精品解析：山东省临沂市罗庄区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2024-2025学年下学期学科素养水平调研试题八年级物理 2025.7 本试卷共8页，满分100分，考试用时80分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共22小题，每小题2分，共44分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 在如图所示的原子模型中，a是（　　） A. 原子核 B. 质子 C. 中子 D. 电子 【答案】D 【解析】 【详解】原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由质子和中子组成的，由原子结构示意图可知，a位于最外层，是电子，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2. 如图所示，在体育课上小彬正在投掷实心球，他努力将球向前上方抛出，球沿弧线运动后落地，假如球运动到最高点受到的外力突然全部消失，实心球将会（　　） A. 水平匀速直线运动 B. 静止不动 C. 仍沿弧线落回地面 D. 竖直向下匀速直线运动 【答案】A 【解析】 【详解】他将球向前上方抛出，球沿弧线运动，球在最高点时具有水平方向的速度，假如球运动到最高点受到的外力突然全部消失，实心球将会沿水平方向做匀速直线运动，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图是我国古代耕地的一种农具——曲辕犁，其犁铧部分制作得很尖是为了（ ） A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强 【答案】D 【解析】 【详解】对于曲辕犁的犁铧部分，其主要功能是破土，因此需要足够的压强来切入土壤。在制作时，将犁铧部分制作得很尖，实际上是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，使其更容易切入土壤，提高耕地效率。 故选D。 4. 科技创新小组用如图所示的实验装置验证阿基米德原理，通过调节升降台让金属块浸入盛满水的溢水杯中（金属块始终未与容器底接触），溢出的水会流入右侧空桶中。金属块浸没在水中的深度越深，弹簧测力计A的示数（　　） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】金属块浸没在水中的深度越深，排开水的体积不变，根据F浮=ρ液V排g可知，受到的浮力不变，根据称重法F浮=G-F拉可知，弹簧测力计A的示数不变，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 如图所示，从水平匀速飞行的飞机上先后落下两颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，能正确反映飞机和两颗炸弹运动情况的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】从水平匀速飞行的飞机上投下第一颗炸弹，由于惯性要保持原来的运动速度向前运动，因为不计空气阻力，所以炸弹可以保持原来的运动速度（和飞机的运动速度一致）向前运动，在飞机的正下方；投下第二颗炸弹，第二颗炸弹同样要保持和飞机相同的速度向前运动，所以在第二颗炸弹在第一颗的正上方，故ABD不符合题意，故C符合题意。 故选C。 6. 三峡大坝是当今世界最大的水利枢纽之一、轮船过大坝要经过五级船闸，船闸应用了连通器原理，下列器具利用了该原理的是（　　） A. U形管压强计 B. 茶壶 C. 液压千斤顶 D. 密度计 【答案】B 【解析】 【详解】连通器的特点是上端开口、底部连通，当装入同种液体且静止时，各容器液面相平。 A．U形管压强计一端开口，一端封闭，不符合连通器的特点，故A不符合题意； B．茶壶的壶身与壶嘴底部连通，构成连通器，液面静止时，壶嘴和壶身的水面相平，故B符合题意； C．液压千斤顶的工作原理是帕斯卡定律，即施加在密闭液体上的压强会大小不变地向各个方向传递，与连通器无关，故C不符合题意； D．密度计利用漂浮时，浮力等于重力的原理，与连通器无关，故D不符合题意。 故选B。 7. 下列事例中利用流体压强与流速关系的是（ ） A. 飞机向上的升力 B. 用滴管取液体 C. 注射器注射药液 D. 微小压强计 【答案】A 【解析】 【详解】A．飞机机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，使飞机产生一个向上的升力，故A符合题意； B．用滴管取液体依靠的是大气压强，故B不符合题意； C．注射器注射药液依靠的是外力推动，故C不符合题意； D．微小压强计是利用U形管中的液面会产生高度差所产生的压强来判别液体压强的，故D不符合题意。 故选A 。 8. 2025年初，我国096型核潜艇横空出世，各项性能指标均达到了世界领先水平。下列对核潜艇浸没在水中快速上浮时（未漏出水面）的分析正确的是（　　） A. 受到的液体压强变大 B. 受到的液体压强变小 C. 受到的浮力变小 D. 受到的浮力变大 【答案】B 【解析】 【详解】核潜艇浸没在水中快速上浮时，液体的密度不变，所处的深度越来越小，根据p=ρgh可知，受到的液体压强变小；排开液体的体积不变，根据F浮=ρ液V排g可知，受到的浮力不变，故B正确，ACD错误。 故选B。 9. 在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明选用体积相同的实心金属块甲和乙，实验过程如图所示。下列对实验分析正确的是（　　） A. 金属块甲、乙浸没在水中受到的浮力不相等 B. 可以探究浮力大小与液体密度是否有关 C. 可以探究浮力大小与物体密度是否有关 D. 可以探究浮力大小与物体浸入液体体积是否有关 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知，选用体积相同的实心金属块甲和乙，浸没在水中，则金属块排开水的体积相同，由阿基米德原理可知，排开液体的重力相同，受到的浮力相等；液体的密度相同，由图可知，金属块在水中的深度相同，金属块的密度不同，由控制变量法可知，他探究的问题是浮力大小与物体密度的关系，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 将鸡蛋放入盐水中出现如图所示状态，缓慢向杯中加盐或水使鸡蛋悬浮，下列说法正确的是（　　） A. 加盐可以让鸡蛋悬浮 B. 鸡蛋悬浮时液体密度大 C. 鸡蛋悬浮时浮力大 D. 鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强大 【答案】D 【解析】 【详解】AB．如图，鸡蛋漂浮，根据物体的沉浮条件，向杯中加盐，盐水密度变大，鸡蛋仍然漂浮，若适当加水，可以减小盐水的密度，鸡蛋可以悬浮，所以鸡蛋悬浮时液体密度较小，故AB错误； C．向杯中加盐，鸡蛋仍然漂浮，若加水，鸡蛋悬浮，均浮力等于重力，所以浮力相等，故C错误； D．加水后，盐水的总质量明显增加，对烧杯底部的压力明显变大，根据可知对烧杯底部的压强明显变大；向杯中加盐，盐水的总质量增加不明显，则对烧杯底部的压力增加不明显，所以对烧杯底部的压强增加不明显，故鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强大，故D正确。 故选D。 11. 关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（　　） A. 石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小 B. 原子是构成物质的最小微粒 C. 空间站绕地球做圆周运动，说明地球是宇宙的中心 D. 两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起，说明分子间存在引力 【答案】D 【解析】 【详解】A．石灰石能被粉碎成粉末，但仍是宏观世界的物质，不能说明分子很小，故A错误； B．分子和原子是构成物质的最小微粒，故B错误； C．空间站虽然绕地球做圆周运动，但地球并不是宇宙的中心，故C错误； D．分子间存在着相互作用的引力和斥力，所以两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起，可以说明分子间存在引力，故D正确。 故选D。 12. 下列情景中，人对物体做功的是（　　） A. 司机用力推汽车，汽车不动 B. 足球被踢后，在草地上滚动了一段距离 C. 人推自行车前进 D. 学生背着书包在水平路面上匀速前进 【答案】C 【解析】 【详解】A．司机用力推汽车但汽车不动，虽然有力作用在物体上，但物体没有在力的方向上移动距离，不符合做功的条件，因此不做功，故A不符合题意； B．足球被踢后，在草地上滚动时，人对足球没有力的作用，由于足球具有惯性，继续运动，此时人对足球没有做功，故B不符合题意； C．人推自行车前进时，人对自行车施加了推力，并且自行车在推力方向上移动了距离，满足做功两个必要条件，故C符合题意； D．学生背着书包在水平路面上匀速前进时，虽然有力作用在书包上，但书包的移动方向与力的方向垂直（支持力竖直向上，移动方向水平），在力的方向上没有移动距离，因此不做功，故D不符合题意。 故选C。 13. 小明看到正在工作的两台挖掘机，展开了自己的思考，下列说法正确的是（　　） A. 挖掘机挖起土后在水平路面上匀速行驶的距离越远，对土做的功越多 B. 大功率挖掘机一定比小功率挖掘机做功多 C. 大功率挖掘机一定比小功率挖掘机所用时间少 D. 大功率挖掘机比小功率挖掘机做功快 【答案】D 【解析】 【详解】A．挖掘机挖起土后在水平路面上匀速行驶时，挖掘机施加给土的力竖直向上，而土没有在竖直方向上通过距离，所以挖掘机对土不做功，与其在水平路面上行驶的距离远近无关，故A错误； BC．功的大小与功率和时间都有关系，只知功率或时间，无法比较功的多少或时间长短，故BC错误； D．功率是单位时间内做的功的多少，是表示做功快慢的物理量，功率越大，做功越快，因此大功率挖掘机比小功率挖掘机做功快，故D正确。 故选D。 14. 如图所示，两位同学正在爬楼梯，若他们爬相同的楼层，下列说法正确的是（　　） A. 体重大的一定做功慢 B. 体重小的做功一定少 C. 用时短的做功一定快 D. 用时长的一定做功多 【答案】B 【解析】 【详解】AC．功率的大小表示做功的快慢，根据功率的定义式可知，功率的大小等于做功的多少与所花时间的比值，只看体重大小或者用时长短无法判断功率的大小，即无法判断做功的快慢，故AC错误； BD．两位同学正在爬楼梯，他们爬相同的楼层，即上升的高度h相同，根据重力做功的计算公式可得，体重大的做功一定多，由于不知道两位同学做功的功率大小，所以无法通过用时长短来判断做功的多少，故B正确，D错误。 故选B。 15. 如图，“神舟十九号”返回舱打开降落伞后，在竖直匀速下落过程中，下列有关返回舱的说法正确的是（　　） A. 机械能变小 B. 机械能变大 C. 重力势能转化为动能 D. 动能转化为重力势能 【答案】A 【解析】 【详解】返回舱打开降落伞后，在竖直匀速下落过程中，质量不变，速度不变，动能不变，高度减小，重力势能减小，机械能包括动能和势能的总合，则机械能减小。该过程中，动能没有增加，故重力势能没有转化为动能，动能也没有转化为重力势能。故A正确，BCD错误。 故选A。 16. 如图所示用不同方向的拉力F1、F2、F3匀速拉动重力为G的物体时，下列说法正确的是（　　） A. F1=F2=F3 B. F2> G C. F1和F2是一对平衡力 D. F2和G是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．图示是定滑轮，定滑轮相当于等臂杠杆，滑轮的轴为支点，轴到轮边缘的距离为力臂，提升的物体重力不变，阻力及阻力臂不变，动力臂不变，则向各方向的拉力相等，故A正确； B．在忽略绳重和摩擦时，F2=G，不忽略绳重和摩擦时，F2>G，故B错误； C．F1和F2的方向不相反，不是一对平衡力，故C错误； D．F2和G的方向不相反，不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 17. 如图所示，夹核桃时，用力压手柄即可夹碎核桃。把核桃夹视为杠杆，下列说法正确的是（　　） A. 杠杆的支点在N点 B. 核桃受到的压力为阻力 C. 手对杠杆的压力为动力 D. 该杠杆为费力杠杆 【答案】C 【解析】 【详解】由图示知，夹核桃时，核桃夹绕着M点转动，M点为支点，核桃对核桃夹的作用力为阻力，手对核桃夹的作用力为动力，则动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故ABD错误，C正确。 故选C。 18. 用下图中的装置来提升重物，既省力又改变力的方向为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．图中是定滑轮，不省力，但能改变力方向。故A不符合题意； B．图中是动滑轮，省力但不能改变力的方向，故B不符合题意； C．图中是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，因拉力方向向下，达到既省力又改变力的方向，故C符合题意； D．图中是一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，因拉力方向向上，达到最省力，但没有改变力的方向，故D不符合题意。 故选C。 19. 在劳动实践活动中，小明用锄头除草，如图甲所示。锄头可简化为如图乙所示的模型。锄草时（　　） A. 很薄的锄头刃可增大对草的压强 B. 锄头相当于一个等臂杠杆 C. 锄头对草的力大于草对锄头的力 D. 快速挥锄头可以增大锄头的惯性 【答案】A 【解析】 【详解】A．很薄的锄头刃，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故A符合题意； B．由图乙可知，锄头在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意； C．锄头对草的力和草对锄头的力是相互作用力，所以锄头对草的力等于草对锄头的力，故C不符合题意； D．惯性是物体的一种属性，只与质量有关，快速挥锄头，质量不变，锄头的惯性不变，故D不符合题意。 故选A。 20. 如图，工人师傅剪断钢丝时，常把钢丝尽量往钳子的轴处靠近，这是为了（　　） A. 增大阻力臂，方便使用 B. 减小阻力臂，能够省力 C. 减小动力臂，方便使用 D. 增大动力臂，能够省力 【答案】B 【解析】 【详解】常把钢丝尽量往钳子的轴处靠近，阻力臂减小了，阻力与阻力臂的乘积减小，动力臂不变，则动力减小，能够省力，故B符合题意，ABD不符合题意。 故选B。 21. 轮辘轳是中国古代四大发明之一，其设计合理且结构稳定，历经千年仍被用于缺水地区的农田灌溉。如图所示，人们借助辘轳从井中汲水时，转动摇把，使绳子在轴筒上不断叠绕，从而将水桶从井中提出。辘轳汲水时（　　） A. 即可省力又可省距离 B. 对水和桶所做的功是有用功 C. 使用更轻的桶可以提高该装置的机械效率 D. 通过改良可将机械效率提高到100% 【答案】C 【解析】 【详解】A．使用机械时，可以省力但不能省功，即省力会费距离，故A不符合题意； B．借助辘轳的目的是为了打水，因此对水做的功属于有用功，对桶做的功属于额外功，故B不符合题意； C．根据效率的公式 可知，使用更轻的桶可以在有用功不变的情况下，减少额外功，可以提高该装置的机械效率，故C符合题意； D．使用任何一种机械都避免不了会做额外功，导致机械的效率不会达到100%，故D不符合题意。 故选C。 22. 在老旧小区改造中，工人用如图所示的装置把质量为60kg的材料从地面竖直匀速提高10m，若拉力F为400N，g取10N/kg，下列数据分析正确的是（　　） A. 绳子自由端移动的距离10m B. 拉力做的有用功是600J C. 拉力F做功4000J D. 滑轮组的机械效率是75% 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中滑轮是动滑轮，绳子自由端移动的距离s=2h=2×10m=20m 故A错误； B．材料的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N 拉力做的有用功W有=Gh=600N×10m=6000J 故B错误； C．拉力F做的总功W总=Fs=400N×20m=8000J 故C错误； D．滑轮组的机械效率 故D正确。 故选D。 二、填空题：本题共2小题，每空1分，共16分。 23. 如图所示，小丽同学站在匀速上行自动扶梯上，小丽受到的重力与自动扶梯对小丽的支持力是一对___________（选填“平衡力”或“相互作用力”）；假如自动扶梯突然停止，则小丽由于惯性，会向___________（选填“前”或“后”）倒。 【答案】 ①. 平衡力 ②. 前 【解析】 【详解】[1]小丽同学站在匀速上行的自动扶梯上，小丽受到的重力与自动扶梯对小丽的支持力，二力受力物体都是小丽，且大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力，使小丽处于平衡状态。 [2]自动扶梯正常运行时，小丽与扶梯一起向前运动。当扶梯突然停止，小丽的脚因与扶梯接触而随扶梯停止运动，但上半身由于惯性会保持原来的向前运动状态，因此会向前倒。 24. 2025年5月10日，代号“鲲龙”的水陆两栖飞机AG600，批产首架机总装下线。这是我国自主研制的全球最大的水陆两栖特种用途飞机。 ①如图甲，“鲲龙”飞行时机翼上方受到空气的压力___________下方受到空气的压力（选填“大于”“小于”或“等于”）。 ②在海上救援时，“鲲龙”静止在水面，如图乙所示，若此时遇险人员被救上“鲲龙”，它受到的浮力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 小于 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]飞机机翼的形状是“上凸下平”，飞机在高速运动时，机翼上方气流速度大，压强小，受到空气的压力小；机翼下方气流速度小，压强大，受到空气的压力大，所以“鲲龙”飞行时机翼上方受到空气的压力小于下方受到空气的压力。 [2]在海上救援时，“鲲龙”静止在水面，根据浮沉条件可知，“鲲龙”受到的浮力F浮=G总，遇险人员被救上“鲲龙”后，G总增大，则它受到的浮力变大。 25. 在“使用动滑轮”的实验中，竖直向上拉弹簧测力计，如图。弹簧测力计静止时的示数是、，则、的大小关系是______；若钩码匀速上升0.1m，则绳子自由端移动的距离是______m。 【答案】 ①. ②. 0.2 【解析】 【详解】[1][2]由图可知该滑轮为动滑轮，动滑轮上同一根绳子上的拉力相等，所以；动滑轮可以省一半力，则费两倍距离，若钩码匀速上升0.1m，则绳子自由端移动的距离是 26. 如图，若某同学在30s时间内做了10个引体向上，他的质量为60kg，每次向上移动50cm，则该同学每做一次引体向上所做的功为___________J，整个过程中的平均功率为___________W。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 300 ②. 100 【解析】 【详解】[1]同学受到的重力 引体向上时，每次上升的高度 该同学每做一次引体向上所做的功 [2]30s时间内，该同学做功 整个过程中，该同学的平均功率 27. 五一假期，小明登山旅游，携带如图甲所示的“水气压计”向山顶攀登过程中，“水气压计”管内液面会___________ （选填“上升”、“下降”或“不变”）。 【答案】上升 【解析】 【详解】“水气压计”向山顶攀登过程中，由于海拔高度越高，大气压减小，则向山顶攀登过程中，瓶外的气压逐渐减小，瓶内气压几乎不变，在瓶内外压强差作用下，“水气压计”管内液面会上升。 28. 如图乙为我国自主研发的、位于世界领先水平的多功能大型中远程海洋监察船，当该船从黄浦江驶向东海海域时，其所受浮力将___________（选填“变大”“变小”或“不变”），相对于液面，船身将___________（选填“上浮”或“下沉”）一些。 【答案】 ①. 不变 ②. 上浮 【解析】 【详解】[1]海洋监察船在黄浦江和东海海域行驶时，均处于漂浮状态，受到的浮力均等于海洋监察船的重力，因为在此过程中，海洋监察船受到的重力不变，所以海洋监察船在黄浦江和东海海域行驶时受到的浮力也不变。 [2]根据可得，在浮力大小不变时，液体密度越大，排开液体体积越小，因为海洋监察船在黄浦江和东海海域行驶时受到的浮力不变，且海水的密度大于黄浦江中水的密度，所以海洋监察船在海水中排开的液体体积较小，船身将会上浮一些。 29. 2025年1月1日，来自东南大学科研团队自主研发的飞行汽车“东大鲲鹏1号”惊艳亮相，如图丙。当该汽车加速升空时，动能______，重力势能______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变大 ②. 变大 【解析】 【详解】[1][2]当该汽车加速升空时，质量不变，速度变大，则动能变大，高度增加，则重力势能变大。 30. 中医是我国一项民族文化遗产： ①针灸是一种独特的医疗方法。如图甲所示，针灸用到的针非常细，这是通过减小受力面积来增大___________，便于刺入人体穴位； ②利用杆秤称取中药，如图乙。已测得药材质量是120g，其中OB=3OA，若不计杆秤自重，则秤砣的质量约为__________g。接下来要测30g的人参片需要将秤砣向B点的___________（选填“左”或“右”）侧移动。 【答案】 ①. 压强 ②. 40 ③. 右 【解析】 【详解】[1]由可知，压力一定时，减小受力面积可以增大压强。针灸用到的针非常细，这是通过减小受力面积来增大压强。 [2]如图，杆秤相当于一个杠杆，O为支点，由杠杆平衡条件可得 结合G=mg可得 即 解得，秤砣的质量约为m砣=40g [3]根据杠杆平衡条件，要测30g的人参片，即药材的质量减小，在OA、m砣一定时，要使杠杆重新水平平衡，应减小OB的长度，即将秤砣向B点右侧移动。 三、实验探究题：本题共4小题，共24分。 31. 为了探究液体压强的大小与哪些因素有关，小明和小强进行了下列实验探究。 （1）为了验证猜想，他们___________（选填“能”或“不能”）利用如图所示的U形管压强计直接进行实验。为了使该压强计U形管左右两侧的水面相平，小明建议取下软管重新安装，这样操作___________（选填“可行”或“不可行”）； （2）比较甲乙两图实验，可初步得出：在同种液体中，液体压强随着___________的增加而增大。利用这一结论，可解释拦河大坝要做成___________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （3）将探头放入水中某一深度不变，改变橡皮膜朝向，目的是探究同种液体、同一深度，液体内部压强大小与___________是否有关； （4）在做探究液体内部压强大小与液体密度关系的实验时，小强同学认为两烧杯中的液面必须相平。你认为小强的观点___________（选填“正确”或“不正确”）；比较___________两图的实验可初步判断，液体内部压强与液体密度有关； （5）1648年，物理学家帕斯卡做了著名的“帕斯卡裂桶实验”，如图丁所示。实验中帕斯卡只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开，这个实验现象能够验证液体压强特点：①液体的压强随深度的增加而增大；②液体内部向___________都有压强。 【答案】（1） ①. 不能 ②. 可行 （2） ①. 深度 ②. 上窄下宽 （3）方向 （4） ①. 不正确 ②. 乙、丙 （5）各个方向 【解析】 【小问1详解】 [1]由图得，U形管压强计未使用前，U形管中两边液面存在高度差，说明此时U形管中两边液面上方的压强不相等，故不能直接进行实验。 [2]为了使该压强计U形管左右两侧的水面相平，小明建议取下软管重新安装，这样可以使U形管两端开口，底部相连通，变成连通器，连通器中液体静止时，各容器的液面相平，则此操作可行。 【小问2详解】 [1]甲乙实验中，探头在水中不同深度，探头在水中深度越深，U形管中两边液面高度差越大，则比较甲乙两图实验，可初步得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大。 [2]由于同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大，为了承受更大的压强，拦河大坝要做成上窄下宽的形状。 【小问3详解】 将探头放入水中某一深度不变，改变橡皮膜朝向，即控制液体密度与深度相同，改变液体的方向，目的是探究同种液体、同一深度，液体内部压强大小与方向是否有关。 【小问4详解】 [1]在做探究液体内部压强大小与液体密度关系的实验时，要控制不同液体的深度相同，只需将探头放在不同液体中同一深度，不一定要使两烧杯中的液面必须相平，故小强的观点不正确。 [2]乙、丙两图控制探头液体的深度相同，乙实验中的液体是水，丙实验中的液体是盐水，水的密度小于盐水的密度，探头在盐水中时，U形管中两边液面高度差较大，则在比较乙、丙两图的实验可初步判断，液体内部压强与液体密度有关。 【小问5详解】 “帕斯卡裂桶实验”中帕斯卡只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开，实验中水的深度大，产生的压强大，说明液体的压强随深度的增加而增大；木桶在水的作用下，向四周裂开，说明液体内部向各个方向都有压强。 32. 某实验小组同学利用杠杆、钩码等器材来探究杠杆的平衡条件。 （1）杠杆未挂钩码前，在如图甲所示的位置静止时，此杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；为了使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向右调节，也可将右端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节； （2）实验时，在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是除了消除杠杆本身重力影响，还有便于___________。 （3）实验中测得的数据如表所示。结合实验数据，请你分析并得出结论：___________。（填字母） 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.5 2 1 3 2 1.0 1.5 1.5 1.0 3 3.0 2.0 2.0 3.0 （4）实验时所挂钩码的个数和位置如图乙所示，此时将两侧所挂的钩码同时向支点靠近一格，杠杆会___________（选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）； （5）小明和小强又分别设计了两种实验方案，小明的方案如图丙所示，小强的方案如图丁所示。你认为___________的实验方案更好，___________（选填“丙”或“丁”）图中弹簧测力计示数更大一些。 （6）实验中小明发现：如果在杠杆的支点用弹簧测力计施加一个向上的力，这个力的力臂为零，___________（选填“会”或“不会”）影响到杠杆的平衡。 【答案】（1） ① 平衡 ②. 右 （2）测量力臂 （3）F1l1=F2l2 （4）右端下沉 （5） ①. 小强 ②. 丙 （6）不会 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆的平衡状态包含静止状态和匀速转动状态，甲图中杠杆处于静止，处于平衡状态。 [2]实验前，调节杠杆在水平位置平衡时，可采用“左高左调、右高右调”的方法进行调节，甲图中杠杆右端较高，所以需将平衡螺母向右调节，直至杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 实验时，钩码施加的两个力作用在竖直方向，当杠杆水平位置平衡时，杠杆与这两个力互相垂直，故支点到这两个力作用线的垂线的长度就是杠杆上支点到力的作用点的长度，故这两个力的力臂可以从杠杆上直接读出，便于测量力臂。 【小问3详解】 第1次实验中有 第2次实验中有 第3次实验中有 通过对数据的分析，杠杆平衡时，三次实验中都有F1l1=F2l2，故能得出结论：“当杠杆平衡时，F1l1=F2l2”。 【小问4详解】 假设每个钩码的重力为G，杠杆每小格的长度为x，如图乙所示，若将两侧所挂的钩码同时向支点靠近一格，则在右端有，在左端有，则，所以杠杆右端会下沉。 【小问5详解】 [1]小明的方案中，弹簧测力计施加的拉力方向不是竖直方向，不方便测量拉力对应的力臂；小强的方案中，弹簧测力计施加的拉力方向是竖直向上，能直接从杠杆上读出拉力力臂的大小。所以小强的方案更好。 [2]假设每个钩码的重力为G，杠杆每小格的长度为x，根据杠杆平衡条件可知，在图丙中有，在图丁中有，所以有，如图丙、丁所示，、，所以，即丙图中弹簧测力计示数更大一些。 【小问6详解】 因为当力臂为零时，力与力臂的乘积也为零，所以对杠杆平衡没有影响。 33. 如图动作是同学们在体育课上做热身动作之一，双脚与肩同宽，弯腰，双手向下压，压至与地面平行、保持静止时入体可以看成杠杆模型，为支点，肌肉的拉力为动力，如图所示。请你在图中画出： （1）动力的力臂； （2）脚对地面上点压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】（1）（2）[1][2]从支点O向拉力的作用线做垂线，支点O到力的作用线的距离就是动力臂L1；脚对地面的压力F的作用点在接触面上，方向垂直于地面向下，过压力的作用点，沿压力的方向画一条带箭头的线段，用F表示，如图所示： 34. 如图甲、乙是探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验装置，让钢球从斜面滚下，水平面上的木块被钢球撞击后运动。请回答： （1）实验中通过比较___________来比较钢球动能的大小。图甲探究的是动能与___________的关系。 （2）在完成图甲实验的第二步操作时，木块被撞后滑出木板，为使木块不滑出木板，对甲实验的第二步操作应采取的方法是___________： A. 适当降低钢球的高度 B. 换用一个较重的木块 （3）如图乙，让质量分别是m和2m的球沿同一斜面从同一高度由静止自由释放，到达斜面底端后的速度关系是v1___________v2（选填“>”、“=”或“＜”），比较图乙两次实验可得结论：___________。 （4）实验过程中，下列关于力对物体是否做功的认识，错误的是___________： A. 小球从斜面滚下，小球重力做功 B. 小球在水平面运动，小球重力不做功 C. 小球在水平面运动，水平面对小球的支持力做功 D. 小球撞击木块的过程中，小球对木块做功。 【答案】（1） ①. 木块被钢球撞击后运动的距离 ②. 速度 （2）A （3） ①. = ②. 速度相同时，质量越大，物体的动能越大 （4）C 【解析】 【小问1详解】 [1]钢球从斜面上由静止自由滚下后，若动能越大，钢球撞击放在水平面上的木块时，钢球对木块做的功越多，木块运动时克服阻力做的功越多，木块被推动的距离就越远，所以可以通过木块被钢球撞击后运动的距离大小来比较钢球动能的大小。 [2]图甲中，相同质量的小球从不同高度处由静止释放，运动到斜面底端时速度不同，即小球的质量相同、小球运动到斜面底端时速度不同，所以探究的是“动能与速度的关系”。 小问2详解】 甲图中木块被撞后滑出木板，说明此时钢球的动能较大，所以应当适当减小钢球的动能，根据控制变量法的使用方法，实验中要保持钢球质量不变，所以只能减小钢球运动到斜面底端时的速度，故需要适当降低钢球的高度，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 [1]小球从同一斜面由静止释放时，到达斜面底端后的速度大小只与小球所处的高度有关，图乙中两个小球所处高度相同，所以到达斜面底端时两个小球的速度大小相等，即v1=v2。 [2]如图乙所示，质量较大的小球从相同高度处由静止释放，与木块碰撞后，木块运动的距离较远，即质量较大的钢球动能也较大，所以可以得出：在物体运动速度相同时，质量越大，物体的动能越大。 【小问4详解】 A．小球从斜面滚下时，小球受到重力，小球在竖直方向上移动了一段距离，所以小球的重力做功，故A正确，不符合题意； B．小球在水平面运动，小球受到重力，小球只在水平方向上运动，没有在竖直方向上运动一段距离，所以小球重力不做功，故B正确，不符合题意； C．小球在水平面运动，小球受到竖直向上的支持力，小球只在水平方向上运动，没有在竖直方向上运动一段距离，所以支持力不做功，故C错误，符合题意； D．小球撞击木块的过程中，小球对木块施加水平方向上的力，木块在水平方向上运动了一段距离，所以小球对木块做了功，故D正确，不符合题意。 故选C。 四、综合应用题：本题共2小题，共16分。 35. 如图所示，水平桌面上有重为3N的圆柱形薄壁容器，底面积为50cm2，容器中水的重力为10N。现把一个重2N，密度为0.6×103kg/m3的正方体木块轻轻放入水中，g取10N/kg。求： （1）木块静止后受到的浮力； （2）木块静止后排开水的体积； （3）放入木块后，容器对水平桌面的压强。 【答案】（1）2N （2）2×10-4m3 （3）3×103Pa 【解析】 【小问1详解】 木块密度小于水的密度，木块漂浮在水面，木块受到的浮力 【小问2详解】 木块静止后排开水的体积 【小问3详解】 放入木块后，容器对水平桌面的压力 此时容器对水平桌面的压强 36. 如图所示，2025年4月25日，福建舰在东海某海域完成新一轮海试，重点测试电磁弹射系统和舰载机起降能力，福建舰在某段海域匀速直线航行27km用时0.5h，此过程航空母舰受到的牵引力是1×107N。海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求： （1）在水下6m深处，舰体受到海水的压强； （2）重2×105N的舰载机静止在水平甲板上，与甲板总接触面积为0.5m2，该舰载机对甲板的压强； （3）航空母舰匀速直线航行27km时发动机的输出功率。 【答案】（1）6×104Pa （2）4×105Pa （3）1.5×108W 【解析】 【小问1详解】 在水下6m深处，舰体受到海水的压强 【小问2详解】 甲板水平，舰载机对水平甲板的压力 对水平甲板的压强 【小问3详解】 福建舰在某段海域匀速直线航行27km用时 航空母舰受到的牵引力做功 航空母舰匀速直线航行27km时发动机的输出功率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年下学期学科素养水平调研试题八年级物理 2025.7 本试卷共8页，满分100分，考试用时80分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共22小题，每小题2分，共44分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 在如图所示的原子模型中，a是（　　） A. 原子核 B. 质子 C. 中子 D. 电子 2. 如图所示，在体育课上小彬正在投掷实心球，他努力将球向前上方抛出，球沿弧线运动后落地，假如球运动到最高点受到的外力突然全部消失，实心球将会（　　） A. 水平匀速直线运动 B. 静止不动 C. 仍沿弧线落回地面 D. 竖直向下匀速直线运动 3. 如图是我国古代耕地的一种农具——曲辕犁，其犁铧部分制作得很尖是为了（ ） A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强 4. 科技创新小组用如图所示的实验装置验证阿基米德原理，通过调节升降台让金属块浸入盛满水的溢水杯中（金属块始终未与容器底接触），溢出的水会流入右侧空桶中。金属块浸没在水中的深度越深，弹簧测力计A的示数（　　） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断 5. 如图所示，从水平匀速飞行的飞机上先后落下两颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，能正确反映飞机和两颗炸弹运动情况的是（　　） A. B. C. D. 6. 三峡大坝是当今世界最大水利枢纽之一、轮船过大坝要经过五级船闸，船闸应用了连通器原理，下列器具利用了该原理的是（　　） A. U形管压强计 B. 茶壶 C. 液压千斤顶 D. 密度计 7. 下列事例中利用流体压强与流速关系的是（ ） A. 飞机向上的升力 B. 用滴管取液体 C. 注射器注射药液 D. 微小压强计 8. 2025年初，我国096型核潜艇横空出世，各项性能指标均达到了世界领先水平。下列对核潜艇浸没在水中快速上浮时（未漏出水面）的分析正确的是（　　） A. 受到的液体压强变大 B. 受到的液体压强变小 C. 受到的浮力变小 D. 受到的浮力变大 9. 在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明选用体积相同的实心金属块甲和乙，实验过程如图所示。下列对实验分析正确的是（　　） A. 金属块甲、乙浸没在水中受到的浮力不相等 B. 可以探究浮力大小与液体密度是否有关 C. 可以探究浮力大小与物体密度是否有关 D. 可以探究浮力大小与物体浸入液体体积是否有关 10. 将鸡蛋放入盐水中出现如图所示状态，缓慢向杯中加盐或水使鸡蛋悬浮，下列说法正确的是（　　） A. 加盐可以让鸡蛋悬浮 B. 鸡蛋悬浮时液体密度大 C. 鸡蛋悬浮时浮力大 D. 鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强大 11. 关于粒子与宇宙，下列说法正确的是（　　） A. 石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小 B. 原子是构成物质的最小微粒 C. 空间站绕地球做圆周运动，说明地球是宇宙的中心 D. 两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起，说明分子间存在引力 12. 下列情景中，人对物体做功是（　　） A. 司机用力推汽车，汽车不动 B. 足球被踢后，在草地上滚动了一段距离 C. 人推自行车前进 D. 学生背着书包在水平路面上匀速前进 13. 小明看到正在工作的两台挖掘机，展开了自己的思考，下列说法正确的是（　　） A. 挖掘机挖起土后在水平路面上匀速行驶的距离越远，对土做的功越多 B. 大功率挖掘机一定比小功率挖掘机做功多 C. 大功率挖掘机一定比小功率挖掘机所用时间少 D. 大功率挖掘机比小功率挖掘机做功快 14. 如图所示，两位同学正在爬楼梯，若他们爬相同的楼层，下列说法正确的是（　　） A. 体重大的一定做功慢 B. 体重小的做功一定少 C. 用时短的做功一定快 D. 用时长的一定做功多 15. 如图，“神舟十九号”返回舱打开降落伞后，在竖直匀速下落过程中，下列有关返回舱的说法正确的是（　　） A. 机械能变小 B. 机械能变大 C. 重力势能转化为动能 D. 动能转化为重力势能 16. 如图所示用不同方向的拉力F1、F2、F3匀速拉动重力为G的物体时，下列说法正确的是（　　） A. F1=F2=F3 B. F2> G C. F1和F2是一对平衡力 D. F2和G是一对平衡力 17. 如图所示，夹核桃时，用力压手柄即可夹碎核桃。把核桃夹视为杠杆，下列说法正确的是（　　） A. 杠杆的支点在N点 B. 核桃受到的压力为阻力 C. 手对杠杆的压力为动力 D. 该杠杆为费力杠杆 18. 用下图中的装置来提升重物，既省力又改变力的方向为（　　） A. B. C. D. 19. 在劳动实践活动中，小明用锄头除草，如图甲所示。锄头可简化为如图乙所示的模型。锄草时（　　） A. 很薄的锄头刃可增大对草的压强 B. 锄头相当于一个等臂杠杆 C. 锄头对草的力大于草对锄头的力 D. 快速挥锄头可以增大锄头的惯性 20. 如图，工人师傅剪断钢丝时，常把钢丝尽量往钳子的轴处靠近，这是为了（　　） A. 增大阻力臂，方便使用 B. 减小阻力臂，能够省力 C 减小动力臂，方便使用 D. 增大动力臂，能够省力 21. 轮辘轳是中国古代四大发明之一，其设计合理且结构稳定，历经千年仍被用于缺水地区的农田灌溉。如图所示，人们借助辘轳从井中汲水时，转动摇把，使绳子在轴筒上不断叠绕，从而将水桶从井中提出。辘轳汲水时（　　） A. 即可省力又可省距离 B. 对水和桶所做的功是有用功 C. 使用更轻的桶可以提高该装置的机械效率 D. 通过改良可将机械效率提高到100% 22. 在老旧小区改造中，工人用如图所示的装置把质量为60kg的材料从地面竖直匀速提高10m，若拉力F为400N，g取10N/kg，下列数据分析正确的是（　　） A. 绳子自由端移动的距离10m B. 拉力做的有用功是600J C. 拉力F做功4000J D. 滑轮组的机械效率是75% 二、填空题：本题共2小题，每空1分，共16分。 23. 如图所示，小丽同学站在匀速上行的自动扶梯上，小丽受到的重力与自动扶梯对小丽的支持力是一对___________（选填“平衡力”或“相互作用力”）；假如自动扶梯突然停止，则小丽由于惯性，会向___________（选填“前”或“后”）倒。 24. 2025年5月10日，代号“鲲龙”的水陆两栖飞机AG600，批产首架机总装下线。这是我国自主研制的全球最大的水陆两栖特种用途飞机。 ①如图甲，“鲲龙”飞行时机翼上方受到空气的压力___________下方受到空气的压力（选填“大于”“小于”或“等于”）。 ②在海上救援时，“鲲龙”静止在水面，如图乙所示，若此时遇险人员被救上“鲲龙”，它受到的浮力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 25. 在“使用动滑轮”的实验中，竖直向上拉弹簧测力计，如图。弹簧测力计静止时的示数是、，则、的大小关系是______；若钩码匀速上升0.1m，则绳子自由端移动的距离是______m。 26. 如图，若某同学在30s时间内做了10个引体向上，他的质量为60kg，每次向上移动50cm，则该同学每做一次引体向上所做的功为___________J，整个过程中的平均功率为___________W。（g取10N/kg） 27. 五一假期，小明登山旅游，携带如图甲所示的“水气压计”向山顶攀登过程中，“水气压计”管内液面会___________ （选填“上升”、“下降”或“不变”）。 28. 如图乙为我国自主研发的、位于世界领先水平的多功能大型中远程海洋监察船，当该船从黄浦江驶向东海海域时，其所受浮力将___________（选填“变大”“变小”或“不变”），相对于液面，船身将___________（选填“上浮”或“下沉”）一些。 29. 2025年1月1日，来自东南大学科研团队自主研发的飞行汽车“东大鲲鹏1号”惊艳亮相，如图丙。当该汽车加速升空时，动能______，重力势能______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 30. 中医是我国一项民族文化遗产： ①针灸是一种独特的医疗方法。如图甲所示，针灸用到的针非常细，这是通过减小受力面积来增大___________，便于刺入人体穴位； ②利用杆秤称取中药，如图乙。已测得药材质量是120g，其中OB=3OA，若不计杆秤自重，则秤砣的质量约为__________g。接下来要测30g的人参片需要将秤砣向B点的___________（选填“左”或“右”）侧移动。 三、实验探究题：本题共4小题，共24分。 31. 为了探究液体压强的大小与哪些因素有关，小明和小强进行了下列实验探究。 （1）为了验证猜想，他们___________（选填“能”或“不能”）利用如图所示的U形管压强计直接进行实验。为了使该压强计U形管左右两侧的水面相平，小明建议取下软管重新安装，这样操作___________（选填“可行”或“不可行”）； （2）比较甲乙两图实验，可初步得出：在同种液体中，液体压强随着___________增加而增大。利用这一结论，可解释拦河大坝要做成___________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （3）将探头放入水中某一深度不变，改变橡皮膜朝向，目的是探究同种液体、同一深度，液体内部压强大小与___________是否有关； （4）在做探究液体内部压强大小与液体密度关系的实验时，小强同学认为两烧杯中的液面必须相平。你认为小强的观点___________（选填“正确”或“不正确”）；比较___________两图的实验可初步判断，液体内部压强与液体密度有关； （5）1648年，物理学家帕斯卡做了著名的“帕斯卡裂桶实验”，如图丁所示。实验中帕斯卡只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开，这个实验现象能够验证液体压强特点：①液体的压强随深度的增加而增大；②液体内部向___________都有压强。 32. 某实验小组同学利用杠杆、钩码等器材来探究杠杆的平衡条件。 （1）杠杆未挂钩码前，在如图甲所示的位置静止时，此杠杆处于___________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；为了使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向右调节，也可将右端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节； （2）实验时，在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是除了消除杠杆本身重力影响，还有便于___________。 （3）实验中测得的数据如表所示。结合实验数据，请你分析并得出结论：___________。（填字母） 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.5 2 1 3 2 1.0 1.5 1.5 1.0 3 3.0 2.0 2.0 3.0 （4）实验时所挂钩码的个数和位置如图乙所示，此时将两侧所挂的钩码同时向支点靠近一格，杠杆会___________（选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）； （5）小明和小强又分别设计了两种实验方案，小明的方案如图丙所示，小强的方案如图丁所示。你认为___________的实验方案更好，___________（选填“丙”或“丁”）图中弹簧测力计示数更大一些。 （6）实验中小明发现：如果在杠杆的支点用弹簧测力计施加一个向上的力，这个力的力臂为零，___________（选填“会”或“不会”）影响到杠杆的平衡。 33. 如图动作是同学们在体育课上做热身动作之一，双脚与肩同宽，弯腰，双手向下压，压至与地面平行、保持静止时入体可以看成杠杆模型，为支点，肌肉的拉力为动力，如图所示。请你在图中画出： （1）动力的力臂； （2）脚对地面上点压力的示意图。 34. 如图甲、乙是探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验装置，让钢球从斜面滚下，水平面上的木块被钢球撞击后运动。请回答： （1）实验中通过比较___________来比较钢球动能的大小。图甲探究的是动能与___________的关系。 （2）在完成图甲实验的第二步操作时，木块被撞后滑出木板，为使木块不滑出木板，对甲实验的第二步操作应采取的方法是___________： A. 适当降低钢球的高度 B. 换用一个较重的木块 （3）如图乙，让质量分别是m和2m的球沿同一斜面从同一高度由静止自由释放，到达斜面底端后的速度关系是v1___________v2（选填“>”、“=”或“＜”），比较图乙两次实验可得结论：___________。 （4）实验过程中，下列关于力对物体是否做功的认识，错误的是___________： A. 小球从斜面滚下，小球重力做功 B. 小球水平面运动，小球重力不做功 C. 小球在水平面运动，水平面对小球的支持力做功 D. 小球撞击木块的过程中，小球对木块做功。 四、综合应用题：本题共2小题，共16分。 35. 如图所示，水平桌面上有重为3N的圆柱形薄壁容器，底面积为50cm2，容器中水的重力为10N。现把一个重2N，密度为0.6×103kg/m3的正方体木块轻轻放入水中，g取10N/kg。求： （1）木块静止后受到的浮力； （2）木块静止后排开水的体积； （3）放入木块后，容器对水平桌面的压强。 36. 如图所示，2025年4月25日，福建舰在东海某海域完成新一轮海试，重点测试电磁弹射系统和舰载机起降能力，福建舰在某段海域匀速直线航行27km用时0.5h，此过程航空母舰受到的牵引力是1×107N。海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求： （1）在水下6m深处，舰体受到海水的压强； （2）重2×105N的舰载机静止在水平甲板上，与甲板总接触面积为0.5m2，该舰载机对甲板的压强； （3）航空母舰匀速直线航行27km时发动机的输出功率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $