2024-2025学年江西省南昌市市区统编版五年级下册期末考试语文试卷

2024－2025学年第二学期五年级学业质量检测试卷 语文 一、积累与运用 阅读下面的文字，完成题。 近年来，南昌坚持以文塑旅、以旅彰文，用高品质文化供给、高质量惠民活动高黏性宣传形式助推“天下英雄城”品牌建设。随着文旅影响力明显提升，南昌正吸引着来自全国和全球的目光。 1. 文段中“供”和“黏”的读音全对的一项是（ ） A. gōng nián B. gōng zhān C. gòng nián D. gòng zhān 2. 在甲骨文中，“旅”是个会意字，它的上半部分是一面旗帜，下半部分是两个人，表示众多士兵跟随旗帜行进，由此推断甲骨文中“旅”字的写法是（ ） A. B. C. D. 3. 从“旅”字的甲骨文形状，可以猜出它的本义是指（ ） A. 游历 B. 军队 C. 路途 D. 旗帜 4. 根据文段内容，结合拼音，补全句子。 南昌之所以能吸引全国乃至全球游客的热情bēn fù（ ），不仅因这里有令人 sù rán qǐ jìng（ ）的八一起义英雄纪念碑，有被众多仿古建筑环绕cù yōng（ ）的滕王高阁，还因有那尘封千年、尽显汉代贵族yǎng zūn chǔ yōu（ ）生活的昏侯墓…… 5. 汉字是世界上最古老的文字之一，一个汉字或词语，往往蕴含着多种意义。以加点词语意思相同的一项是（ ） A. 甚聪惠 恩惠 B. 吾矛之利 锋利无比 C. 守株待兔 守法 D. 物莫能陷也 冲锋陷阵 6. “金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。”这句话描绘了荷兰牧场的宁静之美，下面诗句与该句写法特点不一样的是（ ） A. 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 B. 空山不见人，但闻人语响。 C. 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 D. 空山新雨后，天气晚来秋。 7. 书法作为中华民族传统文化的瑰宝之一，彰显了独特的文化魅力。下面的书法作品中，图（ ）是南朝智永的楷书千字文。 A. B. C. 8. 学校计划选拔一批小小讲解员前往晏殊故居，向游客介绍北宋著名文学家、政治家晏殊的生平，要求参加选拔的同学搜集并整理讲解资料。以下选项中最适合作为讲解词提纲的一项是（ ） ①晏殊故居所处的地理位置 ②晏殊儿时被誉为“神童”的故事 ③游览晏殊故居的时间 ④晏殊历任的官职 ⑤晏殊重用的名人所取得的成就 ⑥晏殊的政治成就 ⑦晏殊的文学成就及代表作 ⑧北宋时期的文化 A. ①③⑥⑦⑧ B. ①②④⑥⑦ C. ①③⑤⑥⑦ D. ①②④⑦⑧ 9. “在心为志，发言为诗”。读古诗词，我们可以从中感受到丰富的意蕴。根据下面提示填写诗句。 （1）诗中有童真童趣。读到诗人雷震《村晚》的诗句“________________，________________”，我们不由想起“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的画面。 （2）诗中有自然风光。王昌龄的《从军行》中“________________，________________”两句诗描绘了我国西北边陲辽阔苍凉的景象；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“________________，唯见长江天际流”则描绘了诗人目送友人乘坐的小舟在江面土逐渐远去的景象。 （3）诗中有家国情怀。“________________，报得三春晖”写出了游子对母亲的感激和愧疚之情；“遗民泪尽胡尘里，________________”，表现了诗人陆游渴望朝廷收复失地的愿望，表达了诗人忧国忧民的情怀。 10. 读下面句子，想象句中描写的情景，再从下列词语中选择一个，照样子写一写。 辣 快 冷 烦 乐 累 （辣）这道菜，辣得干脆，辣得狂野。几口下去，仿佛一团火苗燃起，顿时嘴唇滚烫，舌头燃烧，喉咙炝灼，涕泪横流。我的味蕾及肠胃好似受到一场雷电的暴击，仿佛随时要爆裂开来。 （ ）_______________________________________________________________________ 二、阅读与鉴赏 阅读片段，完成练习 ①曹操使夏侯惇领兵守住官渡隘口，自己班师回许都，不提。单说关羽得刘备信，看后大哭。陈震说：“玄德望公甚切，宜速往见。”关羽说：“人生天地间，无终始者，不是君子。我来时明白，去时不可不明白。我先写一信，烦公先达知兄长，容我辞却曹公。”陈震得信，自回。 ②关羽入内告知两位嫂夫人，即至相府拜辞曹操。曹操知来意，悬回避牌于门。一连去了数次，曹操都避而不见，即写信一封辞谢曹操。一面差人去相府投递；一面将累次所受金银，一一封置库中，悬汉寿亭侯印于堂上，请两位嫂夫人上车，径北门去了。正是：来时清白去时明，千古忠信是关公！欲知关羽能否出关，且看下回分解。 11. 选文片段出自中国古典名著《___________》 12. 本段情节出自下面哪个回目？（ ） A. 曹操矫诏讨董卓，关羽温酒斩华雄 B. 曹丞相走马赠袍，汉寿侯过关斩将 C. 刘玄德修书遣使，关云长挂印封金 D. 袁绍起兵伐曹操，关羽舞刀劈颜良 13. 文中“玄德望公甚切”中的“玄德”指的是（ ） A. 刘备 B. 夏侯惇 C. 陈震 D. 曹操 14. 从选文片段可以看出关羽的性格特点是（ ） A. 谦虚谨慎，优柔寡断 B. 足智多谋，料事如神 C. 生性耿直，粗中有细 D. 忠义守信，行事坦荡 15. 这部名著中的人物，你还知道________（人名），关于他的成语或俗语有_____________________________ 阅读下面三则材料，完成练习 材料一 滕王阁景区门票价格一览表 类别 计费单位 价格 全价票 元／人·次 50 大学生票 元／人·次 25 儿童票 元／人·次 25 南昌市民专享票 元／人·次 25 景区免票优惠政策：对6周岁以下（含6周岁）或身高1.2米以下（含1.2米）的儿童实行免票。65周岁以上（含65周岁）老人、现（退）役军人、离退休军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属、残疾人、记者凭有效证件免票，请带好本人身份证和相关证件到售票窗口预约入园参观。 材料二 滕王阁景区游览须知 1．开放时间：8：00－22：00（21：00停止售票并停止入园） 2．节假日期间，交警会对滕王阁景区周边道路临时交通管制，建议游客乘坐地铁、公交前往景区。 3．每日9：30、14：30在景区南门有免费导游讲解，每次时长1小时。 4．景区活动：在景区南门处背诵《滕王阁序》全文，可免费入园。 5．注意事项：禁止携带宠物入园，主楼内禁止饮食。 景区地址：南昌市东湖区仿古街58号 咨询电话：0791－86702036 材料三 星期五，南昌市红旗小学组织五年级学生前往滕王阁景区开展研学活动。下面是这次研学活动的行程安排。 时间 活动内容 地点 8：50－9：00 集合 景区南门 9：00－9：20 班级合影 景区南门 9：30－10：30 游览滕王阁主楼 滕王阁主楼 10：40－11：30 诗词朗诵比赛 景区临江广场 11：30－12：00 午餐（自备） 景区东侧休息区 16. 根据上述材料判断下列做法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）小红的奶奶今年67岁，她可以凭身份证免票入园参观。（ ） （2）兰兰和妈妈准备周六晚上九点进入滕王阁景区欣赏夜景。（ ） （3）小南在参观滕王阁主楼时饿了，她打算拿出自己带的零食吃。（ ） （4）五年级的学生在合影结束后，可以赶上景区导游的免费讲解。（ ） 17. 五（2）班班主任李老师在研学活动前了解到班上45位学生中有15位能背诵《滕王阁序》全文，那李老师和学生们入园参观的最佳购票方式是____________________________________________________________ 18. 小南的叔叔是退役军人，他准备今年国庆节从外地自驾来南昌，计划带家人游览滕王阁，请你结合材料一和材料二给他提出三个建议：①________________；②________________；③________________。 认真阅读，完成练习 偷看“闲书”（季羡林） ①那时候，在我们家，小说被称为“闲书”，是绝对禁止看的。但是，我和秋妹（我叔叔的女儿）都酷爱看“闲书”，高级的“闲书”，像《红楼梦》《西游记》之类，我们看不懂，也得不到，所以不看。我们专看低级的“闲书”，如《彭公案》《列国志》《说唐》《封神榜》等等。我们都是小学水平，秋妹更差，只有初小水平，我们认识的字都有限。当时没有什么词典，有部《康熙宇典》，我们也不会也不肯去查。经常念别字，比如把“飞檐走壁”念成了“飞dàn走壁”，把“气往上冲”念成了“气住上冲”。反正，即使有些字不认识，内容还是能看懂的。我们经常开玩笑说：“你是用笤帚扫，还是用扫帚扫？”不认识的字少了，就是笤帚，多了就用扫帚。尽管如此，我们看闲书的瘾头自然极大。那时候，我们家没有电灯，晚上，把煤油灯吹灭后，躺在被窝里，用手电筒来看。那些闲书都是油光纸石印的，字极小，有时候还不清楚。看了几年，我居然没有变成近视眼，实在也出我意料。 ②我不但在家里偷看，还把书带到学校里去，偷空就看上一段。校门外左手空地上，正在施工盖房子。运来了很多红砖，摞在那里，不是一摞，而是多摞，中间有空隙，坐在那里，外面谁也看不见。我就搬几块砖下来，坐在上面，在下课之后，且不回家，掏出闲书，大看特看。书中侠客们的飞檐走壁，刀光剑影，仿佛就在我眼前晃动，我似乎也参与其间，乐不可支。到脑筋清醒了一点儿，回家已经过了吃饭的时间，常常挨数落。 ③这样的闲书，我看得数量极大，种类极多。光是一部《彭公案》，我就看了四十几遍。越说越荒唐，越说越神奇，到了后来，书中的侠客个个赛过《西游记》的孙猴子。但这有什么害处呢？我认为没有。除了我一度想练铁砂掌以外，并没有持刀杀人，劫富济贫，做出一些荒唐的事情，危害社会。不但没有害处，我还认为有好处。记得鲁迅先生在答复别人问他怎样才能写通写好文章的时候说过，要多读多看，千万不要相信《文章作法》一类的书籍。我认为，这是至理名言。现在，对小学生，在课外阅读方面，同在别的方面一样，管得过多，管得过严，管得过死，这不一定就是正确的方法。“无为而治”，我并不完全赞成，但“为”得太多，我是不敢苟同的。 （摘自《季羡林自传：我的前半生》） 19. 联系上下文，季羡林小时候偷看的“闲书”在文中具体指的是________________ 20. 用简洁的语言概括季羡林偷看“闲书”的两个场景（每处不超20字）。 ①____________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________ 21. 文中说“用笤帚扫，还是用扫帚扫”，对这句话的正确理解是（ ） A. 讨论打扫卫生的工具 B. 指阅读时不认识的字的多少 C. 比较两种扫地的动作 D. 表达对参加劳动的热爱 22. 读下面句子，体会“我”当时的内心，写在横线上。 书中侠客们的飞檐走壁，刀光剑影，仿佛就在我眼前晃动，我似乎也参与其间，乐不可支。 ___________________________________________________________________ 23. （1）从季羡林偷看“闲书”的经历中，你发现了哪些读书方法？ ____________________________________________________________________ （2）在季羡林看来，读“闲书”不但没有害处，还有好处。你赞同季羡林的说法吗？联系你的阅读经历谈谈观点和理由。 ___________________________________________________________________ （3）选文中鲁迅先生的话（画线句），对你的写作有什么启发？ ____________________________________________________________________ 三、习作与表达 24. 题目：那一次，我真_________________________ 生活中，你经历过很多事情，哪一次让你印象深刻？把题目补充完整，如“那一次，我真快乐”“那一次，我真感动”“那一次，我真伤心”“那一次，我真后悔”。回想一下，当时发生了什么事情？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把“我”当时的表现写具体，反映“我”当时的内心。文中不出现真实的姓名和学校名称。不少于400字。 2024－2025学年第二学期五年级学业质量检测试卷 语文 一、积累与运用 【1~4题答案】 【答案】1. A 2. C 3. B 4. ①. 奔赴 ②. 肃然起敬 ③. 簇拥 ④. 养尊处优 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】 ①. 牧童归去横牛背 ②. 短笛无腔信口吹 ③. 青海长云暗雪山 ④. 孤城遥望玉门关 ⑤. 孤帆远影碧空尽 ⑥. 谁言寸草心 ⑦. 南望王师又一年 【10题答案】 【答案】 ①. 冷 ②. 腊月的寒风，冷得霸道，冷得刺骨。刚推开家门，一股寒气就像无数根细针，扎得脸颊生疼。呼出的白气刚飘到眼前，就冻成了细碎的雾粒。 二、阅读与鉴赏 【11~15题答案】 【答案】11. 三国演义 12. C 13. A 14. D 15. ①. 刘备 ②. 三顾茅庐 【16~18题答案】 【答案】16. ①. √ ②. × ③. × ④. √ 17. 李老师可以让15位学生参加背诵《滕王阁序》的免票入园活动，这样李老师只需购买1张南昌市民专享票和30张儿童票。 18. ①. 退役军人可以凭有效证件免票，建议叔叔带好相关的有效证件。 ②. 节假日期间，交警会对滕王阁景区周边道路临时交通管制，建议叔叔一家乘坐地铁、公交前往景区。 ③. 建议出自材料二即可，如：可以在上午9：30或者下午14：30到景区南门听免费导游讲解。 【19~23题答案】 【答案】19. 《彭公案》《列国志》《说唐》《封神榜》之类的小说。 20. ①. 夜晚关灯后，躲在被窝用手电筒看闲书。 ②. 学校下课后，躲在校外砖堆空隙中看闲书。 21. B 22. 这句话写出了“我”沉浸在书中的兴奋与快乐：对书中冒险情节的痴迷，仿佛身临其境，充满幻想与满足。 23. ①. 从季羡林偷看“闲书”的经历中，我发现了几个读书方法：①阅读时遇到不认识的字可以跳过去，采用跳读的方法。②阅读时可以像作者一样，边读边想象画面。③要大量阅读，而且要反复读。 ②. 赞同。因为多读多看，对我们的阅读和写作肯定是有好处的。 ③. 鲁迅先生说，“要多读多看，千万不要相信《文章作法》一类的书籍。”这句话给我的启发就是要想写好作文，就要多读多看多积累，而不能光想着学习写作技巧之类。 三、习作与表达 【24题答案】 【答案】例文： 那一次，我真愧疚 周末的午后，阳光透过窗户洒在书桌前，我正对着一道数学题皱眉头，妈妈端着一盘切好的苹果走进来：“先吃点水果，别总盯着题，眼睛该累了。”我头也没抬，不耐烦地挥挥手：“知道了知道了，你先放那儿，别打扰我。”妈妈的脚步顿了顿，没再说什么，轻轻带上门离开了。 不知过了多久，我终于解出了那道题，伸着懒腰起身找水喝，却听见厨房传来“滋啦”的声响。我悄悄走过去，看见妈妈正弯腰煎我爱吃的葱油饼，她的额角渗着细密的汗珠，围裙上沾了点面粉，左手还时不时按着腰——前几天妈妈收拾家务时扭到了腰，医生让她多休息。 “妈，你不是说腰不舒服吗？怎么还煎饼啊？”我忍不住开口。妈妈回头看见我，脸上立刻露出笑：“你刚才做题那么认真，怕你饿了，想着给你加个餐。快了快了，再等两分钟就好。”说着，她又拿起锅铲，小心翼翼地翻动着饼，动作比平时慢了不少，每翻一下，眉头都轻轻蹙一下，显然腰还在疼。 我突然想起刚才对妈妈的态度，心里像被什么东西揪了一下。妈妈明明身体不舒服，却还记挂着我的饮食，怕我学习累着，而我却因为一道题对她发脾气。我走过去，轻轻按住妈妈的手：“妈，别煎了，我不饿，你快坐下歇会儿。”妈妈愣了愣，随即笑着摇摇头：“没事，马上就好。”可我分明看见，她眼里闪过一丝欣慰的光。 那天的葱油饼，我吃得格外慢，每一口都带着愧疚。妈妈的爱总是这样，默默的，不声不响，却藏在每一个细节里。而我却常常忽略这份爱，甚至不经意间伤害她。那一次，我真愧疚，也终于明白，对最亲近的人，更该多些耐心和温柔。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $