大自然多美（课件）-2025-2026学年苏少版（2024）美术一年级上册

该小学美术课件以“自然美”为核心，从学生暑假旅游经验交流导入，通过听（潺潺流水、细雨绵绵等音频）、看（形状、色彩、线条）、摸（肌理）多感官体验，引导发现自然中的形状美、色彩美、肌理美及对称重复规律，构建从感知到表现的学习支架。 其亮点在于多感官联动与生活经验结合，以审美感知引导学生感受自然美特征，通过“猜季节”“古诗配景”等活动激发兴趣，结合艺术表现要求学生用线条、色彩、形状创作，提升学生审美与表现能力，教师使用时资料结构清晰，易于操作。

你暑假出去旅游了吗？ 去了哪里？ 交流分享 有哪些景色让你印象深刻？ 山清水秀 听：潺潺流水 云遮雾绕 听：细雨绵绵 鸟语花香 听：呱呱声、啾啾声 大自然多美 看一看—— 大自然美在哪里？ 摸一摸—— 色彩美 形状美 肌理美 线条美 看一看——用敏锐的眼睛探索世界 你看见了什么？ 色彩之美 看一看——用敏锐的眼睛探索世界 你看见了什么？ 形状之美 柳叶形 三角形 椭圆形 圆形形 ………… 它们摸起来是什么感觉？它们还有哪些特殊的地方？ 肌理之美 对称、重复 摸一摸——用灵巧的小手触摸世界 小游戏——猜一猜它们分别是哪个季节的景色 这两张画面里的风景可不止植物哦 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 1. 内容：结合自己的经验和喜好创作自然美景。 2. 要求： 大胆运用线条、色彩和形状表现自然中的对称、重复的美。 安静创作，不下位、不讲话。 作品要求 不同主角 不同风景 不同视角 不同活动 不同材质 39470.953 34116.13 1279.9995 chi - Õ¾³¤ËزÄ(sc.chinaz.com) null 7812.5034 chi - Õ¾³¤ËزÄ(sc.chinaz.com) $$