内容正文:
一、扣好人生第一粒扣子
小学低年级
教学目标
三
二
一
能在行动中从小事做起,从自己做起,争做新时代好少年。
认识到扣好人生第一粒扣子,就是要从小自觉践行社会主义核心价值观。
知道社会主义核心价值观的内容,懂得价值观的形成对成长的重要作用。
新课导入
1.开展体验活动;
准备:几件有扣子的衣物。
流程:提要求-发衣服-快速扣扣子-展示。
2.学生进行体验和观察;
4
如果第一粒扣子扣错了,结果会怎样?这个活动给你什么启示?
思考讨论
习近平爷爷说过,价值观的养成就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好。
2025/8/31
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什么是价值观?
价值观,是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或价值取向,从而体现出【人、事、物】一定的价值或作用;在阶级社会中,不同阶级有不同的价值观念。
任何一种思想在没有被绝对的否认之前,这种思想所形成的视角、背景、判断以及它所述说的意义,都会有着一定程度上的客观价值所在,而这种思想的价值则在于它所被认可的程度跟意义,就是人对于这种思想的理解感知,这是人性思维里最简单、也是最真实的评定所在,这也就评定出一种思想是否伟大,而这种思想又是否可以成为价值观的由来。
2025/8/31
你知道什么是社会主义核心价值观吗?用哪些词概括它的内容?
2025/8/31
自觉践行社会主义核心价值观是新时代奋斗的目标,你知道有哪些楷模榜样值得我们去学习?
讨论分享
布茹玛汗•毛勒朵从19岁开始,除了放牛放羊,每天都要到60公里以外的山口去巡边。
布茹玛汗这一干就是50多年,风雨无阻,在这期间,没有任何一个人畜越过边境线。在这个隘口,一开始没有界碑。在这50多年里,布茹玛汗在10多万块大大小小的石头上刻上了“中国”二字。每每刻下这两个字,布茹玛汗心里就觉得无比的激动,“中国”离她是那么的近,那么的具体。
把自己该做的事情做好,对得起自己,对得起国家,就是最大的好。
20世纪60年代起,黄大发带领群众,历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出一条长9400米,地跨3个村的"生命渠",结束了草王坝长期缺水的历史,乡亲们亲切地把这条渠称为"大发渠"。
两个故事分别从爱国和敬业的角度展现了主人公常年如一日艰苦卓绝的拼搏精神,展现了我国社会主义建设者的爱国和敬业的良好品质。
我们从两个故事的主人公身上看到什么样的品质?
讨论分享
《诚信超市》在江苏常州有这样一家“诚信超市”,超市内没有一名售货员,采用无人收银模式经营,人们自行选购商品,诚信支付。“诚信超市”一经设立立刻吸引了众多市民前往体验。曾有人担心无人经营的超市是否会因有人偷窃或不支付货款造成亏损,但令人惊喜的是,营业一年来“诚信超市”运营良好。
《掌声》讲的是主人公英子由于幼时生病,一条腿落下了残疾,因走路姿势怪异而感到自卑。同学们并没有因此歧视她,而是给予了她尊重与鼓励,在同学与老师的关爱之下她获得了勇气和信心,微笑着面对生活。
故事链接
你记住社会主义核心价值观的12个词了吗?
记一记
想一想:习爷爷的母亲说的话是什么意思?习爷爷又是如何做的?
你们明白了什么道理?
板书
社会主义核心价值观
自强不息
扣好人生第一粒扣子
接班人
2025/8/31
践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。
课堂总结
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