学校小导游（课件）-2024-2025学年岭美版（2024）美术一年级上册

学校小导游 2024新岭南美版美术一年级上册 教学课题：第一单元第七课《学校小导游》 行业PPT模板http:///hangye/ 你们好，我是今天来你们学校参观的小猫同学，请问你们能带我去参观你们的学校吗？ 模板来自于： 第一PPT https:/// 没问题 但是我下课不爱四处走，我只认识教学楼和操场 我只认识操场 嘿嘿！我还认识美术室、体育室和音乐室 …… 那我们合作，一起设计个学校的地图给小猫同学吧！ 同学们，真是好样的，那我们先来认识一下学校吧. 学校里的各个地方 教学楼 操场 学校的各类功能室 美术室 音乐室 电脑室 书吧 医务室 同学们，你们还能说出学校里其他的地方吗？ 设计校园导览图之前，我们先来玩个观察小游戏。 足球场和跑道变成平面的了，形状一下子就清晰啦！ 观察游戏 视角的变化后，球场变成什么样子呢？ 接下来，让我们一起来用小标识制作校园导览图吧 第一步：用不同颜色标记校园各分区 颜色标记 活动区域 绿化区域 教学区域 运动区域 同学们，也可以用自己喜欢的颜色来区分。 学习是庄重的 活动是温暖的 运动是健康的 植物是有生气的 简洁又美观的标识可以帮助小猫同学快速找到目的地！ 怎样快速在学校找到目的地？ 第二步：设计不同的小标识 小标识 怎样制作小标识？ 我只要寻找功能室相关的绘画元素！ 怎样制作小标识？ 书吧 美术室 音乐室 体育室 电脑室 教学楼 舞蹈室 心理室 绘画步骤 剪出圆形 画出图案 那我们开始动手吧 1、四人一组。 2、挑选不同颜色的卡纸，撕出校园分区，设计校园小标识 3、小组合作将各自的成果组合在一起 4、时间：15分钟 制作过程要求： 小心使用剪刀 还能怎样设计呢？ 学业评价 我能感知校园中场所标识所传递的信息 我能用图形与色彩来设计小标识 我能与同学合作，运用小标识设计校园导览图 你能得到几颗星星 作品点评 谢谢你们，我的好朋友 板书设计 学校小导游 设计小标识 撕、剪、贴 不同的颜色表示不同的区域 Lavf57.62.100 $$