮力和锅底的支持力。由于粽子静止，所以，则，粽子对锅底的压力与锅底对粽子的支持力为相互作用力，大小相等，所以粽子对锅底的压力小于粽子受到的重力。 [3]浮力的方向总是竖直向上的，所以此时粽子受到水的浮力方向是竖直向上。 14. 步行在雨中，我们会打一把伞。一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来，产生这一现象的原因是伞上方空气流速______，压强______（前两空均选填“大”或“小”）； 【答案】 ①. 大 ②. 小 【解析】 【详解】[1][2]雨伞是弧形的，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小。上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大。所以伞下方的气压大于伞上表面的气压，所以伞会被向上吸起来。 15. 如图所示滚摆从位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置：滚摆动能最大的是_________机械能最大的是_________。（填写位置序号）该实验说明了_________。 【答案】 ①. 2 ②. 1 ③. 动能和势能是可以相互转化的 【解析】 【详解】[1]滚摆质量不变，2位置速度最大，动能最大。 [2]滚摆下落过程中，不断克服摩擦力做功，机械能不断减小，则机械能最大的是1。 [3]滚摆下落过程中，质量不变，高度降低，速度增大，重力势能减小，动能增大，即重力势能转化为动能；上升过程中，质量不变，速度减小，高度升高，动能减小，重力势能增大，即动能转化为重力势能，该实验说明了动能和势能是可以相互转化的。 16. 如图所示，使用挂钩时应将吸盘内的____挤出， 吸盘就能“吸”在平滑的墙面上，是由于____的存在；挂钩能够承受一定的拉力而不脱落，是由于吸盘受到墙面的_____力作用 【答案】 ①. 空气 ②. 大气压 ③. 摩擦 【解析】 【详解】[1][2]使用挂钩时应将吸盘内的空气挤出，吸盘内气压减小，外部大气压的存在使吸盘被压在了墙面上的，利用了大气压强。 [3]挂钩能够承受一定的拉力而不脱落，表明受到平衡力作用，在竖直方向上受到了重力作用，同时吸盘受到墙面的摩擦力，两个力大小相同，为一对平衡力。 17. 小明在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水盆中，如图所示。大碗所受浮力________（选填“大于”“小于”或“等于”）它的重力；若将水盆中的一些水放入大碗中，大碗仍然漂浮，与原先相比，大碗所受到的浮力将________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 变大 【解析】 【详解】[1][2]大碗漂浮在水盆中，由漂浮条件可知大碗所受浮力等于它的重力；将水盆中的一些水放入大碗中，但大碗仍然漂浮，碗受到的浮力等于大碗和里面水的重力，总重力变大，因此大碗所受到的浮力变大。 18. 如图甲所示，《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂（chōng），其简化原理如图乙所示，O为支点，为阻力（由锤头重力产生），请作出阻力臂及踩在A处的最小动力。 【答案】 【解析】 【详解】由杠杆平衡条件可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，因此OA作为动力臂最长，过A点垂直于OA向下做出最小动力的示意图；从O点做的作用线的垂线段，垂线段的长即为阻力臂。如图所示： 三、实验与探究题（共3小题，计20分） 19. 在“探究影响浮力大小因素”实验中，陇西某中学同学们根据生活经验提出了浮力的大小可能与下列因素有关的猜想：①与物体浸入液体中的深度有关；②与物体排开液体的体积有关；③与液体的密度有关。 （1）进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。其中序号b中物体P所受浮力的大小为______N。 （2）分析a、c、d三次实验可知，浮力大小与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）；分析______三次实验可知，浮力大小与物体排开液体的体积有关；分析a、d、e三次实验可知，在物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力______（选填“越大”或“越小”）。 （3）物体P的密度为______kg/m3。（g取10N/kg，水的密度为1×103kg/m3） 【答案】（1）1.4 （2） ①. 无关 ②. a、b、c ③. 越大 （3） 【解析】 【小问1详解】 序号b中物体P所受浮力的大小为弹簧测力计在空气中的示数减去浸入液体中的示数，即：4.8N−3.4N=1.4N 【小问2详解】 [1]分析a、c、d三次实验，物体P浸没在水中不同深度时，弹簧测力计的示数相同，说明浮力大小相同，因此浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 [2]根据控制变量法的思想，要想探究浮力大小与物体排开液体的体积的关系，应控制液体的密度相同，因此应分析a、b、c三次实验，物体P浸入水中的体积逐渐增大，弹簧测力计的示数逐渐减小，说明浮力大小与物体排开液体的体积有关。 [3]分析a、d、e三次实验，物体P排开液体的体积相同，但液体密度不同（水和盐水），弹簧测力计的示数不同，说明在物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 【小问3详解】 由a图可知，物体P重力 G=4.8N，质量 由a、d两图可知，物体P浸没在水中时受到的浮力4.8N− 2.8N = 2.0N 根据阿基米德原理，物体P的体积 物体P的密度： 20. 在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小平做了题图所示三个实验，质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑，与水平面上的小木块相碰。回答下列问题： （1）实验中所探究的“物体的动能”是指小球在__________（选填“A”、“B”或“C”）位置的动能；实验中小球的动能大小是通过小木块的移动距离来__________（选填“直接”或“间接”）反映的，这种研究方法称为__________； （2）由实验__________和实验__________（选填“甲”、“乙”或“丙”）可知，物体的动能大小与物体的速度大小有关；为了探究动能大小与物体质量的关系应选用__________、__________两图进行实验； （3）若水平面绝对光滑，则滚下后的铁球将做__________运动。 【答案】（1） ①. C ②. 间接 ③. 转换法 （2） ①. 甲 ②. 乙 ③. 甲 ④. 丙 （3）匀速直线 【解析】 【小问1详解】 [1]在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，“物体动能”指的是小球刚滚到水平面C处时的动能。 [2][3]物体动能的大小是通过小木块被撞移动的距离的远近间接来反映的，这种方法叫转换法。 【小问2详解】 [1][2]由图示实验可知，甲、乙两次实验，球的质量相同，甲小球的高度小于乙小球的高度，则甲小球到达水平面的速度小于乙的速度，乙将小木块推动得更远，说明动能更大，可得：质量相同的物体，速度越大，动能越大。 [3][4]要探究动能大小与物体质量的关系，应保持小球的速度相同，质量不同，所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下，因此要选择甲、丙两图。 【小问3详解】 若水平面绝对光滑，则滚下后的小球在水平方向上不受力的作用，则小球将做匀速直线运动。 21. 用杠杆和滑轮组均可提升重物。 （1）如图甲，在C点用竖直向上的力将挂在A点的重物匀速提升，此时杠杆属于______（选填“省力”或“费力”）杠杆； （2）如图乙，用滑轮组竖直向上匀速提升重物，若重物和动滑轮的总重为300N时，滑轮组的机械效率为80%，若不计绳重和摩擦，则动滑轮重为______N，以下方法中能提高该滑轮组机械效率的是______（填序号）。①增大物体提升高度；②增加物体的重力；③增大匀速拉绳的速度；④改变绕绳方式； （3）如图乙，小明匀速向下拉动绳子，若2s内物体上升20cm，G物=10N，F=6N。不计绳重和摩擦，则重物上升的速度v物=______m/s；动滑轮的重G动=______N，滑轮组的机械效η=______%；小明想更省力，他只改变了滑轮组的绕线方法，在不计绳重和摩擦的情况下，滑轮组的机械效率将______。 【答案】（1）省力 （2） ①. 60 ②. ② （3） ①. 0.1 ②. 2 ③. 83.3 ④. 不变 【解析】 【小问1详解】 判断杠杆类型需比较动力臂与阻力臂的大小。在图甲中，支点为，阻力作用在点，动力作用在点。由杠杆结构可知，动力臂大于阻力臂，因此属于省力杠杆。 【小问2详解】 [1]由图可知滑轮组的绳子段数，若不计绳重和摩擦，绳子自由端拉力 机械效率，说明有用功占总功的80% 拉动动滑轮上升所做的额外功占总功的 即 动滑轮重 [2]滑轮组不变时，提升动滑轮所做的额外功也不变，要提高滑轮组的机械效率可以增大有用功，提高有用功在总功中所占的百分比，所以②增加物体的重力符合题意，其他不符合题意。 故选②。 【小问3详解】 [1]已知物体上升高度，所用时间 重物上升的速度 [2]不计绳重和摩擦，物体和动滑轮的总重 动滑轮的重 [3]滑轮组的机械效率 [4]在不计绳重和摩擦的情况下，只改变滑轮组的绕线方法，有用功和额外功均不变，有用功在总功中所占的百分比也不变，所以机械效率不变。 四、综合题（共2小题，计19分） 22. 如图所示，这是我国第一艘自主研制的载人潜水器支持母船“深海一号”，满载排水量为4.8×103t，满载时吃水深度为7m。海水密度取1.0×103kg/m3，求： （1）“深海一号”满载时受到海水的浮力； （2）“深海一号”满载时排开海水的体积； （3）“深海一号”满载时船底受到海水的压强。 【答案】（1）4.8×107N；（2）4.8×103m3；（3）7.0×104Pa 【解析】 【详解】解：（1）由题意可知，满载排水量为4.8×103t=4.8×106kg，则排开水的重力为 排开水的重力为4.8×107N；再根据阿基米德原理可知，“深海一号”满载时受到海水的浮力，大小等于排开这些海水的重力，即 满载时受到海水的浮力为4.8×107N。 （2）由（1）解析可知，满载时受到海水的浮力为4.8×107N，海水密度取1.0×103kg/m3，根据阿基米德原理的公式，可知，满载时排开海水的体积为 满载时排开海水的体积为4.8×103m3。 （3）海水密度取1.0×103kg/m3，满载时吃水深度为7m，根据液体压强公式，可知，“深海一号”满载时船底受到海水的压强为 满载时船底受到海水的压强为7.0×104Pa。 答：（1）“深海一号”满载时受到海水的浮力为4.8×107N； （2）“深海一号”满载时排开海水的体积为4.8×103m3； （3）“深海一号”满载时船底受到海水的压强为7.0×104Pa。 23. 如图所示为某种型号的剪叉式果园采摘升降机。在一次采摘作业中，机器在水平地面上将总重力为1000N的人工采摘工具和工人以0.2m/s的速度，从作业平台初始高度匀速举高到平台升起最大高度。该机器的部分数据如表所示。请回答下列问题：（g取10N/kg） 整机质量（空载）/kg 700 与水平地面接触面积/m2 0.8 平台初始高度/m 0.7 平台升起最大高度/m 2.2 （1）作业平台匀速上升过程中，平台上采摘工人的机械能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）； （2）这台机器空载且静止在水平地面时，对水平地面的压强是多大？ （3）若该机器在举升过程中所做总功的功率为2000W，求该过程中机器做的有用功和机械效率。 （4）请你写出此类机器机械效率较低的原因（写出一条即可）。 【答案】（1）增大 （2）8750Pa （3），10% （4）机器自重较大 【解析】 【小问1详解】 作业平台匀速上升过程中，平台上采摘工人的质量不变，速度不变，则采摘工人的动能不变；高度升高，则采摘工人的重力势能变大，所以采摘工人的机械能增大。 【小问2详解】 这台机器空载且静止在水平地面时，对地面的压力 对水平地面的压强 【小问3详解】 该机器举高的高度 该机器举高到平台升起最大高度所用的时间 该机器在这一过程中所做的总功 该过程中机器做的有用功 该过程中机器的机械效率 【小问4详解】 由于机器自重较大，所以机器做额外功较多，则机器做的有用功与总功的比值较小，所以机器的机械效率较低。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $