甘肃省敦煌市第一中学2025-2026学年九年级上学期化学第一单元测试卷

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校 :___________ 姓名： ___________ 班级： ___________ 考号： ___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 敦煌一中2025-2026学年度第一学期九年级化学第一单元测试卷 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.下列实验操作正确的是(    ) A. 倾倒液体 B. 取样 C. 点燃酒精灯 D. 检查装置气密性 2.实验室量取溶液时，可供选用的仪器如图所示，应选择的仪器及原因均正确的是 (    ) A. 烧杯，因为烧杯放置于桌面时更稳定，不易翻到 B. 烧杯，因为烧杯的杯口较大，便于加入溶液 C. 量筒，因为量筒量取液体体积更精准 D. 量筒，因为量筒操作时便于手握 3.下列化学仪器名称为“量筒”的是(    ) A. B. C. D. 4.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是(    ) A. 水银作为体温计的测温材料 B. 钢铁作为建筑材料 C. 铜和铝用于生产电缆 D. 天然气作为家用燃料 5.年杭州第十九届亚运会开幕式的相关活动中，一定发生化学变化的是(    ) A. 升五星红旗 B. 敲击“水玉琮” C. 播放数字“烟花” D. 点燃主火炬 6.下列现象中含化学变化的是(    )蜡烛燃烧  铁锅生锈  湿衣物晾干  灯泡发光  蔬菜腐烂 A. B. C. D. 全部 7.填涂答题卡需要用铅笔，铅笔芯中含有石墨，下列属于石墨化学性质的是(    ) A. 金属光泽 B. 质软 C. 导电性 D. 可燃性 8.下列中华传统活动中，发生了化学变化的是(    ) A.  剪纸 B. 粮食酿酒 C. 编中国结 D. 捏泥人 9.下列仪器用于少量物质的反应容器，可用于给物质加热的是 (    ) A. 烧杯 B. 广口瓶 C. 试管 D. 酒精灯 10.下列现象中，说明装置气密性不好的是(    ) A. 实验中用手捂住试管外壁，烧杯中导管口有气泡冒出 B. 实验中将试管放入冰水里，烧杯中导管内上升一段水柱 C. 实验中向外拉注射器活塞，长颈漏斗下端冒出气泡 D. 实验中向里推注射器活塞，长颈漏斗内无明显变化 第II卷（非选择题） 二、填空题：本大题共3小题，共24分。 11.经过学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。    如图常见仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是          填仪器名称，下同；用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是          。 某同学用的量筒量取一定体积的液体，如图所示，回答问题。 图中所表示的液体的体积是          ；该同学若要量取的液体，在上面的基础上，应该用                   填仪器名称再向量筒中加入该液体。如果该同学在量取该液体时，俯视读数，则量取的液体实际体积          填“大于”或“小于”。    做化学实验要养成良好的实验习惯。某同学在实验结束后，将仪器按如图所示放置，其中正确的是          填字母序号。 ．   ．   ．   ． 12.天津港曾发生特大爆炸事故，经事后调查，爆炸可能是储存在仓库里的金属钠与水反应引起的。下列短文是金属钠与水反应的实验记录，请仔细阅读后回答下列问题： 从煤油中取出一块金属钠，用滤纸吸干净表面的煤油后，用小刀切下一小块，切口呈现出银白色的金属光泽，光泽迅速消失、变暗，这是钠与空气中的氧气迅速反应生成氧化钠的缘故。将这小块钠投入水中，钠浮于水面，剧烈反应，急速游动，并熔成一个闪亮的液态小球，逐渐缩小，最后完全消失。 金属钠具有哪些物理性质？最少答四点 ________________；________________；______________；_____________。 金属钠具有哪些化学性质？最少答两点 ___________________；________________。 在实验室中，金属钠通常保存在煤油中，其原因是_________________________________________________________________。 13.仔细阅读下列关于酒精的描述，回答相关问题： 无色透明  具有特殊气味的液体  易挥发  易燃烧  常作酒精灯和内燃机的燃料  点燃酒精灯时酒精在灯芯上汽化  燃烧生成水和二氧化碳 可归纳出酒精的物理性质有________填序号，下同；化学性质有________；酒精发生的物理变化有________；发生的化学变化有________；用途有________。 在使用酒精灯时，万一酒精洒在桌面上燃烧起来，应如何扑灭？________________。 三、简答题：本大题共2小题，共16分。 14.年月日时分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭及远征一号上面级，以“一箭双星”方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星，这两颗卫星属于中圆地球轨道卫星，是我国北斗三号系统第十八、十九颗组网卫星。 为完成此次任务所做的各项准备中，属于化学研究对象的是________填字母序号。 A.长征三号乙运载火箭内电路系统的设计 B.制作长征三号乙运载火箭太阳能帆板的材料 C.航天员在地面进行多次对接操作模拟训练 四氧化二氮是长征三号乙运载火箭的推进剂之一。在室温、时，四氧化二氮是无色气体，沸点为，熔点为，密度为，可溶于水；不会燃烧，但有助燃性，具有强氧化性，剧毒，且有腐蚀性。易转化为二氧化氮。 四氧化二氮的物理性质：______________至少答三点。 四氧化二氮的化学性质：______________至少答三点。 在一定条件下，四氧化二氮转化为二氧化氮属于__________填“物理变化”或“化学变化”。 15.简要说明下列操作可能造成的不良后果。 酒精灯熄灭后未盖灯帽：_________________________________________________________。 给试管中的液体加热时，大拇指压在试管夹的短柄上：____________。 用试管刷刷洗试管时，用力过猛：_________________________。 加热试管里的液体时，试管口对着人：______________________。 向燃着的酒精灯内添加酒精：_________________。 四、实验题：本大题共1小题，共10分。 16.化学是一门以实验为基础的科学，如图是一些常见的化学实验操作，请回答下列问题： 指出图中的错误操作                                        。 如图所示量取一定量的液体，该操作会使所取液体实际体积                 填“大于”“小于”或“等于”读数。正确定量量取液体体积需要的仪器为                    和                    。 简要说明下列操作可能造成的不良后果。 滴管取用试剂后平放或倒置                                               ； 倾倒细口瓶里的药液时，标签没朝向手心                                 。 小明在实验后，发现试管破裂，可能的原因有                                                                            请列举点。 为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯，我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则。下列做法正确的是          。 A.实验前，应明确实验步骤和注意事项，自己设计的实验方案，须征得老师同意后再进行操作 B.不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话 C.为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品 D.加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人 E.易燃、易爆的药品要远离火源，避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上 F.可用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯 G.注意安全用由和节约用水，离开实验室前，务必关闭电源和水源 五、探究题：本大题共2小题，共20分。 17.某化学兴趣小组探究燃烧与灭火的原理时，进行如下实验：点燃两支蜡烛，分别在蜡烛上扣上大小一样的烧杯。 实验现象：中澄清石灰水_____，中内壁出现_____，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，烧杯中蜡烛一段时间后都熄灭。 问题：蜡烛熄灭是因为氧气耗尽吗？利用氧气传感器测定蜡烛在某密闭容器内燃烧过程中氧气浓度的变化，如图所示： 据图分析，蜡烛熄灭的时间是_____。氧气浓度变化的主要原因是____________。 由此实验得出的结论是_______________。 问题：是二氧化碳浓度增加使蜡烛熄灭吗 资料：二氧化碳可溶于水且与水反应。 小组同学将燃着的蜡烛伸入二氧化碳与氧气体积比为的混合气体中，发现蜡烛先是正常燃烧而后才慢慢熄灭，并未出现立即熄灭的情况，说明二氧化碳浓度增加不是使蜡烛熄灭的原因。 如图所示，先往液体中通入氧气，待观察到量筒内液体体积为_____时，改换烧杯接液体，再通入二氧化碳至液体完全排出，获得混合气体。图中植物油的作用是_____。 某同学认为图装置收集到的混合气体体积比存在误差，应该选图，你觉得产生误差的原因是____________________。 18.某兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行探究。 小明进行了实验并得出结论如下表。 实验操作 实验现象 解释与结论 收集一瓶呼出的气体，向气体中插入燃着的木条 燃着的木条熄灭 呼出气体中二氧化碳含量高，导致木条熄灭 小红认为小明实验所得的结论不正确。 【资料卡片】 Ⅰ经测定，人体吸入空气和呼出气体中各成分的体积分数大约如下表所示。 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体 吸入的空气 呼出的气体 Ⅱ用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量杯内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后，杯内氧气和二氧化碳的浓度变化如下图。 Ⅲ将燃着的木条插入含氧气和二氧化碳的集气瓶中，木条能正常燃烧。 请结合以上资料，简述小红认为小明实验结论不正确的理由：__________________ ________________________________________________________________________。 答案和解析 1.【答案】  【解析】提示倾倒液体药品时，瓶塞应倒放在桌面上，标签对着手心，管口与瓶口紧挨；取固体药品时，试剂瓶塞应倒放在桌面上；用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯容易造成失火，应用火柴点燃酒精灯。 2.【答案】  【解析】略 3.【答案】  【解析】略 4.【答案】  【解析】水银作为体温计的测温材料，是利用水银热胀冷缩的性质，属于物理性质，不符合题意；钢铁作为建筑材料，是利用钢铁硬度大的性质，属于物理性质，不符合题意；铜和铝用于生产电缆，是利用铜和铝的导电性，属于物理性质，不符合题意；天然气作为家用燃料，是利用天然气的可燃性，属于化学性质，符合题意。 5.【答案】  【解析】略 6.【答案】  【解析】提示蜡烛燃烧会产生水和二氧化碳等物质，铁锅生锈会产生铁锈，蔬菜腐烂也会产生新物质，都属于化学变化；湿衣物晾干过程是水分蒸发过程，灯泡发光过程是灯丝通电后发热发光，都没有新物质产生，属于物理变化。 7.【答案】  【解析】略 8.【答案】  【解析】A、剪纸只是形状的改变，属于物理变化，故A错； B、粮食酿酒有新的物质酒精生成，属于化学变化，故B正确； C、编中国结只是形状的改变，属于物理变化，故C错； D、捏泥人只是物质形状的改变，属于物理变化，故D错。 故选：。 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。 9.【答案】  【解析】略 10.【答案】  【解析】实验中向里推注射器活塞，锥形瓶内的压强增大，若观察到长颈漏斗内能形成一段水柱，说明装置不漏气，若长颈漏斗内无明显变化，说明装置内外没有压强差，则装置气密性不好，D错误。 11.【答案】试管 烧杯 胶头滴管 小于   【解析】【解答】 由图可知，可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管，故填：试管； 上述仪器中，用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是烧杯，故填：烧杯。 由图可知，图中所表示的液体的体积是，故填：； 若要量取的液体，在上面的基础上，应该用胶头滴管再向量筒中加入该液体，故填：胶头滴管； 俯视读取量筒内液体的体积，读数大于液体的实际体积数，即液体的实际体积小于，故填：小于。 A、使用完酒精灯后立即用灯帽盖灭酒精灯，同时盖上灯帽，防止酒精挥发，选项错误； B、使用完托盘天平后，应将砝码及时放回砝码盒，选项错误； C、盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶用木塞或橡皮塞塞在瓶口处，避免玻璃瓶塞与瓶口黏连，选项正确； D、使用完的胶头滴管不能横放的桌面上，防止胶头滴管被污染，选项错误，故填：。 12.【答案】银白色固体 密度比水小 硬度小 熔点较低 易与氧气反应 易与水反应 防止金属钠接触空气中的氧气或水蒸气，与它们发生反应而变质  【解析】略 13.【答案】用湿抹布盖灭或用沙子盖灭  【解析】略 14.【答案】  无色气体，沸点为，熔点为，密度为，可溶于水  助燃性，强氧化性，剧毒，腐蚀性  化学变化  【解析】化学是一门研究物质的组成、结构、性质、变化及应用的科学，研究对象是物质，所以属于化学研究对象的是制作长征三号乙运载火箭太阳能帆板的材料，故选B。 四氧化二氮的物理性质有无色气体、沸点为、熔点为、密度为、可溶于水。 四氧化二氮的化学性质有不燃烧、助燃性、强氧化性、剧毒、腐蚀性。 四氧化二氮转化为二氧化氮的过程中生成了新物质二氧化氮，属于化学变化。 15.【答案】酒精挥发，灯芯上留有水分，下次使用时不易点燃或燃烧不好 试管脱落 戳穿试管底部，损坏试管 液体沸腾时溅出伤人 引起火灾  【解析】略 16.【答案】瓶塞没有倒放在桌面上 大于；量筒；胶头滴管 污染试剂或腐蚀胶帽；瓶口残留液体流下，腐蚀标签 试管没有预热合理即可   【解析】图中的错误是瓶塞没有倒放在桌面上，容易导致试剂腐蚀桌面或者污染试剂瓶。 图是用量筒仰视读数，读数偏小，会使所取液体实际体积大于读数，正确量取液体体积需要的仪器为量筒和胶头滴管。先倾倒液体进量筒，接近刻度线后改用胶头滴管滴加液体。 若滴管取用试剂后平放或倒置，会污染试剂或腐蚀胶帽； 倾倒细口瓶里的药液时，标签没朝向手心，则可能导致瓶口残留液体流下，腐蚀标签。 小明在实验后，发现试管破裂，可能的原因有，加热时试管没有预热，加热时试管未略向下倾斜，清洗试管时未等试管恢复至室温。 、实验前，应预习好实验，应明确实验步骤和注意事项，自己设计的实验方案，须征得老师同意后再进行操作，做法正确； B、应遵守实验的安全规则，不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话，做法正确； C、由于有药品有毒，有的有腐蚀性，实验时不可用手接触药品，不能闻药品气味，严禁品尝药品，做法不正确； D、加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人，做法正确； E、易燃、易爆的药品要远离火源，防止爆炸；避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上，防止被腐蚀，做法正确； F、为了防止酒精灯失火，切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，不可用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，做法不正确； G、注意安全用电和节约用水，离开实验室前，务必关闭电源和水源，做法正确。 故选ABDEG。 17.【答案】变浑浊无色液滴   水蒸气冷凝为液体  蜡烛熄灭不是因为氧气耗尽    形成液封，防止二氧化碳溶于水  导管伸入量筒过长合理即可  【解析】根据结论可知，蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，水使干冷的小烧杯内壁出现无色液滴。时氧气的体积分数最小，所以不再消耗氧气，说明蜡烛熄灭了，氧气的体积分数增大，而氧气的体积不再改变，所以只能是其他气体体积减小使氧气体积分数增大，而蜡烛熄灭后容器内温度降低，使水蒸气冷凝，导致容器内水蒸气体积减小，则氧气体积分数增大；由图可知，时蜡烛熄灭，此时氧气仍有剩余，由此实验得出蜡烛熄灭不是因为氧气耗尽。根据题干信息可知，二氧化碳与氧气的体积比为，则气体中含有二氧化碳和氧气，进入集气瓶中氧气的体积和排出水的体积相同，所以观察到量筒内液体体积为时，再改换烧杯通入二氧化碳至液体完全排出获得混合气体；二氧化碳能溶于水而难溶于植物油，所以在水面上方加一层植物油可以防止二氧化碳溶于水；图和图比较，图中导管伸入量筒过长，当水没过导管会导致量筒段的压强逐渐增大，而撤走量筒后恢复到大气压，集气瓶中收集的气体体积会变大，导致又有一部分水被排出，使收集的氧气偏多。 18.【答案】由资料Ⅲ可知，二氧化碳含量为时木条仍能燃烧，而呼出气体中二氧化碳含量仅为，因此，不是呼出气体中二氧化碳含量高导致木条熄灭的  【解析】略 第6页，共6页 第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$